庆祝班主任节活动总结

第一篇：庆祝班主任节活动总结

益都街道刘店小学 庆祝班主任节活动总结

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。

3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。

总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

第二篇：医师节庆祝活动总结

医师节庆祝活动总结

2024年6月26日是全国第二届“医师节”，根据县卫生局转发的通知，我院精心组织了第二届医师节庆祝活动，以激励医师自尊、自爱、奋发向上的工作热情，促进医德高尚、医术精湛、人民满意的医师队伍建设；倡导全社会尊重医师，尊重医学科学，促进构建和谐医患关系，推动医疗卫生事业健康发展。我院立即召开了领导班子专题会结合我院实际，庆祝活动安排如下：

一、充分认识庆祝“医师节”的重要意义：

1965年6月26日，毛泽东主席发表了“把医疗卫生重点放到农村去”的重要指示，1998年6月26日经九届全国人大常委会第三次会议审议通了《中华人民共和国执业医师法》，故定“6月26日”这个日子作为医师协会医师节。2024年6月26日，中国医师协会正式公布《中国医师宣言》。中国医师协会会长殷大奎宣布：从今年起，将每年6月26日定为医师协会医师节，以鼓励执业医师树立自尊自爱、奋发向上的精神，维护医师队伍的良好形象，营造尊医、重医的社会氛围，构建和谐的医患关系。设立医师节是树立高尚医德的需要。设立“医师节”并不是想为

医生争取节日补贴和假期等，而是以白求恩为榜样，对医生进行光荣传统教育、医德医风教育、全心全意为人民服务教育的一个重要节日； 设立医师节是稳定医生队伍的需要。当今世界，医学发展迅速，医生一方面要不断学习，更新知识，努力掌握新的医疗技术； 另一方面要严格遵守各项规章制度，不断提高个人操守，更好地为患者服务。同时，面对严峻的医患关系，医生还要不断提高沟通技巧与水平，尽最大可能的让患者满意;设立医师节是医患和谐的需要。

二、明确今年“医师节”庆祝活动主题：

依法执业、理性维权、医患携手，共创和谐。

三、组织学习：

6月26日我院组织全院医务人员学习《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国侵权责任法》等法律法规，并对《医师法》、《中华人民共和国侵权责任法》相关知识进行现场考试。

四、加大宣传：

大力宣传第二届医师节的活动主题及活动内容，形成浓浓的氛围，弘扬高尚的职业精神，让社会广大群众更多地了解我们医生的付出与贡献让社会各界充分了解医师工作的方方面面，促进构建和谐医患关系，倡导全社会尊重医师，尊重医学科学。

六、加强医师自身教育改善和谐医患关系：

组织有关医师召开座谈会，对设立医师节的重要意义进行了全面的总结，同时对当前职业环境存在的问题及原因进行了深刻的分析，对搞好医患关系的难度予以充分认识，对如何搞好医患关系，维护医师合法权益，结合自己的工作经验，提出了有益的建议。医患关系的改善要靠全社会各方面的共同努力才能做好。目前我们的任务就是从自身着手，严格要求自己，做好我们自己的工作，争取有问题绝不出在医生方面，呼吁全社会重视卫生工作，尊重医师，为改善医患关系和促进建立良好的医疗环境作不解的努力。

中国医师节的设立，充分体现了广大医师及社会的愿望，是全社会尊重医师、呵护生命，维护医师合法权益的重大进步。通过以上多种形式的庆祝活动，让广大医师感受到了职业的高尚，具有无比深远的意义。“医师节”活动的开展能让广大医生得到慰藉，以更高超的技术和更好的服务为患者解除病痛，从而使紧张的医患关系得到改善，更有利于促进社会健康和谐发展。*********医院2024.6.26

第三篇：班主任节活动总结

班主任节活动总结

为了提高班主任的精神动力，为辛勤耕耘的班主任营造和谐、愉快的工作气氛，展示班主任的工作风采，构建学生与班主任、任课老师的与班主任之间的沟通、理解的桥梁，推进办主任队伍的建设，于2024年5月10日举办“校园班主任节”。

这次的活动我们没有特别大的惊喜内容，因此既不浪费钱也比较现实易实行。我们的活动分为“心语心愿” “随身访问” “镜头人生” “班主任圣诞”四个部分。

“心语心愿”的活动 其实很简单，但相信会让所有的人都很感动，就是同学们在老师未到校的时候，事先写好自己相对老师说的话，对老师的秘密，心语等等，用随意贴，贴在老师办公桌的醒目的地方。让老师了解大家的心意。

