李梅 教育的“精彩纷呈”,老师们的“精诚合作”
第一篇:李梅 教育的“精彩纷呈”,老师们的“精诚合作”
教育的“精彩纷呈”,老师们的“精诚合作”
----2024-2024年学年度一年级组第一学期期中工作总结
光阴荏苒,一个充满挑战,富有收获的学期已结束一半。回头审视这半学期的教育教学工作,再次感悟到了教育的精彩纷呈,老师们的精诚合作。我们一年级组的每一位老师努力着、奉献着;团结协作、奋力拼搏着;用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的那一份“责任田”;顺利地完成了半学期各项教育教学任务,现简要总结如下:
一、关于年级组工作的统筹计划。
开学前,我们就制定出了一套切实可行的年级组计划,当然这套计划的制定是离不开组内成员的参与和讨论的。我们紧紧围绕学校、“教导处”、“学工处”的各项计划和安排,针对一年级学生的特点,再凭借以往担任一年级教育教学任务积累下来的经验,明确了哪些应该作为重点,哪些应该作为难点,本学期应该完成哪些教育教学任务,应具体做哪些工作,相继开展年级组特色工作,最后由我整理形成文字。
二、年级组工作成效
我们是一个团结的年级组,是一个上进的年级组,全组人齐心协力,风雨共济,为这个半学期的工作,划上了一个较为完满的句号,具体成效如下:
1、开学报到第一天,成功召开一年级全体学生家长会。
既然家长了解到孩子进入一年级心理和生理的变化,一年级以“学习为主”与幼儿园以“游戏为主”学习形式的不同,通过老师现场分析了解到一年级语数教材的特点,从而调动家长参与学校教育教学的积极性,服务孩子的同时,让家长服务老师,真正让家校沟通畅通无阻,也为半学期以来孩子的常规教育及老师教学提供了强有力的保障。半学期以来,各班重视家校联系工作,加强与学生家长之间的多联系,通过电访、家访、校讯通、家长会等形式,让家长走进学校、走进班级,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。努力做到让家长为教学服务,为孩子的成长服务,为班主任管理工作服务,挖掘家长的教育潜能,使此项工作落到实处见实效!
2、教室、办公室文化布置,营造班级及办公室浓厚的学习、工作文化氛围。各班班主任精心设计,让教室的每面墙均发挥教育作用,既有学生的作品展还有图书角、英语角,还有老师们别具匠心的个性创新设计,班级文化积极向上,熏陶、激励着孩子们不断努力,以班级为荣。年级组各班统一张贴了“拼音挂图”及“雏鹰争章展示台”,为老师们教育教学服务的同时,让学生的激励表扬看得见,在平时的教学及常规管理里起到了激励引领作用,也使各项工作顺利开展提供有力保障。
3、夯实“常规行为规范”,是学生充分个性发展的保障
夯实学生“常规行为规范”,为学生立规矩,从而保证各项活动的顺利展开。本年级组从五方面入手,即:课堂行为、课间行为、队列行为、就餐行为、卫生劳动行为,全方面培养学生良好的行为习惯。班主任全面管理,全程监控,在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守。配合学工处,加强对学生干部、值日干部的培养,让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校、班级的小管理员。
加强组内一日常规自查。早读抓实效;早操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;督促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,(入队后)佩戴红领巾;卫生一天三小扫(早、中、晚),每周四一次彻底大扫除,以保持教室及卫生区的卫生。
4、我们一年级的亮点工作之一是启动、开展“读书漂流”活动,让阅读成为一种习惯。经过一年级语文老师集体研讨决定,一年级一学年在背诵《千字文》,30首古诗之外,将阅读完20本完整的课外读物。10个班通力合作,每班孩子购买2本不同推荐读物,10各班共20本不同的书,一班读完之后漂流到2班阅读,10班循环,让阅读成为孩子一种习惯,每天中午自由读,周二下午活动课各班尽情“畅读”,孩子们在老师的引导下真正把书读起来,阅读践行到实处,半学期在老师们和家长们共同努力下各班已经循环阅读完4-5本不同的读物,背完10有古诗及40句“千字文”。
5、年级组选修课开展。为了让年级组选修课真正激发学生动手、动脑的兴趣,注重操作能力及运用知识能力的提升,从而丰富孩子的知识,拓宽孩子的视野。最终组内研讨敲定了符合一年级特色的10项选修课程,即:趣味成语、简笔画、小小书法家、树叶创意画、思维碰碰车、趣味折纸、我是小诗人、数学儿歌、挑战“绕口令”、思维碰撞。每个孩子参与一项自己喜爱的课程,真正做到10个班学生全面采取“走班”式学习。在加之定班级、定课程、定老师、定时间、定学生,使第三周周三下午第一次选修课得以顺利进行,每一个学生都能找到自己所参与的选修课班级,半学期以来选修课开展秩序井然,有条不紊。
