最新应聘申请书应用文格式 应聘申请书简短(五篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

应聘申请书应用文格式应聘申请书篇一

我于20xx年xx月xx日被录用，至今已近xx年。在这段时期里学到了很多知识，积累了许多经验。

在思想方面，我时刻以一名的标准要求自己，认真地学习和工作。我时刻以一名的要求来约束自己。

学习方面，在过去的xx年里，我一向努力地学习，积极参加各种课外的文体活动，努力学习专业知识。我深刻地感受到，在学校读书不但要学好专业知识，还得要学习各种技术，做到这些，才能在将来的竞争中获胜!

工作方面，在大一的时候，我参加了学校的校学生管理系统的学习和培训，在学习过程中我认真的学习了有关理论，并在实践中去运用所学的理论知识解决问题。

工作方面，作为一名预备，我在大二的时候，就开始了自己的本职工作，一直到现在，我一向努力的学习，在大三的时候，我也就顺利地通过了计算机等级考试，这使我的专业技能水平得到了较为充分的提高。

生活方面，我也一向在努力，不断的学习，不断的积累经验，在大三这两年里的学习中，我对自己严格要求，也是在为自己积攒经验，为以后进一步走向社会打下了基础。在学习方面，我认真努力学好课本上的知识，通过自己的努力，成绩优秀，并在学期末考试中取得了不错的成绩，为我以后的学习打下了基础。

这段时期我在各方面的表现都很出色，在各方面都取得了不错的成绩。

在今后的学习中，我将不断的总结自己的学习方法，努力提高自己的综合素质，争取在学习中取得更好的成绩。

在这里，我要特别感谢一个学校给我这个机会来学习和工作。

在这里，我要特别感谢院里给我这个机会。在大学期间，我的成绩不是很好，也没有一定的工作经验，但是在学校里的时候，我就积极参加学校的各种课外活动，认真学习，努力的学习专业知识，在大一的时候就开始了自己的系统学习，在大二的时候，我的成绩就有所上升，这也是我对此次学习的总结。

这些都是我在大学里面学不到的，我会在学习的时候好好的把握住这些机会来好好的学习，不会辜负院里对我的期望!

在这里我也要特别感谢院里面对这么好的人才，让我在大一学习的时候就学到了这么一套的东西，这对我来说非常有用。

应聘申请书应用文格式应聘申请书篇二

学生事务与发展中心关于同学上课迟到的通报

各系、部：

信息系：

*** *** *** ***

外语系：

*** *** *** ***

以上同学上课迟到，违反了日常行为规范守则，影响了正常的上课秩序，望全校同学引以为戒。………… 经学校研究，为了让同学们提高认识，引以为戒，予以通报批评，扣除日常测评分30分。

希望全校同学认真贯彻大学生基础教师文明规定，提高教纪认识，加强学校学风建设，履行自己应尽的义务、职责。

学生事务与发展中心

二一一年三月二十日

xx大学校庆30周年征文启事

为庆祝我校建校30周年，特举办征文活动。

一、征文内容：我校30年来在党领导下的光辉成就；学校生活的回忆；自己在学校的成长、进步；对学校的瞻望；其他有关学校的事状。

二、征文体裁不拘，字数在3 000字之内。

应聘申请书应用文格式应聘申请书篇三

写总结，一般包括以下四个部分：

一、情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。

二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会、经验；也可以根据内容分成几个问题，一个一个地写，每个问题既有做法，又有体会；还可以把工作或学习分成几个阶段，按时间顺序来介绍情况，谈体会。

三、存在的问题和教训。问题要提得准确，以便今后去解决；教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。

四、今后的努力方向。努力方向要写明确，对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。

写总结不必非要遵循固定的格式，以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。有的可以合并，有的可以突出，有的还可以省略，这要根据总结的写作目的和要求来确定，灵活安排。

写总结最要紧的是要提出规律性的东西。如果只罗列几条成绩和缺点，那是不够的。一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的，缺点是怎么产生的，根本原因是什么，有哪些基本经验和教训，这样把规律性的东西弄清楚了，就能自觉地发扬成绩，克服缺点，使今后的工作或学习更上一层楼。这是写好总结的关键。

例子 ：

1、《 应用文写作》的学*结

这个学期，我们学习了《应用文写作》，收获不小。说实话，一开始接触这门课程的时候，表示压力很大，因为从小对写作这些东西都不明感，不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此很是担心我会学不好这门课程。起初，我是怀着抵触的情绪来学的，但是，当我真正接触了这门课程之后，才发现它与我想象的不一样。它不同于我以前接触的那些文学作品，很多文学作品的实用价值在于审美，需要丰富的文学功底才能把它写好，写的唯美动人，这对于像我这种文字匮乏的人来说，实在是难。但应用文写作却不一样，它主要是为了解决实际中的问题，它具有很高的直接实用性，所以它并不需要太多的修饰，只要按照简明的规定写好就行，因此这让我信心大增，我决定一定要学好它。

这些将来会对我们大有用处，像毕业我们要写毕业论文，求职的时候要写求职信，写简历，还有些工作要写什么公文之类的，所以在我们大二的时候学这个真的很有作用，基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。

通过这学期的学习，我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高，还有就是对应用文的理解更加透彻了，不再像以前那样迷迷糊糊，基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业，我们有写过简报，请示，决定，求职信等等，通过那几次的练习，我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定，在这里，我有一点很重要的心得体会，应用文不同于一般的文章，它是政党机关，人民团体，企事业单位或个人，在日常工作，生产，学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体，它比一般文章直接，格式也比较固定，内容需要具体明确，语言简明*实，所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里，我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准，只有这样，我们才能写出比较好的应用文来。

