小学生的眼泪作文600字五年级五篇范文

第一篇：小学生的眼泪作文600字五年级

眼泪最珍贵的。一颗颗水球从眼中夺眶，水球从脸颊划过，留下行行泪痕，滴在树上、衣服上、地下……这是一个人在流眼泪。眼泪谁都流过，也许是假，又是真，眼泪是咸的，我们知道因为没有人没有眼泪。这里给大家分享一些关于小学生的眼泪作文600字五年级,供大家学习。

小学生的眼泪作文600字五年级1

夜色微凉，拂过一阵微风，我坐在屋内，笔尖划动着纸张，发出一阵沙沙的声响。今天的作业确实挺多的，我心里不禁感慨一声。

屋外的风不知什么时候突然大了起来，呼呼地刮着外面的树木，那些在风看来，是孤苦无助的。

我在屋内安心的写着作业，这时妈妈走进来了，放了一杯牛奶在我的桌子上，“喝一些，补充一点能量。”“爸爸还没回来?”“过一会儿就回来了。”

过了一会儿，突然灯一闪一闪的，擦的一声没电了，我一脸惊恐。妈妈连忙走了进来“停电了，你休息一会儿，你爸爸下去看了。”我心里暗骂：该死的，作业这么多，哪束风把电线刮坏了。

爸爸不一会儿就回来了，手里拿着一些蜡烛。“是楼下电线坏了，已经叫人来修理了。”说完，妈妈递过他手中的蜡烛，点了一根放在盘子里送了进来。“你先凑合着用，过一会就有电了。”

蜡烛放在我的桌子上，但还是太暗。这时一双手伸了过来，把蜡烛举了起来，我回头一看。是爸爸，他把蜡烛放在他自己的手上，举高高的，霎时间整个屋子都亮了。

就这样，慢慢的慢慢的，时间一分一秒的过去了，我安静的写着作业，这时候，我感觉灯光一闪而过，原来是来电了，爸爸取下手里的蜡烛，扔进了垃圾桶，那一刹那，我看见了一抹红色的东西，但不知道那是什么。

半夜10点整，我终于把所有的作业都写完了，关完灯洗漱完准备回到床上，耳边传来了爸妈的对话“你真是的，都这样了，还不放下来。”我把门推开一个缝隙，径直看到，妈妈用纱布包扎着爸爸的手，那手上有一块鲜红的.刺眼的东西。

“没事，小伤而已，过几天就好了，我不是怕我一动，光就闪了，影响她学习。”

爸爸的话让我蓄谋已久的泪水夺眶而出，原来他为了不影响我学习，自己受伤了。难怪，把灯光一直那么亮，难怪，那灯光一直没断过。原来都是因为爸爸。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的眼泪刺痛着我的心，这种无私奉献的伟大，世上能至死不渝，从一而终的，应该就只有他们了。

小学生的眼泪作文600字五年级2

因为我不想流泪，所以我选择微笑!

因为流泪意味着落后，所以我选择微笑!

十四岁，花季般的年龄，十四年的风风雨雨，孕育了我们灿烂的憧憬，生命的小舟在绿如蓝的春水中荡漾，看前途江花胜火，一路欢歌。

也许婴儿落地的呱呱啼哭，预示着新生命的欢歌;幼儿学步时的号啕大哭，是一种对成长的诉说;童年时遭斥责后的啜泣，是一个特别的解脱;少年里为考试流泪，预示着奋起的执著。成长，是微笑的无可奈何。

刚成为一名初中生，我感到了莫大的突然，面对不可改变的现实，我只能选择拼尽了全力去适应它。慢慢地，我知道了成绩糟糕的原因，也理解了朋友瞬间的沉默，更不会在受到丁点嘲笑后就耿耿于怀，跌跌撞撞后，我反复地告诉自己：要让微笑成为我生活的主色调。

月考成绩出来后，看着其他人落魄的样子，我自我感觉还不错。正悠然于下一次的自得时，却落得折戟沉沙，面壁思过是最好的注解。看看前几名，最多就差一两分。即使绕着操场疯跑了几圈，也不能换回我此时的落寞。微笑啊，她躲在远处，冷静的嘲笑我。

回到家，扔下书包却扔不掉沉重的失落，浩瀚星空，凉风吹了一夜，没有一颗星来关注我，它们只顾闪烁不停，直到稀落。夸张的蓝色，谁说星星知我心?

我的那颗星到底在哪儿?

黑暗让世界沉默，我的心也沉默了。

不服?怎么有眼眶湿湿的感觉，我用双手抚摸，唉，是那看似有情却无情的眼泪。它正在吧嗒吧嗒地滴落，顺着脸颊滚落下来，最后全都被吸入被窝。

朦朦胧胧中，突然冒出一个头顶天光环的小天使，她说：“喂，干什么，一次困难就把你打败了吗?想想，你的梦想是什么?成功就在眼前。做一个坚强的人，你就应该微笑啊!”是谁?这么恍惚!这么值得感激!

细细琢磨这话，也不无道理啊!也许是爸爸说的，也许是妈妈在说，也许是我的心灵自语但泪水怎么也止不住。于是我微笑着，让泪水肆无忌惮的滑落下来。

从此，我希望不再流泪!