6、围绕“雏鹰成长手册”有计划开展“雏鹰争章”系列活动,目前每个学生在10月13日入队仪式活动前,孩子们争得“入队准备章”、“好朋友”,目前各班正引领孩子们争夺“好学章”及“才艺展示”。我校的“雏鹰争章系列”活动,以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性,激发学生参与活动及学习的积极性及主动性,收到了非常好的时效。
7、围绕学校工作安排,积极开展各项活动。如:开学初一周内十个班完成了449名学生学籍信息的采集工作;10月13日下午,一年级全体新队员在做好各项入队知识准备情况下顺利加入“少先队”,每个孩子佩戴上红领巾成为一名“光荣的少先队员”;在“校园交通安全教育”创建工作中,我们一年级十个班学生参与《交通安全拍手歌》和我校创编的《放学歌》现场表演展示,得到了考察团的领导们一致好评!积极参与校“体育节”系列活动,在运动会进场班级特色表演展示环节精彩纷呈,别看我们一年级孩子们小,各项活动参与度高,均取得了令人可喜的成绩;此外按照原计划10月底完成了一年级每个孩子拼音过关测试工作。
8、安全教育工作常抓不懈
安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位,班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、人身安全等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的安全教育。班主任及时做好学生晨午检查统计工作,力争做到不同时间段、地点,有不同老师进行监管,通过深入细致的工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。如:9月底参与了学校组织的“消防逃生”演习;本周刚完成“蛀虫”清扫工作。
三、教师的成长 我们一年级各项工作顺利开展、井然有序,归功于我们拥有一批能吃苦,有责任心,团结协作的教师团队。班主任无怨无悔,工作耐心细致,任课教师任劳任怨,与班主任团结协作,促进教育教学工作顺利开展,让我感动,如:张燕老师在婚假期间,王晓明老师主动承担其班级管理工作;宋鹏老师生病嗓子发音困难,一直坚持上课;无论组内哪位老师请假,其他老师均能主动分担其课务,不让一个学生带队,老师们齐心协力,共同发展进步。
我们的老师是工作上的合作伙伴,更是专业成长的良师益友。上课之余,大家更多的是在一起交流自己上课的心得、成功的做法,教学中存在的疑惑,大家群策群力,努力寻求最好的解决办法。整个年级组就是一个互相学习、互相帮助的集体。
开学初薛呈静、毕小燕两位老师接到区教研室到“宿迁学院附属小学” 送教工作,我们一年级全体语文老师为她们研课、磨课,提出许多宝贵的意见和建议等。在校“美文诵读”比赛中,我们10语文老师发挥出色,最终王环老师取得特等奖,宋金平老师取得二等奖,8位老师集体诵读获得一等奖。
此外半学期以来,本年级组老师成长,获奖情况如下:
王晓明老师在区语文“我行我秀”课堂大赛一等奖,校“优秀教师”,张燕老师在区数学千师百科活动中荣获一等奖,校“优秀教师”,论文“行知杯”二等奖。
沈洁老师区文明城市知识竞赛中获二等奖。戚莹老师论文“行知杯”三等奖。
张明珠老师论文“行知杯”三等奖,市“优秀裁判员”、校“优秀教师”。王沛沛论文“行知杯”三等奖,校“优秀教师”、“优秀成长奖” 作为年级组长的我,也取得了专业的成长:被评为市语文骨干教师,区教育系统“优秀党员”、一篇文章在省级刊物发表,论文“行知杯”二等奖等。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在今后的年级组工作中把工作做得更细更实,善于发现我们日常教学中的问题,更要想办法利用集体的力量进行矫正,促进各方面工作效率的提高,把工作搞得更好。
(南师附中宿迁分校一年级组长
李梅)
第二篇:老师们
老师们,同学们大家好,寒假里我读了《建设幸福中国》这本书,通过读这本使我深受感触。今天我有幸站在这个大舞台上,把我的感触向老师,同学们倾诉。
当我们坐在宽敞明亮的教师里,听着老师娓娓动听讲课时,你可曾想过:我们今天的幸福生活是如何得来的?它是由我们的先辈用血肉之躯换来的!中国人民在中国共产党的领导下,历经种种磨难才走向今天的辉煌;中国革命从奋斗——曲折——再奋斗的历程中,闯出一条通往胜利之路,才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方。
为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义,这压在中国人民头上多年的“三座大山”,无数仁人志士抛头颅洒热血;无数革命先烈为了打到国民党反动派,为了建立新中国,不怕牺牲,前仆后继。我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。
党的“十二五”规划纲要为中国未来5年的发展描绘了宏伟蓝图,同时也表达了广大人民群众的美好愿景。那么,我们广大的少年儿童应该怎样为实现“十二五”的目标,建设幸福中国作出贡献呢?
