专业技术人员继续教育工作总结及2024年度培训计划

第一篇：专业技术人员继续教育工作总结及2024年度培训计划

为进一步推进全市企事业单位专业技术人员(含管理人员，下同)继续教育工作，提高专业技术人员队伍素质，根据《全国专业技术人员继续教育暂行规定》 购买考试用书(人核培发[1995]131号)、《秦皇岛市专业技术人员继续教育“十一五”规划》(秦人[2024]95号)、《2024年人事培训教育工作安排意见》(秦人[2024]16号)和《秦皇岛市人事局关于进一步规范人事教育培训班审核备案制度的通知》(秦人[2024]91号)精神，现就做好2024年度全市专业技术人员继续教育考核评价工作通知如下：

一、考评对象

1、各县区人事劳动和社会保障局;

2、市属企事业单位及其专业技术人员;

3、各县区2024年申报中、高级专业技术职务的专业技术人员。

二、考评内容

1、各县区、各企事业单位完成省定公需课创新能力培训考核情况。

2、各县区、各企事业单位自主组织开展继续教育培训情况。

3、专业技术人员参训、参学情况。

三、考评标准

(一)单位考评标准(采取评分形式，达到75分为合格)：

专业技术人员继续教育工作要求年初有计划、年中有备案、年末有总结、培训有记录。

1、培训计划(10分)：要求详尽、具有可操作性，并能及时备案;

2、培训工作总结(10分)：要求全面、重点突出;

3、创新能力培训完成情况(40分)：

(1)本单位参加创新能力培训考核的人数达到专业技术人员总数的100%(30分);

(2)支持专业技术人员参加创新能力培训考核，按规定保证本单位专业技术人员参训时间、经费(10分)。

4、自主举办开展继续教育培训活动(40分)：

(1)及时备案(10分)，能够积极组织、自主举办单位内部培训教育活动(培训班)，并按要求提前备案;

(2)培训记录(10分)：开展培训教育过程中记有较完整的培训工作日志;

(3)举办的继续教育培训活动(培训班)累计达规定学时(72学时，10分);

(4)举办的继续教育培训活动(培训班)留有影像资料(10分)。

各单位可参考以上考评标准，根据本单位实际情况可先行进行自测评分(详见附3)。

(二)个人考评以查看学习笔记为重点，要求通过创新能力培训考核并参加其他继续教育活动达到72学时，记有较完整的学习笔记。

四、考评时间

根据我市实际情况，今年专业技术人员继续教育工作考评时间为：2024年12月开始，2024年10月结束。(部分单位考评时间详见附1)。

五、考评手续

考评时单位应出具以下材料： 1、2024年度专业技术人员继续教育工作安排计划;2、2024年度专业技术人员继续教育工作总结;

3、《秦皇岛市专业技术人员继续教育培训班审核备案表》;4、2024年度专业技术人员继续教育工作日志;5、2024年度专业技术人员继续教育学习笔记;

6、开展专业技术人员继续教育活动影像资料;

7、通过创新能力培训考核人员名单;

8、秦皇岛市2024年专业技术人员增减情况表;

9、专业技术人员继续教育花名册(电子版，可从秦皇岛人事人才网站下载)。

专业技术人员参加各类培训的《结业证》(国家、省组织培训教育活动但未发《结业证》的，应持相关的文件和经主管领导签字的本单位人事部门开具的证明信)。

六、有关问题：

1、市人力资源和社会保障局教育科负责根据本通知对相关企事业单位及专业技术人员进行考评，考评结果以书面形式通知被考核单位(见附4：《2024年度专业技术人员继续教育考评结果通知书》);

2、各县区根据本通知认真做好本县区专业技术人员继续教育考评工作，市人力资源和社会保障局对各县区的继续教育工作进行检查，检查时间另行通知;

3、本次专业技术人员继续教育年度考评工作与2024年专业技术人员《继续教育证书》年审工作一并进行，考评未合格的单位及个人，其《继续教育证书》不予审验;