“随身访问”是由两名同学负责，问老师一些关于班主任的问题，搜集信息，如她的喜好，兴趣等，让我们充分认识，了解老师，也为之后的班会课做铺垫。

“镜头人生” 由指定的两名同学负责，在这周中拍下班主任的每天做的事情，还要整理出之前与班主任一起活动的照片，交给宣传部的同学，做一本小的留影集，并以小册子的形式在“班主任圣诞”的时候给老师。“班主任圣诞”其实是一个委办主任而精心制作的派对。其中节目有诗歌朗诵，齐唱，互动游戏等。如“猜猜我是谁”就是考验班主任和同学们的了解；“给我一份信任，我带你走出教室”就是一名同学和老师合作，越过障碍，走出教室的游戏，考验我们之间的信任；以及古朴的“抢凳子”游戏，虽然有所老套，但有了班主任的参与，有了另一番滋味和乐趣。这一日常活动都有班委负责，布置的有条不紊。

第四篇：关于开展“班主任节”庆祝活动的通知

关于开展“班主任节”庆祝活动的通知范文

今年的**月**日是我县第二届班主任节，为使全县广大班主任过一个欢乐、文明、祥和的节日，班主任节期间，全县教育系统要深入开展一次“班主任节”庆祝活动。全县各学校要充分利用庆祝“班主任节”活动，多为班主任办实事、办好事。要大张旗鼓地表彰先进，激励后进，做到既热烈隆重，又文明节俭，扎实有效。

现将有关要求通知如下：

一、高度重视，充分认识“班主任节”庆祝活动的重要意义

班主任作为班级的组织者和指导者，在全面推进素质教育过程中有着不可替代的作用。各学校要充分认识到班主任在加强和改进中小学思想道德建设中的重要作用，以及加强和改进班主任工作的紧迫性和必要性，特别要以我县第二届“班主任节”为契机，严格按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县教育局《关于加强中小学班主任工作的实施意见》，采取切实有效的措施，开展第二届“班主任节”庆祝活动，切实关心班主任的工作和生活，努力为班主任营造一个良好的工作环境。

二、搞好宣传，广泛宣传班主任的先进事迹

各学校要通过校刊、板报、黑板报、校园广播等途径，广泛宣传模范班主任先进事迹，大力褒扬班主任的高尚师德，进一步展现当代班主任的精神风貌。同时，微信、网站要加大对“十佳班主任”及“优秀班主任”的宣传力度，要开辟专栏，全方位、多层次宣传班主任工作。此外，要通过上级媒体，广泛宣传优秀班主任的事迹，在全社会营造关心、支持、理解班主任工

作的良好氛围。

三、精心组织，开展形式多样的庆祝活动

班主任节前夕，教育局领导将深入到全县中小学校进行慰问，各中学、各学区、县直各学校，也要结合自身实际，围绕主题，精心策划，本着“隆重、热烈、俭朴”的原则，召开座谈会、班主任经验交流会、班主任论坛等形式多样、丰富多彩的庆祝和慰问活动，要突出时代感、社会性和广泛性，保证班主任节庆祝活动取得预期效果。要进一步增强广大班主任的光荣感、责任感和使命感，激发班主任爱教乐教、教书育人的热情，动员和教育全县广大教师以当班主任为荣、乐当班主任、争当班主任，努力为办好人民满意的教育事业做出新的贡献。活动结束后，各学校要把活动总结上报局思政体卫科。

第五篇：建队节庆祝活动总结

建队节庆祝活动总结

10月13日是中国少年先锋队建队日，今年是少先队建队61周年。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日，学校在全校少先队员中开展了纪念少先队建队61周年系列活动。

10.13课间操时间，全校师生在学校操场欢聚一堂，开展了纪念中国少先队建队61周年庆祝活动。全体少先队员穿着整洁，佩带红领巾，齐唱国歌、队歌，重温誓词。10.11下午，各中队开展了“光荣的少先队”中队会。中队会以各种生动活泼的形式，回顾了少先队61年的光荣历程，帮助少先队员了解了队史、熟知了队章，增强了组织意识。

各中队还开展了 “优秀少先队员”评选活动。学校通过广播站、学校网站等大力宣传了他们的先进事迹。

临沂第十实验小学2024.10