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    2024年幼儿园教师岗位职责培训心得体会 幼儿园教师岗位职责(通用14篇)

    栏目:七号文库 来源:网络 作者:风华正茂 时间:2024-05-24 12:02:26

    心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇一

    1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,遵循幼儿发展规律,结合本班幼儿特点,制定班级保教工作计划,月计划,周计划,并组织实施,做好分析总结。

    2、观察,记录,评估每个幼儿的发展情况,注意个别差异,促使每个幼儿在原有基础上有所发展。

    3、严格执行幼儿园安全,卫生保健制度。贯彻幼儿保育条例,管理好本班幼儿生活,指导并配合清洁工做好本班卫生保健工作。

    4、创设与保教要求相适应,有利于幼儿主动活动的生活,教育环境,积极自制玩具,进班前做好一切准备。严格执行一日作息制度,带班时人到、心到,不擅自离岗,不无故与他人交谈。

    5、与幼儿家长保持经常联系,有计划地进行家访,并做好记录。了解幼儿家庭的教育环境,定时向家长汇报幼儿在园情况,定期召开家长会,指导家庭教育,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成保教任务。

    6、积极参加业务学习及教研活动,不断提高自身的业务水平和能力。

    7、搭班老师要互相合作,做好每日接班工作,每周一次商讨班级工作,交流情况,统一认识,实行教育的一致性,共同做好班级保教工作,并管理好班级财产。

    8、定期向园长汇报,接受其检查和指导。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇二

    1、积极当好学校领导的参谋,按市上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划,组织好全校性的各项卫生工作,进行技术指导和卫生监督。

    2、结合学校工作和季节特点,采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育,制订各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好卫生习惯,有计划地训练和发展红十字青少年,建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。

    3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病、多发病的`防治工作,认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。开展简易治疗、急救包扎等医务处理,发现病情严重的师生,应迅速护送至医院就诊。

    4、做好传染病管理和各项防接种工作。根据季节特点落实防治措施,如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理,严格控制传染源,对各项预防接种要做好登记和统计工作。

    5、坚持体育卫生相结合,保健教师应与体育教师密切配合,认真执行体育医务卫生监督。对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查,并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。

    6、对学生进行定期体格检查,视力检查以及各项有关卫生检查工作,要关心学生的健康,了解除他们的生活安排和学习情况,随时掌握学生的健康情况,建立并健全学生的确良健康档案,注意积累数据,分析健康资料,认真填写好学生的健康卡片,毕业时要随同学生档案一起转交上一次学校备查或继续使用。

    7、做好学校领导的参谋,实行教学卫生监督,对学校的作息制度、课程安排,作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则,保证学生有充足的睡眠和作息时间,以促进学生身心健康地成长。

    8、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导,督促各项卫生制度的执行,对炊事员饮食饮水管理员进行定期的培训的检查,保证做好饮食饮水卫生工作,防止肠道传染病的发生。

    9、认真学习,不断提高业务水平和工作能力,积极参加市、区(县)组织的卫生讲座和进修活动,要在不断实践的基础上,积极开展科研调查,使工作不断深化。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇三

    3.与外籍教师合作备课,并协助其管理课堂;。

    5.做好与家长的沟通工作。

    任职要求:。

    1.英语教育相关专业,大专及以上学历,英语听说读写精通,发音标准;。

    23-4年以上幼儿英语教学经验,有国际园经验更佳;。

    3优秀的教研能力及教学实践能力;。

    4具备教学管理能力和协调能力;。

    5热爱孩子、责任心强、具有较强的沟通和班级管理能力。

    6.持有教师证。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇四

    1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,有在幼儿园一日就要认真工作一天的`集体主义意识和强烈的工作责任心。

    2、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、日计划),并做好期末总结。

    3、认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等),以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

    4、完成园务计划要求,创设与保教要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动,寓教育于游戏活动中。进班前必须做好一切准备工作,带班时做到人到心到,不擅自离开岗位,严格执行一日作息制度,组织好区域游戏及户外活动。

    5、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度,管理好幼儿生活。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。班级出勤率不得低于规定标准。

    6、热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭情况,有计划地进行家访并做好记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,充分利用好家长园地,定时向家长汇报、交流幼儿在园情况,定期召开家长会,举行家长论坛,指导家长开展家庭教育。教师要与家长建立良好关系,不向家长与幼儿索取物品或代买私人物品。

    7、按时并积极参加业务学习及教研活动,能积极参与讨论并发表自己的见解,认真参加听课评课活动,在按计划完成工作的同时,要做好业务资料的积累,不断提高业务能力和水平,创造性地完成各项任务。

    8、做好教育环境的卫生工作,严格执行交接班制度,做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作,节约使用各种办公用品。

    9、完成领导临时交办的各项工作。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇五

    1、严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。

    2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,掌握全园设备分布情况,认真做好本职工作。

    3、搞好专业课及相应功能室的使用。

    4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。

    5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。

    6、参加园内各项值班。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇六

    幼儿园班主任与教师的`质量直接关系到整个学校的教学水平,因此对于幼儿园班主任与教师岗位职责也要进行严格的规范。

    一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

    二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

    三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

    四、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

    五、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

    六、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

    七、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

    八、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

    九、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

    十、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

    十一、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇七

    总体要求:认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,负责领导管理后勤和卫生保健工作。

    一、配合园长实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行:

