四年级上册语文试题:阅读理解专项训练13(含答案) 全国通用
我打碎了一块玻璃
杰克是一个勤劳懂事的孩子,上学之余,他还给附近的邻居送报纸赚取所需的零用钱。
在他送报纸的客户中,有一位慈祥善良的老夫人曾经给他上的一堂有价值的人生课,杰克依然记忆犹新。
在一个风和日丽的午后,杰克和一个小朋友躲在那位老夫人家的后院里,朝她的房顶上扔石头。
杰克拾起一块石头,也许因为那块石头太滑了,当他掷出去的时候,一不小心,石头偏了方向,一下子飞到老夫人后廊的一扇窗户上。当他们听到玻璃破碎的声音时,就像兔子一样从后院逃走了。
很多天过去了,一点动静也没有。杰克确信已经没事了,但内心的犯罪感却与日俱增。他每天给老夫人送报纸的时候,老夫人仍然微笑着和他打招呼,而杰克却觉得很不自在。
杰克决定把送报纸的钱攒下来,给老夫人修理窗户。三个星期后,他已经攒下了7美元,他计算过,这些钱已经足够了。他写了一张便条,把钱和便条一起放到一个信封里。在便条中,他向老夫人解释了事情的来龙去脉,希望能得到她的谅解。杰克一直等到天黑才小心翼翼地来到老夫人家,把信投到了她家门口的邮箱里。他的灵魂感到一种赎罪后的解脱,重新觉得自己能够正视老夫人的眼睛了。
第二天,杰克又去给老夫人送报纸,这次杰克坦然地对她说了一声“您好,夫人!”她看起来很高兴,说了“谢谢”之后,就递给他一样东西。她说:“这是我给你的礼物。”原来是一袋饼干。
吃了很多块饼干后,杰克突然发现袋子里有个信封。他小心地将信封打开,发现里面装了7美元钞票和一张彩色的信笺。信笺上大大地写着一行字:“诚实的孩子,我为你感到骄傲。”
1.解释下列词语。
与日俱增:________________________________________________________
2.为什么“老夫人仍然微笑着和他打招呼,而杰克却觉得很不自在”?
_____________________________________________________________________
3.杰克为什么“重新觉得自己能够正视老夫人的眼睛了”?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.“她曾经给他上的一堂有价值的人生课”一句中,“一堂有价值的人生课”告诉了杰克什么?
_____________________________________________________________________
5.老夫人是一个怎样的人?
_____________________________________________________________________
答案:1.随着时间的推移而不断增长。
2.因为杰克打碎了老夫人的玻璃,没有承认错误,而是“像兔子一样从后院逃走了”。
3.因为杰克把修玻璃的钱和便条放到了老夫人的信箱,在便条中向老夫人承认了错误。
4.要敢于承认自己的错误,并为自己的错误承担相应的责任。
5.老夫人是一个善良宽容、富有智慧的人。
奶奶家的葫芦蔓(màn
wàn)上结了八个大大的、白白的葫芦。一个双休日,我们去了奶奶家,准备把成熟的葫芦锯成两半,做成瓢(piāo
piáo)。
爸爸拿来一根细线,从葫芦顶端到底端围了个圆圈,然后沿这个圆圈画下一条线。爸爸告诉我,照着这条线下锯不容易锯偏。话是这样说,可爸爸连锯了两个都______了。从第三个起才______。原来,爸爸锯前两个时,动锯不动葫芦,锯不固定,所以很容易偏。锯后面几个时,他改变了方法。爸爸一手扶着锯子,一手拿着葫芦,让葫芦上的线在锯子上来回地走,这样,锯不动而葫芦动,自然就锯不偏了。我夸爸爸聪明,爸爸说这叫______。
妈妈将半个的葫芦去瓤,再整(zhěn
zhěng)齐地放到锅里,倒上半桶水,开始煮。妈妈说,不煮的瓢将来容易裂,煮过的瓢用的时间长。瓢煮熟后,妈妈再将外面那层皮刮去,放在太阳底下晒干,这样瓢就可以用了。
真没想到,原来做一个瓢这么不容易。
1.给文中带点的字选择正确的读音。
2.将下面词语选填到短文中的横线上。
熟能生巧
成功
失败
3.细读2-3自然段,照样子,在()中填上正确的序号。
例:爸爸的制作过程:(1)围圆、画线
(2)改变方法锯
(3)锯成妈妈的制作进程:()刮皮、()挖瓤、()晒干、()煮熟
4.请用“~~~”画出作者看到用葫芦做成瓢后的感受。
答案:1.màn;piáo;ráng;zhěng
2.失败;成功;熟能生巧
3.(3)刮皮、(1)挖瓤、(4)晒干、(2)煮熟
4.真没想到,原来做一个瓢这么不容易。
别跌倒在自己的优势上
三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。
晩上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎么会没事呢?”
