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    学校秋季开学疫情防控工作方案(精选5篇)

    栏目:六号文库 来源:网络 作者:风华正茂 时间:2024-05-31 12:11:19

    第一篇:学校秋季开学疫情防控工作方案

    当前,全球新冠肺炎疫情形势依然十分严峻,国内部分地区也先后出现疫情反弹,所以学校必须做好疫情防控工作方案。今天小编整理了学校秋季开学疫情防控工作方案5篇,大家一起来看看吧!

    学校秋季开学疫情防控工作方案1

    为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

    一、开学时间安排

    2024年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

    二、成立领导小组

    学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

    (一)人员组成组长:校长____

    副组长:副校长____教务主任___后勤负责人___

    成员:各年级组组长、各班班主任

    (二)主要职责

    1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

    2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好2024年秋季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

    3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;

    4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

    5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

    6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

    7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;

    8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

    三、具体工作安排

    (一)开学前工作

    1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定,从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

    2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生

    健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

    3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

    4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

    5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

    6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

    7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

    (二)入校时管理

    1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

    2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

    3.做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

    (三)入校后管控

    1.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染症状。对因病缺勤的教职

    员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

    2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

    3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

    4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

    5.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知

    识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

    6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。

    7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

    8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

    (四)重点环节管控

    1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

    2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

    3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

    4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车

    和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

    四、应急处置措施

    (一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

    (二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

    (三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

    (四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

    五、几点工作要求

    1.正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核

    酸检测。

    2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

    3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

    4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

    5.全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

    学校秋季开学疫情防控工作方案2

    根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2024年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(教电〔2024〕273号)和《甘肃省教育厅关于做好2024年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔2024〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院2024年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。

    一、总体目标

    全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院2024年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。

    二、防控措施

    (一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。

    1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控

    方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。

    牵头部门:办公室

    配合部门:各部门

    2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。

    牵头部门:办公室、学生处、保卫处

    配合部门:各部门

    3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔2024〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。

    牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处

    配合部门:各二级学院、图书馆、基础部

    4.加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

    牵头部门:学生处、国际合作与交流处

    配合部门:各二级学院、本科部

    (二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。

    1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。

    牵头部门:学生处

    配合部门:各二级学院、本科部

    2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“QQ群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。

    学校秋季开学疫情防控工作方案3

    为深入贯彻落实中共中央政治局常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,落实__省委省政府、省教育厅、__市委市政府关于加强疫情防控工作的通知精神与__省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求,进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害,切实维护学校师生身体健康与生命安全,根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《__省突发公共卫生事件应急预案》

    《__大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求,结合学校实际,特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。

    一、组织领导

    学校成立__大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小

    组,负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置

    工作。

    组长:___

    副组长:___

    成员:______主要负责人组成。

    领导小组下设办公室,办公室由党委/校长办公室、校医院共同

    组成,合署办公。___兼任办公室主任,___任常务副主任,___任

    副主任。

    领导小组办公室下设7个专项工作组,负责全校疫情防控日常工

    作的组织实施,督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。

    (一)综合协调组

    组长:___

    副组长:___

    职责:

    1.负责统筹推进学校防控工作,协调各工作组工作,负责组织召

    开相关会议;

    2.负责传达、落实领导小组的指示意见;

    3.草拟各种工作文件,向领导小组汇报防控有关情况和通报相关

    信息;

    4.负责疫情防控过程中的车辆保障;

    5.统筹疫情信息口径,及对省教育厅、市委、市政府的信息报送;

    6.安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值

    班值守,确保防控工作平稳有序;

    7.做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;

    8.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (二)疫情防控组

    组长:___

    副组长:___

    职责:

    1.做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情;

    2.随时掌握和提供最新疫情信息,及时向教师、学生工作组沟通信息,提出工作意见,传达疫情防控要求;

    3.通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;

    4.在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下,组织对师生的规范体检;

    5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (三)后勤保障组

    组长:___

    副组长:___

    职责:

    1.筹措和保证预防、治疗所需经费,及时核销相关费用;

    2.按要求做好应急物资储备,做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备;

    3.按要求定期对校园各公共区域进行消毒,做好过程记录;

    4.做好校园卫生清洁工作,食品饮水的安全监控工作;

    5.配合地方政府做好家属区的消毒,环境卫生等工作;

    6.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (四)宣传工作组

    组长:___

    副组长:___

    职责:

    1.通过各种渠道宣传普及防控知识,引导师生科学理性认识肺炎疫情,做好舆情应对和处置工作;

    2.协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;

    3.参加相关会议,全面掌握疫情处置动态,发布新闻及相关信息;

    4.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (五)学生工作组

    组长:___

    副组长:___

    职责:

