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    赴泰国际汉语教师志愿者面试经验总结

    栏目:五号文库 来源:网络 作者:清香如梦 时间:2024-08-01 12:50:48 下载.docx文档

    第一篇:赴泰国际汉语教师志愿者面试经验总结

    LZ从2024年11月8日报名到12月25号接到面试通知,再到2024年1月12日到重庆面试,经过这几个月时间的准备与思考,从做出这个决定到真真切切的为之努力再到与面试官的交流,整个过程很有趣。

    LZ是在重庆师范大学面试,这里基本上是四川以及四川周边的赴美赴泰菲等国的面试者,lz看到基本上是女生,我是我们那个考场唯一一个男生,众多美女啊。另外我们组8个人,有五个放弃了,来的三个都是我攀大的学子。Lz运气好,来这边没怎么费力就找到了具体地址,姐姐和姐夫开着车专门送我过来(感动吖),而且到了重庆两顿都吃得火锅,到的晚上是自助餐,我了个激动,拿了好多菜,结果老板差点没收我们浪费的菜钱 ̄□ ̄||。建议面试的同学们就在面试学校的招待所入住,便宜而且离考场近。

    Lz来的下午就去侦察了下考场,位置以及第二天的出行路线,最好规划好,不然第二天找来找去麻烦,姐姐请客吃火锅,免费车,免费餐,谢谢姐姐啊!

    晚上回到宿舍,跟龙哥通了通电话,交流了面试的一些细节问题,最主要的是英语口语,我的口语比较次,临阵磨枪还是有一定效果,第二天真的帮助巨大我觉得,当然这是我的考场外的优势,龙哥以前去过泰国,可以说是我们学校的legend,能得到他的发自内心的帮助,我真的很感动(被录取了就给龙哥捡肥皂,哈哈)Lz整理了他交代的信息,背了一下口语面试的自我介绍已经一点过了,抓紧时间洗澡睡觉,第二天六点半就起来,洗个澡清醒一下,继续背了下口语稿,lz头天晚上准备了早餐,就节省了吃早餐的时间,穿戴好(自带了一套西装,那一个帅气啊,呵呵)出发去考场。

    这里要向面试者们强调一下,注意你的考试需要什么东西,身份证,英语及普通话证书,中性笔和2B铅笔,我的2B铅笔没带,当时急的我,超市也没开门,路上问了好几位同学都没有,寝室也离得远,这里想提一句,问到一位重师的女同学(长得很乖那种)的时候,我说了我的情况但是她也没有,给我支招儿,但是我快没时间了因为我们是7:45到8:00 报名,那时都7:35了,来不及,不过看到她也挺着急的样子,我心里挺感动的,毕竟是陌生人,能做到这样已经很荣幸,这里也谢谢哪位为我着急的同学了,好人有好报,祝你也能有个好前程。

    来到考场,首先是重师的研究生学长们安排我们在等候厅稍稍等待,大家按照编号就坐,所以记住你的面试编号很重要,(志愿者们很友好,专门准备了2B铅笔和中性笔等解了lz的燃眉之急)接着是为我们宣读考场规则,以及考试顺序安排等,然后是大家把包集中放在一个地方,lz借机换装,帅气的西装上身之后,顿时感觉就不一样了,感觉好多女生都在瞅我,(哎,都不好意思啦)接下来是点名,发现有很多没来,比如我们那组,8个人就来三个。之后就进入考试环节,面试分为:汉语综合面试,英语口语面试,心理测试三个环节,首先一部分人被带去前两个考试,一部分人在等候室进行心理测试,这里就是需要2B铅笔的原因了,因为要填答题卡。Lz等到了第三批才被叫到。

    我是首先进行的汉语综合面试,来到二楼等候区,先和面试区的志愿者姐姐交流了几句,感觉很不错,知道我是婚礼司仪后,对我超热情,教我进去之后应该做的什么事,为我加油鼓劲,这里也谢谢这些志愿者们。

    进入到考场时,lz首先敲门,得到应许之后进入考场,三位老师,都是女老师,进去第一句居然说的是,你好高啊。呵呵,这算是第一次夸我么?之后的自我介绍,lz本来没想太多的,因为平时就是个话痨,在介绍完基本情况之后,本来还想说点关于婚礼的一些事,结果老师打断了我,让我到黑板上写了一句话的拼音“这事儿得这么安排才合理”考到的儿化音和间隔符号都没问题,就是那个“得”的音一时拿不准,之后想起来才后悔莫及,到时间后,老师就会让你停笔,然后让我写了“为”字,主要考我的笔顺吧,这个没问题。

