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    以大海的雄壮二年级话题作文[五篇材料]

    栏目:七号文库 来源:网络 作者:流年似水 时间:2024-07-30 15:06:40 下载.docx文档

    第一篇:以大海的雄壮二年级话题作文

    大海是那样的辽阔,一眼望不到边际;大海是那样的宽阔,拥抱了那么多的游人。张开双臂,扑向了美丽蔚蓝的大海,顿时觉得心胸开阔。大海啊,你平静如镜,你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。这里给大家分享一些关于以大海的雄壮二年级话题作文,供大家学习。

    以大海的雄壮二年级话题作文1

    我一直想去看海,可惜我只在电视机里看过海的样子,从来没有真正地看过海,一天晚上,爸爸对我说:“这个五一劳动节,我们一起去看海吧!”我听了非常高兴,终于有机会去看海了。

    我们来到海边,坐着大巴车到达了海岸,我们要去坐游艇了。在游艇上我们看到四处到处是大船,到处是小小的养殖场。那些大船用大大的渔网捕鱼,好壮观!那些小小养殖场里养着海鱼、海虾、海蟹,正等着游客们到他们那儿吃最新鲜的海鲜。

    渐渐地,我们来到了海中央,一阵阵海风带着大海又咸又涩味道吹来,她吹来了凉爽,吹来了惬意。海风掀起一层层海浪,调皮的浪花在碧波中荡漾像无数洁白的珍珠洒在了大海上。海浪向我们的游艇逼近,最终碰到了我们。我们的游艇无法控制地摇来摇去,我想站起来,摇晃得太厉害了,差点摔了一跤。

    等到风平浪静时,大海变得十分迷人。湛蓝湛蓝的海水,太阳光照射在水面上,呈现出一道道波光粼粼的金光,迎面吹来了一阵阵凉爽的风,海鸟自由自在的在天空飞翔,海面上飘着一个个粉红色,粉蓝色,粉紫色的圆圆的可爱的小东西,“那是什么?”我问道。爸爸告诉我,“那是海蜇。”怪不得那么眼熟,在动画片,海底世界里,它们常常露脸。

    我们又回到了海边,看到了一望无际的大海,一望无垠的海滩。我要奔向大海,投入它的怀抱。我迫不及待地回到宾馆,换上了一身装备,准备去冲浪。我们出发了,冲浪去了,我们踏着洁白的海浪,踩着柔软的海滩,和小伙伴嬉戏。

    我满怀希望等着大浪的到来,却只来了几波小浪,还没没过我的脚脖子呢!我失望地说:“这么小的浪,完全不符合我的身体。”大海爷爷生气了,他发来了一个大浪,海浪一排排向我们涌来,他没过了我的脖子,浪花打在我的脸上,我吃到了好多海水,“好咸,原来海水是咸的。”大海爷爷又向我们发出了几个大浪,我们被他赶到了海边上,我们一会儿堆沙子,一会儿捡贝壳。我们在等待他的平静,我们想重新回到他的怀抱。

    今天,我闻到了大海的气息,听到了大海的声音,看到了大海的宽阔和雄伟。我爱大海。

    以大海的雄壮二年级话题作文2

    “真的?我们真的要去大海玩吗?”看着妈妈微笑地点点头,我又一次高兴地蹦了起来!

    我们到了大海边,正在下着毛毛雨。我们周围的礁石在雾中若隐若现,就好像到了仙境一般!

    “哗哗哗!”那是谁在打击着“暗礁鼓”呢?原来是大海。它正跟着风伯伯一起演奏歌典呢!那是多么动听的交响乐啊!大家都陶醉其中,还有的人跟着节奏轻轻地摇摆着,似乎被那美妙的音乐“催眠”了似的。

    过了许久,雨停了,太阳公公露出了他的笑脸,眼光下的大海,显得波光粼粼,太美丽了!不知谁喊了一声:“我们来堆沙堡吧!”我们都围在一块儿,干起了活儿来。大家有的打“地基”,有的做“墙壁”,还有的做“柱子”。又过了一会儿,我们的劳动成果出来喽!快看!那座沙堡,在阳光的照耀下闪闪发光,我们大家看着自己的成果,都欢呼了起来,笑着,跳着,沙子趁机钻进了鞋子也不在乎。那时,我们大家似乎都只会欢呼,除此之外,什么事也不肯做了!

