第七届全国信息技术应用水平大赛电子商务创业项目计划书（共5篇）

第一篇：第七届全国信息技术应用水平大赛电子商务创业项目计划书

创 业 项 目 计 划 书 样 本

 计划争、风险等未来发展前景和融资要求的书面材料



一、项目企业摘要

*投资安排

*拟建企业基本情况

*其它需要着重说明的情况或数据（可以与下文重复，本概要将作为项目摘要由投资人浏览）

二、业务描述

*项目技术独特性/创新性（请与同类技术比较说明，200字左右）

介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标，主要包括：

1.研究资金投入

2.研发人员情况

3.研发设备

4.研发产品的技术先进性及发展趋势

三、产品与服务

*请创业者将自己的产品或服务创意作简单介绍，主要有以下内容：

1.产品的名称、特征及性能用途（介绍企业的产品或服务及对客户的价值）

2.产品的开发过程（同样的产品是否还没有在市场上出现？什么原因）

3.产品处于生命周期的哪一阶段

4.产品的市场前景和竞争力如何

5.产品的技术改进和更新换代计划及成本（利润的来源及持续营利的商业模式）*生产经营计划，主要包括以下内容：

1.新产品的生产经营计划（生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况，劳动力和雇

员的情况，生产资金的安排以及厂房、土地等）

2.公司的生产技术能力

3.品质控制和质量改进能力

4.将要购置的生产设备

5.生产工艺流程

6.生产产品的经济分析及生产过程

*服务创意简要介绍：

1.服务介绍

2.服务对象

3.服务内容

4.服务形式

5.支付方式

四、市场营销

介绍企业所针对的市场、营销战略、竞争环境、竞争优势与不足、主要对产品的销售金额、增长率和产品或服务所拥有的核心技术、拟投资的核心产品的总需求等

*请简要概述目标市场，应包含如下内容:

例如：细分市场、目标客群、市场份额等

*请简要概述行业分析，应包含如下内容：

例如：行业发展程度、目前发展动态、该行业发展趋势等

*请简要概述竞争分析，应包含如下内容：

例如：主要竞争对手、竞争对手所占的市场份额和市场策略、核心技术等

*市场营销，你的市场影响策略应包含如下内容：

例如：营销机构和营销队伍、营销渠道的选择和营销网络的建设、价格策略等

五、管理团队

*全面介绍公司管理团队情况，主要包括：

1.公司的管理机构

2.要展示你公司管理团队的战斗力和独特性及与众不同的凝聚力和团结战斗精神 *企业共有多少全职员工（填数字）

*企业共有多少兼职员工（填数字）

*尚未有合适人选的关键职位

*管理团队优势与不足之处

*人才战略与激励制度

*外部支持：公司聘请的法律顾问、投资顾问、投发顾问、会计师事务所等中介机构名称。

六、财务计划

*请说明您所希望创业基金参股本项目的数量，其他资金来源和额度，以及各投资参与者在公司中所占权益

*若公司有融资计划，请列表说明公司融资后项目实施计划，包括资金投入进度，效果和起止时间以及公司融资后未来3-5 年平均年投资回报率及有关依据

七、风险分析

*企业面临的风险及对策

详细说明项目实施过程中可能遇到的风险，提出有效的风险控制和防范手段，包括技术风险、市场风险、管理风险、财务风险及其他不可预见的风险

八、其它说明

*请说明您认为企业成功的关键因素

*请说明为什么投资人应该投贵企业而不是别的企业

*关于项目承担团队的主要负责人或公司总经理详细的个人简历及证明人 *媒介关于产品的报道

1.公司产品的样品、图片及说明

2.有关公司及产品的其它资料

*如有实体或实际运营项目，请展示并给出对应的网址

第二篇：“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛

“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛

活动方案

一、大赛背景

为加快实用型信息技术人才培养的步伐，教育部教育管理信息中心于2024年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程）。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员，以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨，总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程，为我国信息产业的发展做出应有的贡献。

