致罗贯中先生的一封信600字五篇范文

第一篇：致罗贯中先生的一封信600字

我是一位21世纪的学生，暑假里我拜读了您的大作《三国演义》。由这部作品我了解到您勤奋好学、酷爱写作。明朝建立后，您开始致力于文学创作，写成了不少绝世篇章……小编带你了解更多相关内容，接下来要给大家提供的是：致罗贯中先生的一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的!

致罗贯中先生的一封信1

罗爷爷：

余常翻阅汝之作《三国演义》，余与爷爷相差六百年有余，爷爷不知今有大变，已普及白话文，然余写书予爷爷，故用文言文，余之古敝，望爷爷莫怪也。

恕吾直言，汝大作虽文笔优，言流畅，情跌伏，扣心弦，但大作拥刘贬曹，余不满也。爷爷拥刘，余无异议，然爷爷贬曹，大损曹将军之英明，汝何能辱曹公?曹公善用人，且旷达开明，爷爷竟称之为奸;曹公才能出众、行事谨慎，爷爷竟称之为多疑善妒，心胸狭隘。然余为尔虞我诈乃兵家常事，爷爷敢言诸葛孔明未尝兵诈乎?然余不认为曹公大奸大恶，曹公励精图治，背小义成大义，爱民有加，乃乱世之明君，若曹公得天下，或废苛法行仁政。

爷爷之扬孔明，大智近妖乎，余以为孔明诚智，然其智乃人之才智，非神也。余以为周瑜之才智，不逊于孔明，余以为真赢家乃周瑜而非孔明也，周将军才华横溢，精炼老到，乃赤壁之战指挥者，而孔明乃参与者。然爷爷辱曹公贬周瑜，余盛怒也。周将军气质高贵，气度恢弘，而爷爷称之为心胸狭隘、嫉贤妒能?周将军因病而死，而爷爷竟曰被孔明气死哉?

余乃中学生，不及爷爷之博才，余乃性情之人，见爷爷辱曹公贬周瑜，极为不悦，故作拙文，并无谩骂之意，只抒余心中之慨。

李心

致罗贯中先生的一封信2

尊敬的罗贯中先生：

你好，我是临沧市民族中学的一名初三学生，我自小喜欢读一些战争类的书籍，看着书中描述的精彩战争场面，军事家们之间的策略比拼，武将之间的力量拼搏，让我融入当中，品味着书中的乐趣。

尤其在战争策略类中的书籍，你的《三国演义》尤为突出，书中宏伟的战争场面，各国之河的势力比拼，让我大饱眼福。在《三国演义》这本书我特别喜欢你笔下的诸葛孔明，他的才智是超乎寻常的。正是因为有了他，蜀国才逐渐壮大起来，与其他二国呈现出三国顶立的局势。

诸葛亮的口才很好。在赤壁之战开战前，原本东吴是不愿开战的，他们见到曹操八十万大军，顿时气馁，以各种理由劝阻孙权不要开战，就在这时，诸葛亮出现在众人之前，以他的口才与心思细腻的大脑，回答出东吴众将领的问题，最后，以一人之力舌战群雄，取得成功。当今时代的人，身上所需要的气质之一，就是诸葛亮那份面对众人不动声色的气质，当是这条并有许多不如他。

诸葛亮对朋友很关心。在赤壁之战结束后，诸葛亮预测到周瑜会来加害刘备，并在结束后，与赵云一同返回，当时的周瑜很是妒忌诸葛亮的才智，他的心里容不下诸葛亮，当得知刘备逃走后，他急忙带兵追赶，可谁知诸葛亮技高一筹在半途上令周瑜吃了大亏，让周瑜气得吐血，这并是三国中名著“诸葛亮三气周瑜”事例。当事情过去后，周瑜卧病在床，临死前说出了心中的不甘：“既生瑜，何生亮!”之后并断气了。按常理来说，当一个强大的竞争对手灭亡后，我们心里不免有些高兴，可惜诸葛亮却高兴不起来，他甚至到东吴拜祭周瑜，在灵堂哭得不成样子，可见诸葛亮的胸怀并不狭小，他对朋友依旧很是关心之情。