    在我们的欢呼下,夜幕渐渐降临了,四周渐渐暗了下来,也安静了许多。只有“沙沙”的海风和依旧与它配合着的海浪。在波涛汹涌的海面上,有着一艘艘渔船,渔夫们打开了灯,一闪一闪的,就像一颗颗正在向我们眨着眼的星星,而那蔚蓝的海面,就像是那美丽的夜空。啊!好一幅美丽的海上夜空图呀!别人看见了,一定会为之惊叹:那哪是海上啊,分明就是繁星点点的夜空嘛!

    是呀!多么美丽的大海啊。这次大海之旅虽然已经结束,但我的心却还在那美妙的交响乐中,还在那美丽的沙堡中,还在那绮丽的海上夜空图中,还在那美丽的大海之中。

    以大海的雄壮二年级话题作文3

    海,一直是我向往的地方。终于到了放暑假的时候,我和爸爸妈妈一起坐着火车去了海边。

    经过一天一夜的旅途,我们不顾劳累,放下行李就朝海边出发。快到海边的时候,我和妈妈迫不及待地往海边跑去,并且大喊:“大海,我来了!”站在海边,映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,好像是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,简直是海天相接。还有那白色的帆影点点,好美啊!

    脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,哇!好舒服。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的。

    沙滩上好多好多的游人,他们或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩们你追我赶,好不热闹!我张开双臂在沙滩上狂奔,也加入了他们的队伍里。爸爸把游泳圈放在海里,让我坐在上面并在后面轻轻地推着我,随着浪花一起一伏非常好玩,忽然一个浪花打来,海水,咸咸的,打在身上好凉啊。我们在海水里尽情地嬉戏,又一排浪花来了,我站在那里,迎向浪花,感受着浪花拍打在我身上留下来的乐趣……

    美丽的大海,温暖的沙滩,不仅留下了一张张我和爸爸妈妈快乐的画面,也留下了无数游人的快乐足迹。看到那定格在照片上绽放在嘴角边的笑容时,我觉得好幸福。我想我以后还会来的。

    以大海的雄壮二年级话题作文4

    幼时,我去过一次海边,那是普陀山海边,起初,我对它还不是很了解,但是,当我第一次看见它是那样的汹涌,那样的热情的时候,我就被它深深的谜住了。

    清晨,海洋伴着朝阳缓缓升起,阳光照在海面上,闪耀着异彩的光芒,一只只海鸥在海面上自由自在的飞翔,海水碧波粼粼。到中午天和海连成了一片,看不到边际。太阳正对着海面,发出奇异的光芒,好似仙女下凡来到人间沐浴,把大海变成了一个巨大无比的蓝宝石。

    我赤脚走在软乎乎的沙滩上,尽情的享受着这大自然的美好景色,偶尔还会被埋藏在沙滩下玩捉迷藏的小贝壳扎着脚。我拾起一片贝壳把里面的珍珠投向大海。珍珠虽然绚丽,但若不是有贝壳的帮助,它也不会有今天的富贵。各种不一样的贝壳,有着不一样的身躯,有的花花绿绿,有的天真粉红,尽管我的脚被贝壳扎出了鲜红的血,把黄色的沙粒染成了红色,可我还是拿着这些贝壳爱不释手。

    下午,夕阳溜到山脚,露出半个红彤彤的脸蛋,向我们招手,茫茫大海也失去了光彩。一朵朵白云,飘到夕阳身边,一溜烟就不见了,大海开始哭泣,海浪汹涌的拍打着海面。

    传说,有一位船长在出海时遇见了一盏神灯,他对神灯说:我想要你满足我几个愿望,神灯说:“我只能满足你一个愿望”,船长说:“那我想要许多咸的东西”,于是。神灯便开始了魔法,变来了许多咸的东西,可是船长不知怎么叫停,于是,船就被这些东西压沉了海。所以,海水就变成了咸的。