工程启动十二年来，凭借先进的人才培养理念，独特的教学方法，丰富的教学资源，规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前，累计编写教材130余本，开发网络教学课件90余门，在全国教育教学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家，培训规模超过400万人次，考试认证达120万人次。

2024年，我中心在ITAT教育工程的基础上启动了“计算机辅助技术”、“物联网应用技术”、“三网融合移动互联”、“电子信息技术”、“工业自动化”等领域的专业人才培训项目，与ITAT教育工程一起，共同构成了全面覆盖信息技术各主要领域的职业能力培训、认证体系。

自2024年以来，我中心在全国范围内连续举办“全国ITAT教育工程就业技能大赛”，在检验ITAT教育工程人才培养效果的同时，为广大青年学生提供了一个展示个人信息技术应用水平的平台，得到了教育部有关领导的高度重视，相关司局的大力支持，各省教育厅和各有关院校的积极响应，更得到了参赛师生的广泛好评，取得了良好的社会效果。

2024年，我中心将这项赛事名称正式更改为“全国信息技术应用水平大赛”，比赛形式分为个人赛和团体赛两种，考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。第六届大赛全国共设了31个省级赛区，参赛学校达到1168所，参加个人赛的学生152404人，参加团体赛的队伍762支。

在总结前六届大赛组织经验的基础上，我中心定于2024年5月—12月继续举办“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了中国航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC集团、赛普锐斯、赛灵思、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持，为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。

本届大赛将继续以紧跟技术发展，深入行业应用，贴近用人需求为竞赛思路，为参赛学生提供一个展示个人信息技术应用水平的舞台，为参赛学校提供一个展

1示各自教学水平和特点的平台，为用人企业提供一个发现优秀信息技术人才的捷径，让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益，为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。

二、大赛安排

（一）组织机构

大赛设全国指导委员会，负责对本届大赛进行全面的指导和监督；下设大赛组织委员会，负责本届大赛的组织管理工作。另外，大赛设专家委员会，负责大赛的命题、阅卷和技术指导工作。为保证大赛在各地的顺利进行，参赛省份设赛区指导委员会，负责对赛区工作进行指导和监督；设赛区办公室，协助大赛组委会承担赛区的组织管理工作。

（二）比赛科目

本届大赛分个人赛和团体赛，共设个人赛科目11个和团体赛科目6个，每个学生可以参加一个科目。

个人赛：参赛学生以个人为单位参赛，通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有：

1、Office办公自动化高级应用；

2、C语言程序设计；

3、JAVA语言程序设计；

4、Flash动画设计；

5、平面设计；

6、三维动画设计；

7、二维CAD机械设计；

8、二维CAD建筑设计；

9、移动互联网站设计（HTML）；

10、电子商务运营；

11、PCB设计。

团体赛：参赛学生以团队（每支队伍不超过3名学生和2名指导教师）为单位报名参赛，按要求提交作品，经过专家初审后确定进入决赛的团队，再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有：

1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛；

2、“联想〃乐商店杯”Android应用开发大赛；

3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;

4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛；

5、电子系统设计大赛；

6、高端装备制造综合技能大赛（CAD+CAE+CAM）。

（三）奖项设臵

个人赛全国特等奖每科目2人（分本科及以上组和专科及以下组，各1人）、全国一等奖每科目20人（分本科及以上组和专科及以下组，各10人）、全国二等奖共约500人（每个科目根据参赛人数不同名额不同）。个人赛同时设省级一等奖800名（即进入决赛的同学）、省级二等奖2024名、省级三等奖4000名；

团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队，全国二等奖共200队（每个科目根据参赛队数量不同名额不同）。团体赛同时设省级一等奖约300队（即进入全国决赛的队伍）、省级二等奖600队。

大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖。部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖，对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励。

为了激励参赛学生的创新创业，知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队，评选1个最具商业价值金奖，3个最具商业价值奖，和20名最佳创业指导教师奖，优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。

