3.8妇女节手抄报精美又简洁5张模板（最终五篇）

第一篇：3.8妇女节手抄报精美又简洁5张模板

又逢一年一度的三八妇女节，在这个特殊的节日里，为妈妈送上祝福，这里给大家分享一些关于3.8妇女节手抄报，供大家参考。

3.8妇女节手抄报1

妈妈，是全家中最忙的人，像个陀螺转也转不停。只要有她在，家里就变得一尘不染。正好，今天是三八妇女节，我想在这特殊的日子里给妈妈一个惊喜。

一放学，我就匆匆忙忙地上楼拿5块钱，给妈妈买一束鲜花。买完后，偷偷摸摸地上楼，探查家里有没有人，确定没人后，我就把鲜花藏起来，等待着“女王”的到来。一分钟、五分钟、十分钟，终于，妈妈回来了。我急忙跑过去，给妈妈献上一束鲜花，对她说：“妈妈，三八妇节女快乐!”并给他一个大大的吻。妈妈顿时热泪盈眶。我让妈妈坐下，给妈妈洗脚，由于妈妈怕痒，所以在洗脚时笑个不停，她的笑仿佛是一种魔力，扫去我心中所有的烦恼，带给我无限的快乐。

洗完脚后，我拿拿出了拿手好戏——捶背。我使用招数——神龙摆尾，在妈妈身上左捶捶，右捶捶，搞得气喘吁吁。但为了妈妈的节日，我又使出全身力量，直到妈妈满意为止。妈妈说：“如果每天都是妇女节，那该多好啊!”我说：“只要你累了，我随时为你服务!”顿时，妈妈脸上乐开了花，好像年轻了十几岁。

母亲，是世界上最伟大的人，在这个节日，我要为所有的母亲说一声三八妇女节快乐，并祝他们身体健康，万事如意。

3.8妇女节手抄报2

深受我们敬爱与爱戴、抚育我们健康成长的妈妈，她的节日——“三八”妇女节即将来临。现在是2月22日，还有13天就到“三八”妇女节了。妇女节一年才一次，我要仔细、认真地思考要送给妈妈什么礼物最好。

妇女节是因为第一次世界大战前,1910年8月，在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表，会议讨论了保护妇女儿童的权利，争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉·蔡特金倡议，以每年的3月8日作为全世界妇女的节日。所以“三八妇女节”就这样就登上了世界舞台。

我想，如果我的礼物妈妈不喜欢，那我的心思不就白费了吗?我还是去问问妈妈想要什么吧!到了妈妈身旁，妈妈正巧在辛勤地扫地，我暗想：好机会到了。我帮妈妈扫完地后，妈妈心情会好些，我也好套出话来。“妈妈，我帮您扫地吧!您休息一会。”我看见妈妈正在擦额头上的汗水。汗珠在阳光的映照下发出点点星光，我一时竟有些看呆了，下意识地说出这句话。妈妈看了我一眼，揶揄说：“哦，老佛爷也要来体验一下底层人民的辛劳?”“嗯，让我来吧。今天我来体会一下liuxue86.com你们的辛苦。”“遵命，长官!”我从妈妈的手上接过扫把，快速地扫了起来。边扫地边看似漫不经心地问：“妈妈你喜欢什么作为你的节日礼物啊!”“你想干嘛?直说就行了。”“我能想干嘛，就是问问你罢了。”“呃，这个嘛，你给我画一幅画我就很开心了。”Good，终于从妈妈口中套到话。我在心里想到。却不知道高一尺，魔高一丈。此时妈妈心里正在想：小样，就你还想跟我斗?太嫩了!我能不知道你在想什么吗?不就是拐弯抹角的问我妇女节想要什么吗。

知道妈妈妇女节想要什么的我非常高兴。我想等妈妈不在的时候偷偷地画，不让她晓得我在准备这些。

真是快乐无穷的一天啊!