其实在学习过程中我也遇到过好多问题，像那些格式啊，要求啊很难记住，一方面因为应用文的种类有很多，每种的格式要求又不太一样，相对于那些散文之类的需要记住的东西多，而且不能出错，不能混淆，不然写出来的东西不是说写的好与不好，而是对与错的问题了，当然还有比较重要的一方面是我看的这些应用文实在是太少，以至于我记得不是很熟练，在这方面我确实做的不好，以后会多找些这方面的材料多看看，以促进我的提高。

半学期的应用文写作已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，希望学校继续将这门学科开下去，因为它对即将走进社会的我们来说很有作用。我也学以致用，在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的实际生活和工作中。规范的要求自己，我还将不断的学习，巩固直至完全掌握它。

2、《应用文写作》的学*结

不知不觉，一年又过去了，这已经是我人生的第二十二个年头了吧！人生在世，总得不断学习，才能不断进步，虽非吾所愿，但也有必须要学的理由，在这第二十二个年头了，自然也学了很多课程，其中之一，就有应用文写作。

这本课程就内容而言，是意义不大的，通篇充斥着上级对下级，尊称与谦称，教条和规定，很明显，就是个惯性的拍上命下的东西。当然，作为我们学生，其意义积极与否就不去深究了，我们来看看它的本质，说到底，就是一个格式，而我们要学的，也就是这个格式。 其目的自然不言而喻，对于以后想做办公室的同志来说，以后肯定会接触到写通知，写计划书与策划书，写简历与自荐信，写新闻广告之类的等等东西，掌握它们得基本写法，对以后工作的进行是必不可少的。

一.学习情况

不学不知道，一学吓一跳，每一本学科都有它的一个套路，不通过系统的学习，是不会理解与掌握的、通过一个学期的学习，我学会了写行政公文，事务文书，财经文书，科技文书，传播文书以及司法文书，受益匪浅，匪浅！

二.经验体会

1.称呼一定要顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

2.写问候语得注意，如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。

否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

3.祝颂语也有讲究。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

4. 应用文是一种独立的分类系统，它主要着眼于文章的社会实用功能。应用文与记叙文、议论文、说明文，是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。

三.存在问题

主观上：格式老记不住，提笔就得翻书和百度。

客观上：规定太多，太死板，太违和，太麻烦。

好了，说了这么多，大部分都是愤青话，于公无用，于己无利，但既然规定是要实事求是，总结自己的东西，也就姑且放肆写了出来，态度还是很认真滴。

倘使以后用得到，今天的学习肯定没有白费，用不到，自当扩充知识量，大抵如此了。

3、《应用文写作》的学*结

在这个学期，我上了《应用文写作》课程后，有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告.请示.计划.总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己下笔来写时，自己便会举得不是要从何下手，自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程，自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会非常自信完满地将其完成。

通过这个学期应用文写作的学习，我总结出一些学习应用文写作的方法：

1.研读教材。首先通过通读应用文教材，熟悉应用文的大体内容，使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握，特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2.查漏补缺。熟悉以往使用过的文种，对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对*时不确定的知识点，弄清它的正确做法，还需要进一步巩固自己知识点。

3.注重记忆。首先，在学习文种时，注意区分文种之间的差别，正确的选用合适的文体，理解文种之间的区别，找出区别，这对应用文的写作过程是十分重要的。

4.注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将知识活学活用，注意在*时积累材料。在学习《应用文写作》时，加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作能力。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习.巩固直至完全掌握它。

的基本写作模式和要求，并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。

半学期的《应用文写作》课程已经全部结束了，在《应用文写作》课程的学习的过程中，使我受益匪浅，可以将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《应用文写作》学习到的知识。

应聘申请书应用文格式应聘申请书篇四

您好！

首先感谢您在百忙之中抽空翻阅我的求职信，冒昧打搅，深感歉意！

我是x学院20x级土木工程本科专业交通土建工程，通过四年的学习尤其是两年的专业课学习，我认为自己已基本掌握了基础及专业的基本知识。通过各方 面的了解，我认为贵单位有着光明的发展前景。经过深思熟虑，我满怀信心郑重申请加入贵公司。我想，今天我寻求的不仅是一份职业，更是追求一份愿意为之终身 付出的事业。 “艰难困苦，玉汝以成！”在过去的四年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神我认为在今后的工作中有很好的体现。

在实践方面，本专业安排的测量实习、认识实习，金工实习以及生产实习实习，我都以认真严肃的态度对待，取得了很好的成绩，并为今后的实际工作奠定了实践性基础。

在工作和人际交往方面，我在校期间先后在班级担任班长、组织委员，在学院担任团委学生会科技实践部干事、副主席，校服务总队力建学院负责人。在团委学生 会，负责部门的宣传，组织活动等相关工作，担任班长期间，班级的所有工作总体负责，校服务总队力建学院负责人，主要负责校服务总队分配到力建学院的图书馆 轮班值岗安排，负责校服务总队要求的力建学院的相关活动等工作，在工作中始终以认真态度、明确思路、诚恳待人为原则，受到了大家的一致好评，获得了“先进 个人、“优秀学生干部”、 “优秀团员”等荣誉称号。

我真诚地希望能加盟贵公司，我相信，通过自己的努力一定能很快胜任贵公司的工作。若有幸成为贵公司的一员，我将倍加珍惜这个机会，与公司所有同仁一起，精诚合作，用智慧和汗水去创建公司美好的未来。

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

应聘申请书应用文格式应聘申请书篇五

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。

我是一名于___年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业：中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。

在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩84分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外，我还主动进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是这一年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生!!!诚然，我不具备最高的学力，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么，请关注我的未来!!!

最后十分感谢您对我自荐书的审视。期待您的回音!

诚祝贵单位事业蒸蒸日上，兴旺发达!

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/

__年__月__日