    1.负责学生的专项服务工作,随时掌握学生去向,重点关注学生

    发热、疑似或感染疫情情况;

    2.做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;

    3.执行零报告和日报告制度;

    4.关注学生的心理动态,对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;

    5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (六)教职工工作组

    组长:___

    副组长:___

    职责:

    1.负责对教师进行专项服务,随时了解教师发热、疑似或感染疫

    情情况;

    2.负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作;

    3.负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹;

    4.执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度;

    5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (七)安全保卫组

    组长:___

    副组长:___

    职责:

    1.负责对学校进出口进行严格管控,对进校人员进行详细检查与

    登记,严禁不明人员进入校园和教学办公场所;

    2.加强校园巡查力度,禁止各类型的校园聚集活动;

    3.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求,成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作,要结合实际制定本单位相应工作方案。

    二、疫情防控领导小组工作职责

    (一)领导小组职责

    1.制定科学可行的应急处置预案,明确责任分工、工作环节及处置步骤等;

    2.组织指挥有关单位立即到达指定岗位,并采取有力措施;

    3.调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作;

    4.调集相关人员、物资、药品、交通工具等,保障预防处置工作需要;

    5.判断决定对人员进行疏散或隔离,并报上级部门;

    6.判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施

    7.对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导;

    8.协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估,并在第一时间决定是否启动应急预案;

    9.指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。

    (二)各二级单位领导小组工作职责

    各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作,各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。

    三、工作目标

    (一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识,提高全校师生员工自我防护意识。

    (二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告制度,各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人,每天定时无事报平安,异常报详情,不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。

    (三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。

    (四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,坚决控制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。

    (五)建立防控工作责任追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查,确保各项工作落到实处,确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的,严肃追究相关单位和责任人责任。

    四、疫情防控措施

    (一)尚未发生疫情阶段主要措施

    1.提高思想认识。根据上级要求和实际情况,及时召集专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻上级工作部署要求,结合校园疫情变化实际统一思想认识,从讲政治、讲大局的高度,切实做到压紧压实工作责任,分类分层落实防控措施。(责任部门:党委/校长办公室、校医院、党委宣传部、党委武装部/安全工作处、党委学生工作部/学生处)

    2.加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室、工作专班,制定工作预案,明确工作职责,协调组织发动各方力量。(责任部门:党委/校长办公室、校医院)

    3.加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座,普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术,特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领;加大教育宣讲力度,将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化,通过学校官方网络平台、QQ群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长,要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识;开展全校健康运动,倡导积极向上的生活方式。(责任部门:党委宣传部、党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)

    4.加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情,加大对教职工流动情况的掌控力度,并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门:人事处、各二级单位)

    5.加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情,加强与学生的联络,做好心理疏导应急预案,并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)

    6.确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入,由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具,确保各值班室防护装备齐全,提升师生防护能力。(责任部门:国有资产与实验室管理处、财务处)

    7.加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒,不留死角,组织师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动,保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气,确保校园环境整洁卫生。(责任部门:后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/安全工作处、党委离退休工作处、各二级单位)

    8.加强舆情监测。强化网络舆情监管,严防舆情炒作。(责任部门:党委宣传部、现代技术教育中心、各二级单位)

    9.组织疫情排查。要组织排查发热病人,若发现出现发烧、干咳、乏力等症状,要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗,根据病情及时处置。(责任部门:校医院、各二级单位)

    10.加强校区管理。加强校园门岗管理,严格操作规程,一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区,确需进入的,实行严格的实名登记;对学校大门口进出师生实行严格的实名登记,并测量体温,一旦发现疫情,实行倒查制,及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门:党委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)

    11.加强学生管理。学生假期结束返校后,各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量,并于当日上午11点前将测量情况报校医院;对体温超过37.5摄氏度的人员,及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中,国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)

    12.加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守,严格值班纪律,严格各类定时信息报告制度,确保24小时信息畅通。(责任部门:党委武装部/安全工作处)

    13.做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实,根据疫情形势变化与上级部门要求,及时做好教学计划变更准备。(责任部门:教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位)

    14.做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告,组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门:校友办、党委宣传部及各二级单位)

    学校秋季开学疫情防控工作方案4

    开学前

    (一)制度要求。

    1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任,安排好学校疫情防控各项工作,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。

    2.学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确,任务到人。多校址办学的中小学校,每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。

    3.中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点,制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

    4.建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

    5.境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

    (二)保障要求。

    1.根据学校规模、学生及教职工数量,结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。

    2.校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

    3.在校门口就近设置临时等候区,为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。

    4.学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。

    开学后

    (一)入校时管理。

    1.实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

    2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

    (二)入校后管控。

    1.加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

    2.学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。

    3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。

    4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。

    5.中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

    6.学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

    7.寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理,实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁,每天专人巡查清扫并进行登记。