3.8妇女节手抄报精美又简洁5张模板

第二篇：春节手抄报精美又漂亮5张

时间从指间溜走，默默无闻中，又一个新的年头。寒来暑去，春夏冬秋，别在匆匆的奔走。新年将近，此情悠悠。这里给大家分享一些关于春节手抄报，供大家参考。

2024春节手抄报1

红红的灯笼挂起来了，喜庆的春联贴起来了，漂亮的窗花剪起来了，皑皑的白雪飘下来了，美味的年夜饭端出来了，绚丽的焰火冲上天了，咱们中国人最隆重最喜庆的传统节日——春节来临了。

今年的除夕，我是在绍兴奶奶家度过的。腊月廿八的傍晚，在去绍兴的路上，我们正好遇上了一场大雪。车前到处都是白茫茫的翻飞的雪花，但黄色的车灯照亮了前方的路，也温暖了回家过年人的心。那一盏盏隐隐绰绰的灯光，在风雪中给了人们家的温暖。

腊月廿九的早晨，我们来到了位于香炉峰半山腰的炉峰禅寺礼佛、烧香，这也是绍兴人过年的一个习俗吧。每逢年末岁初，寺庙里总是香客众多，香烟袅袅，人们纷纷来到这里祈求新年平安吉祥。

下午，我来到了着名的南宋园林沈园。一朵朵晶莹的雪花，一块块洁白的“地毯”，映衬着黑瓦白墙间一个个火红的灯笼。微风拂过一块块承载人们美好祝愿的祈愿牌，拂过一朵朵绽放的腊梅，只听见风铃“呤呤”的轻响，只闻到腊梅阵阵的暗香。

春节之所以热闹，烟花爆竹的功劳可不小。古时候人们放爆竹是为了驱邪祈福，祈求来年平安如意。而今天灿烂的烟花则为节日的夜空增添了绚丽的色彩。

家乡的春节热闹非凡，它是多彩的，是红火的，是温暖的。那里有亲人美好的祝愿，那里有我们深深的牵挂与留恋!

2024春节手抄报2

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。新年在人们期盼的目光中，翩然而至，空气中似乎也弥漫着年的气息。

——题记

20--的春节，仿佛来得特别快，在我还没有进入年的气氛的时候，就已经悄悄降临了。20--的除夕，我同样要在大连，和家人一起度过。

除夕是20--的结束，20--的开端，人们都希望开开心心的度过着中国最盛大的节日，也就是所谓的年。早在几千年前，买年货，吃年夜饭的习俗就传承下来，直至今日。每年的腊八开始，人们就开始准备新年了，大街上买卖年货，服装，爆竹烟花的随处可见，大街小巷洋溢着浓重的年味，人们奔波在各商店间，虽然忙得不可开交，但却也乐此不疲。每逢这个时候，我都喜欢去大街上闲逛，看着人们一张张笑脸，期待着年的到来……

今天就是除夕，等待了一整天，夜晚终于降临了，最喜欢的就是每年的这个时候，能和家人团聚在一起，即使是吃一顿年夜饭。下午3点多，家人们就都开始准备年夜饭了，炒的炒，洗的洗，忙忙碌碌中，锅碗瓢盆碰撞在一起，擦出幸福的火花。饭桌上，大家一起举杯，庆祝新春佳节。晚饭后，人们又开始包饺子，一年一次的春晚如约而至，人们在看着春节联欢晚会的同时，在欣赏着刘谦神奇魔术的同时，也包了祝福在饺子里，祝愿彼此在新的一年里，身体健康，万事如意。让我们接受家人最真挚的祝福吧!

年年岁岁，岁岁年年，除夕的夜晚，在漫天飞舞的烟花中告一段落，12点，敲钟吧，我们，又长了一岁，祝愿孩子们更加懂事，祝愿青年们更加健壮，祝愿中年人财源滚滚，祝愿老年人安享晚年!20--，来吧，下一个除夕，我同样不会寂寞!

2024春节手抄报精美又漂亮5张

第三篇：科技手抄报精美又好看5张

科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。这里给大家分享一些关于科技手抄报，供大家参考。

科技手抄报1

20世纪影响人类生活的20大发明是：电脑、人造地球卫星、核能、因特网、电视机、激光、飞机、汽车、基因工程、无线电、光导纤维、航天飞机、雷达、克隆、避孕药、胰岛素、机器人、硅片、塑料、超导体。促进人们的生产方式、生活方式和思维方式。推动了生产力的发展，改善了人们的物质生活条件和精神生活条件，提高人们生活质量。加快社会生活的节奏，改变人们的作息方式、交往方式、学习方式、消费方式、娱乐方式。把我们带入信息时代。它为我们提供了处理、储存和传递信息的手段，给学习、工作带来便利。现代化的交通、通讯等手段，使地球变小，人们交往方便、快捷。同时带动第三产业的发展，促进家庭职能社会化，一部分原来由家庭承担的早期教育和家务劳动分离出来由社会承担。电子计算机的应用，使人类不必用主要劳动去从事延续人类自身所需的物质资料的生产，而从事精神生产活动，从事科学、艺术、文化、教育等事业的创造性活动。劳动生产率提高，人们可全面自由地发展，向最高理想迈进!