    之后来到老师面前,进行答题,首先她问了我“最后”和“最终”这两个词,然后是“他在写作业的时候想起了其他事”和“他在写作业的时间想起了其他事”的区别,我是非汉语专业的,这两问题对我来说比较难,所以没有扯清楚,算是比较失败的,然后主考官让我试讲,题目是“明天会下雨吗?” 主要讲“会”字,我一个劲的讲这个会字,会不会啊,会什么啊等等,直到考官提示了我一句我才想到还有另外一个意思,开会啊,当我准备继续讲这个意思时老师已经让我停下来了,期间另外两位老师会装成学生在下面捣乱,自我感觉没有处理好,完全忽视了这个问题。

    这之后,主考官的问题基本上结束,接下来是旁边的两位老师问,有一位老师问道“你在泰国丢失了钱包,护照怎么办?”“你怎么看待中国的大国责任?”第二个问题我引用了菲律宾地震,中国捐款捐物,以及中国对亚太地区以及世界地区的经济以及和平发展的作用,还补充了一句中国的和平崛起论,这位老师非常满意的夸了我一句,这是面试第二次夸奖,嘿嘿。

    之后是第三位老师的提问,“你作为志愿者老师,在于泰国的老师付出同等的情况甚至比他付出更多但是一项奖项却颁发给了他你是怎么想的?”下来之后我才想起一句话“君子群而不党,矜而不争”但当时没说出来。第二个问题是“如果面对泰国的小朋友在下面叽叽喳喳,你有耐心吗?”和“你如何策划一项中华传统文化的推广”我简单的回答了第三个问题,老师说,看得出来你是经常做这些事的,lz又脸红了。

    最后是才艺环节,老师说看到你刚才进来的时候拿着毛笔是要写字吗?你学了多久?lz如实回答“刚学不久”老师就说“那你就不用写了吧”老师直接这样说,LZ狂汗!“还有其他才艺吗?”我说报菜名吧,然后正准备噼里啪啦说上一大通,刚说三句,老师说,不用了,你口齿挺伶俐的,这算是第三次夸我么?呵呵!接着老师又问你做主持人唱歌应该不错吧?于是我唱了一首《唱脸谱》京剧形式的,老师们看了看对方,旁边的那位老师说“你的才艺已经非常不错了”哈哈,lz第四次被夸奖,这也是直接导致我之后的面试环节很轻松的主要原因。汉语综合面试完。(出教室之前记得擦黑板!!整个面试记得尊重老师,礼貌很重要)接下来是英语面试,这个lz表现的比较次,自我介绍时感觉还行,不知道他们听懂没,之后他们问的问题我似懂非懂,但是一直坚持在说,问的问题,基本上是和汉语综合面试的差不多,只不过用的是英语,你得听仔细了才能回答的好,另外注意你的礼仪,尊重面试考官,谦虚点。

    最后是心里测试,这个不用赘述,挺简单的,主要是测试你的性格,不用担心。

    用几句话总结一下,第一,做人不要太得瑟,这样才会有更多的人愿意为你提供帮助,谢谢面试一路走来对我提供最多也是最有用的信息的龙哥,谢谢姐姐和姐夫的顺风车,我知道你们更多的是为了我而专门去的重庆,也谢谢那些好心的陌生人。第二,你的所有学习的东西终有一天回用上,这句话一定要相信,比如回答中国的大国责任时,我就是根据我的日常积累来答的。还有作为一名主持人,这也是帮助我很多,说话的技巧方法,以及站在人前的一种淡定和从容,这也是非常有用的,谢谢自己吧,没有放弃,始终坚持着!现在是面试第二天的晚上,没事写出来这些文字,不管结果如何,lz都觉得挺欣慰的,就像我走出考场之后心里的第一个想法,接下来就交给运气吧!

    这里lz祝愿所有面试的同志们,祝你们如愿以偿,没准lz就在泰国等你们了,哈哈!

    2024年1月13日面试第二天执笔

    第二篇:赴泰汉语教师志愿者必备物品

    闲来没事,所以写一些对赴泰志愿者有帮助的东西,以下是我在前任志愿者的基础上有进行的完善,希望对学弟学妹们有些帮助。来到这边才发现有些东西是根本不需要带的,需要的东西好多自己有没有带。

    衣:泰国学校对服饰的要求还是比较严格的,并且还要看你分配的学校,一般基教委是要求比较严格的,民教委和职教委并不是特别严格,泰国的老师上班也穿连衣裙,短裙,凉鞋什么的,但是我们作为志愿者还是要严格要求自己哦。