小学生的眼泪作文600字五年级3

雨停，泪止，心碎，花落……

这一切的一切，都在眨眼的一瞬间进行着，来不及去想象，来不及去考量，老不及去躲避。

虽然没有任何人可以联想到，她的一举一动都在对我造成极大的伤害。即使她的眼神再温柔、再亲切……但那像万只鸟儿飞离了赖以生存的树木，像生命的飞机失去了对方向的掌握技术……我在迷惘、我在害怕，此时的我已走向一个黑暗的世界，没有万物之灵的人们和我交流，更没有叽叽喳喳的鸟儿们为我敲醒闹钟，这景象让我抱怨起命运的不公，现实生活的残酷。

朋友的离去，让我万感悲伤，他们像一阵风，来无影，去无踪，不留任何踪迹，留给我的只有朋友的说说笑笑、开开心心的表情，让我不禁嫉妒。

你们也许不知道，你们对我来说有多么的重要，你们的离去，对我产生的伤害有多么的大，我不止一次的问自己，可我每当睁开双眼，发现你们都不在我的身旁，才发现，其实，我早已崩溃。

走在无人的田间小路上，泪水不禁从我的眼睛里窜了出来，晶莹的泪光闪动着钻石般的光泽。我甚至对朋友产生了仇恨，我想，在今后的日子里，陪伴我的大概也只有对朋友的‘恨’了吧，恨朋友的自私、恨朋友的无情、恨朋友对我的无视……总之，恨她们对我所做的一切。

无语中，我好像……书上说，假如把仇恨装进一个玻璃瓶中，打碎，从此就没有了恨。我相信了，在朋友对我的那凛冽的话语中，我明白了，你对他人怎样，别人也同样那样对你，那时，我没有生气、没有愤怒，只是默默的、仔细的想，想，想……

天晴，微笑，花开，奔放。

属于我的一切，在世界的边缘绕了一圈终于又绕了回来，呵呵，但早已结束。

我可以感觉到泪留下的痕迹，可以感觉到瞬间留下的回忆，可以感觉到友情的美好!

小学生的眼泪作文600字五年级4

曾经以为一切都是很简单，一切都是那么的轻松，一切都是那么的美好

当1500的运动员在奔跑的时候，有时我会闲他们慢，心想还没我快，但是如果我真的很了不起，为什么我没去跑在1500的跑道上。或许正以为没去尝试，我才那样说，当我真的去试过后，我应该觉得他们是因为，我应该觉得他们只要努力了，只要跑下了全程，他们就是了不起的!

我相信有天赋，但我更相信后天的努力。辛苦是累去浇灌的，而泪水是辛苦的体现。

我难以想象一个普通人怎样成功的，对，或许他真的有很好的运气，可是难道就能说呀没有努力吗?我们看见的只是他的一面而已，当他努力的时候我们有看见的吗?或许，在我们睡觉的时候他真在看书，当我们在看电视的时候，他正在工作，或许当我们在娱乐的时候，他正在哭

或许，从电视里播出来的事件都有改变，但是我们却不能否认有些的确事实，模特站在高高的舞台，她们都很洋气，我们很羡慕，因为她们很fashion我们很喜欢，可是我们可以想象她们曾经的道路是多么的艰辛，她们曾经用多少的泪去浇灌她们的道路。

我们看见了她们的成功，而我们却不是去陪她们经历成功的人，我们见证的是她们的结果，而过程呢?我们知道吗?当泪水情不自禁的掉了下来，我们看见她们哭了，因为在成长的过程中，有好多的经历等着它们去经历去体验，我们无法想象与猜测她们的道路是怎么样的，她们还要流下多少累，而她们却为等着我们去见证她们的成功，看在舞台上的成就。

或许，生活就是因为有梦想，才会这样的充满了动力，也许，当泪水掉下或许只是成功道路上的依次经历，用泪去浇灌道路，或许生活才真的充满了味道。

小学生的眼泪作文600字五年级5

每一个人都有属于自己的泪水，有人因悲伤而流泪，有人因高兴而流泪，也有人因委屈而流泪。它像一串串断了线的珍珠;又像一颗颗晶莹的钻石。

清晨，屋外下着小雨，朦朦胧胧中，我睁开双眼。下意识地，我抬头看了一眼钟表，现在已经快6点40分了，“再睡几分钟就起床，能赶上的。就一小会儿。”想着想着，我又很快地进入了甜美的梦乡。

我似乎听到了奶奶和爷爷着急大喊的声音，我终于醒了，听到奶奶大喊：“你这孩子又要迟到了。”爷爷连推带哄地把我赶下了床。

我迅速下床，穿上衣服，然后在卫生间随便洗了一把脸，更不要说吃早饭了，爷爷奶奶着急地不停地埋怨、唠叨着，他们脸上平时亲切的笑容早已消失了。

奶奶把早饭放到了饭盒里对我说：“奶奶把饭放里面了，饿的时候，下课记得吃!”说完便要往我的书包里放。

可我这时正慌乱，生气地冲爷爷奶奶叫：“不需要，我又不饿，要是你们早点叫我起床，我能迟到吗?”我穿上雨衣，头也不回地骑上自行车跑了。

我当然没有看到爷爷奶奶的表情，要不我也不会冲他们那样喊。

下课了，雨下大了，像泼，像倒。

我穿上雨衣，正准备跑出去呢，我看见眼前的这一幕爷爷奶奶打着雨伞来接我了。奶奶手里拿着衣服，爷爷手里拿着我的水壶。这一刻我的心里温暖极了，飞奔了过去。

爷爷说：“水瓶又落家了，这孩子总是丢三落四，不喝水怎么行!”

奶奶埋怨：“衣服就穿了那么点，冷了吧?快穿上衣服吧!”