科技手抄报2

随着科学技术的飞速发展，我们的祖国正发生着巨大的变化。那么，未来的世界是什么样子的呢!

未来的房子是会飞的房子，每个房子里都有一个大的屏幕，里面显示着这座房子的全貌，当你按下红色按钮时，房顶会立刻分开，螺旋桨升起来了，它不停地转动着，你想去哪里，就转动方向盘，和开汽车一样。这样交通很方便，就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上，房子就像变色龙一样马上变成绿色。

未来的病人，根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死，这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。

未来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出地面山的一切，在阳光的照耀下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一层油光剂，这样人和汽车走在上面就不会打滑。

总之，未来是辉煌的，未来也是先进的，我们一定要为美好的未来发奋读书。

专家点评:

作者通过大胆的合理的想象，巧妙地设计了这样一个未来的世界，让我们感受到作者无比丰富的想象力。作者想象出人意料，内容设计又合情合理，具有很强的感染力。如果文章能对具体事物展开细致的描写会更好。

科技手抄报精美又好看5张

第四篇：数学手抄报简洁精美5张

数学是空间关系的浓缩，数学是数量关系的组合，数学是科学发展的桥梁，数学是人类解开愚昧、走向文明的使者，数学是数和图编织的图画，数学是x,y,z合唱出来的高亢的歌。这里给大家分享一些关于数学手抄报，供大家参考。

数学手抄报1

美国伟大的科学家爱因斯坦说过这样一个公式“w=x+y+z”。许多人不解的问他这是什么意思，爱因斯坦说：“w代表成功，x代表勤奋，y是不说空话”。

其实在生活中还可以找到很多这样的例子。我就从自己的生活中为大家找出几个公式。“7-1=0”，看到这个公式，大家一定会说，“7-1”怎么会等于0呢?应该等于6才对，下面我就联系自己生活实际为大家说一说“7-1=0”的真正含义。我们组一共有7个人，有一次，学校组织检查各个班卫生情况。老师特别嘱咐我们要好好打扫卫生，为班级争光，我们七个人个个胸有成竹。放学后，我们留下来打扫卫生。扫到一半，垃圾桶满了，组长就叫高峰去倒垃圾。高峰去倒垃圾，我们就在教室打扫卫生，本来我们扫好了，高峰也应该到了。可我们左等右等也没等来高峰，最后我们只好把垃圾扫到墙角。不一会儿，学校派老师检查了，一看我们班垃圾还在墙角，看也不看，写了一个差字。我们气急败坏的去找高峰，一到垃圾池那儿去看，高峰不在，只有一个垃圾桶孤零零的在那。我们只有先回家了。第二天一到校，我们去找高峰质问他昨天为什么没有回来。高峰懊悔地说：“昨天，我刚把垃圾倒完，只见小店有许多好吃的，便去买，一回来，连垃圾筒也找不到了。”我们纷纷数落高峰，差一点把他说哭了。做完广播体操，广播里公布了昨天的检查情况，我们班最差。回到班级，同学们怪我们为班级抹了黑。你说高峰一个人贪吃，让我们的劳动成果付之东流，这难道不是“7-1=0”吗?

从这件事中，使我明白了我们都是集体中的一员，每一个人都应该尽自己最大的努力为集体做事，都应该互相帮助，互相谅解，才能使这个集体日益强大起来。就像我，如果当时帮高峰倒垃圾，结果也就不会是现在这个样子。所以，我们以后无论干什么事都要互相帮助，不至于让我们这个集体的成果为“0”。

好啦，同学们，其实藏在生活中的公式有很多，只需要用你敏锐的双眼去把它们找出来，你说我说的对吗?

数学手抄报2

生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气

这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。”

“行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办?”