    1、根据本园幼儿发展目标和上级主管部门规定,每学期初制定园保健计划,期末完成工作总结。

    2.、主持召开园各种卫生保健会议,检查班级保健、保育工作的落实情况。

    3、负责每日的'晨检和对个别幼儿的观察护理,传染病的隔离控制工作。

    4、负责监督检查本园教师、保育员、炊事员严格执行幼儿园卫生保健制度。

    5、每天统计各班幼儿出勤率、发病率,每学期一次公布幼儿身长、体重、视力等情况。

    6、负责健全幼儿健康个案档案和教工体格状况档案。

    7、为家长提供代喂药服务,代喂药时须符合三个条件:第一,一定要有医生病历,上面有详细的处方。第二,一定要有家长签字。第三,家长要求喂的药一定在妇幼保健医院以及其他相关部门许可范围内。

    二、定期参加区保健知识培训,及时了解有关幼儿园卫生保健工作信息动态,不断提高自身的管理水平,实施科学化、规范化管理。向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识,定期组织园内保教人员参加保健知识培训,提高教职工保健知识水平。重点抓好以下几项工作:

    1、抓好园内疾病预防、做好清洁消毒、隔离工作的管理。

    2、抓好膳食管理,掌握幼儿的伙食费分配标准,幼儿每日需要营养的平均供给量标准,保证膳食营养平衡,指导调配幼儿膳食,把好每天食品验收关,定期检查食堂仓库,每周制订下周幼儿食谱,每月完成一次营养分析,并定期向家长报告伙食收支情况。

    3、负责环境卫生和幼儿卫生保健工作,建立幼儿保健档案,定期组织幼儿体检,做好幼儿体格发育测量和评价工作。

    4、建立员工保健档案,组织员工定期体检,持健康证上岗。

    5、检查饮水和环境卫生,督促全园清洁卫生工作;指导炊事员、保育员管理好幼儿的饮水,保证幼儿随时能够饮水。

    6、密切与卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。

    7、负责添置和管理医疗器具、消毒用品及药品。

    8、填写各项报检记录表格,积累资料,做好各项统计、总结工作。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇八

    一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

    二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

    三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

    四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

    五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

    六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

    七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

    八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇九

    遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。

    认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。

    努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的一日活动。

    严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。

    热情接待家长,了解全班幼儿的家庭基本情况,通过多种途径做好家园同步教育。

    按时参加教科研活动,积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动,不断提高教育教学水平。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇十

    1、按时完成各类班级及个人计划的制定,计划有重点,条理清晰,调整及时。

    2、按时完成各类游戏(角色游戏、区角游戏)以及探索性主题活动的记录与反思,记录有内容、有分析。

    3、按时完成幼儿成长档案的文字、图片编写和收集,记录针对性体现幼儿成长过程以及不同阶段性的发展。

    4、期末完成各类班级及个人总结,既反映实践又有所提升。

    5、进班前做好教学准备工作,做到教学内容与计划一致,教具准备充分。

    6、熟悉半日活动计划,重点清楚,全身心投入幼儿活动,不断改进教学形式、方法,及时按需要做好反思、整理工作。

    7、教室环境创设体现“三化”:

    (1)教育化:根据教育要求及时变换,师生互动合作;

    (2)儿童化:环境符合幼儿年龄特征,互动性强;

    (3)艺术化:美观、富有艺术性。

    8、管理好所在班级财产,爱护公物,无遗失,定期检查物品有无损坏,若损坏及时通报财产管理员。

    9、教师做好交接班记录本的记录,晚班教师每日中午11:45进班做好交接班工作并指导保育员做好幼儿生活护理工作,实现保教与教育相结合。

    10、结合多种形式细致、耐心地做好家长工作,不得与家长发生争吵。

    11、与家长交流做到礼貌、真诚,与家长协力促进幼儿发展。

    12、定期召开家长会,让家长了解班级学期活动内容安排以及幼儿的.各类活动情况。

    13、创建家园信息栏,向家长介绍国内外育儿信息、每周活动安排以及幼儿活动实况,并设置班级信箱,帮助家长树立正确地育儿观念,及时了解幼儿在园活动情况,体现符合幼儿特点和个体差异的教育措施。

    14、按需开展和组织班级的父母老师活动,至少保证每学期2次,充分挖掘有利的教育资源,丰富幼儿的知识经验,发挥父母老师活动的作用。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇十一

    1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。

    2、对幼儿进行初步的全面发展的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

    3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

    4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

    5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。

    6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

    7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

    8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇十二

    4、根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温;

    5、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园表现;

    6、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况;

    7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作;

    8、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇十三

    对于幼师的要求,是要认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。下面是小编为大家整理的幼儿园教师岗位职责通用,希望对您有所帮助!