2024年5月4日,胡锦涛爷爷曾在庆祝清华大学建校100周年大会上,对广大青年提出了三点希望:把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来,把创新思维与社会实践紧密结合起来,把全面发展与个性发展紧密结合起来。学习是少年儿童最主要的任务,也是党对少年儿童一代的具体要求。
建设“幸福中国”,靠国家政策扶持和行动,更要靠我们每一个人的努力。在追求和建设国家幸福的过程中,我们国家需要规划,个人也需要谋划,怎样通过自己的努力,去创造自己的“财富”和“幸福”。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”,从而达到真正的“幸福中国”的愿望目标。
我们广大少年儿童是幸福中国的建设者和开拓者。只有正确认识和处理这些关系,才能成为栋梁之材,才能肩负起建设幸福中国的重任,创造美好的未来!
通过读《建设幸福中国》使我深深感受到了学习的重要性,只有通过学习才能掌握更多的科学文化知识和过硬的技术本领,在学习中得到自我完善使自己成为建设幸福中国的合格接班人,我坚信雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,让我们为了理想而奋斗,为了幸福中国而奋斗吧
我的演讲完毕,谢谢大家。
第三篇:老师们
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们鱼岳三小为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为鱼岳三小的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!作鱼岳三小的学子,为鱼岳三小增辉。今天我以三小为荣,明天三小以我为荣。(
第四篇:老师们
2024年寒假散学典礼讲话稿
老师们,同学们:上午好!
今天,2024-2024学第一学期就要结束了。2024年,是我们继续推进灾后重建、转化重建成果、着力提升教育教学软实力、全面提高教育教学质量的一年。在市教体局的正确领导下和指导下,在全体教职工的共同努力下,在全体同学的奋斗下,学校的各项工作顺利推进,圆满的完成了各项任务。在这里,首先让我代表学校,对付出辛勤劳动的全体教师致以衷心的感谢,对获得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。
回顾一学期的学习和工作,我们倍感自豪。每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起,认真履行教师的神圣职责,切实践行学生的行为规范,教师们以优秀的业绩,同学们以优秀的成绩,维护了教师的尊严,实现了学生的责任。在这里,我代表全体学生向辛勤劳作,无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢;同时,我也代表全体教师,向奋发进取,天天向上的全体同学们表示热烈的祝贺!同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你树立信心;为了让你们会背课文,多少次老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们补习……这一切都是为了你们的将来,都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。
在这一个充满激情的学期里,学校在全体师生的共同努力下,校园环境变得更加优美,书香校园更浓了,校风更加优秀了,办学成绩更加得到家长以及上级领导的好评。
一、坚持德育为首,注重养成教育
1、坚持班主任是德育工作的中间力量的指导思想。定时召开班主任工作会议,根据《太白小学班主任量化考核细则》每月对班主任的班级管理、班风形成、学生行为习惯等进行考核。认真检查《班主任工作手册》、《晨检手册》、《阳光手册》、《安全手册》、“十星”的填写情况等班主任资料。各班利用朝会课、班会课等时间组织学习《小学生守则》、《小学生日常行规范》、《太白小学一日常规》,根据学生的具体情况分层次有争对性的对学生实施思想道德教育和文明养成教育。
2、坚持实行责任区划分制度和每天扫除的卫生责任制度,坚持学生清洁和清洁工清洁相结合的校园清洁机制。坚持师生值周制度和红领巾流动红旗评比制度。学生行为规范做到每周每天检查,少先队和值周每周评比,结果与班级绩效挂钩。有效维持了校园的净化、美化。
3、进一步完善“双十星”活动体系,打造双十星活动特色,形成“校园十无、十星班级、十星个人”的“双十星”活动体系。校园十无是整个学校活动的总目标,十星班级是个体班级活动的目标,十星个人则是每一个学生的目标。从而这一活动把个人与集体有效的联系和统一起来,真正形成对每一个人、每一个班激励作用。
