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    2024年小学生读书演讲比赛稿(4篇)

    栏目:七号文库 来源:网络 作者:尘埃落定 时间:2024-06-09 14:02:08 下载.docx文档

    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小学生读书演讲比赛稿篇一

    b、亲爱的同学们:合:大家     好!

    a、 清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

    b、 在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起如火如荼的读书热潮!

    a、读一段历史沧桑,感慨万端。

    b、读一页宁静安详,气定神闲。

    a、春天与书为伴,渲染人生亮丽起点!

    b、青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

    a、书,犹如阳光,照耀我们的心灵灿烂!

    b、书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

    a、让我们的心灵徜徉书海!

    b、让芬芳的书香浸润校园!

    a、下面,文登师范《读书演讲比赛》现在开始!首先出场的是1号选手,他演讲的题目是《          》

    b、下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《          》

    a、去掉一个最高分     去掉一个最低分     1号选手最后得分;接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是

    b、去掉一个最高分     去掉一个最低分     2号选手最后得分;接下来出场的是4号选手,她演讲的题目是

    a、去掉一个最高分     去掉一个最低分     3号选手最后得分;接下来出场的是5号选手,她演讲的题目是

    b去掉一个最高分     去掉一个最低分     4号选手最后得分;接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是

    a去掉一个最高分     去掉一个最低分     5号选手最后得分;接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是

    b去掉一个最高分     去掉一个最低分     6号选手最后得分;接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是

    a去掉一个最高分     去掉一个最低分     7号选手最后得分;接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是

    b去掉一个最高分     去掉一个最低分     8号选手最后得分;接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是

    a、去掉一个最高分     去掉一个最低分     9号选手最后得分;接下来出场的是11号选手,她演讲的题目是   请12号选手做好准备。

    b去掉一个最高分     去掉一个最低分     10号选手最后得分;请12号选手上场,他演讲的题目是

    a去掉一个最高分     去掉一个最低分     11号选手最后得分;

    b、去掉一个最高分     去掉一个最低分     12号选手最后得分评委正在统计分数,请   给大家唱一首歌请欣赏   带来的歌曲

    b、下面公布比赛结果,获得三等奖的是,请       为选手颁奖

    a、获得二等奖的是   请       为选手颁奖

    b、获得一等奖的是   请       为选手颁奖结束语:

    a、 读书好,好读书、读好书,让我们在书的海洋里自由遨游,让文明的水分滋养我们健康成长!

    b、 让读书成为我们的一种自觉行为,一种生活常态,让我们行进在读书的路上,一路收获,一路欣赏!今天的比赛到此结束,再见

    小学生读书演讲比赛稿篇二

    男:敬爱的老师,

    女:亲爱的同学们,

    合:大家好!

    男:最是书香能致远,

    书香荡涤着我们的思想;

    女:读书之乐乐无穷,

    好书养育着我们的灵魂。

    男:书籍,犹如春日的百花,

    散发着浓郁的芳香;

    女:书籍,宛若夏日的繁星,

    闪烁着夺目的光彩。

    男:今天,我们相约在这里,

    听书海漫游;

    女:今天,我们相聚在这里,

    赏文墨飘香。

    男:我宣布精豆班“我最喜欢的一本书”演讲比赛

    合:现在开始

    女:本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲,再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间,与观众互动控制在1分钟之内。首先,让我们用掌声欢迎1号选手上场!

    男:1号选手准备好了吗?好,你说,我们听!

    男:现在是互动环节。请1号选手向观众提问。

    男:请评委为1号选手打分。现在,让我们掌声有请2号选手上台!

    男:准备好了吗?请开始你的演讲!

    女:现在,第一场比赛已经结束。在这场比赛中,哪位选手给你留下了深刻的印象,哪位选手的表现最令你震撼。接下来,请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。

    男:三场比赛到现在已经全部结束,各位选手的最后得分还在计算中,请大家耐心等候。

    结束语:

    女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,

    从他们不同的演讲风格中,

    我们感受到了书给我们带来的快乐,

    感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养,

    请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

    男:书,是人类文明的果实;

    书,是贮存知识的宝库。

    它让我的童年变得五彩缤纷,

    让我的生活变得更加精彩。

    女:读书,是一种浸润,

    洗去一身疲惫,

    留下满腔书香;

    男:读书,是一种享受,

    享受阳光的明媚,

    享受深邃的磨砺。

    女:以书相伴,是心灵上的洗礼

    男:以书相知,是精神上的慰藉

    女:让我们的校园弥漫阵阵书香

    男:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

    合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。

    合:谢谢大家。

    小学生读书演讲比赛稿篇三

    a:尊敬的各位领导 、各位评委

    b:尊敬的老师们、亲爱的同学们,(合)大家好!

    a: 草 长 莺 飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天

    b:三月是书声琅琅的季节,在这样一个充满诗情画意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。

    a:今天,我们相聚在这里,开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛,共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

    b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。

    a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

    b:下面,请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎!

    a:感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

    b:请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。

    b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

    a:谢谢一年级小选手的精彩演讲,请二年级选手做好准备;

    b:下面公布一下      选手的得分,

    a:谢谢(    )选手的精彩演讲,下面公布一下(    )选手的得分,

    b:高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考,在翰墨书香中不断学习,不断前进!请听——

    a:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦,正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。,请听——

    b、读书是人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加丰盈。读书也是人生的减法,为我们减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,使人生更加轻盈。请听——

    a、读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,请听六一班xx同学的演讲《读书让我学会感恩》。

    a、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

    b:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

    a:请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

    b:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果!

    a:下面举行颁奖仪式,有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

    b:有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

    a:有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

    a:读书是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

    b:读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。

    a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

    b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

    小学生读书演讲比赛稿篇四

    女:尊敬的各位评委、老师

    男:亲爱的同学们

    和:大家下午好!

    女:在这春光明媚的日子里,我们迎来了xx我爱读书演讲朗诵比赛。

    男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

    女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

    男:xx小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。

    女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:                二号选手做准备。

    请评委亮分 :一号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:

    男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场,他的题目是:              三号选手做准备。

    请评委亮分 :二号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:,二号选手的最后得分是:

    女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场他的题目是:              四号选手做准备。

    请评委亮分 :三号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:,三号选手的最后得分是:

    男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是:      五号选手做准备。

    请评委亮分 :四号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:,四号选手的最后得分是:

    女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,他的题目是:          六号选手做准备。

    请评委亮分 :五号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:五号选手的最后得分是:七号选手做准备。

    男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是:           七号选手做准备。

    请评委亮分 :六号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:,六号选手的最后得分是:

    女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目       八号选手做准备。

    请评委亮分 :七号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:,七号选手的最后得分是:

    男:世纪老人冰心说 “读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。 请八号选手上场,他的题目是        九号选手做准备。

    请评委亮分 :八号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:,八号选手的最后得分是:

    女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。请九号选手上场,他的题目是             十号选手做准备。

    请评委亮分 :九号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分: ,九号选手的最后得分是:请十号选手上场。

    男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听

    请评委亮分 :十号选手得分分别是:  去掉一个最高分:去掉一个最低分:,十号选手的最后得分是:

    (结束语)

    女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

    男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

    女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

    男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

    女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

    男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

    接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

    女:请大队辅导员xxx宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。

    女:请xxx副校长为获得二等奖的同学颁奖。

    男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

    女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

    男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

    女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

    合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

    请xx校长致闭幕词

    xx小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。



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