最新儿童节儿童主持词 儿童艺术节主持词(五篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

儿童节儿童主持词 儿童艺术节主持词篇一

b：亲爱的小朋友们，

a：亲爱的大朋友们

ab：你们好!

a：亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

b：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。a：我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

b：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人，感谢老师的辛勤培育，是您教导我成长，让我坚强a：我宣布宏景艺术幼儿园"六一"文艺演出现在开始!先请园长为本次六一演出致辞。(园长致辞)

a：优美的歌词让它成为了众人传唱的经典，小桥流水的诗意，水墨渲染的情谊，下面请欣赏博一班的舞蹈《青花瓷》。

b：下面请欣赏博士二班现代舞《摩登女孩》

a：下面请欣赏小二班舞蹈《快乐宝贝》

b：花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小花猫也来凑热闹了。下面请看小二班带来的舞蹈《小花猫》

a：下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《亲亲猪猪宝贝》

b：请欣赏老师们带来的舞蹈《牧区少年》

a：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，成长中我们要感谢的人太多了，亲爱的小朋友，我们一定要心存感激，永远有一颗感恩的心!请听中一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。

b:下面请欣赏歌曲《送别》

a：每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏小一班舞蹈《小宝贝》

b：葱，是我们饭菜中很常见的配料，但你们听过葱还可以用来跳舞吗?请看小二班舞蹈《甩葱舞》。

a：下面请欣赏大一班带来的舞蹈《魅力无限》

b：今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一个品德,那就是勇敢,请看大二班带来的节目《不怕不怕》

a:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《落花》

b：下面欣赏博一班舞蹈《加油加油》

a：请欣赏舞蹈班带来的节目《牛奶歌》

b：伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。请欣赏舞蹈《我最棒》

a：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《三只熊》

b:请欣赏由老师们带来的舞蹈《天衣无缝》

a:下面请欣赏小一班带来的舞蹈《小一休》

b：为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好?您包含~请欣赏《三句半》

a：请欣赏舞蹈《中华小儿郎》

b:请欣赏由舞蹈老师带来的独舞《西域风情》

a：小小蜡笔给我们的祖国增添了无限的光彩，请听中二班大合唱《祖国，祖国，我们爱你》

b：下面请欣赏舞蹈班给大家带来的舞蹈《脚铃声声》

a：在我们的成长中妈妈为我们付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要为我们献上歌曲《我的好妈妈》

b：请欣赏大一班带来的节目《成语接龙》。

a：请欣赏博士二班给我们带来的节目《古诗联唱》

b：心未动,身已远，请一起来观赏傣族舞蹈《金孔雀》

a：谢谢小朋友们用心的表演,那我们下面的节目要更加努力,接下有请大一班给我们带来《加加油》

b：下面请欣赏由大二班带来的舞蹈《火花》

a：请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《快来吧》

b：灿烂的六月，我们的祖国越来越强大，让我们为祖国喝彩，请欣赏中一班《加油歌》

a：幼儿园就象一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师,老师爱孩子,孩子爱父母也爱老师,请欣赏中二班舞蹈《让爱住我家》

b：童年是快乐的，童年是美好的，多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!请看舞蹈班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

a:下面请欣赏博二班带来的节目《感谢》

b：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戏，玩耍，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

b：让时光停驻，我们是那样依依不舍

a：亲爱的爸爸妈妈，

b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，感谢您，陪伴我们度过快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

ab：宏景艺术幼儿园庆六一文艺演出到此结束，谢谢各位家长的大力支持!再见!让我们明年六一再相见!