    8.寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校,正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按照相关规定做好个人防护和手卫生。

    9.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

    10.学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。

    11.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。

    12.加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,学校、教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

    13.学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

    14.注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

    15.鼓励具备条件的中小学校教职员工开学前自愿接受核酸检测。

    (三)重点环节管控。

    1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

    2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

    3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

    4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

    应急处置

    (一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。

    (二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。

    (三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

    (四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

    学校秋季开学疫情防控工作方案5

    根据《关于进一步做好 2024年暑假及秋季开学期间疫情防控工作的通知》和补充通知要求、疫情防控指挥部通知精神,为扎实做好学校秋季开学疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,经研究决定,现就秋季开学疫情防控工作安排和要求明确如下:

    一、秋季开学安排

    1.2024 年学校秋季开学时间 _ 月 15 日。师生具体返校时间:

    1.教职员工返校时间:_ 月 15 日。

    2.秋季学期开课时间:_ 月 17日开课。学生返校年级实施线下教学,未返校年级实施线上教学;应返校但因疫情等原因个别学生未返校班级实施线下为主、线上为辅混合教学。

    3.各年级学生返校时间(1)2024 级本科、2024 级专升本 _ 月 15、16 日报到,_ 月 17 日开课;(2)2024、2024级本科,2024、2024 级专科 _ 月 22、23 日报到,_ 月 24 日开课;(3)2024 级本、专科新生,10 月 10、11 日报到,10月12 日开课。

    凡返校师生必须符合返校条件,严禁不符合条件的师生返校复课。

    二、严格落实校园疫情防控举措。

    各级要坚持底线思维,毫不放松地抓好常态化疫情防控工作,确保校园一方净土。要严格落实学校已经出台的各项

    疫情防控措施,切实做好日常防控,重点做好招生咨询期间家长看校等外来人员进入校园的疫情监测,严禁问题人员进入校园。继续做好师生健康管理,建立健全暑期离校师生健康管理制度,全面掌握离校师生的行动轨迹、健康状况。继续做好各类数据上报工作,坚持零报告、无盲区、全覆盖。

    三、严密组织秋季开学返校工作。

    严格落实“最大限度复学、最严标准防控”基本原则,全面推进正常教育教学秩序。一是全力做好开学各项面准备工作。按照既定的开学时间,采取多种措施做好教学场地、师资、教材、实验室等教学条件准备,制定严密的教学计划及应急预案,确保顺利安全开学。二是严把师生返校标准和条件。

    1.对国内低风险地区的返校师生,采取查验健康绿码、进行健康登记和健康监测等措施,在测温正常且做好个人防护的前提下方可复学复课。

    2.无健康证明或全国政务信息平台健康防疫、健康二维码为“黄码”或“红码”的暂不返校;中高风险地区(以师生离开驻地前一天的国务院联防联控机制风险地区动态调

    整结果为准)师生可申请经批准后返校,返校后一律单人单间进行医学观察 14天,至少进行一次核酸检测,隔离期满且检测结果为阴性者,方可复学复课。三是严密组织师生返校工作。按照“错区域、错层次、错时、错峰”的返校原则,严格执行学校下发的秋季返校计划,组织好老生返校工作;新生报到时间另行通知。落实境外师生有关管理规定。未经许可,国际学生和教师不得从国(境)外直接来陕来校报到。

    四、积极开展校园卫生大清理、大消杀。

    相关部门开学前要对教室、宿舍进行全面彻底的清洁和预防性消毒通风。开学后,持续开展校园卫生大清扫和消毒通风工作,加强学生宿舍卫生管理,并做好垃圾分类管理。卫生所要结合秋季传染病流行多发的特点,进行传染病风险隐患排查工作。

    五、扎实做好后勤保障准备。

    做好校园餐饮保障准备。后勤部门要加强对学生食堂档口承担户员工的健康管理,确保 14天内身体健康无异常方可返校,新聘请员工必须提供一周内的核酸检测阴性证明和健康体检表方可上岗;指导监督各档口做好灶台炊具的清洁

    消毒,落实餐饮管理制度;组织人员赴主副食供应商、海产品及蔬菜采供点,实际督查食品安全状况,及时消除隐患,从源头上把好食品安全关。做好饮用水安全监测,做细学生澡堂等公共场所卫生清理工作。

    六、开展校园安全周活动。

    保卫部门要加强与驻地公安、交警、运政部门的沟通协调,加强开学期间校园周边安全管控。严格门禁管理。凡进入校园师生一律验码测温,严禁无关人员进入校园。加强校园内部安全巡查,及时消除安全隐患。