突然间我注意到了，爷爷奶奶脸上刀刻般的皱纹，那些皱纹深深地印在了我的心中。

我推着自行车和爷爷奶奶一起回家。雨还在下着，但我的心思绪万千。感动、自责，我默默地对自己说，我一定在以后不再对爷爷奶奶随意发脾气了。

看着两位老人，嘴角浮出一丝微笑，而那眼眶里的一滴泪水悄然落下……

小学生的眼泪作文600字五年级

第二篇：小学生五年级话题作文《眼泪》600字

快乐的眼泪，自己会因为你自己或亲人的快乐而流下泪水。自己在努力做一件事后的结果而高兴，无意之中，心中以往那种委屈、不甘心会因为这一次成功而快乐，从而将委屈、不甘心化为泪水消失了。这里给大家分享一些关于小学生五年级话题作文《眼泪》600字,供大家学习。

小学生五年级话题作文《眼泪》600字1

成长的过程，不仅有欢笑，也难免会伴随泪水。

还记得那节语文课，张老师边分发成语基础检测考试卷，边说道：“这次考得最好的同学，得了96分!”“哇哦!那么厉害!”我不禁发出感叹。很快，试卷发到了我的手中，映入眼帘的是一个个红色的圈圈与一条条红色的横线，我的心情顿时灰暗下来。错题就像一把把利剑刺在我的心头，大大的“66”像一块巨石，悬在心边，使我喘不过气来。我的眼眶越来越红，鼻子越来越酸。突然，一滴豆大的眼泪滴到了桌子上。我哭了，我拼命地抑制自己，可眼睛就像一个坏了的水龙头，眼泪不停地流出来

流过眼泪之后，我陷入了沉思：这次测试我之所以才得了66分，一方面因为我平时对知识掌握不够全面，考试之前又没有认认真真地复习、朗读大全知识。另一方面，考试时我没有认真读题，比如一题简单的填空题“七八”，想当然地填入了“七嘴八舌”，竟没发现题目要求需要填写一对近义词成语结果错失了好多题。

我很清楚：流泪并不能解决问题，关键要迅速地从阴影中走出来。自那以后，我积极吸取教训，课余时间，总会拿起知识大全，一丝不苟地巩固基础知识、预习新知识，时而一边阅读一边默念，时而拿出笔记本、涂涂记记，时而闭上眼睛回忆学习内容。当旁边同学欢乐嬉闹，我准备加入活动时，那次伤心流泪的情境就会浮现在眼前，我又坚定地坐回座位。当邻居邀请我出去玩耍，正准备答应时，那伤心流泪情境又会浮现眼前，于是，我又委婉地拒绝了邀请。后来补考时，我考出了100分的好成绩!

在接下来的学习考试中，我始终牢记妈妈的叮嘱：字迹清晰、仔细审题、认真答题、规避错误。有了这一考试法宝，加上平时预复习打下的扎实基础，我再也没有出现过如此低的分数了。

温暖平和的成长岁月，伴随着周而复始的快乐，尽管有时我会因伤心而流泪，但总结错误，努力之后，换来的却是经验的积累和成长的快乐。

小学生五年级话题作文《眼泪》600字2

每一滴眼泪都有着不同的意义，眼泪本无味，但不同的情感却赋予它不同的味道。

夕阳在天边依恋着大地，不肯离去。晚霞透过那薄薄的云层，射下几道柔和的光芒，给城市的建筑物涂上了一层红色。老街两旁的梧桐树没有了冬日的萧条，柔柔地舒展着它们的枝芽，在微风中摇曳着。可我却没有心情欣赏这黄昏的美景，觉得一切都那么不顺心，来往的车流，嘈杂的喧闹，扰得我心里更加烦躁。

这天体育课，老师让我们自由玩耍，我高兴得一蹦三尺高。我在塑胶操场上奔跑着，突然，我被一个障碍物绊倒了，膝盖摔伤了。同学们看见我摔倒在跑道上，立刻把我扶进教室，涂上药。我抑制不住悲伤，眼泪不停地在眼眶里打转，最终还是哭了出来，这眼泪是酸的。

这次数学考试，我的成绩不太理想。放学后我走在回家的路上，心里莫名地产生一种失落感。抬头仰望苍穹，努力地把眼泪收回去，一阵悲伤油然而生。

回到家里，妈妈喜笑颜开地问我考试怎么样?我望着她那满怀期望的面容，迟疑地把分数给妈妈看。妈妈的脸色瞬间阴沉了下来，随之而来的是一阵讽刺的冷笑，紧接着便开始指责我，批评我，说我平常不够认真，不够努力，说一些伤害我自尊心的话。我实在绷不住了，眼泪随着妈妈的责骂一滴一滴地流了下来，这时眼泪是咸的。

夜好静谧，温柔的月光洒在地面上，好像铺了一层薄霜，夜色更深沉了。我望了望母亲，她的脸上仿佛写满了疲惫，望着熟睡中母亲的脸，我的思绪也游走在那片圣洁的星空。

我觉得妈妈责骂我也是为了我好，她想让我更加努力，出人头地，想想妈妈平时对我的谆谆教导，不由得心头一震。

起风了，月亮更高了。月光下，我清晰地看见了妈妈的脸，高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤。此刻，泪水又一次打湿了我的双眼，这眼泪却是甜的。