    天渐渐黑了下来,海浪也平静了许多,我慢步在海边,水从我的脚指缝里滑了过去,海风吹过我的面庞,让我感到心旷神怡。我坐在海边,品着海水的味道,它是那么的清凉、那么的咸,望着天上一颗颗星星,我慢慢的进入了甜蜜的梦乡。

    以大海的雄壮二年级话题作文5

    我的家乡在舟山。那里有一望无际的大海,有古色古香的书雕城,还有海洋博物馆,但我最喜欢大海。

    暑假的一个清晨,一轮红日徐徐上升。爸爸终于带我去了向往已久的大海边。举目远望,无边无际的大海好像与天连接在一起。海面上,成群结队的海鸥正在飞翔。他们有的在海面上展翅高飞,有的在海面上蜻蜓点水,有的在海面上窃窃私语,还有的在海面上兴致勃勃地捕鱼……一只只海鸥成了海面上快乐的音符。

    我走上沙滩,感觉软绵绵的,好像踩着了棉花一样。沙滩上有许许多多、各种各样的贝壳:有的像冰淇凌,有的像爱心,有的像扇子,还有的像蜗牛壳。大的简直和扇子一样,小的犹如粒粒扣子。沙滩边有一些礁石,有的像乌龟,有的像大象,还有的像巨鸟,真是千奇百怪,有趣极了!

    我漫步在金黄的沙滩上。近处的浪花不时地涌上沙滩,它们互相追逐,互相嬉戏,不停地撞击着礁石,发出了“哗哗”的欢快声,好像在欢迎我的到来呢!远处的海浪一个接一个,一排接一排地奔腾着,向沙滩滚去。我急忙脱下鞋袜,走进浅水中,享受海浪带来的欢乐和喜悦。

    不知不觉的已经到了傍晚了。夕阳西下,海面上一片火红。我情不自禁地想起了杜甫的一句诗:日出江花红胜火。

    最后,我怀着依依不舍的心情回家了,但是大海边美丽的景像却永远地留在了我的脑海中!

    以大海的雄壮二年级话题作文

    第二篇:二年级美丽的大海小学生话题作文

    大海,是雄伟的,一朵朵浪花拍打沙滩,发出轰轰的浪花声;大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,这里给大家分享一些关于二年级美丽的大海小学生话题作文,供大家学习。

    二年级美丽的大海小学生话题作文1

    听说要去看大海,我简直乐疯了。第二天一大早,我和爸、妈、舅舅、舅妈、表弟喜笑颜开地上车,到了大亚湾水上乐园,我实在按捺不住一颗狂跳的心,等大人买了票,便和表弟像脱缰的野马,向海边飞奔而去。

    啊,真美,一望无垠的海面波光粼粼,在朝阳的照射下,忽黄忽绿忽蓝,变幻莫测。

    我和表弟脱掉外衣、鞋袜,在又白又细的软沙上欢快地蹦来跳去。不大一会儿,觉得脚掌滚烫,于是就把双脚伸进海水里浸泡,等冰凉后又在沙滩上踩个不停。蹦累后,我们干脆坐在湿润的沙上找贝壳。忽然,一股大浪以迅雷不及掩耳的速度袭来,吓得我俩尖叫一声,把拾的贝壳全扔了,向岸边狼狈跑去。亭子里休息的大人们哑然失笑。我不服气,准备再冒一次险。

    到了海边,我不动声色地站着,其实,心里不知多么提心吊胆。

    不到20秒,一股巨浪像千万匹咆哮的骏马奔腾而来。白花花的浪边卷起来,像妈妈烫的卷发。海浪冲向我的小腿,好像打算把我冲倒在地。我坚持着,任浪花溅在我的脸上。等它们退走之后,剩下的一些调皮的浪花在脚上跳跃着,细沙在脚趾间翻涌,痒乎乎的。