    首先大家最好在国内准备颜色不同的五套衣服,至少五套正式一点的,有领有袖的衬衣和裙子,如果你要穿连衣裙,不能太短,至少要到膝盖,而且外面一定要套一个有领的小外套,(友情提醒:夏天的衣服不占多少重量,能多带几套就多带几件吧,泰国的衣服我真的是不敢恭维,我在普吉,衣服普遍都比中国贵,并且不好看,好看的一遍都不是一般的贵,女孩子要是想穿的好看些,就多带几件。我来这里带了五件工作的衣服,学生还总说老师你就这五件衣服么?平时下课回家后也可以穿自己的衣服,一休闲的裤子为主,因为泰国人都喜欢坐地上,如果穿裙子会很不方便,下班后的衣服也要每天都换。培训的时候听了老师说泰国最好不穿裤子,我就一件都没带,来这边可害苦我了,每次跟其他老师吃饭,他们都是盘腿坐,我只能侧腿做,吃晚饭,我的腿也快餐费了。所以建议大家带几条薄裤子)

    食:泰国的小吃真的很多,而且泰国人一般都不做饭,都在外面买饭吃,吃晚饭他们都要吃点心,喝各种各样的冰饮料,但是我真的建议大家来泰国的时候带写中国的调料,火锅底料,醋(北方爱吃醋的孩子一定要带啊,泰国是没有醋的,他们的醋就是柠檬水)还有老干妈。刚开始你会觉得泰国的吃的很多很好吃,等一个月后,你就真的闻到泰国那黄黄的咖喱味就会恶心,在泰国,他们常吃的菜很便宜,但是中国人常吃的菜还是比较贵的,比如土豆,白菜什么的,都比较贵。

    住:关于住的问题,大家真的不要想的太乐观哦,如果你分配的学校以前已经有好几届志愿者,你可能比较幸运一点,你的东西就比较齐全,如果你是第一任,那么你的住宿条件就要看校长对中国人的态度了,也不是所有的泰国人都很友好,都很善良,就像我带在普吉,这里每天都有世界各国的人来这里旅游,他们根本就不会稀罕你这个外国人,他们整天唧唧歪歪的说的大部分都是些闲话,刚来这边,你肯定会有活在真空状态中,每天什么都听不懂,看不懂,那就多跟家里大大电话什么的。住的条件肯定不会像中国那么好,这边的老师宿舍也都是二层楼的木屋,会有蚊子,壁虎之类的东西,但是也不用害怕,见习惯了你也就能和他们和平共处了。

    行:我被分在普吉,所以出行相对方便一些,但是条件大家也都知道,他们没有像中国一样的公交车,只有双条车,也没有中国的出租车,他们只有摩托车,而且在普吉摩的是非常贵的,而且也不是很安全。

    银行卡和钱:这恐怕是很多人都非常关心的一个问题。国内的汇率都比较低,所以大家在国内少换一些泰铢就可以了,在泰国有很多的ATM已经可以接受有银联标志的借记卡,也就是说这些卡是可以在当地取出泰铢的。但是汇率很低。在泰国各银行中,绿色的泰华农民银行是笔者最为推荐的一家。大家可以携带人民币或美金到泰国后,在曼谷的super rich钱庄换成泰铢,然后存入当地银行卡中。泰国有很多私人的钱庄,汇率一般都比银行的高,可以去哪里还钱

    国内印有visa和master标志的信用卡可以直接在泰国使用,还款时缴纳一定的货币转换费即可。有银联标志的在泰国很多地方是不能刷卡的,只能从泰农银行取钱

    电器类: 手机, 很多人都很关注刚到泰国时如何和家里保平安。这里有个不错的建议。

    如果你使用的是中国移动公司的卡,可以到当地营业厅询问是否可以开通国际业务。然后缴纳少量的押金费(各地不同)即可开通。记住开通时提醒工作人员将套餐改为最低廉的一款,同时关闭所有的可上网功能和彩信业务(不然在国外产生的流量费用高的惊人)。这样在你初到泰国时可以用短信给家里保平安。

    刚下飞机去九点的时候,汉办代表处就会发给大家一张truemove的电话卡,里面有五珠。你可以给家里打个电话保平安。宾馆对面就有7-11可以去哪里充值。

    其他的电器如吹风机,熨斗之类在泰国也不算贵,而且可以比较容易买到日产的,可以考虑不用携带。至于电饭锅之类更是大可不必!