儿童节儿童主持词 儿童艺术节主持词篇二

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

c：六月，是童年的摇篮；

d：六月，是童年的梦乡

e：六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩

a：__学校一年级庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出

合：现在开始

b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词

d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

e：今天，在这欢乐的时刻，

合：我们已经成为一名光荣的少先队员

a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望

c：感谢您，敬爱的老师

d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

b：请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者：__

d：下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

b：接下来请欣赏歌曲《春天》表演者：__

b：请欣赏律动《盖房子》，表演者：__

a：六月，是我们的花季，

b：六月，让我们的明天更灿烂

d：六月，带给了我们金色的童年

b：请欣赏舞蹈《独一无二》表演者：__一

d：下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》

c：现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。

e：请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》，表演者：__

b：伙伴们，瞧，动物园的小动物们也来参加6.1节来了，韵律操《小动物模仿操》

d：请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》，表演者：__

c：请欣赏歌曲《大家来做广播》，表演者：__

b：请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》，表演者：__

c：大家知道感恩的心情是怎样的嘛？请欣赏手语《感恩的心》，表演者：__

b：请欣赏歌曲《买书》，表演者：__

c：请欣赏歌曲《歌声与微笑》，表演者：__

a：最后请欣赏英语歌《苹果树》，表演者：__

ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

a：同学们，伙伴们

b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

d：庆祝我们共同的--

合：六一国际儿童节快乐。音乐声起《中国少年先锋队队歌》

（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）

b：一年级庆六一文艺演出到此结束。

儿童节儿童主持词 儿童艺术节主持词篇三

小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼主持人儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼主持人儿园的全体教师主持人祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师主持人的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成长幼主持人儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《的未来》

谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班，大班小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》

我们小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》

我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的，还是坏的?爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼主持人儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的.启蒙老师主持人，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

成长幼主持人儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

儿童节儿童主持词 儿童艺术节主持词篇四

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

大家，早上好!

在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们xx市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属xx市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!

非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…

下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!

非常感谢伍校长的讲话。

下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!

节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。

下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!

节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!

节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!

下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!

节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强

化全身运动，促进语言发展。

下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!

节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。

下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。

我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。xx市特殊教育学校六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!

儿童节儿童主持词 儿童艺术节主持词篇五

暖场：欢迎大家来到我们的活动现场，今天的活动以亲子游戏为主，亲子游戏可以增进亲子关系，愉悦宝宝的情绪，希望宝宝和家长今天在这里玩的开心，玩的尽兴。

今天所有来到活动场地的宝宝家长，凭在登记处领取的活动券到三楼新爱婴早教中心可领取精美礼品。所有参加游戏获胜的宝宝都会得到精美小礼品。

早教中心，庆六一，报课有优惠，详

尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们：

大家下午好！送走五月的芬芳，迎来美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。今天我们相聚在这里，共同参加亲子活动，共度快乐”六一”。

首先我们来做第一个游戏，11—14个月：《喊数抱团》。

玩法：家长抱着宝宝围着圆圈走，当老师喊出数字时，家长要找到相应的人数（宝宝家长算做1）。

今天我们早教中心的宝宝们也带来了精彩的节目，请欣赏《小企鹅》。

掌声送个这些可爱的宝宝们。接下来我们来做15—18个月的游戏：《套圈》

玩法：宝宝每次在家长手中拿一个圈，放到对面，计时两分钟，多的获胜。

今天我们也设有抽奖的环节，现在我们就来抽取3个三等奖。接下来19—22个月的游戏：《跨栏运玩偶》

玩法：从起点拿一个玩偶，跨过栏杆运到对面，计时两分钟，多的获胜。

接下来的游戏室23—26个月宝宝来做的游戏，《小脚踩大脚》

玩法：宝宝的脚踩在家长的脚背上，在起点站好，听到开始的口令快速走到对面，最快的获胜。

接下来我们来抽取2个二等奖。

下面我们来做27—30个月的游戏：《赶小猪》

玩法：宝宝拿着报纸棍推赶前面的小球，最快的胜出。

31—36个月的游戏，《钓鱼》

玩法：宝宝拿着鱼竿从起点出发到对面钓鱼，钓到鱼后返回起点把鱼放到小筐里，计时2分钟，多的获胜。

今天也有很多一家三口来到我们活动现场的，接下来的游戏是需要宝宝和爸爸妈妈一起来完成的亲子游戏。

快乐一家人

玩法：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，从起点拿球出发，运到对面，计时2分钟，多的胜出。

挤欢乐球

玩法：爸爸妈妈背靠背坐好，孩子从起点出发，到对面拿一个气球，放到爸爸妈妈中间挤爆，计时两分钟，挤爆多的胜出。

开飞机

玩法：爸爸抱着孩子背着妈妈，飞到中转处喝水加油，先到终点获胜。

接下来是我们新爱婴早教中心的特色课，大堂社交课，所有的宝宝家长，跟着我们的老师，跟着好听的音乐，让我们一起动起来吧。最后我们来抽取今天的一等奖。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！新爱婴早教中心亲子活动到此结束。