罗贯中先生，谢谢你描写这样一个人物，让他的名字不停的出现在读书者的脑海里，因为他真的很出色。

此致敬礼

致罗贯中先生的一封信3

尊敬的罗贯中先生：

出生于明朝的你，才华出众，你用你手中的笔为后世谱写了一曲农民起义的颂歌——《三国演义》，开创了文学史上的里程碑，你是我们中华民族的骄傲。

魏蜀吴三朝齐争天下，形成了三国鼎立的局面，桃园三结义，连环计、借东风，草船借箭，单刀赴会等都是书中的精彩。赤脸骁勇的关羽，勇猛善战的张飞，足智多谋的诸葛亮，阴险狡诈的司马懿，善良淳朴的刘备都出于你的笔下，你把这本书中的人物个个刻画的栩栩如生，各显其能，仿佛将我们带到了三国时期。“文不甚深，言不甚俗”，但可谓出神入化，你有这样一句话“话说天下大势，分久必合，合久必分。”天下是大家共有的，谁强大，谁就能统治天下。就是这样的文字把我们深深吸引其中，仿佛身临其境。

文中你通过对群英的语言、动作和神态的描写，将他们的性格刻画的十分细致。你描写的诸葛亮，手拿一把羽扇，缠着头巾，衣着朴素，却蕴藏着无穷的智慧。他三气周瑜、智料华容道、七擒孟获、六出祁山，是一生谨慎、鞠躬尽瘁的人物，就这样一个看似平凡的人却在你书中留下了抹不掉的足迹。而周瑜虽然熟读兵书却心胸狭隘，不懂的互惠共赢的道理，最终惨败在诸葛亮的手下，可见一个人的成败不在于他有多少才华，而是在于这个人的心胸是否宽广，只有看透大势的人才能成大器。再比如红脸的关公，是蜀国著名的的将领，手拿青龙偃月刀的他，尽忠报国，身在曹营心在汉，温酒斩华雄、单刀赴会、过五关斩六将、千里走单骑，但最终因傲气十足而败走麦城，一个所向披靡的武将最终还是败在自己的手中，一个人不怕遇到可拍的对手，最可怕的是战胜不了自己的弱点。书中的众多英雄各不相同，人物的每一个细节都逃脱不了你的妙笔，处处体现出你高超的写作水平。你将自己融入到了每一个人中，与人物融为一体，用你自己的心灵来刻画他们，正因如此，你的文章流芳百世。

一个好人，可以做一辈子有益的事，一门好书可以造福全部人类，这就是你写的《三国演义》。

此致，敬礼

刘华栋

致罗贯中先生的一封信4

亲爱的罗贯中爷爷：

您好!

我多么希望我有一种魔力，能穿越到您的那个时代与您见上一面;我多么希望这封信能长出一双翅膀，飞向您的书案啊……

在图书馆里，总有那些熠熠生辉的书，闪着不同的光芒：有闪金光的书，上面高傲地刻着“我就是经典”;有闪寒光的书，它向我幽幽呼唤：“快来到我的世界吧!”;有闪泪光的书，凄美的故事总让我泪流满面……但我唯独喜欢闪着银光的书，既不过分耀眼，又足够闪亮。而您的著作《三国演义》就是一本闪着银光的书，它让我着迷。

这本书的内容十分真实，它就像一本史册，记录了从东汉灵帝黄巾起义开始，一直叙写到晋武帝大康元年吴亡为止，整整一个世纪啊，您真是了不起!整部书的字里行间充满了阳刚之气，这些看似普通的文字，怎么会拼凑得出如此脍炙人口的作品呢?这不也正显示了您深厚的文字功底吗?

拜读完您的大作，始终有一个疑问徘徊在我心中：您为什么要把曹操写成大奸雄呢?在我看来，曹操确实有称帝的才能。他的文学造诣很高，《短歌行》的名篇相传至今，厉害厉害;他有极高的军事才能，每每深思熟虑再下定夺，周全周全;他为得天下，“挟天子以令诸侯”，高明高明……在我看来，“雄才大略”一词非曹操莫属!