有关奖项设臵视实际参赛规模调整。

（四）活动安排

1、学校报送参赛回执表

（1）时间

参赛回执表的报送截止日期为2024年9月10日。

（2）内容

有意参赛的学校可通过电子邮件或传真将参赛回执表报送至大赛组委会或赛区办公室，大赛组委会接到参赛回执表后，将参赛学校信息上网，设定为大赛报名点，生成该校管理帐户并告知学校负责人。同时，大赛组委会将大赛的相关宣传资料邮寄至参赛学校。

2、赛区筹备会

（1）时间

2024年5月、6月、9月

（2）参会人员

教育部和省教育厅相关部门负责人、大赛组委会有关负责人，赛区办公室负责人以及参赛学校有关负责人。

（3）内容

 大赛组委会有关负责人介绍大赛的总体部署

 大赛网上管理系统的使用

 本届大赛的考试方式调整和新科目的比赛说明

 赛区办公室负责人介绍本赛区的组织工作安排

 赛区组织工作的座谈交流

3、师资培训

（1）时间

2024年6-9月

（2）培训对象

大赛指导老师

（3）内容

 实用型人才培养模式解析

 利用大赛推荐教材、课件等开展赛前培训的方法介绍

 本届大赛的命题原则和比赛说明解析

 各比赛科目相关的技术要点串讲

 各比赛科目所涉及的相关专业教学方法研讨

有关师资培训的详细事宜，另行通知。

4、校园行活动

（1）时间

2024年5月、6月、9月、10月、11月

（2）参与人员

大赛组委会有关负责人，赛区办公室负责人以及企业有关负责人。

（3）内容

面向学生的大赛巡讲活动，邀请相关行业著名企业人力资源总监和技术总监介绍行业的发展前景和前沿技术，分析人才需求和就业市场，论述职业发展和从业之道；大赛组委会负责人介绍相关比赛科目。

有关校园行活动的详细事宜，另行通知。

5、赛前培训

（1）时间

2024年6月—9月

（2）内容

 报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件

 参赛学校可以自行组织集中的面授培训

大赛组委会在6月1日之前在大赛指定网站上公布各科目比赛说明和网络课件，参赛学校可以此为参考开展赛前培训。

6、个人赛报名

（1）时间

2024年6月1日—9月15日

（2）内容

大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行，可以采用个人报名或统一报名两种形式。

学生个人报名可登陆大赛官方网站（.cn、）,进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面，点击“网上报名”进行在线注册报名，报名时需正确选择所在学校和参赛科目。统一报名则由参赛学校负责老师通过学校帐号批量导入学生信息。

非参赛学校的学生可以选择邻近的参赛学校报名点报名。报名之后，凭身份证和学生证到报名点（在线注册报名时，可见报名点的详细信息）核准报名信息。

学生报名后，可以免费参加大赛组委会提供的在线测评，对自己的个人性格、职业规划、学习能力、沟通能力、团队合作、执行力等进行综合测评，加强对自身的认识。

报名截止前，参赛学校负责人对学生的报名信息进行审核，未经审批的报名信息，大赛组委会视为无效信息。

7、个人赛预赛

（1）时间

2024年9月22日

（2）内容

个人赛预赛采取全国统一时间考试，参赛学校自行组织的方式。参赛学校在预赛期间应按照大赛组委会的要求，张贴宣传海报、悬挂横幅，做好大赛的宣传工作。预赛总人数不满50人的参赛学校，不予设预赛考点，采取就近合并到其他参赛学校的方式。

个人赛预赛题型为客观题和主观题两种，由大赛组委会提供参考答案和评分标准，学校自行安排专业老师阅卷。阅卷后学校老师于9月30日前将预赛成绩登入大赛系统，大赛系统依据参赛学校的参赛规模、预赛成绩以及各科目的整体参赛人数等因素，自动确定复赛名额。