    电子词典又是也是不错的一个辅助工具。现在一些知名品牌都设计了很多关于汉语内容的部分,对于在外教学或者出外旅行都会有帮助。推荐Besta和Casio。如果考虑经济原因可以从国内买个小的泰汉词典的。

    精神生活品能够帮助你有效的度过第三个月到第六个月的痛苦思乡期。虽然说大部分的地方上网很方便,但是下载电影等却不是那么特别的方便。所以走前带个大点的硬盘装些电影,连续剧什么的还是很有必要的。同时那边的中文书籍不是特别的多(在孔子学院的话有很多语言学,文化方面的书籍),如果走前能够下载一些自己喜欢的电子书,带过去看也不错。但是笔者还是推荐大家到了那边多看看欧美的书籍,在泰国这类书籍比国内所藏要多了很多。同时有时间还可以和邻居,楼管,学生们多多交流,在不经意间学会泰语。

    日常类: 很多女生都有一种小的整理袋,也同样推荐男生准备一个。其中有很多的小的清理工具,如指甲刀,眉毛剪刀等。这类东西在国内看似用处很小,但是到了国外可能经常会用到。如剪刀,在开始没有制备齐全工具的时候可以用那些小家伙解决燃眉之急。同时也推荐女生准备一个男生常用的瑞士军刀。这个里面有些类似改锥之类的工具。如果在外面碰到了螺蛳松动等也不必麻烦别人。这些东西在上飞机时一定选择托运,而不能随身携带。

    化妆品:无论男士或女生都不用准备太多,因为在泰国购买日用品相对非常方便。即使是没有大型超市的地区,在711便利店中也可以买到。(当然如果被分配到Loei黎府这样的还没有711入住的地区,那么可能会稍微不方便,但是不会买不到日用品)。更多的关于化妆品的信息欢迎其他的女志愿者补充。

    床上用品:建议从国内携带一套单人和双人的棉质床单,在泰国很少能找到纯棉质地的舒适的传单。泰国由于受美国影响较深,单人床也比国内的宽一些。在那边就是queen size和king size两种美制的床型。如果睡得管文章的同学还可以准备一套棉质的挂式蚊男生则需要至少准备四件衬衫,用以来换洗,如果不幸被分配到农村地区,那么可以到了当地购买一个熨斗,用来保证每天自己都笔挺的走出家门。但是一般来说泰国的服务业从大都会到小城镇都是比较发达的。

    领带带一两条足以,当地的蚕丝领带也不错,可到当地再配备,以后再作为拜手礼带回国送人。

    T恤衫在当地价格低廉,50泰铢左右就可以买到款式还能说得过去的。如果遇到商场的打折活动,衣服会便宜更多。在泰国购买名牌服装会比国内同等产品便宜一点。

    总之,夏季服饰在当地很常见,方便购买。但是也需要自己准备一点御寒的衣服。如果被分配到泰国北部地区,在凉季还是有机会穿毛衫甚至毛衣的。

    雨伞:质量好又价格公道的雨伞还是需要的,特别是在国内习惯在烈日下打伞走路的女孩子们。泰国各地平均都有三四个月的雨季。

    教学类是为了帮助大家更好的完成在泰国的服务任务,因此需要格外用心。虽然说汉办走的时候都会给发一些基础性的材料,但是具体到每个志愿者就要看服务于哪个教委了。

    文具:泰国的文具多是从我国进口的,但是价格确实高了一些。奇怪的是当地很少有卖水笔替换芯的,如果购买就是一支新的笔。对于准备去教中小学的朋友可以在国内买些小的图章等,用来盖在学生的作业本上。他们是很喜欢这类小东西的。自备一些好用的彩笔也是个好主意,因为你可能需要自己动手画点卡片什么的,但是在泰国往往好用的彩笔价格都比国内稍贵些。卡纸倒是不必准备,但是做剪纸的薄红纸最好准备些,这些东西不是很容易买到,即便有也比国内的要厚些。做中国结的线绳需要自备。

    如果有准备教授书法,国画,剪子,篆刻的同学们恐怕要自己带些家伙过去了。那边宣纸不太容易买到,曼谷应该有,但是价位不清楚。墨的话,可以考虑条墨,去到了自己再研磨。国画颜料需要自备。刻章的刻刀,印床不易求,连朱砂印泥也非得到特定的华人商铺,因此这些是可以考虑带过去的。通常学院上课是会提供一些工具,但是由于多是由非专业人士购得,不一定顺手,最好还是自备上。

    礼物:有些小的挂坠或者剪纸等小物品可以作为给学生奖品,还可以准备些稍微精美的手工艺送给同事和不错的泰国朋友。切忌不要带酒或者香烟类作为馈赠礼品。有些糖果或者干果也会是不错的选择。

    食在海外,自然会有对家乡熟悉之物的苛求。好在泰国是我们的邻国,同时又是拥有大量华人的国家。因此对于来自福建,广东,海南的朋友来说,在泰国的曼谷的唐人街,也就是三聘路,石龙军路和耀华力路附近很容易买到。各地的自由市场也可以买到。