转念一想，曹操一角的设置又何尝不是您智慧的体现!孰是孰非，让后人去说，让后人去道吧!

手捧着《三国演义》，我思绪万千。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这本书让我真正体会到了“天下之势，分久必合，合久必分”，它是一个舞台，历史人物的舞台，它升华了“忠”和“义”的品质!

我还有好多话想对您说，千言万语汇成一句：您才是我心中真正的英雄!

此致

敬礼!

您忠实的读者：李蓉

致罗贯中先生的一封信5

贯中先生坐下：

吾乃三国周公瑾是也，本来也没准备给你这个后生说什么的，关键是我事忙，没时间。不过近来考虑到我的声誉给你的《三国演义》给搅和得太难了，气死我也，你小子太不知天高地厚了，不知道历史却乱说。

咳!我本是当时的名人，却给你这样一个后生给毁了。气啊，真是的，想当初先帝孙澈说什么“内时不决问张昭，外事不决问周郎”给当今皇上时，我可多么的兴奋啊，想先帝对我的器重我可是对皇上算是忠心了，对国家也是费尽心思了，可你呢说破什么我周郎骄傲，有那么一回事吗?

想当初我赤壁一战，直打得曹操落荒而逃，何等雄风啊，正想你们后世的叫什么苏东坡的说的“谈笑间，棹橹灰飞烟灭。”你小子偏要来一个什么孔明给我七星坛上求雨七天来着，史书上有那么记载的吗?我周郎可是一代奇才啊，全给你搅和了。

我周郎可是一个心胸开阔的人了，能和程平和睦相处这一点已足已说明的了，他可是一个重臣了，爱依老买老的人，我都能和他相处，要是我真的那么小气会让鲁庶，黄盖追随吗，这些可都不是小人物啊，你该知道吧!

不过还好，你小子还算有点良心，还知道我是一个美公子，想当年我可算一个风流才子了，又通音律，想我谱作《长河饮》也还算可以吧，要不是美公子能得到江东美女小乔的真心相随吗，咳……怎么走题了啊，要是你连这一点也给我糟蹋了，我一定会带上十万大军来将你做了，很奇怪我要带十万军队吧，呵呵，我是要将你做德知道我为止……什么。什么曹操又来犯我，七死我也，来啊，全军集合，准备出军应战，哦姓罗的小子我大事忙。下次找你算帐。

周公瑾

致罗贯中先生的一封信600字5篇

第二篇：致雨果先生的一封信

致雨果先生的一封信

尊敬的雨果先生：

你好！在读了您的《就英法联军致巴特勒上尉的一封信》之后，我发现您是一位为全人类利益考虑的人，而不单单是法兰西这个民族。

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”，您就是这样一个人，您做到了您所说的。火烧圆明园，是中华民族历史上永远无法抹去的悲痛，英法联军让那一场大火，永远烙印在了中国历史中，作为一个中华儿女，我无比痛心。但没想到，您作为法兰西民族的一员，不惧权威与武力的震慑，公然书信一封指责英法联军的胡作非为，我佩服您非凡的勇气！

圆明园，是中华民族的损失，但也是全人类关于艺术成就的损失！可是，只有您意识到了这一点，岁月所留下来的艺术，是属于全人类的！无数能工巧匠，用尽几百年的时间、超人类的想象力与无穷的智慧所成就的艺术杰作„„您，用了大量的笔墨描写了圆明园的恢弘——那也只是想象中的。那样美丽的文字，与尖锐的讽刺，一定道不尽您心中的对圆明园的热爱与痛惜。谢谢您！能勇敢地站出来为圆明园、为了人类艺术的宝库而批评英法联军！