    一切恢复平静后,有的地方的沙被水浪掠走,形成一个个碗口大的洼地。我赤着脚丫在洗刷一新的海滩上行走,舒服极了,虽然脸上被浪花溅得好似刚刚痛哭过一般,但心情仍十分惬意。

    火辣辣的太阳晒烤着大海,远处海面泛着细碎的金光,像无数颗星星,闪着璀璨的光芒。

    这是我第一次亲近大海,圆了我幼年时的梦想。

    二年级美丽的大海小学生话题作文2

    大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,凡是看到它的人,都无不被它陶醉,然而,我看到了大海后,深深地陶醉了。

    记得我7岁那年,我终于到了海南三亚,一大早,我便早早地起了床。漫步在沙滩上,仰头便望见那一抹淡淡的曙光,旁边点缀着一点一点红,身后一个一个小脚印,海水慢腾腾地流动着。过了一会儿,太阳如一个娇滴滴的姑娘,害羞地东躲西藏,一不小心避开了那一团团如纱衣似的云雾,瞬间,它散发出的光芒照射了整个大地。

    我终于瞧见了它的真面目,天空中,围绕在太阳附近的云雾渐渐由白变红,更加衬托出太阳的娇羞。云雾渐渐流动着,消失在天空中,阳光没了阻碍,用自己的光芒散发出来。整个海上顿时生机勃勃,海鸥们成群结队地从天空飞过,海水不时拍打着干燥的礁石,海浪连着海浪,形成了一个巨大的水花,潮起潮落,一个个贝壳显露在海边,贝壳在阳光的照射下闪闪发光,耀眼无比。金色的波浪此起彼伏,发出“哗哗——”的声音。

    没过多久,大海上人山人海,聚满了人。大家都尽情享受着大海带给他们的凉爽,我走在大海的边缘,一个一个小脚印出现在了岸边,远处的海水,在阳光的照射下,像一个个顽皮的孩子向岸边奔来。海水一会儿奔腾不息,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,一会儿波光粼粼,所有的人都不再嬉戏,都驻足观看着这难以言表的美景,我被它深深地陶醉,不得不感叹到:大海多美啊!它的吸引力已经将我吸附其中,陶醉于中……

    大海,你的一切一切都是那么美丽,你像母亲,给人温暖,有你的地方,欢乐无处不在。

    二年级美丽的大海小学生话题作文3

    我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。

    我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

    那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

    我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

    你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

    二年级美丽的大海小学生话题作文4

    暑假里妈妈说要带我去看大海,我高兴得跳了起来。经过几个小时的旅程,车终于停了下来。一下车,我就闻到一股咸咸的味道。妈妈说这就是大海的味道。

    我飞快地冲向海边。啊,蓝蓝的大海一望无边,像一大块晶莹剔透的蓝水晶。远处的海面和蓝天就像连在了一块儿,分不清哪儿是海,哪儿是天。海面上飘着一只只帆船,就像一片片白色的云朵。蓝天下一群群洁白的海鸥在自由自在地飞翔。近处的海面上许多人穿着五颜六色的泳衣,就像一群群彩色的鱼儿在水中快乐地嬉戏。

    海边是一大片金黄的沙滩,许多小朋友在堆城堡,玩沙子,拾贝壳玩得真开心呀!我迫不及待地甩掉鞋袜,冲向沙滩。脚踩在沙滩上软绵绵的,像踩在云朵上一样。回头一看,留下了一串可爱的小脚印。沙滩上的贝壳可真多啊!有的像一颗颗金色的小星星,有的像一把把红色的小扇子,有的像一只只白色的小盘子。不一会儿就收获了许多美丽的宝贝,我开心极了。