眼泪也是一种感情，酸的眼泪让我哽咽，咸的眼泪让我悲伤，甜的眼泪让我成长。

月亮升得更高了，在月光的映衬下，母亲那疲惫而苍老的脸更加清晰了。

小学生五年级话题作文《眼泪》600字3

忽然，从塑像上走下一位少女，肌肤润白，身材丰腴，再配上绝世无双的脸庞，她简直就是天仙。今天，她想去外面看看，她想知道，为什么与她说话的人越来越少了。

维纳斯静静地立在花园里，犹如一颗璀璨的明珠，花朵们为她的艳丽羞涩地低下了头。漫步的人们也忍不住回头多看一眼，都想让这位少女的容颜多在记忆中停留片刻。“孩子，快看，好漂亮的姐姐!”伴着声音，一阵轻风吹起了维纳斯空空的袖管。“妈妈，残疾人能为社会做什么呢?”听着小女孩天真的话语，维纳斯心中不由一紧。

走出花园，她上了一辆观赏夜景的大巴。进入车厢，所有的人都为她让出了一条路。维纳斯一边颔首微笑，一边往里走。走到车尾，不料大家给她让出的座位上赫然写着“残疾人专用”的字样。维纳斯带着尴尬的笑容刚坐下，后座又传来了窃窃私语，有人在惊叹她的漂亮，有人在惋惜她的残缺，还有一个人悄悄地说了句“中看不中用”。声音很小，可还是一字不漏地传入了维纳斯的耳中。顿时，笑容僵在了她美丽的脸庞上。在大家的注视下，维纳斯匆匆逃下了车。

望着远去的人群，维纳斯的双眼布满了哀伤。”难道这就是我吗?”透过午夜的霓虹灯，她看到了一家高级餐厅招聘礼仪小姐的广告，竟然萌发了应聘的念头，她好像忘记了刚才的不悦，带着笑容步入了餐馆。老板细细地打量片刻，笑着说：“您有女神一样的美丽，可我需要的是一个会做事的员工。”说着他用手指了指她空空的袖管。维纳斯实在无法接受现实，失望地沿着街道跑回了雕塑边。

第二天，太阳依旧照在了这片大地上，细心的人会发现，在维纳斯的脸上挂着一颗晶莹的泪滴。

小学生五年级话题作文《眼泪》600字4

窗外的雨，依旧没停，就像泪如潮水般奔流不息。天空被压得昏沉，路上没有行人的足迹，就像他的身影从此离我远去。那一刻，面对他，我流泪了。

从电话那头得知爷爷去世的消息，我很悲痛。一开始我并不愿相信，更不敢相信，不敢相信一个前一天还好好的人就这样倒了下去，更不敢相信一个陪伴了我十几年为我操碎心的亲人从此离我而去。

豆大的雨滴打在伞上发出“滴答滴答”的声音，它催促着我的脚步，更催促着我的心。我一路狂奔，雨浸湿了整双布鞋，也浸湿了整段回忆。站在老家门前那棵梨树下，我愣住了。奶奶依靠在门前，已经泣不成声，屋内传来父亲嘶声竭力的哭声。我一步步踏上那布满青苔的短短的三级台阶，每一步都格外沉重。

走进里屋，只见父亲守在床边埋头痛苦，哭红了眼睛，哭哑了嗓子，生平第一次看见父亲哭得这么伤心。走到床前，望着爷爷安详的面容，我紧紧地握住他冰冷的手，大概从记事起，第一次握住他的手，当然，也是最后一次。那一刻，我流泪了。

爷爷下葬那天，天气很给面子，既没有风也没有雨，一切都安详，就像爷爷安详地躺在里面。坟石叠得越来越高，我和他也被隔得越来越远。爷爷永远地留在了坟的里面，但我很开心他的灵魂终于得到释放;开心他再也不用被人间的病痛折磨;再也不用为生活中的琐事操持;再也不用为儿孙们操心;再也不用在这个复杂的世界存活。那一刻，我流泪了。

爷爷去世后的每一天，我依然像以往一样趴在窗前等待他的出现。往常他总会给我带很多好吃的，所以我那是在窗前等他手中的吃的，可是现在我知道等不到他的好吃的了，但我等的依然是他，是那份对他的思念，即使我知道他不会来，更不可能来，可我喜欢这样骗自己，因为这样的话他就没有死，而是永远活在我的心里。那一刻，我流泪了。

面对他，我流泪了，再也不是被打骂的泪，而是伤心的泪，思念的泪。也许人生本就这样，我们最初带着泪来到这世上，最终也带着泪离去。可是人生就是“飞流直下三千尺”般的跌宕起伏，它只告诉你开头和结尾，中途会怎样，无人知晓。

小学生五年级话题作文《眼泪》600字5

眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但眼泪所能给你带来的，只不过是一闪即逝的同情，而不会是尊重，正因如此我不相信眼泪。

一次次的失败，让我觉得前方一片渺茫，坐在一旁看同学们的手指在琴键上翩翩起舞，让我想起当初我坚定学琴的态度。

想到这儿，眼泪悄然从眼角滑落。不，我不相信眼泪!眼泪只会博得别人瞬间的同情，我要微笑地面对人生，就算再苦再难的坎儿，我也要靠自己跨过去。

我重新坐在琴凳上。手，圆圆鼓鼓;指，高高抬起;掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了胶水一般，巴在琴键上。左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手;顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。

倏地，一阵风吹动了谱架上的书，看着那繁乱的音符，我深呼了一口气，慢慢地拿起笛子，反复吹了三遍，我的额头、掌心渐渐渗出了汗，脸颊也因缺氧而微微变红。可是听着那没有起色的曲子，我的耐心渐渐地消失了。

不，我要坚持!经过一次次的练习，我坐在琴凳上，再次弹起了《雨中漫步》。顿时，悠扬的琴声充满了整个教室，一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来，时而洋澎湃，时而泉水叮咚。

我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的阳光下，站在高坡，眺望田野，一边是麦笛漾起的绿浪，一边是犁铧泛起的土浪。

一曲过后，身后传来了妈妈的掌声，这掌声中有妈妈对我的肯定以及鼓励!