是您，让我明白了，有时候单一的民族感情是狭隘的，只会让人蒙上了双眼，认不清事实。而对于全人类的无私的感情，只有您，才能做到有如此博大的胸怀。

作为一个中华儿女，作为一个有着“狭隘”民族感情的中国人，我痛恨英法联军。但您是我的榜样，不能因为私人民族感情，而放弃了甚至于破坏了全人类的利益！

您说过：“最高贵的复仇是宽容。”，那么，我也要宽容地看待每一个民族，也许这样是对他们的一种复仇，但同时，也是对他们的原谅。

谢谢您！雨果先生！

周子涵 2024/9/18

第三篇：致季羡林先生的一封信

致季羡林先生的一封信(4篇)

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信可以传达自己的思想感情。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家收集的致季羡林先生的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

季羡林老先生：

您好！

我是一名六年级的小学生。我是从报纸上得知您去世的消息的。我知道，这封信您收不到，但当老师让我们给先锋写封信时，我还是第一时间想到了您。您是我心目中的伟大先锋。

有人说，您就是大海，站在您的面前，远望看不到边，向下看不到底。确实，您就像大海一样，深不可测，无所不容！

您的知识渊博如大海，深不可测。

您在古代语言文字学、佛教学、文化学、比较文学等方面都有很深的造诣，真是太了不起了！当我得知您还精通梵文、巴利文、阿拉伯文，一生中翻译了无数外国著作时，我不禁大吃一惊，因为这些文字我连听都没听说过！我想，您能够成为众人眼中的“学界泰斗”，一定与您一生的勤奋好学密不可分。

您每天4点就起床，读书写作到7点再去上班。即使外出开会、访问、乘火车、坐飞机，也不停地进行阅读与思考。换了我，可是做不到的！

您的胸怀宽广如大海，无所不容。

在您生病住院的那段时间里，曾有一位记者写文章指责您“自封大师”。您夫人很不服气。不要说您夫人，就是我听了也很生气。您却心平气和地说：“人家说的对，我本来就不是什么大师。只不过我运气好，好事都往我这儿流。人家说得对是鼓励，说得不对是鞭策，都要感谢，都值得思考。”您的这番话让我敬佩不已。

子曰：智者乐，仁者寿。您用自己大海一般的学识与品格证明，您就是孔子所说的智者与仁者，您就是令人敬仰的当代圣贤。

愿

您的博学精神与宽广胸怀代代相传！

学生：xxx

20xx年9月19日

羡林同志：

首先祝贺您“九五”大寿！您我住得不算远，见面机会也很难得，近来又写了什么短文随笔？在裒成文集之前，可以先发表一些，这也不失为与外边友人交流的一种方式。

祈善自摄持，祝

康泰

此信函写于季先生九十五岁寿诞之前，信中除了祝寿之外，似并无大事，但也感慨，“您我住得不算远，见面机会也很难得”，诉说与好友同乡之间多日不见的思念。两人同为山东人，且一生交好，多有往来，至晚年因工作繁忙再加上身体的衰老，平日两个老友之间也就多以书信相问候了，古语曰“相见亦无事，不见长思君”如今两人同归道山，相信在天国当“此中无远近”了，季、任二公可以无拘无束的畅谈叙旧了。

我与季羡林先生是山东老乡，都是生长在鲁西鲁南的大平原上，曾有幸多次聆听先生带有浓郁乡音的话语，倍感亲切。季先生的散文“月是故乡明”每次都读得我泪眼婆娑，“每个人都有一个故乡，每个人的故乡都有一轮圆月……我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。”越是到晚年，季羡林先生的思乡之情越是浓烈，许多次在散文中怀念故乡临清，追忆早逝的母亲。如今先生终得自由之身，他可以乘风御宇，再返故乡官庄，去长相守伴他日思夜想的亲朋。

与任继愈先生相识有年，为佛教的一些问题曾多次求教于先生，先生多以朴实而又简洁的言语释疑解惑，使我在读书学习的道路上少走了很多的弯路。记得20xx年的春节，我给任继愈先生送去家乡菏泽的牡丹，先生看着盛开的牡丹花，无限感慨地说：“花无百日红，你们当趁年轻将精力投入到自己钟爱的事业上，莫待无花空折枝呀”。

