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    有关八年级新学期班主任工作安排优选[精选五篇]

    栏目:七号文库 来源:网络 作者:七色彩虹 时间:2024-08-23 06:10:43 下载.docx文档

    第一篇:有关八年级新学期班主任工作安排优选

    班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面是小编为大家整理的有关八年级新学期班主任工作安排优选范文,供大家参考,希望可以帮助到大家。

    有关八年级新学期班主任工作安排优选范文一

    一、指导思想

    将遵照学校工作要求,认真贯彻魏书生的教育理念,紧紧围绕学校的工作重心,加强德育教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时根据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

    二、班级情况分析

    本学期共有56个学生,其中男生33人,女生23人。通过上学期观察,学生的基础差异较大,部分学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也较差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。

    因此,作为一名班主任,努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。

    三、目标任务

    以学习为中心,培养良好学习习惯,争取最大的进步。

    把纪律和卫生作为基本点,让纪律和卫生成为学习的基本保障。

    让学生实现三个学会:学会做人:道德上做个好人,生活上做个能人。

    学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命。

    学会学习:活到老学到老,学习就是一种技巧。

    四、具体措施

    (一)加强班风建设,学习魏书生班级办理经验,形成一个健康积极的班集体。

    1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

    2、加快培养班干部。新学期的班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

    3、借鉴魏书生经验,迅速修订班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

    4、发扬主人翁精神,设立管理岗位,班级工作承包责任制,让每一位同学都有机会参与班级管理。

    (二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。

    1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

    2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

    3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

    4、建立“小组互助学习”模式,开展学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

    5、加强对学困生和后进生的帮助,由科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

    (三)加强常规管理,培养学生健全的人格。

    1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育。

    2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

    3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

    4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

    (四)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

    做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

    有关八年级新学期班主任工作安排优选范文二

    一、思想情况

    1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

    2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

    二、工作目标

    1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。

    2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

    3.构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

    4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

    5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

    三、主要工作

    1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

    2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

    3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

    4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

    5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

    6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

    7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

    8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

    9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

    10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

    11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

    同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

    有关八年级新学期班主任工作安排优选范文三

    一、指导思想:

    班集体团结,同学关系和谐,学生精神面貌健康活泼,热情开朗,积极乐观,优秀的班风,上进的学风――这是班级做好一切工作的核心!因为个体差异,部分同学学习基础较薄弱,缺少良好的学习习惯,因而班内也存在后边学生比较多,而且随着学习进入到初二,知识难度加大,这种现象如不及时解决,有加剧和扩大的可能,因此分层要求,使大多数同学适应本学期的学习生活,提高学习成绩,是本学期较艰巨的一项工作。

    另外班级纪律还有进一步稳定的任务,个别纪律意识不太强的同学需要加强管理,以确保班级本学期有更大进步。做好学生的心理工作,初二是学生心理起伏比较大的一年,很多学生在这一学年波动很大,要做好班级学生心理工作,帮助学生树立正确的人生观、价值观,平稳,积极的度过初二学年。

    二、重点工作:

    1、加强班级日常管理工作。初二学习方法指导,纪律、卫生、自习、个人习惯的纠正。

    2、重点工作:加强安全教育,树立安全意识;随时关注学生的安全;加强校园班级文化建设,积极参与学校以及级部开展的各项活动,促进学生的身心健康的发展和综合素质的拔高;心理健康教育、理想教育。

    3、培养学生学习的激情与兴趣,打造班级特色。

    4、各个学科的学习方法,学会合理安排时间,各个学科均衡发展,为初三打下坚持的基础。

    三、工作措施、途径与方法:

    1、抓好班级一日常规,抓好自修课纪律,提高效率。

    2、创设良好的学习氛围,养成比学赶超的学习风气,构建良好的班级文化。

    3、树立优秀的榜样和先锋,发挥学生的主观能动性,激励学生。

    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5、定期开展学习活动和学习方法的指导,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    8、定期、随时、及时了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题。

    初二上学期阶段是学生心理变化起伏比较大的阶段,要高度重视时刻注意。

    四、具体工作安排:

    首先,明确小组分工,发挥小组作用,狠抓组长,班委,强化班委职能。各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,在各项活动、学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干部及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

    其次,贯彻常规,开展“五无”(身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、墙壁无污迹、言语无脏话)“四起来(胸膛挺起来、责任负起来、校服穿起来,周围美起来);加强班委培训工作;

    再次,开展主题班会教育活动。由学生按小组组织,选定综合教育主题,提高班级凝聚力,发挥学生潜能。

    综合教育课:把本学期作为综合教育课创新与发展的重要时期,提高综合教育课的质量,上好几堂有意义课题的综合教育课,把班主任的自身素质提高。

    分别在期中期末考试前后两周展开“学习竞赛活动周”,并且结合自己班的实际评选出奖项。

    利用冬季,开展活动,朗诵比赛啊,乒乓球赛,汉字书写大赛等,促进学生全面发展,活跃学校校园文化。

    认真落实导师制,明确分工,让每个学生都在综合素质上有大幅度提高。

    加强班主任自身的学习,提高自己的学习水平,多向老教师优秀班主任取经,强化自身素质。

    有关八年级新学期班主任工作安排优选范文四

    作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有一个全盘考虑。

    一、班级情况分析:

    本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作,八年级三班共有58名同这,男各占一半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律、团结同学。学生知识能力特点是:中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生。

    为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况,我制定本期工作计划如下

    二、工作目标:

    1.全班团结一致,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。

    2.形成勤奋好学,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。

    3.转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。

    4.在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础.三、主要工作:

    1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

    在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。

    (1)继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

    (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

    (3)充分利用教室后黑板报。宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。

    2、抓好思想教育,重视学生的做人之本。

    本学期对学生要加强思想教育。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设,提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

    加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

    3、培优转差,促使班级学生全面发展

    加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

    4、细化常规管理,让学生成为班级管理的主人。

    经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,每天安排一个班干值日管理三提前的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

    四、周工作安排:

    总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

    有关八年级新学期班主任工作安排优选范文五

    作为学生们的班主任,一个班级的领头人,我有义务给学生们更专业更有效率的教学,初二是初中生们承上启下的一个阶段,这个阶段他们能不能更好的进入初三冲刺的关键。初二下学期的教学工作必须要重视起来,至少重视程度要高于是上学期,为此,我收集了很多班主任的意见,也总结了以往班级的所有情况,制定了以下的班级工作计划:

    一、对班规进行改进优化

    这个学期毕竟要让他们非常守规矩的度过,我不允许发生任何问题,导致教学工作受到影响,我要让他们彻底打消触犯班规的想法,虽然说我们的班规已经够严格了,但是上个学期还是有人触犯我的底线,比如带手机来学校玩然后被没收的、上课看小说的、上课睡觉的都有发生,但是在这个学期,我坚决不准发生任何一起,这完全都是可以避免的,只要他们完全没有这样的想法。

    1、惩罚翻倍,几乎就到了同学们完全不能承受的程度。

    2、新加几点班规,可以从班上的同学们中得到建议,也要把可能发生的错误,全部制定进去。

    3、无论触犯哪条班规,直接请家长,还有写一份保证书,当着全班人的面念。

    二、跟各科任课老师密切联系

    为了更好的开展教学工作,我需要知道各科老师的针对我们班的教案,这样我才能合理的给他们安排时间。尽量不要造成作业堆积的情况,这是当下教学工作当中非常常见的事情,每个老师都觉得自己布置的作业完全够时间写完,但是好几科加起来呢?还有就是为了了解班上每个学生各科的学习情况,然后针对性的实施方案,我要保证有提升成绩可能的同学们,能够最大程度的提升,这个学期知识点是否扎实,成为了他们进入初三学年能够更加容易适应的关键因素。

    三、学生的生活状态,心理健康

    1、生活方面:在这学期我要严格的监督他们的生活,比如吃饭睡觉等等,要保证他们都是有着非常规律的生活习惯,在自己肚子饿的情况下,或者是睡眠不足的情况下都是没办法专心学习的。还有就是尽可能的满足他们的舒适感,班上的风扇一律换新,饮水机也要购置好,教室内部残缺的桌椅,我也要在这个学期安排妥当。

    2、心理方面:在初二下学期中,肯定就会有对升入初三的恐惧感,我要做的就是在这个学习仔细的观察,只要有任何学习有心里负担的,尽可能的进行疏导。尽可能的不让任何的因素影响到他们的学习。

    班级的工作计划已经制定完成,新的学期已经到来,工作计划要马上落实好,让学生们最好的教育。

    第二篇:新学期工作安排

    一、要退出的同学请于这两个星期内提出申请,组长负责把本组退出的所有成员报给班长,班长第三周前统计出最新数据,发给老师。----班长

    二、暑假调研报告/心得体会要求按照公文格式书写,可以有副标题,各小组长这星期五前

    收齐发给学习委员,学习委员进行校对—做目录—排版后于下周一给老师。---学习委员

    三、照片统一交两张,各组长收齐打包也于本周五前发给宣传委员,宣传委员收齐之后于下

    周一一并发给老师。---宣传委员

    四、各个组长于下周三前开好本小组的暑假调研情况汇报会,然后总结出一份报告(调研期

    间遇到问题,调研时心态,等等)于下周五前发给班长,班长再整理出全班的调研情况汇报情况于第三周星期一前发给老师。----班长

    五、各小组做好九月份的活动安排计划,统一发给团支书,团支书下周五前发给老师。以后

    每个小组的活动计划、总结,在活动开展完之后都要统一交给团支书,团支书每月收齐后一起发给老师。活动计划、总结的格式可以参考党政班的。---团支书

    六、每次上课后,宣传委员都要上交一份稿件。---宣传委员

    七、每次活动的计划都要写清楚经费预算,拿给党支部书记签名,再到副班长那边报销,高

    于300的要跟老师打个招呼。---副班长

    八、每次上课都要签到,对于经常迟到、旷课的同学纪律委员要做好其思想工作,每次上课的签到要抓严。---纪律委员

    九、还有一些其他事,见面再说,上面没安排到的班干部不是说没事做,具体的见面再说

    ~~

    第三篇:八年级新学期班主任寄语

    八年级新学期班主任寄语

    亲爱的同学们:

    Glad to meet you!Welcome back to school!我们刚刚度过了一个充实、愉快的暑假,今天,我们又相聚在八(8)班这个快乐的大家庭之中,开始新学期的征程,再续我们师生的缘分。

    在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧要。然而那只是过去,曾经的分数,不代表什么了。曾经的表现,不意味什么了,如今是新的开始,新的希望。昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。

    在漫长的人生道路中,对于一个人的发展来说,初中阶段是极其重要的阶段,而在这个阶段,八年级又是这一阶段中最重要的时期,七年级是基础,八年级是关键,九年级是冲刺。八年级是承上启下的年级。新增一门学科—物理。又有地理、生物的结业考试。而这个时候你们也步入了青春期,身体和思想快速的发展并形成转变,这一时期你们形成的思想将影响你们一生。这就是你们目前所处的状况。机遇与挑战并存,接受挑战吧!同时你们要学会调节情绪,也要学会照顾别人的情绪,一岁年龄一岁心,你们不能拒绝成长。

    下面,我给大家讲两个故事,第一个故事:父子赶牛

    父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

    有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

    牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

    第二个故事:自己救自己

    某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

    观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”

    观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

    第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

    这人问:“你是观音吗?”

    那人答道:“我正是观音。”

    这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

    遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

    同学们,生命因为梦想而美丽,为了我们心中那个美丽的梦,让我们自己鼓劲!“123,加油!”我们新学期的努力从123开始!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率!

    1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。

    2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用语,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。

    3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。

    同学们,让我们尽早进入学习的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。让我们从现在开始,1、2、3、加油!希望同学们在人生道路上珍惜机会,锻炼才干,把握好你人生列车的方向。

    在开学初,希望每位同学都能严格遵守校纪校规,班级公约----发型服饰、手机MP3、不健康的书籍;做事、学习各尽其责;班干部、普通同学之间相互配合,理解,尊重,争取像上学期一样,争创优胜班级。

    最后送给大家一句话:十三四岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种成功!

    我已经做好了新学期的准备,你做好准备了吗?Are you ready?

    第四篇:八年级新学期班主任寄语

    开学寄语

    亲爱的同学们:

    刚刚度过了一个愉快的暑假,今天,我们又相聚在八(11)班,开始新学期的征程。

    也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

    在漫长的人生道路中,对于一个人的发展来说,初中阶段是极其重要的阶段,而在这个阶段,八年级又是这一阶段中最重要的时期,七年级是基础,八年级是关键,九年级是冲刺。八年级是承上启下的年级。新增一门学科—物理。而这个时候你们也步入了青春期,身体和思想快速的发展并形成转变,这一时期你们形成的思想将影响你们一生。这就是你们目前所处的状况。机遇与挑战并存!同时你们要学会调节情绪,也要学会照顾别人的情绪。

    下面,我给大家讲两个故事,第一个故事:父子赶牛

    父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

    有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

    牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。第二个故事:自己救自己

    某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

    观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”

    观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

    第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

    这人问:“你是观音吗?”

    那人答道:“我正是观音。”

    这人又问:“那你为何还拜自己?”

    观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

    遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

    同学们,生命因为梦想而美丽!我们新学期的努力从123开始!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率!

    1个目标:与老师共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。

    2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,整洁,文明休息,文明用语,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理笔记的习惯。

    3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业。

    同学们,让我们尽早进入学习的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。

    在开学初,希望每位同学都能严格遵守校纪校规,做事、学习各尽其责;普通同学之间相互配合,理解,尊重。纪律方面:教室:1.手机 2.发型 3.进班时间 4.午休 5。卫生(教室和卫生区)寝室:1.按时休息 2.吸烟 3.打牌 4.严禁串寝 5.检验的标准就是是否被记过。有些纪律可以违反,因为你还有悔过的机会;有些纪律一定不能违反,因为你直接就被开除了,甚至连悔过的机会也没有。(比如:借用别人出入证外出,午休翻墙头出去,夜不归宿,和老师顶撞,谈恋爱,结伙打架,吸烟等)恋爱是很神圣的事情,请别把它搞的如此低贱。另外提醒大家一下学籍问题(转学生学籍)

    最后送给大家一句话:十三四岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种成功!

    第五篇:新学期八年级班主任工作计划

    新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

    一.第一周工作:

    1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

    2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

    2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

    3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

    4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

    5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

    二.日常工作:

    1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

    3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

    4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

    5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

    6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

    7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

    8.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

    9.尝试实施班干部轮换制度。

    10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

    11.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

    12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

    13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

    14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

    15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

    16.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

    17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

    18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

    八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。



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