人生途中，总会有落泪的时候，但我们要坚信，眼泪是不可以相信的!我们要相信的是自己!

小学生五年级话题作文《眼泪》600字

第三篇：关于眼泪的作文600字

关于眼泪的作文600字

关于眼泪的作文600字

>同桌的眼泪

从三年级开始，我的同桌都是男生，而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好，而且很漂亮，很文静，说话细声细语。但是，她的胆子出奇的小，别人和她说话，声音稍大或者生硬点儿，她立刻由“晴转阴”，甚至“下起小雨”，简直是个活生生的“林黛玉”，因为她姓“丛”，我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。

平时，我总是小心翼翼地，生怕吓到“丛妹妹”，今天检查背课文，第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚，我都在背课文，早已将课文背得烂熟于心，丝毫没有难倒我，流利地背了出来。我检查“丛妹妹”，她也背得很熟，可见在家里下了不少功夫。所以，第一项我俩双双过关！

下面是第二项，由全班同学一起背诵，老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下，我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢，总比我们慢半拍，好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”，如同晴天霹雳，刹那间，她面红耳赤，大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师，我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。

也许老师产生了一丝怜悯，对她说：“那就下课后，让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响，“丛妹妹”就将语文书递给了我，说：“请你检查吧！”我接过了她的课本，说：“别紧张，你能行！”这一次，她语速加快，声音也提高了，而且还略带几分感情，非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落，我立刻伸出OK的手势，对她说：“你通过了！”

此时，“丛妹妹”再次“下起小雨”，我一脸茫然地看着她，说： “ 你都通过了，怎么还哭啊？”她一边抹着眼泪一边说：“你这么相信我、鼓励我，我太感动了！我真的真的早已背过了！呜呜„„”

原来，“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊！《关于眼泪的作文600字》

第四篇：小学生五年级作文关于春游600字

期盼的春游终于离我们非常近了，更准确的说，已经触手可及了!那个曾经被取消的春游，我们虽然有些失望，但在今天这个阳光明媚的早晨，我们举行了春游，有田氏开心农场，对于它，我并不陌生，来的原因，这里给大家分享一些关于小学生五年级作文关于春游600字,供大家学习。

小学生五年级作文关于春游600字1

一个春光明媚的星期六。吃过午饭，爸爸和妈妈带我去森林公园春游。一路上，只见小草全都从泥土里拱了出来，暖风缓缓地吹着，还不时夹着一阵阵花香。

到了森林公园，里面人头攒动，热闹非凡，一片生机勃勃的景象。进园的小路边，一丛丛金黄的迎春花像一条条闪亮的金鞭，似乎在把冬天赶走，把春天带来。柳树抽出了新叶，像小鸟的嘴巴，啄得小树发痒。有许多人都把迎春花或柳树条摘下来，做成花环，戴在头上，可漂亮了，我也想摘一根。突然，看见前面有一根长长的柳条，我便把它捡起来了，看了一看，好像太粗了，不合适做花环，我就把柳树条插在了自行车的后面。嘿，回头率还真高!不路人都回头看我，也许是夸我会玩、有创意吧?于是，我有点儿沾沾自喜。

我们边走边玩，来到了野鸭滩边，只见爸爸、妈妈在草丛里拨弄着什么，过去一看，哦，原来是在摘马兰头。听妈妈说马兰头具有清热解毒、明目等作用，听了妈妈的介绍，我想了想，就跟着摘了起来。可是，过了一会儿，我就没耐心了，自己到一边玩去了。

然后，我们又去了“休闲大草原”。放眼望去，全是绿茸茸的青草，踩上去软软的，舒服极了。阳光洒在草坪上，散发出淡淡的清香。是休息的好地方。看，大人们有的晒太阳聊天，有的打羽毛球;小孩子们有的爬石头，有的骑自行车，有的滑滑板........真是热闹极了。

太阳渐渐西沉，我们依依不舍地离开了森林公园。

小学生五年级作文关于春游600字2

“春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。”外桐坞村坐落在西湖区转塘道东北，置于素有“万担茶乡”之称的龙坞茶叶基地之中。这座由此起彼伏的梯形茶田所环抱的现代型村镇，将成为我校此行春游的目的地。四月三日，趁着谷雨还未落下，同学们兴致盎然地步行向“新农村”进发了——没有什么邀请比一杯近在眼前的明前茶更让人难以拒绝的了。

想要拨林见桃园，先要费一番工夫翻山越岭。起初的水泥路段开阔而平缓，众人还能气定神闲地互相打趣，女生们撑起的阳伞汇拢成一个个据点，通过时不时传来的点数叫喊声能够判断有人已玩开了扑克。竹林飒飒，颇具摩登气质的太阳能路灯一直延续到半山的停车场。于是接下来，才是见证能耐的时刻——抬头望，足有半截小腿高的石阶在树荫掩映中延伸至令人肝颤的高度。GibGas!