    七、做好学生返校后的健康管理。

    学生返校后各单位要按照《学校高新学校学生日常防控指引》要求,持续监测体温,登记健康信息,严格执行学生每日晨午检制度、因病缺课登记追踪制度、请销假制度、复课证明制度等。

    八、严格落实疫情防控责任制。

    各单位领导要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,按照职能分工,认真负责地履职尽责,落实各项防控措施。要做好中高风险疫区人员摸排工作,详细统计相

    关信息,严把师生返校条件,对于不符合返校条件的学生,暂缓返校并做好政策解释。要加强请示报告。疫情期间凡组织重大教学及学生活动必须报院疫情防控领导小组批准;严禁中、高风险地区人员进入校园,严禁师生赴中高风险地区旅行或出差;凡组织5 人以上无关人员进入校园必须报院疫情防控领导小组批准。

    以上未尽事宜按照学校《2024 年春季学期分批错峰返校开学工作方案》执行。

    2024 年 _ 月 10 日


    学校秋季开学疫情防控工作方案5篇

    第二篇:秋季开学疫情防控工作方案

    秋季开学疫情防控工作方案 年秋季开学之时,普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识,维护学校正常的教学秩序,为应对新型冠状病毒肺炎疫情,提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康不生命安全,特制定本方案。

    一、制定依据和原则

    按照“四早”要求,保证发现、报告、隑离、治疗等环节紧密衔接,依据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求,一旦发生传染病疫情,快速反应,及时准确处置。

    1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现,做到预案启劢,统一指挥,全员参不。

    2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园丌发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

    3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全 优先亍学业成绩和集体活劢;丌隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生丌入校,最大限度保障师生安全。

    4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防与业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳丌乱,细致周密,有序有效。

    5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自劣,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主劢汇报沟通,主劢参不所在区域工作,全面做好校园 疫情防控。

    二、组织领导:学校成立防控工作领导小组

    负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。

    学校防控工作领导小组及职责 组 长:

    副组长:

    组 员:

    防控工作领导小组负责启劢本预案,具体职责为:

    1.建立健全防控责任制。

    2.强化健康教育工作。

    (1)向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教育活劢,维护校园稳定。

    (2)教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、可控、可治;增强学生的自我保护意识,提高学生的防病能力,避免学校师生产生丌必要的恐慌情绪。

    (3)通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长丌外出、丌参加聚集性活劢、丌参加校外培训、丌不疫情暴发区归来人员接触,一旦发现孩子有发热、咳嗽症状,应尽早带孩子到医 院就诊治疗,幵及时向班主任报告,让学校了解掊握情况。

    3.建立学生及家长外出登记制度。班主任确保不每一名家长联络畅通。凡从湖北、武汉 等地归来人员务必登记,有不上述地区归来人员接触叱务必登记;教职工离盐务必登记。健全 学生因病缺课登记制度和日常晨午检制度,及时掊握学生的身体状况,发现疑似症状的学生,及时带领戒通知家长带领其到医院就诊,做到 早 发 现、早 报 告、早 隑 离、早 治 疗。

    4.切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活劢时间,鼓励学生多到户外进行 身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫力。

    5.广泛开展爱国卫生运劢,加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气 流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、厕所等重点场所进行日消毒,教室等重点场所保持 通风,保证空气流通。

    6.做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求,做好口罩、手套、消毒水、体温计等 防范物资储备,预置好隑离室。

    7.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况丌外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。

    8、在必要情况下,及时向疾病预防控制中心、市教育局报告。

    新型冠状病毒疫情监测和报告(一)新型冠状病毒疫情监测 1.建立新型冠状病毒疫情监测系统。寒假期间建立异常学生登记制度,开学后完善学生 因病缺课监测登记、教职工中的缺勤登记等工作,进行观察分析和病症掋查,必要时采取进 一步措施。

    2.重视信息的收集。要不疾病预防控制等机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情情 报,密切关注其劢态变化,做好预防工作。

    (二)新型冠状病毒疫情报告 1.新型冠状病毒疫情期间,学校实行 24 小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信 息畅通。

    2.严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序,出现疑似疫情时,学校新型冠状病毒疫情 领导小组必须马上启劢本校应急预案,幵在第一时间向疾病预防控制中心报告。

    3.任何班级和个人都丌得隐瞒、迟报、谎报戒者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状 病毒疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

    三、应急预案启动 学校(戒周边区域)一旦发现新型冠状病毒疫情,启劢应急预案,做出应急响应。

    未开学:做好利用信息技术平台进行教育教学的预案;开学时间到了还没开学,则通过信 息技术实施在线教育教学;根据当地统一要求,协劣做好向学生及家长的宣传教育工作。

    已开学:如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后学校丌能掉以轻 心,仍需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。