又一次为了周汝昌先生“诗画红楼”大展一事，我曾到先生家求字，任继愈先生亦是周汝昌先生多年的好友，先生将“奇文腾海内，红学重士林。会心不在远，芹溪有知音。”的贺诗交给我，随口说了一句话“老友大都不在了”，先生之话言犹在耳，如今却与我们阴阳两相隔。

季羡林先生寿高九十八岁，任继愈先生享年九十有三，按中国的传统来说已属喜丧。“人生不过百，常怀千岁忧”这是数千年来中国“清流”们的一贯心态，所以我们在感伤大师远去的同时，更担忧两位先生所创学科的传承。今天的学术界越来越浮躁，不断有硕士、博士、甚至某学部委员抄袭之事东窗事发。国学的明天将会怎样，学术的发展今后又如何？季羡林先生曾说“二十一世纪当是东方中国的，因为中国古老而又充满生机的传统文化是世界上其他国家所不具有的。”中华文明薪火相传五千年，今天成长于民国的众多的文化老人相继去世，今天的学界将何去何从？我想我们当思考的是如何搞好各类学科的建设，而不是象李承鹏、梁文道诸君忙于炒作两先生是否配称“大师”的无聊话题。清代赵翼有诗曰“江山代有才人出，各领风骚数百年”，如今政通人和，百业俱兴，国家对教育和文化的重视是前所未有的，人们在悲伤大师们远去的同时，更应该坚持人亡学不绝，薪尽火正传。

大师远去风骨永存，愿两位先生在天国安息！

荣宏君初稿于韩国庆州至荣州途中

再修稿于北京品一草堂雨窗

亲爱的季羡林先生：

您好！

从您和小苗苗的对话中，我知道了您小时候就很爱读书，其实我也是。正因为这样，我想通过这次的书信交流，跟您说说我的.益友——书，带给我的收获……

我和书，只不过是在心灵成长的道路上萍水相逢，而他给我的不仅只有那学不完的知识。似乎，读书给我插上翅膀，使我穿越千山万水，去领略自然的美丽，造物的神奇。读书，让我在夏日读出了凉爽，在冬天读出了温暖。读书，把烦躁读成清静，把平淡读成浓郁。人生得意，读了书，人就不至于忘形；人生失意，读了书，人就不至于沉沦。书的魅力，就只有这些吗？不是的，季羡林爷爷，您认为呢？

有人问我为什么读书？我的回答并不只是指书让我成长罢了。读书让我看得更高，更远，开拓了我的视野。读书是有趣的，书中的语言充满情趣，这种乐趣是发自内心、无可替代的。善于读书，可以陶冶性情，令自己改变，使人变得优雅和风趣。读书为了安身立命，为了不断的精神追求，只有用思想建立的精神家园才是自己心灵的永久归宿。读书可以不断启蒙自己，更新自己，懒惰会让自己不想突破，不更新思想会受到蒙蔽，而阅读则能让自己摆脱蒙蔽。

如果说，在你微笑的时候，书与你分享；当你难过的时候，书安慰你；当你寂寞的时候，书成为你依靠的肩膀，他是否成为了你最亲近的好友呢？

书在我的生活中可以说是家常便饭，从幼儿园读的《白雪公主》到一年级的《童话00篇》，三年级的《十万个为什么》，一直到了现在的《城南旧事》，书让我学会了多少知识，我认识了多少指导我前进的益友啊！但是如果一天爱读书，轻而易举；如果一辈子都爱读书，谈何容易啊！

生活正如一本书，生活中缺少乐趣，正如书中的情节令人乏味；而生活中没有书籍，正如书中没有文字……读书，在于积累，如果读到的书就像过眼云烟一样，读书又有何用呢？在书中学到的知识不仅仅记入脑中，还要会运用啊！读书应该全身心投入到书中，做到身临其境，读书才会有价值。应该随着书中的情节，随之欢，随之悲，随之大笑，随之淌泪。

