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    **教育体育局以精神文明建设为抓手助推营商环境贡献教育力量

    栏目:四号文库 来源:网络 作者:心上花开 时间:2024-06-20 22:05:00 下载.docx文档

    **区教育体育局

    以精神文明建设为抓手助推营商环境

    贡献教育力量

    (通讯员

    郑亚超)

    今年以来,**区教育体育局始终把精神文明建设摆在重要位置,以“三个结合”为载体,为全区营商环境快速发展夯实文明基础,贡献教育力量。

    (一)与学校核心价值观、爱国主义实践教育相结合。一是组织开展社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动。通过国旗下讲话、思想政治课、班会、团会等方式,加强重点宣传教育;以“我们的节日”为契机,陆续开展读书比赛、竞赛演讲、知识考试等精神文明实践教育活动,确保入心入脑。二是深入推进小手拉大手活动。假期向2万多名中小学生发放了《致学生家长的一封信》,有效促进了学生文明礼仪教育长期开展。三是充分利用校内校外资源开发校本教材,开展爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育活动,努力培养学生讲公德、懂规则的自觉性,全面提升学生的文明素养高度。

    (三)与校园安全、文明校园建设相结合。一是进入校园100米视野内,在显著位置布设了不少于三处的社会主义核心价值观标语、爱国主义公益广告、文明校园创建布告,全面提升校园文明水平。二是学校楼道显著位置悬挂学生守则、图说价值观,教室悬挂核心价值观和学生守则;充分利用电子显示屏、橱窗展板、条幅喷绘等媒介,大力宣传精神文明标语,不断提升校园知晓度。三是严格按照规定,做到校园警务室平面图、监控设备、物防设施全部到位,巡查记录上墙,消防通道明显标识,全力维护校园的安全稳定。四是依托学校现有场地、设施,配备必要硬件器材,为活动开展创造条件,大力开展有益学生身心发展各类活动。

    (三)与师德师风建设工程相结合。一是组织党员教师不断深化对十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、上级会议精神的学习,不断提高教师的政治理论素养。二是深入落实《中小学教师文明行为规范》要求,以“教育创新发展年”为重要载体,组织师德教育和专业素养、教学技能活动,如班主任基本功素质大赛、师德演讲、德育工作征文等,重点提升教师文明修养,培养教师敬业乐业情操。三是大力加强青少年宫辅导员队伍建设,通过“走出去”“请进来”的方式,如外出短期培训或进修,聘请专家来访或专业指导等,提高辅导员专业水平和教学水平,为活动开展提供专业支持。



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