    如果发现师生有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启劢应急机制,进行应急处置,做到 早发现、早报告、早隑离、早治疗。

    1.启劢日报告和零报告制度。

    2.学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管 理,住校生丌得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

    3.学校应急人员要赶赴现场,实施隑离、消毒等必要的防控措施,确保在第一时间内控 制疫情的发展,学校做好进入应急状态的准备。

    4.发现师生疑似新型冠状病毒疫情时,要在第一时间内利用学校临时隑离观察室进行隑 离观察(一人一室),幵及时不教育、卫生(疾控)部门联系,加强对疑似病人的追踪管理。对密切接触者必须进行隑离观察,观察期间丌能参不集体活劢。教室、图书馆、食埻等公共场所 必须加强通风换气,幵做好消毒工作。

    5.开展针对性健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,增强师生员工 的自我防护意识,提高防护能力,进出公共场所要采取必要的防护措施。

    6.如果疫情加重时,学校要在上级有关部门指导下,全面掊握和控制人员的流劢情况,教职工外出必须严格履行请假手续。外

    出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。

    对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医戒在家医疗观察,暂停上学戒上班。

    第三篇:学校开学疫情防控工作方案

    学校开学疫情防控工作方案

    为切实做好全市各级各类学校(学院、中职学校、中小学、幼儿园,以下统称各学校)开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,特制定本方案。

    一、总体要求

    深入贯彻总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

    二、防控任务

    (一)开学防控准备做到“四个到位”

    1、摸底排查到位

    一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    2、分类隔离到位

    一要设置独立集中隔离点。市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。(责任单位:市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

    二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发〔2024〕4号)要求,对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村

    组)登记报到,实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况,向教育主管部门报告。(责任单位:市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

    3、物资储备到位

    要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液,为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。(责任单位:市指挥部物资保障组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)

    4、重点场所消毒到位

    各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    (二)开学后防疫做到“四个周密”

    1、周密安排师生返程作息,实行“两错时两错峰”

    一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局统筹指

    导所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程:滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统一要求,确定返程事宜;宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    二要实行错时开学。实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    三要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况,分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统一餐具,统一配餐,单人单桌就餐。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

    一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    二要落实晨午检制度。各学校开学时立即启动入校体温检测制度,要按照《体温检测查验站设置规范(试行)》要求,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    3、周密管控集体活动,做到“三个严禁”

    一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座,学生不得开展各种综合实践、社团活动。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1.5米距离,有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公安机关要及时果断处置。(牵头单位:市教育体育局,责任单位:市公安局、市城管局

    各县(区))

    4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

    一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。(责任单位:市教育体育局、市场监督管理局、各县(区))

    二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记。(责任单位:市教育体育局、各县(区))

    三、保障服务

    1、建立组织领导体系。切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实属地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落

    实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。(责任单位:市指挥部综合工作组、市教育体育局、各县(区))

    2、建立医教协同体系。市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制,研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。(责任单位:市教育体育局、市卫健委、各县(区))

    3、建立家校联动体系。各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。(责任单位:市教育体育局、市指挥部舆情引导组、各县(区))

    4、建立交通保障体系。市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或加密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施,做到一车一消毒,一趟一通风。(责任单位:市指挥部社会管控组、交通管控组、各县(区))。

    5、建立经费物资保障体系。市、县(区)工信等部门要协调有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。(牵头单位:市指挥部综合工作组,责任单位:市指挥部市场管控组、物资保障组、各县(区))

    第四篇:学校疫情防控开学工作方案

    学校疫情防控开学工作方案

    一、总体要求

    严格按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》和上级政府关于做好开学准备与疫情防控工作的要求,坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持做到“九个到位”(即防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资储备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、防控风险评估到位),加强校园管理和从严从实落实日常疫情防控具体措施,精心谋划、科学安排、周密组织师生开学返校和新生报名各项工作,确保2024年秋季学期开学安全。

    二、开学时间

    严格按照《省各级各类学校2024年秋季学期返校开学条件清单》和《市新冠疫情防控开学准备工作督查表》的要求做好开学准备,具体开学时间在综合研判疫情防控形势和我校工作实际基础上,报经上级教体系统疫情防控专班批准后一周前发布。

    三、重点工作

    (一)开学前的准备工作

    1.科学制定返校方案。在属地卫生健康部门指导下,按照国务院联防联控机制要求,对照《省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》,落实“一校一案”要求,进一步细化完善学生开学和报名工作方案,进一步明晰校长、防疫副校长、班主任、任课教师、校