4、积极开展城乡环境综合整治活动,按照市教体局和武都镇的统一安排,积极安排部署学校城乡环境综合整治工作。校内和校园周边环境成为整治的重点。
5、打造德育亮点,不断深化“我是养花小能手”活动。学校现已购臵花盆600余个,全校学生全员参与,形成种花、摄影、小作文三位一体的活动特点。此项活动有效促进学生的养成行为,对学生审美能力的提高和环保意识提升具有十分明显的作用。
6、以绵阳市校园文化特色学校和灾后重建全面完成为新的起点,重新部署学校校园文化和班级文化。新的文化氛围更注重德育的时效性功能,进一步诠释了“书香校园”的文化氛围。
7、开展好“感恩〃励志”的歌曲传唱活动。各班利用音乐课、班队会、课前及午休等时间共同学习了“感恩〃励志”歌曲,进一步提高了广大师生的爱国热情。
二、规范教学管理 提升教学质量
1、认真贯彻落实了省市文件要求,严格执行课程计划,做到开齐课程,开足课时,特别加强了体育、信息技术、英语、艺术、地方课程等学科的教学。
2、制定和完善了各项管理制度,使学校工作走向规范化、制度化。本学年修订了“奖励性绩效工资发放办法”和“中级职称聘任考核量化细则”。通过细则的修订提高了全体教职工的工作热情。
3、以过程管理为抓手,以提高课堂效率为目标,强化了教学过程管理。按照江油市教体局教学常规管理的要求,每月对教职工进行量化考核一次,做到了管理有制度,检查有细则、有记录,结果有评价,奖惩有落实。本学年学校对教师“六认真”检查6次,组查8次,月考核10次,表扬“六认真”先行个人30多人。
4、以毕业班工作为龙头,全面提升学校质量。根据毕业班实际情况成立毕业班工作领导小组,制定详实的毕业班工作计划,施行领导毕业班包班制,并在学期初召开毕业班工作研讨、动员会,半期召开了毕业班全体家长会和学生会。10年我校还荣获了江油市教学质量综合评价一等奖,学校即时召开了上学年教学质量表彰大会。
5、强化校本教研工作。
(1)认真落实了教师“四个一活动”。
(2)以实施新课程改革和提高课堂效率为重点,加强了集体备课和课堂实效性的研究。本学年共开展常规教研活动17次,大型教研活动——“同课异构”优质课竞赛2次,共上课21节;校长和中层干部带头上教研课,为学校教研活动的深入和实效性开展提供了榜样示范作用,骨干教师上示范课两次,共上课9节。
(3)、承办了江油市科学联合组、数学联合组、语文联合组和小学英语教研活动,接待兄弟学校参观学习4次。积极开展了学校冬季跳绳、踢键子等体育活动,学生加绵阳市少年围棋比赛获团体第一名,参加江油市中小学生田径运动会获总成绩第四名、小学生足球运动会男子获第四名。
三、重安全保平安
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。学校与安全人员、各部门、班主任、学生及家长等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,与绩效考核挂上钩。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责,并签订“安全责任书”。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
3、不断完善学校安全工作规章制度。根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。
4、建立学校安全意外事故处臵预案制度,组建护校队并确立工作职责,按上级要求使用和管理好安保器材,及时上报各类安全信息和资料。
纵观一学期,我们很多同学以自己的良好习惯、端正品质;以自己的踏实沉稳、坚持不懈;以自己的优秀成绩、强健体魄……赢得了同学和老师的认可,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年。他们正努力实践着新时期的“四好少年”。六年级的温润琪还被评为绵阳市“四好少年”。
但我们依然有少数同学在某些方面还是做得不够好,学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象。这与我们学校的环境是格格不入的,我为我们学校里还存在着不和谐的音符而感到不安和着急。“进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求日日奋进。”衷心希望这部分同学能早日与我们大家一道,共同树立太白小学良好的社会形象。