    忽然,传来一阵哗哗的响声。我抬头一看,远处一排排雪白的浪花就像一群群顽皮的小孩,你推着我,我追着你,喊着叫着冲了过来。我赶紧跳了起来,可还是被浪花打到了裙子,溅了一身。我伸出手去,想抓一朵浪花问问它,为什么要打湿我的衣服。

    可是浪花哗哗地响着退了回去,好像在笑着说:“你看你,没抓着,没抓着......。”我低头一看,身上满是水珠在阳光下闪闪发光,就像一颗颗美丽的珍珠。哦,这就是浪花送我的礼物?这时一阵海风呼呼地吹来,带着海鸥“欧、欧”的歌声,带着浪花“哗啦啦”的笑声组成了一支优美的大海交响曲。

    啊,大海真美!

    二年级美丽的大海小学生话题作文5

    我常常在书上看到大海的壮观,在电视里看到大海的呼喊。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。

    终于,这个愿望在去年的暑假实现了,我与爸爸妈妈一起前往厦门的大海。

    来到海边,我迫不及待地冲向金的沙滩,在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大把细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们知道沙滩的下面藏着什么吗?当然是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自己就是沙滩上的“霸主”。

    我光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

    阳光洒在海面上,波光闪闪的,海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一起了。

    傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。

    我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜欢美丽的大海。

    二年级美丽的大海小学生话题作文

    第三篇:大海二年级作文

    大海二年级作文15篇

    在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的大海二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    大海二年级作文1

    昨天,我们起得很早,因为我们要去象山看大海。

    我们从宁波出发,很快就到了象山。在导游阿姨的带领下,我们到了大海边。大海一望无际,看也看不到尽头,非常的宽广。我和妈妈还有一些阿姨急忙脱下鞋子跑向沙滩,踩在松松软软的沙滩上,舒服极了!

    大人们忙着拍照留做纪念,而我和姐姐忙着捡贝壳。沙滩上的贝壳真多呀!我和姐姐这里跑跑、那里跑跑,捡了一大堆。贝壳有各种各样的,有白色的、粉红色的、皮肤色的、还有黑色……非常美丽。我们还在沙滩上画画,搭城堡。好玩极了。

    大海二年级作文2

    早晨,凉爽的海风轻轻吹来,把平静的海面揉皱,唤醒了海底的小鱼小虾。乌龟爬上上海泥,狼吞虎咽地吃着它美味的“早餐”。

    中午,阳光明媚,小螃蟹们纷纷爬上沙滩,有的在亲密地聊天,有的在跳着奇怪的“蟹舞”,还有的舒服地躺在沙滩上晒太阳。

    傍晚,当太阳落山时,红色的夕阳似乎给大海披上了一层多彩的面纱。一阵微风徐徐吹来,“面纱”像仙女飞舞般四处流淌。

    晚上,海上飘着小灯笼,一些调皮的小鱼在沙滩上跳跃,一些跳肚皮舞,一些喝饮料,还有一些看美丽的夜空。

    啊!我爱多彩的大海!它给我们带来了很多乐趣!

    大海二年级作文3

    我去过北京动物园、登封少林寺……但最让我难忘的是那浩瀚的大海。

    沙滩上有数不胜数的美丽贝壳,有的像扇子、有的像孔雀展开的翅膀、还有的像喇叭。我最喜欢的还是那柔软的沙子,柔软的沙子像被子一样盖在我身上,令我心旷神怡。一望无际的大海好像一 幅永远也走不完的蓝色地毯,没有尽头。远远望去,蓝色的天空和深蓝色的大海很难区分。多么美丽的大海!