    对于来自其他地区的朋友来说,可能需要适当的准备一些容易携带的调料酱料入境。幸好泰国在食品入境这方面没有欧美国家管理的那么严格,只要是密封的产品都容易带入。笔者推荐几样:干黄酱,芝麻酱,甜面酱,郫县豆瓣酱,泡椒,剁椒酱,麻椒,孜然,小茴香,榨菜,国产口味方便面(老坛酸菜)等等。至于香菇,木耳,炖肉调料等干货倒是泰国不缺。食醋中只有浙醋一种深色食醋,但是口味远逊于山西醋(笔者个人好恶)。

    在泰国的大城市很容易买到日韩欧美的那些调料(味增,绿芥,日本酱油,韩式辣椒酱,大酱,蒜酱等)因此不推荐携带。

    泰国本地也有丰富的咖喱酱,辣酱,甜辣酱和虾酱。口味偏重。

    有几样是泰国有卖,但是质量不如国内好的,如:花生,大枣,枸杞,果干等温带作物及其副产品。

    炊具比较建议北方的同学带一个小个的擀面棍,那边的擀面棍是欧美的两头带杆的,和我们的擀面棍工作原理不同。笔者曾用啤酒瓶等多种瓶状物代替,但是赶出来的面和皮都不漂亮。另外还推荐带一种擦丝的擦子,国内有些塑料的双头擦,比较好用,泰国卖的多是欧美式厨具,对国人来说不甚方便。

    第三篇:赴泰汉语教师志愿者相关经验

    1.工资问题:每月4500元生活补贴,确定派出并已经正常工作之后会发1000美金的安置金。

    2.工作环境:包括教学与生活,这个有很强的个体性,每个学校都不同,有很好的,很差的也不至于差到无法接受,汉办在派志愿者之前也会对相关学校进行考察的。

    3.社会环境:泰国还是很安定的,最起码在学校周围都是比较好的,出去玩,走过十几个地方,治安都是比较好的。而且泰国人真的很热情,无论是人民还是机关工作人员,被警察无私帮助都不知道多少次了。至于那些社会动荡、军事冲突、党派斗争等等社会问题是哪个国家都有的。

    4.面试培训:我们学校的是在天津师范大学面试的,只有韩版一次面试,面试包括三部分,专业面试、英语面试、心理测试,分别在三个考场。专业面试包括汉语本体知识、中国文化知识和中华才艺,还有十分钟的试讲。专业课面试并不难,主要看你的应变能力,形象,心理素质,因为专业知识之后为期两个月的培训是可以学习到的,而这些潜在的素质是培训所很难短期达到的。英语面试是问一个大问题三个小问题,我记得大问题是用英语讲一个中国的传统故事,小问题是你的上一个生日是什么时候,你怎么过的生日等等,面试的时候只需淡定,说出自己的答案就可。另外,不要把老师看成洪水猛兽自己吓自己,只要你对他们笑他们也会报之以很慈祥的笑脸,不用紧张,表现出最好的自己就好。中华才艺展示有的话尽量展示出来,有作品的话也可以带着,我当时忘记带了。

    5.学校和地区分配:这个真的是看命运的安排了,每个人在被自己的学校负责人领走之前都不知道,我当时怀着一颗忐忑的心等了两个多小时呢,不过刚一下飞机发的那个胸牌上写的就是你学校的名字,如果你泰文足够好可以看明白。分到曼谷不见得好,不在曼谷也不见得不好,曼谷周边新划进曼谷的区域去市里还不如我们外府的方便。

    6.工作强度:这个更是因人而异、因学校而异。像我们学校一周10课时的教学,看早操、周四大门口值班、升旗训话、等等等。但也有的老师只是助教,没有其他任何工作,连备课都不用。所以什么情况的都有。目前能想到的就这些,有问题再补充。

    7.外专业参加:其实所考的汉语本体知识并不难,当然最好准备一下,我这个科班的还在心里准备了一下,别说你不是对外汉语的了,百度复习资料来看看,一本一本的啃书对于这么短的时间不现实也没必要,只要语文不是太差汉语拼音都不会写就成。

    8.城市发达情况:听过除了曼谷都是村的话吧,其实还好,我在距离曼谷一个小时路程的春屋里府,靠海边,学校对面是市政府大楼,旁边有好几所学校,还有什么土地局、警察局等等都在旁边;学校对面当地最大的夜市nansai,每天都有很多人。坐送条(泰国比较普遍的一种交通工具)大概二十分钟就可以到易初莲花、central plaza等大型超市和商场。9.任职期间不可以出泰国前往任何第三国。

    10.购物:在这边物价相对还是比较低的,泰国的食物水果都很不错的,如果想吃中国菜,也可以找到中国餐馆,而且也不贵;衣服、鞋子、包包、小挂饰等等也都很便宜的。11.语言问题:我所在的学校是华校,而且只有我一个中国人,所以基本平时除了上课跟学生教汉语外,日常生活中主要是说泰语,实在不行的话也讲英语(话说还不如说泰语,他们的英语和泰语刚开始我完全分不清,因此还闹了好多笑话),他们在语言方面也会很照顾你的。出去玩的时候英语泰语一起上,连比划带猜,总之还没有遇到什么无法解决的问题,出国前培训有一半时间都是泰语,好好学,出来之后,留点心,敢说,基本会话没问题。