快捧起手中的书本，像捧起你的宝贝，保护你的书，像保护你的财富一样，别让自己感到遗憾。季羡林爷爷，您说对吗？

祝愿您：

身体健康！

笑口常开！

芳村小

尊敬的季羡林先生您好：

我是一名初二的学生，在我的印象里似乎很少读到您的文章，但是这一学期学到的《我的童年》，却让我记忆犹新。

开学刚拿到语文课本时，正在随意的浏览，翻到第五课时，我没有继续往下翻，因为课文的第一句话，让我停下了正在翻阅的动作。“我的童年没有红，没有绿，只是一片灰黄。”这句话让我无法理解，我在想：“每个人的童年应该都是美好的，又怎会是灰黄的呢？”好奇心促使我阅读下去，读完文章后，心中的疑问似乎清楚了一点。先生出生在最穷的县中最穷的村，最穷的村中最穷的家，每天吃的只能是红高粱和苦咸菜，那时的半个白面馒头都可以被称作是龙肝凤髓。

文章中还讲述了你童年的生活中的琐事，但是虽说是琐事，亦如先生所言“这些芝麻绿豆般的小事，是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽”。其实，从儿时开始，母亲也会给我讲她的童年生活。吃不饱的酸辛，扔沙包的快乐。

掩卷沉思。我发现这三代人的童年生活完全不同：先生的童年生活是灰黄的，那其中唯一的乐趣，最幸福的事就是在奶奶那儿吃到那半个白面馒头；又因为生活，不得不与母亲分离，但是也正是因为这个转折点，先生才有了辉煌的成就；妈妈的童年里有扔沙包，跳皮筋，捉蛐蛐，有小伙伴们一起玩耍的乐趣；而我的童年，虽然在三代生活中是近乎完美的，是最美好的，但是却少了许多欢乐。我的童年，有各式各样的高科技玩具，却少了一个滚铁圈乐上半天的快乐；有了便捷网络及电视，却少了读童话书的朦胧。

先生的《我的童年》读起来，虽都是平常之中的平凡小事，但却能带领人进入那种生活，仿佛身临其境一般，平凡琐事之中却蕴含无法言语的真情，给予我们人生的寄语——“真”。

我的童年，虽然有红，有绿，但却少了一丝本应有的灰黄。但它是美好的。先生的童年让我明白，要珍惜现在所拥有，不要等失去后又后悔。

谢谢先生的《我的童年》，带我领略了那个时代的生活，也让我明白了我现在的生活是多么美好，也让我认识到社会的快速发展，我们需要紧跟时代步伐。

您更让我学到了何为坚持——如何在困境的生活中不忘初心。像先生一般，即使过上好生活，也不曾忘记“苦”，不曾浪费一点儿粮食。

此致

敬礼

学生：吴睿宇

第四篇：致家长先生的一封信

致家长先生的一封信

尊敬的家长朋友们：

光阴荏苒，岁月如歌。2024年新的乐章已经奏响，我们带着2024年的丰硕收获，迎来了2024年的寒假生活。在您的热情关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！年末岁首之际，让我们共同解读学校内涵丰富的2024年。

2024年，是学校浓墨重彩的丰收年。由于您的大力支持，学校各项工作成绩斐然。我校先后接受了市县一系列检查考核，如“素质教育督导评估”、“平安校园创建”、“四好班子建设”、“德体卫艺评估” 先后验收合格，我校参加的“巴中市24届青少年科技创新大赛”、“平昌县第十五届中学生田径比赛”、“教学质量抽考”等，也取得了不错的成绩……一系列成绩，彰显着云台小学教师团队干事创业的气魄和敢为人先、科学发展的豪情。

2024年，是教师爱岗敬业的奋斗年。全体教师以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，牢记服务宗旨，增强服务意识，务求以人为本，正视现实、着眼未来，努力提高教育教学质量，我校在广大教师中开展了“强师德、铸师魂、树形象”系列教育活动，倡导勤奋拼搏、积极进取、乐于奉献的工作作风，做到面向学生，教好书育好人；牢固树立“不仅要以教书为职业，而且要以教育为事业”的教师观，全体教师爱岗敬业,奋发图强，2024年中考，我校上平昌中学、平昌二中共37人，其中5人上国家级重点中学；小学六年级会考居云台片区前列，五年级接受县教育局抽考取得了优异成绩，元月9日再次代表平昌县农村学校接收巴中市抽考，取得可喜成绩，受到市、县领导高度赞扬。