    在回家的`路上,我还是不能忘记那种舒服的感觉,美丽的大海让我留连忘返。

    大海二年级作文4

    我最喜欢大海,早晨的大海格外美丽。当太阳缓缓的升起来,天边出现了一丝丝红色的光。慢慢的,海水在阳光下波光粼粼,沙滩金灿灿的,十分美丽。

    中午,在火辣辣阳光的照映下,我和我的小伙伴一起在海边玩耍。沙滩上的人也越来越多,有的堆沙子,有大打水仗,有的抓螃蟹,还有的和父母一起在海里游泳,海边的人们脸上都挂满了笑容,十分高兴。

    傍晚,海水渐渐凉了,温柔月光照在海面上,十分好看。我的家就住在海边,当一阵阵风吹来,凉爽的很,就这样,我想着想着就睡着了。

    大海二年级作文5

    今天,爸爸和妈妈带我去海边玩,蓝色的大海真美啊!海边的沙滩软软的,我在沙滩上堆沙子,捡贝壳,海水拍打着我的脚丫子痒痒的,真舒服。忽然有一个黑色的东西被海水冲了过来,妈妈捡起来一看,是一只旧皮鞋。我问妈妈,海里怎么会有旧皮鞋?妈妈说:“你看,沙滩上有不少随处乱扔的垃圾,等涨潮的时候,这些垃圾会被冲进海里去。”我和妈妈把旧皮鞋放进了我们的垃圾袋。

    如果大家都不乱扔垃圾,大海一定会更美。

    大海二年级作文6

    以前,我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢?今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。

    一来到海边,我就迫不及待地拖下鞋子,兴奋地向前奔去,啊!那土黄色的沙滩好软啊,像踩在软绵绵的棉花上,那无边无际的大海真宽广啊!海风吹来,一排排海浪向海滩涌来,激起无数浪花,非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步,阵阵凉风袭来,突然,我发现脚边有一个小小的螺丝,我把它捡起来,放进一个小袋子里,一路上我还捡了各种形状的贝壳,好开心啊!

    傍晚,我们去海边的餐馆吃饭,这里好热闹,还有小歌手在为大家唱歌,我们边吃着美味的海鲜,边听着悠扬的歌声,真是其乐无穷啊!

    大海二年级作文7

    放暑假了,我和爷爷奶奶、爸爸妈妈去青岛参加我叔叔的婚礼。叔叔带我们去看大海了。大海多么大啊,无边无际,波涛汹涌。妈妈带我到大海边去照相,我高高兴兴站在海滩上,笑容满面的照了一张。我们大家都照完了,妈妈就领我去捡贝壳,我们正弯腰的时候,一个海浪打过来,把我们的衣服都溅湿了,啊,海水好凉啊。就在浪花退下去的时候,突然看见沙滩上有许多贝壳,就捡了一些。

    我准备把贝壳带回家,分给同伴们,让他们也分享我的快乐。

    大海二年级作文8

    秦皇岛是一座美丽的城市,我和妈妈登上了雄伟的万里长城,还在天下第一关拍照留念,记录下我们的快乐。

    秦皇岛有无边无际的大海,叫做渤海。在这里我第一次见到了大海,我们光着脚丫在海边奔跑玩耍,捡了许多大大小小的贝壳,贝壳上面有不同的花纹,非常漂亮。海边的沙子也好像特别柔软,踩上去好舒服。有兴趣还可以带着救生圈去海里游泳,但是大家一定要注意安全。

    站在海边,呼吸着海咸咸的味道,感受着海宽广的胸怀,让我觉得自己长大了。

    大海二年级作文9

    暑假的时候,爸妈带我去日照看海。我看到了大海,大海无边无际,海水是蓝色的。

    我赤脚走在沙滩上,感觉像踩在地毯上一样柔软。一个浪打过来,我脚下的沙子就被海水冲走了。海水流过我的小脚,非常凉爽舒适。海滩上留下了许多美丽的贝壳。

    爸爸说去海里游泳,我赶紧说:“好!好!”就拿个游泳圈跳海,不小心喝了两口水,啊!海水过去是咸的。海浪一个接一个地冲击着我们,我们像摇篮里的婴儿一样摇摆着。

    啊!美丽的大海。

    大海二年级作文10

    我最喜欢大海了,清晨太阳爬上了东山。阳光洒在海平线上,显得格外美丽。海鸥在海面上矫健的飞行,鱼儿在海面上跳来跳去。他们仿佛在说:“人们下来一起玩呀!”