第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”
拿伞的旅行者说:“当大雨来临的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,因此没有摔伤。”
然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”
拿拐杖的旅行者说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却
不知为什么常常摔跤。”
第三个旅行者听后笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来临时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有可凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”
许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我_____________________,而优势却常常使我们______________。
1.写出下列词语的意思。
纳闷:____________________________________________________________
安然无恙:________________________________________________________
2.从文中找出下列词语的反义词。
优势——()
坎坷——()
3.为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.请在文中用“~~~~”画出两个旅行者失误的共同原因。
5.请在最后一个自然段的横线上填上合适的词语。
6.你怎么理解文中画横线的句子,请写下来。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案:1.(1)
疑惑不解。(2)
形容一点没有损伤。
2.缺陷
平坦
3.当大雨来时他躲着走,当路不好时他小心地走,所以他没有淋湿也没有跌伤-一-安然无恙。
4.你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。
5.警惕放松了警惕
6.面对自己的优势,我们可能会掉以轻心,失去了戒备,因此更容易出现失误。
手套
我想要一双手套。这(渴望
愿望)我已经提过很多次了,可是父亲总是说:“忙哩,过些日子吧。”
入冬了,北方的风格外冷,吹在脸上像针扎。我的手指已经生了冻疮。晚上,我将红肿的手浸在热水里,面对阵阵的疼痛,我咧了咧嘴,没吱声。父亲走过来抓了把盐撒进水里,我低下头,望着水中那双似真似幻的手,这次,我没有再提手套。我知道,父亲下岗了。
放学路上,经过那家精品店。那双手套淡淡的紫色,散发着梦幻的气息,我停住了脚步,痴痴地望着玻璃橱窗内那淡紫色的手套,双手不由自主地从口袋里伸出来。又是一阵刺骨的寒风,我打了个寒战,像梦醒似的,又把手缩回到了口袋里,低头匆匆离开了精品店。
我再次在精品店门口停下,只是这次的表情不再是(渴望
愿望),而是失落,那双手套不见了!我就这样呆立着,隔着玻璃望着。很快,泪水就模糊了双眼,我忙用手背抹干了泪。很久没有落泪了,我又用手抹着泪,手上的沟痕将红扑扑的脸划岀一道一道的痕迹。我将手塞(sāi
sài)进口袋里,继续向前走。远远的,我看到了父亲。父亲埋头修鞋,没注意到女儿已经来很久了。
“爸!”我轻声叫道。本来不大的声音被寒风吹散(sǎn
sàn),显得更小了,但父亲还是听见了。“哎!”他应道。突然又像想起了什么似的,将手伸进口袋里摸了一阵。“对,就是它。”父亲笑道,同时又将手从口袋里拿出来,手里握着,握着……
我没有看错,正是那双手套,淡紫色的。
我欣喜地伸手去接,就是那一刹那,我发现父亲的手也是沟沟壑壑,渗着血丝…
1.在括号内正确的读音和词语下画“____”。
2.联系上下文思考,“我”想要一双手套,父亲总是说“忙哩,过些日子吧。”父亲这样说是因为_____________________________________________________。
3.尽管“我”的手指生了冻疮,红肿疼痛,却不再提手套,是因为______________
________________________________________________。
4.“我”第一次看到那双淡紫色的手套是在_____________,心情是___________。
不见了那双手套时,“我”的心情变得_______________。第二次看到这双淡紫色的手套是在___________________,心里充满了____________________________。
5.看到父亲渗着血丝的手,“我”会有怎样的想法?请写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案:1.愿望
渴望
sāi
sàn
2.现在还没有钱买,等攒够了钱再买。
3.“我”知道父亲下岗了。
4.精品店的橱窗内
渴望
失落
父亲的手里
欣喜
5.略
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