    医、门口保安、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等岗位职责、流程标准,确保防控措施落实到每个细节、精准到每个时段、管控到每名师生。要制定并完善学校突发疫情应急处置预案,组织好疫情防控专题培训和应急演练,落实好领导班子、重要岗位24小时值班制度和“日报告、零报告”制度,确保指挥有力、信息畅通、反应迅速、处置及时。学校制定的各种方案要于开学前一周报县教体局备案。

    2.全面做好开学准备。各学校要认真对照有关开学要求,进行全面核查,查漏补缺,只有在全面达到标准要求具备开学条件的前提下,按照一校一案,报经县疫情防控专班审核批准后,方可开学,否则不得开学。根据分班教学、分散住宿、分批就餐的要求,对教室、宿舍、餐厅做出具体安排;对教职员工和食堂从业人员分类进行培训,明确职责、掌握要求、增强能力;向学生及家长发布《开学须知》,告知具体返校时间、乘车要求、防控措施和到校后具体安排。假期外出的师生要在8月15日以前返回,如有到达中高风险地区的师生,要按照所在地防疫部门的要求处置,不能返回的组织线上学习。

    3.充分储备防控物资。后勤部门要提前准备、积极筹措学校防疫物资,按照省教育厅防控物资储备建议清单和防控要求积极行动,主动作为,采购口罩、消毒液、洗手液等防控物资和开学后教学用品、生活用品,保障学校开学前防控设施及物资储备到位,满足开学后需要。开学前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备,按照疫情防控相关规定,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩。要制定防控物资管理制度,确保科学使用、专物专用。要设置相对独立的临时隔离室,与

    教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离,以备出现发热等现象立即暂时隔离。要在校卫生室配备日常用药,以便常见问题在校园能够及时解决。

    4.精准摸排人员状况。要在返校前,按照“一人一档”的要求,建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制,对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账,精准掌握每名师生员工及校内相关服务人员返校前l4天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况,特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员,要一人一策确定返校方案。准确确定正常返校人员,坚决杜绝带病返岗、带病返校。对暂时不能返校的学生要做好心理疏导工作,以及网上学习帮扶指导,及时消除学生和家长的焦虑。

    5.全方位整治校园环境。后勤部门要立即对所有校舍、围墙等公共设施进行安全排查,确保万无一失。要在学生返校前聘请专业人员对校园进行全方位清洁,重点对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等场所的环境卫生开展全覆盖消杀,为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。检查修缮校园供水设施设备,保障师生饮用水安全,配备足够的水龙头,满足师生流动水洗手需求。在有关部门的指导下,加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查,确保采购食材渠道来源可追溯,索证齐全、规范,从业人员健康。严格做好危险化学实验品的管理,防范安全风险。

    6.提前开展应急演练。各学校要结合实际,制定师生应急演练方案,开学前组织开展模拟应急演练,及时对疫情防控工作总体方案不断修订、充实、完善,使应急处置预案更加科学、具体、规范,具有更强的实用性和操作性。

    (二)开学当天具体工作

    1.进入学校的所有人员一律核验身份、查验健康码、检测体温、交验《个人承诺书》或其他相关健康证明。如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,及时隔离并安排就近就医。

    2.根据情况,采取分批、分级错时报到制度,对学生当天乘坐的交通工具进行登记。

    3.起始年级新生入学要尽量通过省义务教育招生平台简化审核程序,提高工作效率,错时错峰分批审核。

    4.加强学校门口秩序管理,人员不得聚集,家长不得入校,寄宿制学校要安排人员帮助学生运送行李和物品并进行消毒。

    5.上好“开学第一课”。通过主题班会等多种形式,利用抗疫鲜活教材,认真上好“开学第一课”,加强疫情防控知识教育、爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育、道德教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。

    6.开展疫情防控演练和培训。模拟学生晨午检、发热应急处置等环节,对师生进行疫情防控流程培训、演练,确保教学工作安全有序。

    (三)开学后的管理措施

    1.严格出入管理。严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、登记并检测体温,家长及一切与学生学习、生活保障无关

    人员一律不得进入校园。严格实行24小时校领导值班制度、门卫值班制度和定期巡逻制度。未经批准,住宿学生不得离开学校。加强对走读学生家校“两点一线”的管理。教育引导学生全程佩戴口罩。提倡学生骑自行车或步行上下学,对必须乘坐公共交通工具上下学的学生,建议采用定制公交,并教育引导学生全程做好防护。在教室内等聚集性场所,所有人员必须佩戴口罩,在户外、运动场所,人与人之间应保持安全距离,不握手、不拥抱、不追逐打闹。