4、专业技术人员参加继续教育的情况，是专业技术人员年度考核、聘任、晋职的重要依据，当年《继续教育证书》未通过审验的专业技术人员，其年度考核时不得定为优秀等次，连续两年未通过审验的不得定为合格等次;

5、按照《秦皇岛市人事培训教育奖励暂行办法》(秦人[2024]16号)的规定，被评为人事培训教育先进单位的，该单位主管人事培训教育工作的负责人在年度考核中，可直接定为优秀等次，不占用本单位年度考核评选优秀等次指标;

6、各县区、各主管部门接此通知后，要迅速将文件精神传达给所属企事业单位和人员，就此项工作进行专门部署，精心组织，确保本部门、本系统工作的顺利进行;

7、各企业请根据通知要求认真准备，并及时与市人力资源和社会保障局联系商定考评时间，确保按时完成考评与验证工作;

8、单位名称或主管部门如有变动，请填报附2(2024年度专业技术人员增减情况表)。

第二篇：2024专业技术人员专业科目继续教育培训计划

xxx学校2024专业技术人员 专业科目继续教育培训计划

校本培训是促进学校持续发展，教师专业化发展和学生全面发展的有效途径，是创建学校特色的有效策略。为提高学校教育质量，我校在上学年校本培训工作的基础上，结合上级有关文件精神及自己学校的特点，制定2024校本培训工作计划：

一、指导思想：

以落实《西乡县专业技术人员继续教育实施方案》和西乡县教育体育局《关于中小学专业技术人员专业科目继续教育实施意见》等文件精神为基础，创新工作模式，突出校本培训，加大骨干教师培训力度，以提高教师总体素质为重点，坚持“夯实基础，面向课程，反思教学，促进发展”的培训方针，全面提升教师的人文素质和专业知识技能，进一步提高实施素质教育的能力和水平，促进学校的和谐发展。

二、组织机构：

1、领导小组：

组

长：xxx 副组长：xxx、xxx

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组

员：xxx、xxxx、xxx

2、培训管理辅导小组：

组

长：xxx 组 员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

3、考核小组：

由校教研室、教导处及辅导教师组成。

4、辅导员职责：

在校本培训领导小组指导下实施培训工作。

三、总体目标：

1、完善校本培训制度、拓展校本培训途径、建立校本培训机制。

2、结合教师发展的实际需要，切实帮助教师解决教学中的实际问题，提高培训的质量。

3、增强教师职业道德修养和水平，转变教师教育教学观念，提高教育教学能力，提升教育教学理念，建设一支师德高尚、业务精良、甘于奉献的教师队伍，促进教师专业化发展。

四、培训内容：

1、现代教育理论培训。抓好新课标的培训，采用多种方式认真组织教师学习教育部印发的义务教育《学科课程标准》及《解—2—

读》（2024年版），为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间，努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍。

2、教师现代教育技术能力培训。充分利用信息教育平台，加强网络培训和教育资源网建设。继续学习教学设计的编排、课件的制作、教学媒体的使用和教学资源的收集与整理等。鼓励教师在教学实践中运用现代化教育技术并积极参加教育资源上传下载活动，最大限度发挥“基础教育专网”的作用，推进现代教育技术与学科整合工程，为提高课堂效率服务。

3、电子白板的使用培训。教师的课堂教学要如何充分挖掘电子白板的功能，最大限度的为教学服务，对全校教师进行使用培训，使教师尽快掌握电子白板的使用。

4、利用教材资源培训。充分利用学校购置的新课程教学光盘和初中学科教学资源包，认真组织全体教师进行案例观摩，并结合教育教学工作实际，开展专题培训，同时以教研组活动为载体，扎实开展教师业务培训、全员赛教、说课评课活动，以促进教师的专业成长和发展，全面提升教师校本教研的质量和水平。

6、落实一岗双责，搞好安全培训。主要学习《学校公共安全教育教程》，共八个章节，内容涉及预防和应对学生意外伤害事故、预防和应对网络、信息安全事故、预防和应对自然灾害、法律责任等知识，通过培训使教师掌握更多的安全常识，明确相

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关责任、义务，为今后更好地配合学校抓好各项安全工作打好基础。