    第四篇:2024赴泰志愿者面试

    2024年国家汉办赴泰志愿者面试

    下面是我综合自己和其他几位参加面试的同学的经验总结而成的,希望对即将和以后参加面试的同学有帮助。

    志愿者面试共分为三部分:心理测试、英语口试和综合面试。三部分顺序不定,依情况而定。

    一、心理测试。

    心理测试共有145道题,分为单选和多选。单选和多选的题前后有些会重合,做题时自己的第一感觉是最重要的,不要犹豫,否则前后答案会不符。

    二、英语口试。

    主要考察思维拓展性,会有几个小问题。主要涉及日常生活中的问题,比如:你最喜欢的书是什么?你最喜欢的电影是什么?你喜欢的综艺节目是什么?介绍一位你的同学?你认为你在海外会遇到哪些会遇到哪些困难?你认为你能通过国家汉办面试吗?你对中国现在的交通现状有何看法及你的建议?你的名字的含义及中国人起名的缘由等。这些平常多多积累可以了。还有简短的自我介绍,姓名,学校,专业及申办的国家。

    三、综合面试。

    这部分是面试最主要的部分,主要考察课堂控制能力和整体的素质,关键不是知识讲的有多么精确,而是知识怎么讲,这是很重要的。主要步骤如下:

    1.简短的自我介绍;

    2.汉字笔顺及拼音标调,如卡、爱、老等;

    3.近义词辨析。

    如本来与原来,时刻和时常等;

    4.偏误分析。

    给出两个句子,判断哪个是正确的,哪个是错误的并说明原因,如“他比我高”与“他比我很高”;

    5.说课及试讲。

    给出一个语言点,比如“多少”和“几”。先介绍讲课的思路,接着是实际讲解。主要看讲课的方式是否多样,比如除了ppt展示,实物展示,是否还有其他的展示方式; 还有的题目是介绍中国的交通工具;

    6.课堂管理能力。

    在试讲的过程中,老师会给你设置一些障碍。比如你正在讲课时,一个学生突然站起来,告诉你他要喝水,要上厕所,要出去打篮球,要出去捉蝴蝶,你如何处理这些突发状况。参加面试的同学有的是这样回答的,让学生把本节课的知识点造五个句子,如果造出来就让他去喝水。

    7.中华文化的介绍,组织文化讲座。

    比如中国的传统节日,中国的春节,中国的茶文化等。一般是组织文化讲座,并说明自己是如何组织文化讲座的。主要考察工作组织能力;

    8.跨文化交际案例分析。

    老师会预设一个情景,里面会涉及跨文化的东西,考察敏感度。主要遇到了一下几类问题。

    (1)老师给我出的题目是:我的授课对象是来自不同国别的不同宗教的学生,如何

    讲中国的美食。我首先回答的是中华美食有八大菜系,在菜系里我选了自己

    最熟悉的介绍了一种,同时考虑到学生有不同的宗教信仰,比如伊斯兰教不

    吃猪肉,那就不会涉及与猪肉相关的美食,还有考虑到不同国别,如果有来

    自智利的学生不会讲狗肉,因为他们国家的人认为狗是他们的朋友。接着老师问到我驴肉火烧这类小吃算不算中华美食。我答是。老师接着对我说,如果他是外国学生,他会觉得中国人很不讲卫生,生的东西都吃。我的回答是向学生解释中国人是如何做这些东西,不是他们想象的那样,强调中国人是很讲卫生的。总之我觉得遇到让外国人误会的事情,首先不是愤怒,而是向他们耐心的解释,消除误解是最重要的。

    (2)还有的同学抽到的题目是去国外咖啡厅,遇到给小费的问题,而自己只有整钱,没有零钱怎么办。

    (3)在中国教学和在国内教学有什么不一样。

    (4)中国产品的质量很差等问题。

    这些问题没有标准的答案,只有更合适的答案。平时应该多多思考,辩证的看问题。

    9.针对不同国别的学生提问题。

    比如:泰国学生课下不爱写作业怎么办;课堂上的教学任务没有完成,课下怎么办;菲律宾的小学生不想让留太多的作业的原因是什么。

    10.沟通协调能力。

    (1)如果自己是将要离开的志愿者,和新的志愿者如何交接工作;

    (2)如果把自己送到艰苦的地方怎么办;