“那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。”

就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。生日聚会很快就结束了，大家都高高兴兴的回到了家中。

生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有展现自我的能力。

数学手抄报简洁精美5张

第五篇：数学手抄报精美简洁5张

数学科学呈现出一个最辉煌的例子，表明不用借助实验，纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。4.历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。这里给大家分享一些关于数学手抄报，供大家参考。

数学手抄报1

春天来了，正是万物生长的好时节，我的脚也“噌噌噌”地长，原来的旧鞋子都小了，妈妈决定到淘宝帮我网购一双新鞋子。

买鞋子首先要知道穿多大码的鞋。妈妈让我把鞋子脱掉，站在一张白纸上，她沿着我脚的边缘把脚的轮廓画下来，再用尺子在纸上量出我脚的长度。呀，25厘米。“妈妈，我该穿多大码的鞋子?”妈妈随口说道“40码”我不解地问：“妈妈，你怎么知道是40码?怎么算?”妈妈说：“你开动脑筋想一想不就知道了吗?”我回到房间，苦思冥想：脚长25厘米﹦40码鞋子，怎么算出来的呢?我记起以前买鞋时也量过脚长，23厘米穿36码的鞋。我拿出草稿纸在上面写道：脚长25厘米﹦40码，脚长23厘米﹦36码。难道是25+15=40，23+13=36?但我再一想，不对呀，这应该有一个固定的公式才对。到底是什么公式呢?我百思不得其解，突然我灵光一闪，先把25×2=50，再50-10=40，是不是这样呢?我验证一下，23×2=46，46-10=36，耶!完全正确，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我激动地高呼“我算出来了!鞋的码数=脚长×2-10，对吗?”妈妈笑笑说：“真聪明，就是这样。”我心里美滋滋的。

爸爸下班刚回来，我便缠着他说：“爸爸，只要你告诉我你穿多大码鞋，我就能算出你脚有多长。”爸爸说：“真的?”“千真万确!”“我穿42码鞋。”爸爸说。我采用倒推的方法(42+10)÷2=26，我脱口而出：“26厘米”爸爸高兴地直点头：“真是个爱动脑筋的好孩子!”紧接着，我又帮爷爷算，帮奶奶算，帮妈妈算，忙得不亦乐乎。

瞧，生活中的数学多有趣，让我们一起做个生活中的有心人，多留意身边的小事，去享受数学学习的快乐，去探索“数学王国”的奥秘。

数学手抄报2

数学来源于生活，又广泛应用于生活。数学知识与生活相联系，可以使学生感受到数学就在身边，从而更积极主动去学习数学。这样既培养了学生的数学应用意识和实践能力，又让学生体验到数学的价值。如何运用教材创造性地发挥教师的主观能动性，使数学更贴近学生生活，从而培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，是我们不断实践和探索的主题。

1.数学知识来源于生活。数学知识本身产生于生活之中，因此，教学时，教师可结合教学内容特点，根据学生的认识规律和现有水平，从学生熟悉的生活情境、感兴趣的故事、实例、新闻等入手，提出真实、有思考价值的问题。这样，不仅可使枯燥的教学内容变得生动、有趣，而且使学生确切体会到数学就在自己身边，从而促进学生积极主动投入学习。例如在教学百分数意义时，会利用学生带来的牛奶和饮料提问：你是否留意“红枣汁含量≥5%”“脂肪3%”“蛋白质2.8%”这些内容，还有妈妈买给你的羊毛衫上标有“羊绒30%、羊毛70%”，你们知道5%、2.8%、30%等所表示的意义吗?学生迫切想知道它们的含义，以至激起求知欲望。

2.在现实生活中感悟数学。小学数学中的许多概念都是从生活中抽象出来的。因此，概念教学也应在生活中找到相应的例题，并引导学生从直观入手，然后而从中抽象出来，逐步加深理解和运用。例如在教学成反比例量的意义时，请每组推荐一名学生为班里购买奖品。规定：每组拿10元去买一些本子，钱不能有剩余，并且各组所买本子的单价不能相同，然后把他们买来的本子数和每本本子的价钱制成表格。

通过此表引导学生观察、分析、归纳出成反比例量的意义。用生活中的实例让学生感悟到数学与生活密不可分，使学生的探索变得生动有趣、富有现实意义和挑战性，这样既掌握了新的知识，又解决了实际问题。

3.数学应用于生活。数学学习与生活实践的“链接与交互”，可以使书本知识转变为生活知识。操作与实践是学生体会数学服务于生活最主要的手段。它既能巩固所学的知识，又能培养学生的动手操作能力和实践能力。如在学习了米和厘米的认识以及如何进行测量后，让学生去测量身高、手臂伸开的长度、自己走一步的长度，以及黑板的长、宽和数学课本的长、宽等。通过这一活动加深学生对米和厘米的理解，巩固用刻度尺测量物体长度的方法，使学生明白学有所用。

运用数学知识解决生活实际问题，使数学与生活紧密结合，帮助学生学会用数学的眼光观察生活，从而不断体验数学的价值与魅力。

数学手抄报精美简洁5张