同学们,新春佳节即将来临,愉快而有意义的寒假已经来临。考试结束在家休闲的这几天里,有不少学生都已经给自己的寒假做了计划和打算,争取让寒假过得更有意义,有更大的收获。为了让同学开心、家长放心,全体师生能有个安全、健康、充实又快乐的假期,学校做出以下安全提示:
1、注意交通安全:不论是探亲、旅游,还是进行社会实践,大家都应该注意路途安全,严格遵守交通规则,提高在交通行为中的自我保护意识。
2、注意消防安全,严格遵守燃放烟花爆竹的管理规定,不燃放烟花爆竹,家人燃放时一定要提高安全意识。冬季天气干燥,探亲访友、祭祖要注意森林防火,遵守护林防火的有关规定,以免给自己或他人带来伤害。
3、注意防盗防骗:外出要和家人同行,不要单独到无人的地方玩耍,不要随意和陌生人说话,出门不携带大额现金,提高警惕,安全防盗、防止上当受骗;
4、注意饮食安全:春节期间不要暴饮暴食,也不要偏食,要注意饮食平衡。
5、注意疾病防控安全:提高警惕性,不要去最近发现传染病的地方,尽可能做到“早预防、早发现、早治疗”。
6、注意交往安全:健康进行家庭上网浏览,不沉迷于游戏,不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或其他不健康内容的信息;禁止进入网吧;不和不良少年交往、不出入不正当场所,不玩危险游戏,禁止冒险行为的发生;和同学玩耍要结伴而行,在家长的监护下安全活动。
7、注意居家安全:在家不私自触摸电器插座,触及电线;不擅自使用煤气、天然气;在居室内要避免摔伤、碰伤、烫伤等意外事故;独自在家时注意树立安全防范意识,不随便给陌生人开门、不在电话交流中给陌生人提供任何家庭信息。
8、假期不到无证办学的地点进行学习。
9、松弛有度,养成良好的生活习惯。从各方面社会活动中增加知识、积累常识,养成爱读书的好习惯。
10、假期中能够为父母多做一些力所能及的事,主动学习功课,参加有益的社区活动; 走亲访友注重礼节,不参与不适合小学生的成人活动,树立良好的小学生形象。
最后,祝全体教师和全体同学们,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴和有意义的春节。在此,恭祝全校师生新春愉快、欢乐、安康!
谢谢大家!
2024年1月日
第五篇:老师们
河口乡学校安全知识讲座主持词
老师们、同学们
大家下午好!
今天,我们举办校园安全知识和法制讲座,主要是进一步普及安全知识、法制意识,强化安全意识和法制观念,提高防范能力,切实引导同学们将日常安全要求转化为自身的行为习惯,确保同学们快乐学习,健康成长,创建平安和谐校园。
今天我们邀请了河口乡政府政协联络组长、纪委书记邓海青同志;河口乡政府综治办主任李胜亮同志,陈家河交警队干警肖警官给我们讲课,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
首先请河口乡政府政协联络组长、纪委书记邓书记给我们进行中小学生安全教育讲坐,大家欢迎。
邓书记精彩的讲座,从大的案件、大的法规,讲到我们的生活实际,讲了老师应做的工作,家长的监护责任,学生的安全防范,深入浅出的讲解了安全知识,系统细致地阐述了安全防范意识的重要性。希望同学们牢记在心。
下面请河口乡综治办主任李主任给我们进行法制讲座,大家欢迎。李主任刚才生动形象的法制讲座,给我们上了生动的一课,使我们明白了法制的作用,无论我们做什么事情都得依法办事,只有依法做事,我们学生才能健康成长,才不会在人生的道路上摔跤,我们学生从小要学法、知法、守法,做一个合格的小公民。
下面请交警队肖警官给我们就交通安全方面的法规给我们讲座,大家欢迎。
肖警官的交通安全讲座,深入浅出,用了大量的实例说明了交通安全的重要性,交通安全与我们的日常生活、家庭幸福息息相关,就我们学校个别同学骑摩托车的问题存在着安全隐患,希望这些同学能及时改正。
刚才,三位领导的讲话,语重心长,给同学们提出了要求,让我们再一次以热烈的掌声对三位领导表示感谢!
老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,从思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识,希望全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园建良言、献好策。同时,希望全体师生永远牢记“责任重于泰山,安全警钟长鸣”这句话,愿安全永远与我们相伴,为争创平安和谐校园贡献自己的力量,努力把学校建设成为让学生舒心,让家长放心的和谐校园。会后,各班开好主题班会,牢固树立安全意识,真正做到高高兴兴上学,平平安安回家!
最后我衷心的祝愿老师们工作顺心,同学们学习愉快,健康平安!
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