    中午的大海,火辣辣的阳光洒在大海上。大海就像是银子做的一样,海面上一艘艘轮船发出轰隆隆的声音。

    傍晚的大海是最迷人的了,月光洒在海边上,倒映出美丽的金光,海面上波光粼粼。看着美丽的大海,很晚我才进入梦乡。

    醒了之后,再看着这清晨的大海,心情非常舒畅。

    这就是我喜欢的大海。

    大海二年级作文11

    暑假里,爸爸妈妈带我去海南看大海。我看到了大海,大海是无边无际的,海水是蓝蓝的。

    我赤脚走在沙滩上,感觉软软的像踩在地毯上。一个浪打来,脚底下地沙子就被海水冲走了,海水冲过我的小脚丫凉凉的舒服极了。沙滩边还留下了许多美丽的贝壳。爸爸提议去海里游泳,我连声说:“好啊!好啊!”,就带上游泳圈跳进大海里,一不小心喝了两口海水,啊!海水原来是咸的。海浪一个接着一个朝我们打来,我们就像摇篮里的宝宝摇来摇去。

    啊!美丽的大海,我爱你!

    大海二年级作文12

    我家住在海边,我爱大海就像老鼠爱大米一样。每周六和妈妈去海边,海浪一起冲向岸边,溅起浪花。我踏着白色的波浪,寻找各种贝壳。过了一会儿,我拿起一个大包,五颜六色的,真好看!我还找到了一个海螺,捂住耳朵,听到了不同的声音。我非常喜欢它。我忍不住了,终于在海中呼喊,我爱你!

    大海二年级作文13

    湛蓝湛蓝的大海里,有很多很多陆地上见不到的美丽生物,小朋友我带你们来先认识下我们人类的好朋友海豚吧,它非常聪明友好,外形也活泼可爱,连现在流行唱法中都有“海豚音”,可想而知 它多受人类朋友的欢迎;大海里好多漂亮可爱的生物,有大海龟,海豹,牙齿尖尖凶猛的大鲨鱼,还有五彩缤纷的小丑鱼,亲嘴鱼等。伏在海里的漂浮生物水母可漂亮了,晚上散发出微弱的光芒就像孔 明灯一样美丽;你看这漂亮的珊瑚,有的红的似火,有的黄灿灿的,有的蓝的神秘,在美丽的海底世界里就像一幅巍峨的国画一样绵延数里。啊!大海。您真是太美丽了。

    大海二年级作文14

    我的家乡是山东省烟台市的一个好地方,是一个海滨城市。

    烟台最著名的地方是海边,那里的海水是绿色的,你可以看到水下的石头和珊瑚。微风一吹,海面上就会起涟漪,风暴一吹,海面上的波浪砰的一声打在石头上,就像石头砸开了一样,另一边的山会模模糊糊地映在水中。

    孩子们可以在水上玩游戏!比如滑梯,摩托艇,海边游泳!

    晚上,街上的草坪灯、喷泉灯、烟火灯、银灯都很动人!

    海边的灯一亮,好像海里的小萤火虫就亮了,在水里游来游去。岸上陆地上有很多海里的生物,比如石头里的小乌龟,石头里的小螃蟹,小海星。

    我喜欢我的家乡。你会来我家乡看海吗?

    大海二年级作文15

    今天早上,我和妈妈、大姨大姨夫去了海边玩。一路上我可开心了,不一会我们就到了。在海边的滩位上有各种样的小礼品……大姨还给我买了一顶帽子!

    大海边的人可真多啊!有的在晒太阳;有的在玩沙子;有的还把自己用沙子埋起来。过了一会大姨和妈妈不会游泳,就让大姨夫带着我去游泳了,我在游泳的时候发现海水很脏,有西瓜皮、食品袋子还有水面上还漂着各种各样的脏东西……

    我和大姨夫在水里游到了深处,我让大姨夫往岸上游的时候大姨夫还让我喝了一口海水。上岸的时候我非常的冷,妈妈把上给了我浴巾,我这才好多了。过了一会我玩了一会沙子,还做了一个城楼呢!要走了,我们就在附近吃了点海鲜,就往回来了。今天我玩得很开心!