漫漫的山路的确令人难以招架，所幸一路上有大预班的志愿者们举着励志标语以及带着纱布和绷带的保安护航。走出树林，山坡下外桐坞的一切都在泰然自若地驳斥着我们对于村庄的陈规旧说。村口是一间风情招摇的咖啡馆，往里走，开阔的路边浮动着令人惊艳的绿化。几户民居甚至大胆地采用了落地窗代替墙面，门口相互打量的优雅盆栽像是有着各自的姓名。

而倘若撇开现代元素不谈，村民们也将古迹保留得完好。小餐馆的对面是朱德纪念堂，青色屋檐底下一片鹅卵石铺就的花坛。得到了自由活动的指令，大家纷纷结队开始自由观光。村庄的内部有一间低调的美术馆，画作诱人，参观者像循着饵料般走入小楼深处。一部分人逛遍了小村淘遍了美食，而更文艺的选择则是坐在村口咖啡厅的露台上嗅嗅闲风。

一个时辰的休闲娱乐接近了尾声。一面面班旗再次集结起来准备回程，而此时仍能看到恋恋不舍的班级执拗地要求拍完最后一张合照。悲伤的情绪极为不合时宜地探出头来，对高二学生强调着这最后一次春游的特殊意义。

油菜花在绕着蜜蜂飞舞，茶树摘下了顶芽致以告别礼，而我的确无法想象出一个能够超越句点的更完美的收尾。就像这世上不会再有比头上的柳枝圈更美的花环，更不会再有比这片笑声之上更平静的晴天。

小学生五年级作文关于春游600字3

在这阳光明媚，百花怒放，百鸟争鸣的日子，我们乘着大巴车去春游了!这次我们七年级前往的是风景秀丽，景色怡人的朱家尖大青山风景区。

大巴车在弯弯曲曲的山路上盘旋行驶着，去大青山的路还真是“山路十八弯”啊!我们每到一个车转弯的地方，总会发出“哦、啊”的怪音，身体也随着车方向东倒西歪，这成了路途中奇怪的游戏乐趣。

我们知道朱家尖风景区里有千沙、里沙、青沙、东沙和南沙，谓为“十里金沙”，都是依大青山而建的，每十公里就有一处观海玩沙的地方。我们要去的就是其中的里沙。我们到目的地后跳下车，展现在我们眼前的就是一片湛蓝的海，金色的沙滩。阳光照射在沙粒上折射出金色的光芒，潮水拍打着沿岸的礁石，有种“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气势。

欣赏着里沙的美景，沿着鹅卵石小路走，蜿蜒的路边，花花草草弥漫着春的气息，来到了一个游戏的地方。“哇，秋千，吊床!”我们大喊，闪电似的奔向秋千和吊床。我和同学赵--一起爬上吊床，躺在里面享受着，听到有一同学喊：“看，哪里的秋千没人!”于是我们又急忙跑过去玩秋千，就这样，大家在跑来溜去，互相嬉戏中，玩得不亦乐乎，大汗淋漓。

终于到了同学们期盼的午餐时间了，玩了一上午，大家也饿了，于是我们寻找着午餐的好去处。大家来到一处有许多白色圆桌子的地方，仔细一看，原来是一盘超大超大号的中国象棋。于是每个小组找了两三颗棋子拼在一起，铺上桌布，拿出自己带来的家乡菜。我们小组的同学带来的家乡菜非常丰富，有油爆红虾、红烧马面鱼、富贵虾，螃蟹等，还有一大群的“零食大军”，我组的赵--还现场做起了水果沙拉。在一声“开吃了”后，我们迫不及待的大吃起来，大家我吃你的，你尝我的，真是其乐融融的大家庭。

饱餐后，我们举行了精彩的男女象棋大赛。虽然我不懂中国象棋规则，但在其它同学的指挥下，我们艰难的移动着棋子。最终还是男同学略胜一筹，赢得了比赛。最后我们还是忍不住投入了沙滩的怀抱，走在又松又软的沙滩上，同学们有的挖洞，有的捡贝壳，有的堆沙堆，此起彼伏的笑声随着滚动的海浪声在金色的沙滩上久久不息……

小学生五年级作文关于春游600字4

星期六的时候，我们班举行了一年一度的春游，地点是在东莞的松山湖。

那天早晨，我很早就起床了，我急急忙忙的刷完牙、洗完脸、吃完早饭，就踏上了去春游的路上。我们家车刚停在会所的旁边，我跳下车，背后就响起“小鱼儿”“班长余”的声音。你们猜猜是谁再叫我?哈!是李--，除了李--，谁会这样叫我呢?

我一家三口和李和她的爸爸妈妈一起兴致勃勃走向会所，在那里我们遇见了张，我们一起在那里追金、陈，追着追着，哎呀，王--来了，我们吓的跑到了车上。过了几分钟，人都来齐了，我们要踏上七年级的最后一次春游喽!我高兴的上窜下跳，因为我们出发啦!过了差不多一个小时，我们顺利的到达了松山湖，春游开始喽!

哇!松山湖好美呀，百花齐放、百鸟争鸣。多美啊!遇到一片漂亮的小花地，我们还会停下来拍张照片，哎，我们应该把这几张照片放到家长群里，让大家欣赏欣赏。

我们首先跳了一会儿《手牵手》我们跳得可好了，很多家长都在给我们拍照呢。接下来，我们去了松山湖风筝放送场，我们一个班集体在那里笑啊、跳啊、玩啊……我们还在那抓了几只可怜的小瓢虫，后来，我心软了，把那可怜的4只的小瓢虫放生了。

吃中午饭的时间到了，我们又跑上我们的车，到了一个名叫《渔王食府》的地方吃饭。我们狼吞虎咽的吃完饭，就狂奔向租自行车的地方。

我们终于租到了适合我们的自行车了，我们骑上自行车，飞快的踏着脚踏板。自行车上坡最不好上，下坡呀，超爽!你就会觉得你都像只小鸟一样飞起来了。我们虽然骑的很慢，但一路上欣赏着很多美丽的风景，哎，我们得骑快点了，大巴要开了!好不容易骑完了42km，还了车，我们就得回来了，我真想多玩一会呀!时间过得真快。

又过了一个小时，大巴又开回了学校，啊，今天的春游多么美好呀，我们都玩得很开心!