8、个人赛复赛

（1）时间

2024年10月13日-10月31日

（2）内容

个人赛复赛采取学生提交作品，全国统一阅卷的方式：

2024年10月13日，大赛组委会公布复赛名单和复赛题目；

2024年10月15日-31日，学生按照各科目指定时间、指定方式提交作品； 大赛组委会收到复赛作品并汇总整理后，交大赛个人赛阅卷组专家进行封闭阅卷。

根据复赛成绩产生省级的一等奖、二等奖、三等奖，获得省级一等奖的学生进入全国决赛。决赛名单在12月1日前公布。

9、个人赛决赛

（1）时间

2024年12月16日

（2）内容

个人赛决赛在北京举行，由大赛组委会指定的学校承办，大赛组委会负责决赛的组织实施。通过现场决赛产生全国的特等奖、一等奖、二等奖。

10、团体赛

（1）组织形式：

团体赛参赛学生以团队形式参加比赛，每个团队不超过3名学生和2位指导教师。

大赛组委会于2024年6月1日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计，并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会，由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖，获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。

团体赛决赛由大赛组委会统一组织，组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成（每个科目根据实际情况有所不同，详见该科目比赛说明），由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。

（2）团体赛赛程：

参赛报名：2024年6月1日——10月20日

产品提交：2024年10月18日——11月10日

产品初审：2024年10月22日——11月23日

公布决赛名单：2024年12月1日前

现场决赛：2024年12月16日

11、颁奖典礼

（1）时间

2024年12月18日

（2）地点

北京

（3）参与人员

教育部有关部门领导、教育部教育管理信息中心领导、各省教育厅有关部门负责人、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、赛区办公室有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。

（4）活动安排

 教育部有关部门领导致辞

 有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖

 获奖学生代表和获奖单位代表发言

 企业代表发言

 专家委员会主任对大赛进行点评

 大赛组委会负责人作大赛总结

第三篇：关于组织参加第七届全国信息技术应用水平大赛的通知

关于组织参加第七届全国信息技术应用水平大赛的通知

全院各班级：

由国家教育部教育管理信息中心主办的第七届全国信息技术应用水平大赛将于今年10月~12月举行，大赛设个人赛和团体赛，预赛合格发教育部承认的合格证书、复赛决出优胜奖和第三等奖，决赛决出一二等奖。欢迎同学们踊跃报名，有关第七届全国信息技术应用水平大赛的详细信息，可登陆大赛指定网站（.cn）查询。

学院十分重视本次大赛，由数计系负责本项工作，现将有关事宜通知如下：

一、参赛项目

Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、JAVA语言程序设计、平面设计、Flash动画设计、三位动画设计、二维CAD建筑设计、二维CAD机械设计、移动互联网站设计、电子商务运营、Proteus PCB设计等11项个人赛科目，另设高端装备制造综合技能、Android应用开发、智能终端创意、电气控制应用设计、组态软件仿真控制、电子系统设计等6个团体赛科目。

二、报名方式及时间

此次大赛免费报名。报名时以班级为单位统一到行政楼5楼数计系吴老师处报名，联系电话：***。报名时提交身份证复印件及电子版照片（规格为：宽为2.5cm，高为3.5cm，JPG格式，像素数最低为150像素/点，命名为：姓名+身份证号码，如张三360201XXXXXXXXXXXX）。

报名截止时间：2024年9月26日。

三、比赛方式、时间及地点

1.预赛

（1）比赛方式：采取统一时间网上在线考试、系统自动阅卷，实时出成绩的方式。大赛系统依据预赛成绩等因素自动确定复赛名额。

（2）比赛时间：2024年10月13日

（3）比赛地点：江西教育学院

2.复赛

（1）比赛方式：复赛采取统一时间网上在线考试、局域网提交比赛结果的方式。通过复赛产生大赛的三等奖和优秀奖学生名单，同时按科目复赛成绩产生决赛名额。

（2）比赛时间：2024年11月3日

（3）比赛地点：由大赛江西省赛区组委会安排

3.决赛

（1）比赛方式：由大赛组委会统一安排

（2）比赛时间：2024年12月16日

（3）比赛地点：北京

四、注意事项

报名参加比赛的同学可以登陆大赛指定网站（.cn）下载历年真题进行模拟训练。

免费报名参加比赛，免费培训，成绩合格可发教育部承认的合格证书，成绩优秀可以角逐教育颁发的奖项，欢迎同学们踊跃报名。

教务处

数计系

2024年9月20日

第四篇：关于组织参加第七届全国信息技术应用水平大赛的通知

关于组织参加第七届全国信息技术应用水

平大赛的通知

各学院（部）：

为加快实用型信息技术人才培养的步伐，教育部教育管理信息中心举办了“全国信息技术应用水平大赛”，比赛形式分为个人赛和团体赛两种，考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。2024年第六届大赛全国共设了31个省级赛区，参赛学校达到1168所，参加个人赛的学生152404人，参加团体赛的队伍762支。