    (3)住的地方的纱窗坏了,很长时间都没人修怎么办。

    这些的解决措施一般是先联系学校的领导,沟通不畅再找组织。总之沟通是第一位的,抱怨和生气都没用。

    11.政治问题。

    考试那年喊得最响亮的,比如2024主要是你如何理解中国特色社会主义,中国的核心利益是什么。爱国加自己的理解就可以了。

    12.中华才艺。

    日常有时间就多学点吧,对自己以后生活和工作都有好处。中国结,剪纸,民歌,京剧,民族舞,太极,民族乐器都可以,技多不压身。没有才艺的也不要紧,前面表现好了,一样可以通过,毕竟才艺是可以在后面的培训中学习。但最好是有,最简单的中国结和刻纸都可以,只要唱歌不跑调,民歌也是可以的。

    大家好好准备,一般都可以过。以下书目可作为参考:

    ① 黄伯荣、廖旭东《现在汉语》(上、下册),高等教育出版社;

    ② 彭小川、李守纪《对外汉语教学语法释疑201例》,商务印书馆;

    ③ 程裕祯《文化要略》,外语教学与研究出版社

    以上是我自己的一些总结,希望可以对大家有所帮助。如有其它疑问可以联系QQ:1041599816,希望可以相互交流。

    第五篇:赴孔子学院国际汉语教师志愿者面试攻略

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    赴孔子学院国际汉语教师志愿者面试攻略

    一、孔子学院国际汉语教师考试分为4个部分:

    第一部分综合能力面试(20分钟,含教学能力、应变能力、中华才艺等); 第二部分外语面试(10分钟); 第三部分心理测试笔试(40分钟);

    第四部分综合能力笔试(180分钟,新增内容)。

    二、具体考试流程

    (一)心理测试笔试

    我们九点钟开考,具体是四十分钟内完成300多道题目。题目包括两种题型: 一是二选一,如:

    A、你觉得所有人都想利用你。B、你会使用一些小伎俩让别人达到你的目的。或许你不都具备以上两种倾向,但你必须从这两个里面选一个。二是判断自己与题目里表述内容的符合程度,如: 你的行为和思想都很西方化。

    A很不符合 B不太符合 C不确定 D大致符合 E非常符合

    (二)综合能力面试

    武大的学生所在的考场,也就是赴匹兹堡的考场,总共有五个。每个考场面试的进度不太一样,有的快一些,有的慢一些。本人所在的考场属于超慢的那种,每个人进去至少三十分钟才出来。考官有三个,中间的是主考(代号A),可能是某大学的老师,左右两边分别可能是某大学的老师(代号B)和从海外回来的汉语志愿者(代号C)。他们应该各有分工。主考负责问汉语知识和课堂教学等,志愿者负责问跨文化、文化方面的知识,另一位考官负责问中华才艺以及是否服从调剂。

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    环节一:进去首先自我介绍,报下考号、名字、所在学校、专业、赴哪个孔院。环节二:主考A问,用拼音写一句话:秀娟买了张婴儿床。

    注意,句首字母大写,人名和词语连写,“了”是轻声,“婴儿”之间用隔音符号。主考A又问,把这句话里面的“张”字用汉字写出来,写大一点。这个应该是考察书写汉字的笔画笔顺。环节三:辨析“不料”和“没想到”。

    本人先举了下例子,然后从主客观以及感情色彩等方面进行了辨析,但似乎都没答到点子上。最后主考A估计看不下去了,就说:“这两个词的共同点是都能作状语,那它们的不同点是什么?”我这才想到:“不料”只能作状语,“没想到”除了能作状语,还能作谓语。我说完考官就没再追问了。不知道这个是不是正确答案?

    环节四:主考A问,“那本书借我看看一下。”这句话有问题吗?说明理由。

    我的回答是,这句话有问题,动词重叠“看看”表示动作短时量、小量,“一下”也表示这种意思,两者意思一样,所以这句话有重复啰嗦的毛病。应该改成“那本书借我看看”或者“那本书借我看一下”。

    听说有的同学的题目是辨析“抱歉”和“对不起”。

    环节五:主考A问,你的学生只学了半年汉语,讲一门关于“鞋子”的课。先说课(也就是讲一下教学流程和环节),再试讲(也就是把考官当学生进行现场教学)。

    说课应该考察的是教学环节是否完整,这里应该注意把复习、导入、讲解、练习、布置作业等教学环节都包括进去。

    试讲可能考察的是教学能力和应变能力。比如,教学的时候注意引导学生,要与学生互动,除了讲解还要有练习等等。期间,那位志愿者C是扮演捣乱的角色,比如她说,老师,你画的图我看不懂,有没有图片啊;老师,什么是鞋跟,我不知道……等等,这时就要考察你的临场应变了,关键是不要

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    被学生拖着走,要保证教学任务的完成而又不能影响与学生的关系。

    这个环节听说有的同学被要求讲“兼语句”,如领导派校长去上海。这是语法课,讲解方式跟本人遇到的词汇课应该有很大不同。

    环节六:志愿者C问了几个与跨文化、文化相关的问题,比如:

    1、李老师去到国外教学后,学生对他很冷淡,他觉得很不适应。你有什么建议?