小学生五年级作文关于春游600字5

今天是一个大日子，准确的来说是我们全班的好日子，你知道今天是什么日子吗?其实今天是我们一学期一次的春游!

也不知道是从什么时候开始的，也不知道是谁说的，这周二要去春游，我们一听赶快又赶上前去，问：“这是真的吗?你听谁说的……”当我们确定是这周二春游的时候，有一些同学早早已买好了零食，就等老师“一声令下”一一准备开始-游吃的零食。

春游的前一天晚上，我兴奋的一个晚上都没睡着，都在想着明天的科技馆好不好玩，我该带些什么好呢?终于一个晚上过去了，虽然我又累又困，可是我一想到今天要春游，我立刻就打起十二分精神，把所有东西收拾好就出发了。

大约9点左右，我们就到了目的地一一科技城。我们一下车就看到一座奇特的建筑物，这就是科技馆。我们一进去人山人海，各种学校的学生随处可见。我们干脆就地坐下等待着全部人的到来。我们抬头一看，我们的后方有一个巨大的世界地图，我们一看就看到了我们的祖国中国。

我们慢慢地走，我们也一边像小鸟一样唧唧喳喳的说个不停。我们走到了交通馆门口，看到了遵循交通规律的重要性有多强。

我们吃着我们一直在津津有味的吃着我们带来的零食。我们慢慢地走进了5d影院的大门，我们观看了有趣的电影，可是我们却觉得像恐怖片，特别是在带着5d眼镜观看时，会有一种油然的恐怖感，深入你心。

今天，我们进行了一次有意义的春游，更让我学到了许多知识。

小学生五年级作文关于春游600字

第五篇：小学生五年级作文风筝600字

哇!天空中的风筝可真多啊!有凶猛的老鹰;有长长的毒蛇，它们像是在进行鹰蛇战争;还有可爱的小鸟;特别顽皮的小金鱼;美丽的蝴蝶;幸运的福娃……这些风筝在天空中翩翩起舞，像仙女撒下一片片五彩缤纷的花瓣。这里给大家分享一些关于小学生五年级作文风筝600字,供大家学习。

小学生五年级作文风筝600字1

今天下午，天空飘着大片大片的云朵，颜色比较暗淡。风很大，把我的头发都要吹散了。同学们都说是放风筝的好时机。于是我们分成十几个小组，满怀激动而喜悦的心情，来到广场放风筝。

广场上，悠闲的人们坐在椅子上和朋友聊天，许多孩子在开心地骑自行车你追我赶。我们也迫不及待地拿出各自准备的风筝来。正当我做好一切准备放飞风筝时，一个人着急的声音传了过来：“徐谛，你能帮我缠一下风筝线吗?”我抬头望去，原来是习文双，她还在不停地向我招手。

我顾不上什么了，就跑过去帮忙。她高兴极了。终于，经过不到一分钟的努力，把线缠好了，我又去放风筝了。可就在放线的时候，一阵大风呼啸而来。风筝一下子“啪啪”地打在我的脸上，仿佛被妈妈轻轻扇了两个耳光。第一次放飞失败了。不过，我没有气馁，拿起手中的风筝接着放。

“哎呀，哎呀!”眼看我的风筝就要飞上天了，由于没有及时收线，风筝又垂头丧气地落到地上了。但我给自己鼓劲，不要气馁。于是我又换了一个地方放风筝。我的风筝终于飞起来了。

突然，一个风筝跑了过来，与我的风筝紧紧地拥抱在一起。他们仿佛是久别的老朋友，谁也不愿意分开。也许他们太高兴了，一会儿就双双掉在了地上。

我有些灰心了。正在这时，龚老师走了过来。他拿起我的风筝线，一起和我放。虽然最后还是没能放到天空中，但我仍感到十分欣慰。看到习文双的风筝高高地挂在天上，我的心里暖洋洋的。

我多想再试一下，但天色已晚，我们必须回去了。同学们依依不舍地离开了广场。我想，虽然我的风筝今天未能成功放飞，但得到了老师的帮助，同时也帮助同学取得了成功。我仍感到收获不小，回家的脚步越走越轻快。

小学生五年级作文风筝600字2

今天，表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。

一到公园，只见满天的风筝在风中飘来飘去，形状各异，这些风筝有的是燕子形状的，就像是真的小鸟一样，在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的，就像小鱼一样在海里游来游去……今天，表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。

一到公园，只见满天的风筝在风中飘来飘去，形状各异，这些风筝有的是燕子形状的，就像是真的小鸟一样，在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的，就像小鱼一样在海里游来游去……

我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐听见了，就说：“我们也去买一个风筝放吧!”说完，我们便去买了一个金鱼形状的风筝来到了沙滩上。

哇!这个沙滩真大，有好多人呢!有的在放风筝，有的在打球，有的在玩沙子……大家都玩得十分开心。我们也成了其中的一员。

我在表姐夫的帮助下把风筝成功的放上了天空。表姐夫说：“绳子重，表示风筝飞的高，你要拉一拉绳子，也可以向前走几步。如果绳子轻了，表示风筝正在降落，你就要退后几步，直到绳子不轻了为止，如果很久绳子还是很轻的话，你就要向后跑，知道吗?”“知道了。