教育部教育管理信息中心定于2024年5月—12月继续举办“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了中国航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC公司、ARM、赛普锐斯、赛灵思、飞思卡尔、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持，为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。

本届大赛将继续以紧跟技术发展，深入行业应用，贴近用人需求为竞赛思路，为参赛学生提供一个展示个人信息技术应用水平的舞台，为参赛学校提供一个展示各自教学水平和特点的平台，为用人企业提供一个发现优秀信息技术人才的捷径，让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益，为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。

现将本次竞赛相关事宜通知如下：

一、比赛科目

本届大赛分个人赛和团体赛，共设个人赛科目11个和团体赛科目6个，每个学生可以参加一个科目。

个人赛：参赛学生以个人为单位参赛，通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有：1、2、3、Office办公自动化高级应用； C语言程序设计； JAVA语言程序设计；4、5、6、7、8、9、Flash动画设计；平面设计； 三维动画设计； 二维CAD机械设计； 二维CAD建筑设计； 移动互联网站设计（HTML）；

10、电子商务运营；

11、PCB设计。

团体赛：参赛学生以团队（每支队伍不超过3名学生和2名指导教师）为单位报名参赛，按要求提交作品，经过专家初审后确定进入决赛的团队，再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有：

1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛；

2、“联想〃乐商店杯”Android应用开发大赛；

3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;

4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛；

5、电子系统设计大赛；

6、高端装备制造综合技能大赛（CAD+CAE+CAM）。

二、奖项设置

个人赛全国特等奖每科目2人（分本科及以上组和专科及以下组，各1人）、全国一等奖每科目20人（分本科及以上组和专科及以下组，各10人）、全国二等奖共约500人（每个科目根据参赛人数不同名额不同）。个人赛同时设省级一等奖800名（即进入决赛的同学）、省级二等奖2024名、省级三等奖4000名；

团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队，全国二等奖共200队（每个科目根据参赛队数量不同名额不同）。团体赛同时设省级一等奖约300队（即进入全国决赛的队伍）、省级二等奖600队。

为了激励参赛学生的创新创业，知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队，评选1个最具商业价值金奖，3个最具商业价值奖，和20名最佳创业指导教师奖，优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。

有关奖项设置视实际参赛规模调整。

三、个人赛报名

1、时间

2024年6月1日—9月30日

2、内容

大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行，采用个人报名形式。

学生报名可登陆大赛官方网站（www.feisuxs、www.feisuxs、www.feisuxs）,进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面，点击“网上报名”进行在线注册报名，报名时需正确选择所在学校和参赛科目。

大赛组委会于2024年6月1日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计，并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会，由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖，获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。

团体赛决赛由大赛组委会统一组织，组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成（每个科目根据实际情况有所不同，详见该科目比赛说明），由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。（2）团体赛赛程：

参赛报名：2024年6月1日——10月20日 产品提交：2024年10月18日——11月10日 产品初审：2024年10月22日——11月23日 公布决赛名单：2024年12月1日前 现场决赛：2024年12月16日

五、颁奖典礼

（1）时间 2024年12月18日（2）地点 北京

（3）参与人员

教育部有关部门领导、教育部教育管理信息中心领导、各省教育厅有关部门负责人、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、赛区办公室有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。