五、培训形式：

1、理论与实践相结合。学校组织教师集中培训、学习理论，再通过教研活动、撰写案例、撰写学习心得等，达到理论与实践相结合。

2、学校与教师主体相结合。学校发挥引领作用。加强集中培训辅导员的培训工作。通过对骨干教师的培训，然后依靠广大教师的个体努力即自我培训，从而真正达到教师整体素质的提高。每个教师每月都要安排2——4课时的自学时间，要订出自学计划。

3、集中培训与分散培训相结合。本年集中培训27次，学校规定每周四午自习和课外活动时间以及五月份和九月份部分周五时间为教师培训时间，学校统一组织、专题辅导。其中部分内容还需要由各教研组为单位进行培训。

4、全面提升与重点突破相结合。在全面提高教师整体素质的同时，有计划培养一批学科骨干校本培训中发挥引领作用。

5、校内培训与专家帮扶相结合。充分利用教研室的帮扶契机，通过教研室教研员及县内名师的讲座、送教，尽快提高校内教师的理论水平及教育教学水平。

六、具体要求：

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1、高度重视，确保培训质量。学校将落实专人负责专业技术人员专业科目继续教育校本培训活动，教研室主任、教导主任是学校校本培训的直接责任人，是本次活动的领导者与组织者；教研组长是校本培训的具体实施者，要合理安排与积极引导组内每位教师按时参加校本培训学习，全面完成校本培训学习任务，确保校本培训取得实效。

2、做好资料的收集和整理工作。学校将为教师统一配发学习笔记本，每次开展培训活动要做好会议记录和教师签到登记。教师要做好培训学习笔记，确保完成培训任务。

3、完善制度，加强考核。学校将建立并完善校本培训的各项管理制度，将校本培训纳入教师考核，定期组织对教师进行专业科目知识考核，确保校本培训工作顺利开展。

七、保障措施：

1、组织到位。学校将形成校长亲自抓、分管领导负责抓、教研室、教导处具体抓的校本培训的管理网络。

2、制度到位。学校有相应的校本培训制度、教学常规制度、听课评课制度、师徒结对制度等，从制度上保证并激励教师参加校本培训活动，提高活动质量。

3、学分到位。校本培训内容都将纳入学校教师考核管理中。

4、经费到位。认真落实教育部、财政部有关政策，确保校

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本培训的经费投入，为全面推进校本培训创造条件。

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xxx学校

2024年12月20日

第三篇：专业技术人员继续教育培训考试工作总结

搞好专业技术人员继续教育培训考试，提高全体专技人员的素质，是机关事业单位建设的重要基础，是加强专业技术人员自身能力建设的迫切需要。2024 年以来，我县按照市上关于机关事业单位工作人员继续教育培训的总体部署，狠抓继续教育培训工作，在专业技术人员××知识公需科目培训与考试中做了以下几方面工作：

一、提高认识，认清继续教育培训的重要性 所谓继续教育培训，是指机关事业单位根据自身需要，通过培训，促使机关事业单位工作人员在知识、技术、技能、道德等方面有所提高或改进。保证干部职工能够按照预期的标准式水平完成其承担的工作任务的一项教育工程。因此它是提高干部队伍素质的一个重要途径。

二、领导重视、机构健全、制度完善、加速了继续教育培训的进程 积极制定有效的继续教育培训计划和各种继续教育培训的规章制度，并制定了相应的实施措施，建立健全了继续教育培训的各类台帐。专人负责培训、考核的管理工作，逐步使全县的继续教育培训工作日趋制度化、现代化和日常化。培训学习的主动性和积极性也发生巨大的变化，逐渐从以前的“要我学”转变为“我要学”，提高了教育培训的理念，为创建学习型单位打下良好的基础。