    第四篇:以校园的风景线二年级话题作文

    我们的校园就像一个大花园。站在校门口,看见校园的小操场。操场的中央是雷锋花坛。花坛分为三层。第一层是菊花,第二层是刺梅。中间是雷锋叔叔的雕塑。站在校门口看,雷锋叔叔就好像正向我们走来。这里给大家分享一些关于以校园的风景线二年级话题作文,供大家学习。

    以校园的风景线二年级话题作文1

    我们的学校坐落在七角山脚下,周围群山环绕,美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛,也有两座高大的教学楼,还有一个大大的操场。每当有人问我:“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你,校园里的随圆形花坛最美。

    一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看时,它就像一头笨重的大象;从侧面看时,它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时,它就像一只威风凛凛的狮子。

    当万紫千红的春天来临时,花坛四周的梧桐树,便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子,有的则含苞欲放,时刻准备开放,有的却像要一下子爆开了似的,时时期待着。

    当烈日炎炎的夏天来临时,梧树正好是在茂盛的时期,那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候,同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。

    当秋风送爽的秋天来临时,花坛里的桂花已经开了。这时,校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里,还有一地的落叶,踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。

    当寒风刺骨的冬天来临时,梧桐树上只剩下枝干了,但是,它们却成了鸟儿们的家。早上,鸟儿们早早的起床,便出去玩耍,连中午都不回家。晚上,鸟儿们便回到了自己的家,于是,整棵树上都是鸟儿的叫声。

    这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师,一年四季都在变,把我们的校园变得绚丽多彩。

    以校园的风景线二年级话题作文2

    炎热的夏天过去了,凉爽的冬天到来了,让美丽的校园变得生机勃勃。

    在教室前面有几棵棕榈树,远远望去像一位绅士站立在那。再往前看,还有三个棕榈树排在一起,真像一个幸福的家庭。走进一看,棕榈树的树皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起头来,只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特,大大的,像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花,它们像一个个小姑娘,非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了,只剩下一个个花骨朵了。

    教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝,不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶,也像一只只小船,它们离开了梧桐树妈妈,我为它们感到难过,紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上,记得,春天是紫藤树枝最多的季节,也是一年级同学最开心的时候,他们经常坐在树枝上荡秋千,看到他们那样高兴的样子,我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树,就像一个高大的巨人,它全身都是绿色的,四季如春,身上长满了松针,非常锋利。

    花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红,它是一种能吃的植物。只要摘下一片,轻轻一吸,便会尝到花蜜的味道,虽然很少,但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花,非常漂亮,也长得很茂盛。

    在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的,它们的形状也各不相同。有的已经绽放,有的含苞欲放,还有的已经凋谢了。在这里,我最喜欢的花瓣是白色的,中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来,长长的,细细的,非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季,还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花,一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢,只剩下几片枯黄的叶子,可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

    啊!冬天的校园真美,我爱这美丽的校园。

    以校园的风景线二年级话题作文3

    春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。

    夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

    秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

    冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

    夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。

    那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。

    经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

    美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

    以校园的风景线二年级话题作文4

    说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。

    “别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。

    “楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。

    都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

    再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

    学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。

    这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。

    以校园的风景线二年级话题作文5

    校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。

    整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。

    但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

    晨雾散去,拨云见日,校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

    校园一角的黄桷树。春天,它枝繁作文叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。

    廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。

    这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。

    以校园的风景线二年级话题作文

    第五篇:以“水”为话题作文

    以“水”为话题写作

    水,生命之源。“水能载舟,亦能覆舟;水也可以发电;滴水能够穿石;水患无穷;水土流失;保护水资源,„„” 请以“水”为话题写一篇作文,可以写你自己或别人的故事,也可介绍有关的经验方法,也可发表意见„„”。体裁不限,字数600字以右。书写要端正。



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