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    四年级下册语文素材--第一单元知识点梳理 人教部编版

    栏目:九号文库 来源:网络 作者:雾花翩跹 时间:2024-06-26 18:56:50 下载.docx文档

    统编版四年级下册第一单元知识点梳理

    一、多音字

    剥 扎 藉

    切 和 旋

    二、近义词

    绮丽~秀丽 装饰~装扮 朴素~朴实

    华丽~华美 独特~奇特 率领~带领

    和谐~融洽 沉醉~沉迷 照例~照旧

    关闭~封闭 慰藉~安慰 猛厉~猛烈

    扫荡~横扫 锐利~锋利 奇幻~奇异

    真切~真实 阔达~开阔

    应和~响应

    确实~实在 闪闪烁烁~隐隐约约

    霸气十足~盛气凌人 明洁~明净

    回旋~回荡 纤细~细微

    三、反义词

    无处➝到处 可爱➝讨厌 朴素➝华丽

    独特➝普通 辛苦➝安逸 吃惊➝镇定

    纤细➝粗壮

    慰藉➝打击 猛厉➝温柔

    扫荡➝保护 锐利➝迟钝 真切➝虚浮

    阔达➝狭隘 复杂➝容易 闪闪烁烁➝清清楚楚

    明洁➝暗淡 绮丽➝朴素  沉醉➝觉醒

    四、词语归类

    ①AABB式词语:闪闪烁烁 甜甜蜜蜜 如雾如烟

    方方正正 清清楚楚 欢欢喜喜 工工整整

    ②含有数字的词语:霸气十足

    一清二白

    成千上万 百发百中 横七竖八

    ③含有反义词的词语:天高地阔

    大同小异

    古往今来 前思后想 惊天动地

    ④形容霸道的词语:霸气十足

    飞扬跋扈 横行霸道

    强词夺理 蛮不讲理

    五、佳句积累

    1.拟人句

    (1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

    这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。

    (2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

    这句话体现了桃花水的多情。

    2.比喻句

    是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

    这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。

    3.含有关联词的句子

    乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

    仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。

    4.重点句

    你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

    这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,赞美天窗激发了孩子们的想象。

    5.含义深刻的句子

    因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!

    这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。

    六、阅读

    推荐篇目:李汉荣《山中访友》

    推荐理由:《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的抒情散文。作者带着满怀的好心情走进山林,探访“山中的朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界。作者独自到山野林间的一天游历,所见之景都有许多新奇的色彩,表达了作者对大自然的热爱之情。



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