    2、某留学生去过中国北京和上海,觉得很富裕,就问,中国明明很富裕,为什么还老称自己是发展中国家?你怎么回答?

    3、举办关于“中国历史名城”的讲座,你会怎么进行? 环节七:考官B问,你有什么中华才艺?

    我说了中国结后,他也没让我展示,问还有没有别的。

    有的同学是现场进行了表演,如吹葫芦丝、弹古筝、拉二胡等等,有书法或者剪纸作品的同学也大都带来展示了。

    环节八:考官B问,如果你不能去美国匹兹堡,要把你派到欠发达国家的农村,比如非洲,你愿意去吗?

    这个就是关于服不服从调剂的问题了,回答愿意可能上的机会会大一些。因为去不了美国,汉办确实可能会把你派到别的地方。面试完。

    (三)外语面试

    里面有两名考官加一台录像机。本人考试的时候只和一名考官说了话,另一名完全没出声。整个考试时间貌似是十五分钟左右。

    环节一:自我介绍,有30秒的时间。

    因为实在没准备,所以只介绍了最基本的名字、院校、专业等信息。

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    环节二:抽题回答。

    考官会让选她左手边或者右手边的题,然后就根据上面的题进行提问。我问到的问题是:

    1、介绍一下武汉大学。

    2、你喜欢什么运动。

    3、你经常跟你的朋友去干啥。

    4、你对韩国的偶像剧有啥看法。

    英语口语考试前还是稍微准备一下各种基本话题的好,一个是练练语感,一个是如果运气好,还是很可能撞到题目的。

    (四)综合能力笔试

    听说这次笔试是汉办就对外汉语教师资格的一次试考,该资格考试已经停考多年,此举是否意味着这项考试即将恢复呢?另有小道消息称,此次笔试成绩对总成绩影响不大。笔试从一点半开始,持续三个小时。

    一共两种题型,第一是120道选择题,每题1.5分,共180分(一般是一段材料配十道题目):第二是问答题,共十六大题,共120分(一般是一道题目配三道左右的题目),总分300分。考察的内容包括汉语知识、教学知识及技能、跨文化知识、中国文化、中西差异对比等。具体例子如下: 一)选择题

    1、“我吃过两次烤鸭”是什么补语。

    A、程度补语 B数量补语 C结果补语 D状态补语

    2、期中期末考试属于哪种类型的考试。选项略。

    3、你觉得用那种方法教“我等了三个小时”是最合适的。

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    A、翻译法 B、对比法 C、情景法 D、略

    4、中国方言“南繁北齐”是什么意思。A、南方方言多而杂,北方方言比较一致。B、C、D略。

    4、中国古代历史名城都包括哪些? 选项略。

    5、南北分界线秦岭淮河经过了哪些省份? 选项略。

    6、中国面积最大的省级行政单位是? A、青海 B、新疆 C、西藏 D、内蒙古

    7、古代客家人是往哪个方向迁移? A、东 B、西 C、南 D、北

    8、以下哪种筷子的使用方法是错误的? A、不要用筷子指别人。

    B、不要把筷子插在盛满米饭的碗里。C、不要用筷子敲击碗盆。D略。二)问答题

    1、就“动词+过”这个语法点如何进行教学导入?

    2、给出了中西对比的三对图片,主题分别是领导地位、个人和思维,谈谈中西差异。

    3、分析数量补语的句法位置。

    4、给出一段材料,大意是一中国人和一老外交朋友,去老外家做客,老外做的菜很少,在送礼方面,大连盼达汉语学校www.feisuxs

    中国人也觉得自己吃亏了。问:他们之间出了什么问题,有什么建议。

    5、选择对外汉语教材时考虑的因素。

    总的来说,赴孔子学院志愿者的笔试和面试考察的主要内容包括:汉语知识(拼音拼写规则、词汇辨析、汉字书写、语法纠错)、教学(理论、方法、设计、临场反应)、文化(跨文化、中国文化、中西文化对比)、英语(能较流利表达自己的观点)和才艺。有意成为汉语志愿者的同学平时可以多看看词汇辨析、汉语语法、教学以及文化方面的书籍,多积累。英语则要平时练习和考前准备并重。中华才艺如果有当然最好,没有的话也可以临时抱抱佛脚,如中国结和剪纸都是比较容易上手的。

    本文来源:盼达汉语大连对外汉语教师培训基地



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