第四篇：专业技术人员继续教育培训心得体会

专业技术人员继续教育培训心得体会

XX年12月1日至5日，我作为高级工程师参加了XX综合工程系列专业技术人员继续教育为期五天的培训。作为一名学员，五天时间学完了五门课程，每天安排培训学习一门课，都是上午8：30－11：30和下午2：30－4：30学习，学完一门考一门。我作为一名企业工作的中层，除了中途请假兼顾单位上的工作以外，能坚持在课堂或利用业余补充学完全部课程，并顺利通过了各门考试。在此，我要特别感谢承办方吉安技校为本次培训班邀请了众多知名校外教育专家，为我们准备生动精彩的讲座。虽然培训老师大多是我大学的小学弟，甚至是小学侄，但我能摆正心态，在课堂上坚持听完各位教师的授课内容。参加本继续教育培训，我谈谈一些心得体会。

一是学有所得，对今后的工作有所帮助。与老师专家们零距离、面对面交流，学习接受到了一些先进的教育教学理念，增长了见识，开拓了视野，感受到一些创新了思路。

此次培训课程主要涉及《以太网技术》、《绿色设计与制造》、《专业技术人员权誉》、《技术工艺管理》和《当代高新技术》五门课程。从井冈山大学和吉安技校抽调的老师专家阵容强大，内容丰富，针对性强，专业技术含量高，结合实际教学，通过一系列专题讲座，为我们综合工程系列专业技术人员提供教育学习大餐，帮助我们学习新理论、新政策，提升专业技能，培养创新思维能力，团体协作能力、组织策划能力。老师专家们深邃的思想，渊博的知识，高尚的人格品质，严谨的研究精神，风趣幽默的演讲风格，认真负责的工作态度，都给我们留下深刻的印象，让我们佩服万分，惊叹不已，并学有所获，受益无穷。

短短的五天时间给我们留下太多太珍贵的记忆，这些都要感谢这次培训的主办方、承办方以及协办单位，感谢给我们带来这次机遇，提升自身素质，我们坚信培训班的每一个学员都将犹如点点嫩芽在得到培训班老师给予的甘露后破土而出！

二是感受到了承办方吉安技校培训管理效率。特别是在组织、准备与课堂管理方面体现了较强的组织协调和管理能力。这次为搞好我们这期培训班，吉安技校上下非常重视，校领导认真筹划，周密安排教学计划和保障工作。在培训前期精心挑选老师专家，精心照料设计课程，不辞辛劳，全程参与班级管理，并经常与我们交流沟通，传授知识，交友谈心，指导我们的学习实践，了解我们的困难，帮助我们解决培训学习生活等问题，让我们学得专心，学得舒心。

培训现场，我们目睹班主任刘祥彩老师身先士卒，总是第一个到达培训现场。在准备培训前，亲自安装和测试培训投影系统，与各科任课老师的衔接与沟通，组织培训与考试，事事仔细，各项工作井然有序。培训期间，负责我们培训工作的校方李科长和班主任肖助理，也亲临培训培训现场，督促检查。为抓好课堂效率，班主任刘祥彩老师认真做好调查研究，广泛倾听学员意见，多方协调，解决多年难以解决的遗留问题，既考虑学员工作思想状况及愿望，又充分实现吉安技校承办本次培训的工作要求，对具体问题有具体的解决方案，并逐一落实。课余也经常与我们交流沟通，交友谈心，征求意见。

吉安技校工作人员任劳任怨，切实以服务教学、服务学员为根本，作风严谨扎实、组织活动周密，展现了很高的业务水平和很强的工作责任心，做了大量教学和服务保障工作，确保了教学活动全程顺利、有条不紊，得到大家的一致好评。

在此，我也向承办方吉安技校提了两点建议，希望能向上转呈基层心声：第一：培训时间能否缩短，课时不够，可以利用晚上上课。因为我们专技人员大部份属单位技术骨干，特别是我们作为企业，难度更大。第二：培训阵容大，可否增派工作人员，以使秩序更加井然。