”我边说边接过风筝的线，按着表姐夫说的方法放了起来。刚开始是，线十分的重，我都拉不动了，便往前走了几步，线果然轻了一点，我便拉一下放一下，拉一下放一下，风筝在天空中飞来飞去，忽然，线轻了，我连忙向后跑，边跑边看，有怕风筝和别人的风筝缠在一起，有怕在跑的时候与别人相撞。所以，又要看风筝，又要看路。

不一会儿，就已经九点多了，我们只好依依不舍的离去了。

我现在明白，做什么事都要有技巧，有用心，才会成功。

小学生五年级作文风筝600字3

“太好了!太好了!“这欢呼声是从六一班传来的。噢，原来王老师宣布星期五要举行一场五年级的放风筝比赛，这可让班里的一个个小风筝迷们乐坏了!我们盼呀盼呀，恨不得让星期五的班会课马上来临。

星期五的班会课终于到了。王老师让我们带上自己心爱的风筝站在操场上排队，让我们这些小风筝迷们介绍自己的风筝。看!那是美丽的“大蝴蝶”，旁边是一连串奇妙的脸谱风筝，矫健的“战鹰”还有耀眼的“红金鱼"!我的风筝也毫不逊色，金黄的三角上印着两个可爱的多啦A梦，下面是一层大红的边缘，还有五条绚丽的长尾巴。

风筝比赛开始了，我赶快拿起线，让张运芳拿着风筝，我为了加强风力，就顺着风在操场上跑起来，为了让自己的风筝飞得最远，我就拽着引线拼命跑，边跑边放线，真希望飞得。看见美丽的风筝在自己的手中飞上了蓝天，一下子超过了好几个风筝，我激动得又喊又叫，又跑又跳，高兴得像一只欢快的小鸟。

该我接杨冷佳丽的线了，我一接过线，马上跑了起来，就在那转弯的地方，本以为风筝会飞得很好，但是线突然打结了，这可伤脑筋，没办法只能让风筝先落下来，把线解开，经过了我们的精心修理，三角风筝又复活了。穿云破雾，在蓝天上翱翔，嘿!

我的心爱的“三角”，稳稳当当得飞上了天空，已经超过了所有的风筝和一座座楼房，高高在上!我的心里别提又多高兴了。看别的风筝吧：那“金鱼”在蔚蓝的“大海”里遨游，那“彩蝶”在美丽的“花丛”中翩翩起舞，那“老鹰”在天上展翅飞翔，无数五彩斑斓的风筝把天空点缀得别样美丽。

我望着一个个美丽的风筝，又望了望湛蓝的天空，仿佛那风筝也把我一同带上了神秘的蓝天!

小学生五年级作文风筝600字4

既然选择了放我飞向天空，就请您不要在乎那些许的风吹雨打。

您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。

可是当我准备好了时，您却突然害怕了。不是吗?怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈，有半点闪失。您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。

我感受到了您的关切和呵护，但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道，面对您的过度保护，我眼看着别人翱翔于云端，心里的滋味是多么难受吗?有人说放心是很难的事情，放手是最难的事情。我理解您对我的深情，我明白您对我的顾虑，哪一个孩子可以走出母亲的视线?我又怎么能飞出您的视野?您放心吧!我只是希望您有勇气放长您手中的线，给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会，证明我已经坚强有力，不再需要您苦心的操劳。

我渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌;我渴望无限地接近繁星，让自己灿烂。到那时，我会依然望着您，望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞，如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。

我还会受伤，我还会需要您修补我的翅膀，抚慰我的伤口。您所在的地方是我永久的归宿。可是现在，我只想说，放长您手中的线，让我高飞!

小学生五年级作文风筝600字5

星期天，我和爸爸去放风筝。别以为把风筝放飞上天是件很简单的事，我可是费了九牛二虎之力才放飞的!

我蹦跳着来到操场，让风筝迎着风，等风大了，我便松开手，哈，风筝飞起来啦!我高兴得都合不拢口了，我刚兴奋不到半分钟，突然，风没了，那只风筝以百米冲次的速度往下掉，我的笑容立刻凝固在脸上了。随后，我如法炮制，再也没能把风筝放上天了，我沮丧极了。

这时，爸爸看我怎么也放飞不起来，就叫我到篮球场上去，那儿高，风儿大。可是，我还是放不起来，我像缺水的豆芽，蔫了。爸爸来帮助我了，可是爸爸也放不起来。爸爸试了n次，最后找到了窍门，“呼”的一下，风筝飞得老高，正好那时太阳异常刺眼，我仰着脖子，眯着眼睛，那种感觉，只能用一个字来形容：难受!哦，这是两个字，嘿嘿!爸爸把风筝线轴交给我，让我自己玩，我玩的真是veryvery happy!

爸爸似乎觉得直接让我玩飞得风筝不好，就让我把飞上天的风筝拉下来，让我重新放。可是还是放飞不起来。爸爸无可奈何，帮我放了一会儿，飞到一半，便交给我，我继续放线，玩得可开心了!我还看见几只小鸟飞到风筝旁，显得很好奇，在风筝左右飞来飞去，突然，风筝的尾巴发出哗啦啦的响声!小鸟吓得落荒而逃。嘎嘎，我估计那几只小鸟肯定在想：“呀!好大的鸟啊!好鸟不吃眼前亏，我闪!”

可是，这么玩了一会儿，我总觉得有点无聊，我想：放风筝可不能光靠老爸，还是自己来试试吧!

我下定决心，一定要让风筝在我的手上再一次飞上蓝天。功夫不负有心人，多次失败后，风筝终于被我放飞了!心里有说不出的喜悦。

通过这次放风筝，我暗下决心，做任何事，都要坚持不懈，永不退缩!

小学生五年级作文风筝600字