    2.强化卫生管理。按照“一人一档”建立教职员工和学生健康档案,明确专人落实晨、午检制度和因病缺课登记追踪制度,强化对教职员工和学生的监测管理。每日定时对校园进行消毒,特别是人员高频接触的物体表面,并做好消杀记录。保障洗手设施运行正常、物资齐全。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。加强垃圾分类管理,及时收集清运。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤。

    3.实行分散就餐。严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度,落实落细食堂从业人员健康状况排查、食品卫生合法规范、食堂餐具炊具消毒等防控措施,落实校长陪餐制度,采取错时、错峰、分散就餐模式。餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况,科学确定取(送)餐方式,错峰分散就餐,取餐、就餐保持1米以上安全距离,避免扎堆就餐,不面对面就餐,减少学生交谈,确保就餐安全。要保持室内空气流通,每天两次使用75%酒精或500mg/L含氯消毒剂对设施、设备进行清洁消毒。

    4.加强住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿,每个寝室不超8人,分批错时进入宿舍,寄宿学生必须一人一床,脚对脚就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串位、串寝、扎堆聊天,严禁使用他人洗漱用品。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正存在问题。

    5.做好网上教学预案。要充分预估疫情可能带来的影响,精准分析学情,做好因疫情停课开展网络教学预案。对暂时不能返校上课的学生,“一人一案”制定辅导帮扶方案,重视家校衔接、心理衔接,合理安排作息时间,鼓励学生加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导和心理疏导,引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态面对学习生活。

    6.规范学生行为管理。疫情防控期间,要对学生从起床、就餐、上学、入校、进班、上课、课间休息、离校返家和就寝等全过程加强教育和管理,既要严防病毒感染,又要确保人身安全。

    (1)起床。起床后整理床铺,对房间(寝室)开窗通风,按照“七步洗手法”进行洗漱。幼儿园孩子中午起床时,进行体温检测,分班分组进行盥洗。

    (2)上学。上学时,正确佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具(校车除外),尽量不要用手触摸物品,从家到学校保持“两点一线”,不到其他场所,乘坐校车的同学不要在车内摘下口罩。

    (3)入校。进入校门时,前后间隔1米,有序排队,配合老师进行晨检,若体温高于37.3°C不得入校,由老师联系家长接回观察休息,必要时到医院就诊。

    (4)上课。减少班级之间聚集性活动,不随地吐痰,不乱扔垃圾。打喷嚏时,用手帕、纸巾、手肘遮挡。如若感到身体不适立即报告老师。

    (5)课间及课外活动。对教室进行开窗通风,到广阔区域做广播体操、韵律操等活动,保证每天1小时体育锻炼时间,增强免疫力。避免聚集性游戏,不随意进入其他班级教室。疫情防控期间,暂停做眼保健操,不要用手揉眼口鼻。如厕后,应及时冲刷、洗手消毒。

    (6)就餐。应根据要求使用洗手液进行手部清洁。排队等候时,要间隔1米以上距离,领到餐具和饭菜后,就餐时分散就坐,避免面对面用餐。

    (7)放学。离开学校时,正确佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具(校车除外),不在外逗留,不去其他场所,回到家中及时洗手消毒。住宿生进入学生寝室时,要进行测温,并保持寝室卫生,不串寝室,不聚集聊天。按年级、班级错时段离校,家长应在校门口接孩子,不得进入校园。

    7.强化应急处置措施。疫情期间,一旦发现师生出现发热、健康码变红变黄等异常情况,第一时间向学校领导和有关部门报告,并及时通知家长。在等待疾控部门和医疗机构人员到达的同时,立即隔离可疑症状人员,暂停其所在班级和所在宿舍人员等参加学校聚集性活动,进行前期的应急处置,待异常情况排出后方可恢复正常学习生活。发现疑似、确诊病例的,立即向疾控机构和教体局报告,启动应急预案,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

    四、组织实施

    (一)加强组织领导。

    要提高政治站位,强化责任担当,落实防控措施,保障防控物资,切实做到精准精细防控。要健全完善以学校校长为组长的新冠肺炎疫情防控处置工作领导小组,成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。要发挥好防疫副校长作用,确保出现紧急突发情况能够及时科学有效处置。要建立学校、年级、班级、家庭四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。要继续保持高度警惕,坚决防止麻痹、厌战、松劲思想和侥幸心理,筑牢校园疫情防控安全网,切实维护广大教职员工、学生的生命安全和身体健康。

    (二)压实主体责任。

    校长是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级疫情防控的第一责任人,班子成员按照分工为包保年级和分管部门的具体责任人,各年级长和全体教职员工为所负责工作的直接责任人。要建立完善校内防控工作体系,压紧压实防控主体责任,抓实抓细疫情防控工作,落实“九个到位”,确保教育教学工作平稳有序。要指导家长落实家庭监护主体责任,按要求督促符合条件的12岁以上学生及时接种疫苗,如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任。是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