最后，再次表示感谢吉安技校为本次培训付出的辛勤努力，并祝愿技校越办越好！

我们也将把这火种传播，在各自的岗位上继续努力，用自己的实际行动来报答，辛勤耕耘校外教育这块沃土，为企业的发展壮大、吉安的腾飞奉献我们的光和热！

第五篇：专业技术人员继续教育培训心得体会

专业技术人员继续教育培训心得体会

本人于2024年9月1至9月4日，在富县职业中学参加了专业技术人员继续教育培训，分别学习了《心理健康与调试》、《专业技术人员职业道德》等课程。学习内容丰富多彩，涉及知识广泛实用、与时俱进，教授讲课旁征博引、风趣幽默、引人深思，虽然这次培训不涉及专业课程，但这几天的培训将对本人以后的工作和学习起到重要作用，是对个人的生活态度，人身素质，工作、学习、研究方法，以及职业规划的一次较全面的指导，本人受益非浅。在学习过程中，结合工作实际，有以下几个方面的思考，与大家交流。

一、合格的专业技术人员应具备广博的知识面

培训前，总以为专业技术人员就应该一心一意学业务，踏踏实实搞建设，认为学好专业知识，能够解决实际工作中的具体问题就行了，其它事有领导考虑，相关人员解决，不用自己管。通过培训知道，作为公路工程领域的技术人员，特别是中高级专业技术人员，应以专业技术知识为核心，向外延伸学习相关的知识，更好的服务于本职工作。以项目建设为例，一个项目的实施会有各种资源的消耗，我们如果需要资源利用效率最大化，就得学习和了解循环经济理论，对比中外类似项目的施工经验，结合施工实际，选择最优的施工方案或方法，在实施过程中，还应在已有经验和实践的基础进行大胆创新，而创新的灵感往往需要一个净化思绪的氛围，艺术往往是营造这种氛围的有效工具，可艺术的鉴赏和感知离不开相关知识的积淀。事实证明，艺术往往能激发一个科技人员伟大的创新灵感，比如著名科学家钱学森，常常在音乐会中灵感涌现，攻克科技难题，从而为中国的科技史添上浓墨重彩的一笔。当在施工实践中发现新方法、新材料，准备分享给业内同行时，就得学习科技论文的写作方法及技巧，把你的创新成果明明白白的表述出来，才能让用的着的同行看的懂、能使用。当然，还有许多相关的知识，都需要我们不断的学习和积累，从而厚积薄发，为行业的发展做出更大的贡献。

二、合格的专业技术人员应具备良好的素质

交通建设长期工作于野外，特别在陕西延安这样的黄土高原地区修路，翻山越岭、风餐露宿不可避免，环境恶劣，工作辛苦而繁重。中高级专业技术人员大多年龄渐长，身体机能处于下降周期。这就要求我们养成良好的卫生行为习惯，同时要有积极向上的心态、豁达的精神面貌，具有适应各种环境的身体和心理素质。

三、合格的专业技术人员应具备身处一线、心怀全局的眼光 交通领域专业技术人员的工作作为工程建设领域的重要一环，看起来干的是很具体的事，却关系全局，修的是路桥，影响的是社会经济等各个方面。工程的造价、质量、进度、安全、环保、节约等都涉及国计民生。如何处理好它们的关系是中高级专业技术人员必须面对的课题，我们只有以全局的眼光为指引，专业知识为基础，用严谨分析比较的方法，做出科学、高效、质优的技术方案和建议书，为领导决策提供依据，同时有义务提醒或制止决策层不遵照技术规律的盲目决策。为行业科学发展和创新打下实实在在的基础。

四、当前经济、政治形势下更应用心做好本职工作

胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上强调，全党都要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。在新形势下，我们应该看清社会形势和自身发展的关系，处理好外来冲击对自身造成的影响的问题，正如鲁迅曾说过，应该“取其精华，去其糟粕”。确立一个明确的生活目标，学习先进的思想，看清现在我们自身所处的环境，知道现代社会发展的方向，自然就会有紧迫感和社会使命感。一个社会的不好需要人去改造，一个社会要向好的方向发展需要有人去推动，一群人要一起创建一个富强的社会需要人领导，我们应该好好看清社会形势，团结在中国共产党周围，在中国共产党的领导下做好自己的本职工作。不要盲目跟风，看清什么是正确的，什么是错误的，什么是对人民有益的，什么是对人民有害的。通过这次培训，开扩了视野，提升了认识的高度，作为专业技术人员晋升职称前的培训，对单位而言是必要的，对个人来说是值得的。