    1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录;

    2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊;

    3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录;

    4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作;

    5.遵守园所的每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议;

    任职要求:

    2、热爱幼教行业;

    3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心;

    4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学;

    1、重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。

    2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

    3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

    4、在医务人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。

    5、在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。

    6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

    7、配合教师制作玩教具。

    8、注意观察幼儿的活动、饮食、体温、情绪、精神等状况,发现问题及时处理。

    9、坚持正面教育,对幼儿耐心、细心,态度和蔼。

    10、以身作则,为幼儿作表率,严禁体罚和变相体罚。

    2、全面负责幼儿园装饰、美化工作。

    3、校区内招生工作及学员交流;

    4、做好幼儿园校区家长客服工作;

    5、开展校区内各项活动;

    6、协助幼儿园的日常管理及其他校区、总部的各项工作;

    1.按校园规定教案和教学方式完成教学活动;

    2.全职承担课程辅导与教育,启发学员的求知欲;

    3.根据学员特点,以中西结合的教育方式引导学生;

    4.信任、尊重、平等对待幼儿,营造宽松、愉快、温馨的班级氛围;

    5.体现全语言的概念,能把幼儿语言的发展贯穿在一日生活的各环节来习得语言。

    任职资格:

    1.学前教育专业及以上学历;

    2.教师资格证、健康证;

    3.有相关幼儿教学经验;

    4.教学实践能力强、专业技能优秀,有专业考级证书者优先;

    5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。

    幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是:

    1、协助班主任开展德育工作。

    2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。

    3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。

    4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。

    5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。

    6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。

    7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。

    8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。

    9、按规定填写保育员工作计划,每周交一篇生活日志。

    10、积极完成幼儿园分配的各项工作。

    一、教育工作。

    1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

    2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)。

    3.能独立组织班级的下午活动。

    4.在幼儿活动中做好观察记录。

    5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

    6.定期接受领导的检查与指导。

    二、保健工作。

    1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

    2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

    3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

    4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

    5.定期向家长反馈幼儿在园情况。

    1、协助教学园长(教学主任)完善课程计划;

    2、按课程计划内容备课、授课;

    2、组织幼儿的美术课教学活动,并积极引导家长,及时反馈问题及建议;

    3、参加园所招生、预约课程体验家长的接待、课程授课,促进相关工作;

    4、负责美术课的玩教具、教案的领用与维护、卫生清洁与消毒;

    5、完成上级临时交办的其它工作。

    岗位要求:

    1、男女不限,具有两年以上幼教工作经验者;

    2、大学英语或美术相关专业;

    3、具有教师资格证;

    4、身体健康,师德高尚,工作积极负责、有激情、有责任心。

    一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按计划完成常规性卫生工作。

    二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。

    三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。

    四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。

    五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节约用水,每天上下放学前将所开水龙头关掉。

    六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。

    1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

    2、依据教育纲要,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施做好总结。

    3、对幼儿要坚持正面教育,要耐心、细致、态度和蔼。仪表整洁、大方,以身作则,处处作幼儿表率。严禁体罚和变相体罚幼儿。

    4、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

    5、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

    6、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

    7、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

    8、坚持勤俭办园原则,制作和管理本班玩教具。

    9、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

    10、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

    1.热爱幼教事业,遵守教师的职业道德,严格遵守幼儿园各项规章制度。

    2.仪表整洁,穿着打扮要符合教育者的身份,注意为幼儿营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境,师生关系融洽。

    3.树立正确的教育观,儿童观,尊重,理解每一位幼儿和教师一起共同促进每名幼儿园的个性发展。

    4.认真贯彻《规章》《纲要》精神,认真落实每学期幼儿园和班级保教工作计划。

    5.在班主任的指导下,根据班级工作计划及每周安排配合老师组织教育活动。

    6.协助班主任老师做好教育教学工作,工作时要积极主动,态度要谦虚谨慎,做好幼儿的下午活动。

    7.协助保育员做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。

    8.承担一定的教育教学工作,在活动中,细致观察,了解、尊重幼儿的兴趣和需要。能给予幼儿指导和帮助,并协助班级做好家长工作。

    9.做好幼儿的安全防护工作,发现安全隐患或发生事故需要及时处理。

    10.一切为幼儿的利益和幼儿园整体发展为重,善于提出合理化建议并积极配合支持老师和保育员的各项工作。

    11.认真配合保育员老师做好班级卫生工作,加强幼儿生活处理,为幼儿提供安全、卫生、整洁、有序的教育环境。

    幼儿园教师岗位职责培训心得体会篇十四

    1、在孩子入园时:热情接待幼儿,做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

    2、教育活动:做好课前准备:制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;包括知识、场地、教学具准备等;面向全体幼儿,以游戏形式组织幼儿活动,对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思,以便于改进工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。

    3、课间操:组织幼儿整队,做好上操准备,提醒孩子如厕,检查鞋带、衣服及场地安全;及时进入场地,精神饱满与幼儿共同活动。

    4、饮水和如厕:组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。

    6、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案:主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。

    7、对孩子进行初步的“五爱”教育:培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

    8、认真进行课堂教学:要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量。



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