（4）活动安排

教育部有关部门领导致辞

有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖 获奖学生代表和获奖单位代表发言 企业代表发言

专家委员会主任对大赛进行点评 大赛组委会负责人作大赛总结

教务处

教育科学与技术学院 2024年9月18日

第五篇：第七届全国信息技术大赛实施方案

第七届全国信息技术应用水平大赛

滁州学院选拔赛实施方案

为了进一步推动“教学质量提升年”活动的深入开展，加强学风建设，提高应用型人才的培养质量，经研究决定，我校将组织开展2024年“第七届全国信息技术应用水平大赛”暨滁州学院信息技术应用水平选拔赛，具体方案如下：

一、比赛组织

选拔赛在“第七届全国信息技术应用水平大赛”滁州学院选拔赛领导小组领导下开展工作，为方便活动开展，成立指导教师小组。

组长：姚光顺

成员：各指导教师

二、比赛项目

竞赛设个人赛科目和团体赛科目两种。

个人赛科目：Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、Java程序设计、Flash动画设计、平面设计、三维动画设计、二维CAD机械设计、二维CAD建筑设计、移动互联网站设计（HTML）、电子商务运营、PCB设计；

团体赛科目：“中兴通讯杯”智能终端创意大赛、“联想〃乐商店杯”Android应用开发大赛、“亚控”杯组态软件应用设计大赛、“和利时杯”电气控制应用设计大赛、电子系统设计大赛、高端装备制造综合技能大赛（CAD+CAE+CAM）。

三、参赛对象

本校全日制在校学生均可参加。

四、参赛指导安排

每个项目安排一至两名指导教师，团体赛参加人数较多的，按每5支竞赛队配备一名指导教师。具体安排等报名后确定。

五、竞赛形式及奖项设置

个人赛采取校内选拔赛和全国大赛合并进行的方式开展，根据全国大赛组委会公布的比赛规则进行；团体赛首先举行校内选拔赛，成绩优秀者由学校统一组织报名参加全国大赛。

个人赛学校按报名参赛人数的5%、10%和15%设立一等奖、二等奖和三等奖；

团体赛学校按照每个项目设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

六、培训与辅导

1.教师培训

根据全国赛组委会的安排，拟选派4-6名老师参加全国大赛的指导教师培训，具体人员另行研究确定。

2.学生培训

采取教师面对面辅导和网络在线学习相结合。各参赛小组指导教师组织本组学生利用课余和节假日时间进行集中培训，报名参赛学生也可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件。

七、日程安排

1.报名并上报参赛回执表

内容：填写参赛回执表报全国大赛组委会，确认参赛项目。时间：7月2日之前

2.组织报名

内容：在学校主要位置张贴海报，组织学生报名，信息学院以班级为单位、其他学院以学院为单位报名至计算机与信息工程学院实验室，统计学生参赛科目、报名情况，以参赛科目成立相关参赛小组。

时间：9月1日之前

3.网上报名

学生个人报名可登陆大赛官方网站（.cn）,进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面，点击“网上报名”进行在线注册报名，报名时需正确选择所在学校和参赛科目。

4.培训与辅导

（1）指导教师培训

内容：选拔教师参加全国组委会组织的教师培训

时间：7月--8月

（2）参赛学生辅导

内容：教师面对面辅导与网络在线学习相结合。各参赛小组指导教师组织本组学生利用课余、暑假及其他节假日时间进行集中培训，报名参赛学生也可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件。集中培训的具体安排根据报名参赛情况另行制定。

时间：7月10日--9月10日

5.比赛

（1）个人赛

由学校根据全国组委会的安排统一安排，2024年9月22日进行选拔赛；

（2）团体赛赛程：

参赛报名：2024年6月1日——10月20日

学校预赛：2024年10月5日——10月15日

产品提交：2024年10月18日——11月10日

产品初审：2024年10月22日——11月23日

公布决赛名单：2024年12月1日前

现场决赛：2024年12月16日

八、联系信息

本校联系信息：

计算机与信息工程学院实验室 姚光顺

地址：会峰校区科技实验楼 S106

电话：3510481,661536

具体竞赛内容及比赛详细情况请访问全国信息技术大赛官方网站：.cn.其他未尽事宜，另行通知。