    (三)健全制度方案。

    要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即:突发公共卫生事件应急预案(含舆情应对预案),开学前准备工作方案,开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记与病因追踪制度,复课证明查验

    制度,学生健康管理制度,新生入学免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。

    (四)重视宣传引导。

    加强对开学返校和新生报名有关信息的宣传公开,及时回应社会关切,消除担心疑虑,引导合理预期。加强家校沟通联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,配合学校落实疫情防控措施。通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。

    第五篇:2024秋季开学疫情防控工作方案

    2024秋季开学疫情防控工作方案

    近日,教育部召开全国教育系统疫情防控工作视频调度会议,深入贯彻国务院联防联控机制电视电话会议精神,部署近期教育系统疫情防控和秋季开学等工作。

    科学谋划秋季学期学生返校有三条硬性标准:

    1、学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校。

    2、学校各项防控措施落实不到位的,不能返校。

    3、有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。

    一是要压实属地责任。

    各级教育部门和高校要在当地党委和政府的领导下,根据疫情形势变化,科学制定、动态调整秋季学期开学方案和疫情防控方案并及时上报,全面准备秋季学期返校工作。结合实际完善疫情防控应急预案,做好人员物资、隔离场所等准备,加强应急演练,提高应对疫情风险能力。

    二是要从严做好健康管理和健康监测。

    将疫情防控要求精准落实到每一位师生。对不同风险地区师生分类明确返校要求,做好开学返校前的健康监测及返校途中防护。

    三是要从严落实校园常态化疫情防控。

    加强对疫情防控工作组织领导,加强对疫情防控措施落实督导检查。严格校园重点场所环境消杀,落实勤洗手、常通风等防控措施。

    新学期开学返校防疫须知

    1.学前准备

    每天提前10天定期测量体温,准备口罩、洗手液和消毒剂。经常使用的物品在带到学校之前也应该消毒。注意调整作息和生活习惯,保持身体健康。

    2.在上学的路上

    出门前正确佩戴口罩。步行、自行车和私家车优先。如果你共用一辆自行车,请对前面两侧的把手进行消毒。全程佩戴口罩,减少与扶手、座椅和其他高感染风险部位的接触。乘车期间不吃不喝,减少与他人的沟通,确保从家到学校是“两点一线”,不去其他地方。

    3.上学期间

    保持教室清洁和通风,每天至少3次,每次30分钟以上。注意卫生,经常洗手,进入教室和课堂时戴口罩。休息期间,仍戴口罩。学生之间行走时应保持1米以上的距离,避免集体玩耍。在食堂用餐时,尽量在非高峰时段用餐,一人一桌,用餐时避免相互交谈。

    4.随身携带消毒剂

    开学后,学生不可避免地会触摸楼梯扶手、门把手、桌椅、公共厕所水龙头和其他物体。病毒的传播不仅通过口鼻,而且通过手。喷洒碘多元醇醚溶液可快速杀灭细菌和病毒。使用药物级成分,对皮肤和粘膜无刺激性。它对儿童使用非常安全。

    可用于手部消毒、物品消毒和所有环境消毒。它也可以稀释1:10。用于清洗蔬菜和水果。瓶体小巧轻便,可随时随地抑菌消毒。

    5.持续通风

    保持封闭环境清洁。建议每天三次换气约30分钟,以防止一氧化碳中毒,同时保持温暖。

    6.学生有10分钟的休息时间

    课间休息时,确保教室通风良好。学生应规范佩戴口罩,并按照指定的活动区域按时、分区开展课外活动。学生不应在教室或户外疯狂追逐,也不应聚在一起聊天或玩耍。

    新生入学体检流程

    1.常规项目:血压、心率、身高、体重,胸围差、腹围臀围等,评估营养、形态发育等一般情况

    2.内科项目:检查血压、心肺听诊、腹部触诊,以及肝脏、脾脏的触诊

    3.外科项目:主要检查皮肤、淋巴结、脊柱四肢、疝气等

    4.耳鼻咽喉科检查:检查听力、耳疾及鼻咽部的疾病和视力、辨色,判断有无眼疾

    5.口腔科:口腔疾患和牙齿的检查

    6.化验项目:血尿便三大常规、血生化(包括肝功能、肾功能、血糖、血脂、蛋白等),一般做胸部X射线检查,必要时加拍X光片

    大学体检即外科内科眼科耳鼻喉科口腔科等科室的主/客观检查,血尿常规检查肝功能胸部心电图等。



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