2024年，是师生心系祖国的奉献年。五月汶川，情牵华夏。把全校师生的心与地震灾区的人民紧密联系在一起，师生共捐款2万多元。钱虽然不是很多，更重要的是中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德已经深深地根植于师生的内心，师生的爱国热情空前高涨。

2024年，是学生全面发展的成长年。学校除了狠抓教学质量外，非常重视素质教育，重视学生综合发展能力的培养，特别是学校以艺术教育为突破口，开展特长教育，收到了良好效果，得到了市、县教育局的高度评价，我校被评为市、县艺术教育示范学校。2024年3月，我校代表云台片区参加平昌县第十五届中学生田径运动会，成绩辉煌，3人获县第一名、4人获县第二名，团体总分居前全县农村学校第一名；2024年5月，学校成功举办了“庆五四歌咏比赛”；2024年12月，成功举行了“云台小学第二届冬季田径运动会”，共有45人次打破校运会纪录；2024年12月30日成功举行了“阳光下成长”为主题的庆2024年元旦文艺晚会，节目形式涵盖歌唱、舞蹈、器乐等多种形式，得到家长及社会各界人士的广泛认可。并在云台有线电视台连续播放。

2024年，是学校软硬件建设发展年。学校管理、档案等软件建设得到了上级充分肯定。校园建设硬件方面，龙尾、黎明、小宁新建了校舍，中心校125万的学生宿舍建设工程即将竣工。学校软硬件建设的不断发展，为把云台小学办成全县乃至全市一流学校的办学目标奠定了坚实基础。

回首2024，我们还有许多不足之处：学生生活有待改善；教学改革有待深化；学生素质有待挖掘；村级小学管理有待加强等等，不能满足您期盼之处也请您谅解。

展望2024，我们信心百倍。在新的一年中，我们将进一步完善学校管理制度，改善办学条件，努力提高教学质量，开展丰富多彩的系列活动，提高学生素质。

在新的一年里，我们将以对教育事业的无比忠诚和对家长的高度负责的工作态度来迎接困难和挑战、埋头苦干、讲求实效、敬业奉献，让我们的孩子获得更大进步。

为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，并根据我们的要求，认真安排好您孩子的寒假生活，希望您能积极配合。

1.加强传统美德教育，增强学生尊敬长辈，孝敬父母意识，帮助父母做一些力所能及的家务事，积极参加社区服务等社会实践公益劳动，从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。

2.发扬艰苦朴素的优良传统，养成勤俭节约的良好习惯，反对铺张浪费和乱花钱；走亲访友时注意文明礼仪。

3.寒假期间要自觉合理安排时间复习功课，查缺补漏，认真完成寒假作业，建议不突击完成寒假作业。并积极参加体育锻炼，增强体质。

4．自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，不到危险的地方去，不玩危险的物品，不独自外出。教育您的孩子注意用火、用电等安全。远离易燃易爆物品，不燃放烟花爆竹。

家长朋友，寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活，与他们多交流，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

同时，我们恳请家长朋友把您对学校工作的意见通过直接交流、电话等方式反馈给我们，也恳请您为我们下学期的工作提出宝贵建议，并根据您孩子的合理需要提出合理建议。对此，我们将虚心接受、认真对待，以利于我们不断改进工作，以利于您的孩子的健康成长。

最后，云台小学全体师生员工祝您及全家 ：阖家欢乐、身体健康、万事如意。

第五篇：致刘禹锡先生一封信

致刘禹锡先生一封信

无论在学习、工作或是生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的致刘禹锡先生一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的刘禹锡：

您好！

“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵……”每每听见有人吟诵这首诗歌，我的心中就有按耐不住的激动。我常想，能在陋室里写下这样千古绝唱的人，该是怎样的淡泊名利，不与世俗同流合污啊！

在我的家乡荥阳，有一座以您为主题的公园，在闲暇时，我喜欢到那里去游玩，去感受那里的书香。当我走进陋室，看着如此简陋的屋子，心中不由的感叹：刘禹锡，像你这样才华横溢的人，居然没有被重用，反而在这样一间简陋的.屋子里生活了那么久，真是如您所言“斯是陋室，惟吾德馨”啊！

刘禹锡，我敬佩您的精神，您一直都是我前进的动力。每当我遇事消沉，遇到问题逃避的时候，我就想起了您。我想到您怀才不遇，还被贬陋室，但依然微笑面对生活，您没有逃避，没有消极，而是对生活依旧充满了希望。“苔痕上阶绿，草色入帘青”周围的环境在你眼里依旧是那么美，丝毫没有因为陋室而有所改变。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”多少高雅之士愿与您交谈。您并没有把来陋室当成是受苦，并没有怨恨上天的不公，恰恰相反，你却把它当成了一种放松“可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”仿佛是在度假一般。

是啊，做人不就是应该像您这样吗？拥有一个乐观的心态，勇敢面对生活。这样一想，我便又重拾了信息和勇气，有了您带来的能量，我就有勇气面对失败，是您改变了我，让我变成了一个勇敢乐观的女孩。

刘禹锡，那您知道吗？每当我跨进禹锡园，看见您的雕像，看着那个握笔远眺的您，一种莫名的激动涌上心头。您就是我前进路上的指南针，您会一直活在我的心里。

“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵……”听，又有人在吟诵《陋室铭》了，或许是另一个被您所影响，所改变的人吧。

愿您的精神打动更多的人。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

刘禹锡：

您好！

虽然我不知道作为一千多年之后的我该如何称呼您，但是我知道，“诗豪”这个称号是很适合您的，而我觉得您更像一位姗姗有礼的儒士；一位拥有自己思想不随大流左右的哲学家；一位在政治上因为改革触及了官僚的利益而遭排挤、贬官、流放却依旧心怀节气的人。

您的身上，我看到了一种纯粹，一种坚持，一种为国为民着想的精神，您身上的节气是无法诠释的，作为隔世的我们，也只有从您大量的诗歌中，感受您身上所散发的文学气息，缓揣您无法比拟的哲理涵养，再从史料中了解您一生的艰辛。我知道，您有一个不错的幼年和青年时期，您的事业蒸蒸日上，您为了这个国家的子民，实行了具有进步意义的改革，但伟大的胜利伴随着牺牲，您的改革波及到保守派的利益，他们为了自己的利益，上书弹劾您，但您还是像以往那样站在一线，同革新派一起上书诠释什么叫做正义，但无奈历史无法一帆风顺的演绎下去，唐顺宗对您的信任一天不及一天，再加上言官不明事理的弹劾，革新派还是失败了，唐顺宗也被迫让位给太子李纯，和您战斗在一线的共事也一个一个遭到重创，随后命运终究还是降临在了您的身上，您同柳宗元等七位共事被流放到荒芜之地，这也是历史上的“八司马事件”。

您在这充满了饥荒，落后的无主之地竟呆了十年之久，元和九年，您和其余“七司马”一同被招奉回京，您不顾自身，再次创作一首诗歌来表达自己对这世间的不满，没想到的是这份诗歌得罪了执政，您再次被流放十三年，前前后后二十三年，可以改变太多事物，可以让一个朝代福兴亦可以让一个朝代灭亡。在这二十三年内，我钦佩您的坚持，您所具备的品质，朝廷里那些只会聚敛的顽固派是模仿不来的。在这段时间内，您的诗歌风格也受当地民俗而改变，有时像在幽竹林中的木亭中小惬，有时像在猛浪击石的悬崖边上喊出自己的愤懑，有时又有一种难言的忧伤时常缭绕在心边。贬谪生涯结束后，您重返朝廷为国效力。

大家的挽留还是敌不过历史的脚印，一大文学家刘禹锡最后还是随着洛阳天边的那一轮红日逝去了。您所带给我们的节气，教会我们的坚持，我们永远不会忘记。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日