房产公司亲子运动会活动方案
第一篇:房产公司亲子运动会活动方案
文章标题:房产公司亲子运动会活动方案
呈:
内容:“国庆亲子合家欢”活动计划
发出:XXX亲子俱乐部
一、背景分析:[feisuxs-http://www.feisuxs/]
国
庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的详情及参观现楼,以及提高现场的人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。
随着人们生活水平及文化水平的不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的人生阶段。
XXX市XXX区每年新生儿人数约3500-4000元,即目前0至6岁婴幼儿家庭约24000个。
二、活动细则:
1.主题:“国庆假期何处去?一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦!让你和BB一展身手!”
2.时间:10月4、5、6、7日
3.地点:各楼盘内
4.内容:宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询
5.目标对象:0-6岁婴幼儿家庭
6.主办单位:
协办单位:XXX亲子俱乐部
7.宣传范围:XXX地区
8.目的:
l提高品牌知名度
l提高活动当日人流量、提高口碑宣传量
l吸引更多的购楼人士莅临楼盘售楼现场,近距离了解及感受各楼盘的高质素,直接突出自身优势
l提高售楼成交量
三、活动项目及流程:
l活动项目:
类别
比赛项目
适合年龄
宝宝竞赛
爬行组
1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝
健步组
2岁以下、且可以独立行走的宝宝
跳跃组
2岁以上宝宝
“亲子合家欢”
竞赛
毛毛虫
爬行组宝宝及家长
接力拼图
健步组宝宝及家长
齐步走
跳跃组宝宝及家长
l组织流程:
1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期,由家长自行电话报名或到各售楼部报名,并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。
2.将报名名单分类、分时间、分场地,编排参赛号码
3.发放参赛号码
4.活动当日,凭号码牌参赛
5.当日流程:
9:00--9:30
入场签到、自由参观
凭号码牌领取积分卡
9:30
集中、主持人讲话、宣布开始仪式
9:40
分组竞赛,每组分别进行(1)宝宝竞赛
(2)亲子竞赛
比赛过程中奖小组冠军
现场咨询、参观
回收积分卡(要求卡上的项目全部参与过)
投入抽奖箱、发小礼品
10:30
集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答
10:40
结束,自由活动
6.现场分区:
l比赛区:爬行组区、竞走组区、跳跃组区
l咨询区:楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区
四、奖项设计:
l举办场次:4场,前三场为初赛,最后一场为决赛
l预计人数:150人/场,l到场每个家庭可获小礼品1份、饮用水1支,预计150份/场,4场共计600份
l分组竞赛:每6人一组,奖小组冠军
l宝宝竞赛类约25组
l亲子竞赛类约25组,合计礼品共50份/场,4场共计200份
l抽出6名幸运奖,共6份/场,4场共计24份
lXXX送出价值25000元课程礼券。
五、活动资源组织:
1.广告媒体:XXX有线电视台、宣传海报、活动单张
2.传播途径:
l电视广告宣传
l各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报
l各售楼现场、XXX、大型妇婴用品店(BB屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝贝)派发宣传单张
3.传播方式:整体投放、强势压城
4.传播时间:2024年9月中下旬
5.活动进行中:新闻采访(届时邀请妇联及教育局有关人士列席)
6.活动结束后连续3天,电视台进行信息回赠
7.活动现场环境设计、活动项目设计、比赛用道具(BB组比赛用益智教具、爬行区用地
垫、亲子组比赛用拼图、相关道具等)、比赛过程中各组别负责人员、部份奖品、政府部门颁奖人员的邀请及费用由XXX提供及跟进。
8.以上宣传费用、赠品、部分奖品、大赛主持、音响器材、部分工作人员由提供及跟进。
六、实施费用预计:
七、进程监控:
1.首要跟进的是报名人数,然后分类、分时间、分场地,并做好通知工作,以便令活动顺利进行,避免出现混乱现象。
2.如出现外环境、天灾或不可预见的因素而耽误活动的进行,由统一对外解释告之,以避免任何对品牌或公司形象的影响。
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第二篇:亲子运动会活动方案
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动内容:亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:2024年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会
2024年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会
2024年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
各年级亲子运动项目见附件
第三篇:亲子运动会活动方案
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一,亲子运动会活动方案。”
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。
二、活动时间:
2024年 11月10日---2024年11月12日
11月10日上午:大班
11月11日上午中班
11月12日上午:小班
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动目标:
1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
五、活动准备:
1.发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
六、具体活动方案:
(一)活动流程:(11月10日)
1、运动员入场仪式(大、中、小班全体幼儿)
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、运动员代表讲话
5、主持人宣读注意事项
6、运动员退场,分组活动(中、小班幼儿带回教室;大班幼儿继续留在场内)
(二)大班亲子活动方案开始进行。
(三)11月11日上午,中班亲子活动方案开始进行。
(四)11月12日上午,小班亲子活动方案开始进行。
一、亲子运动会 的时间:
二、亲子运动会的目的:
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,2、培养幼儿对体育活动的兴趣,规划方案《亲子运动会活动方案》。
3、培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
三、活动内容
(一)团体操展示
(二)亲子游戏:
每班幼儿分三组,每组20人,分别在四个场地先后进行游戏。
场地一:螃蟹走(游戏进行10次,每班每次两人,每班参与幼儿20人),这20个孩子的家长两两自由结合进行游戏。
玩法:两个孩子抱在一起,A抱着B的腰,B抱着A的颈部,两人胸部中间放一个垫子,在起点准备,当老师发出开始的指令后,开始比赛,在比赛过程中要保证垫子不会掉落,如果掉落要在原地把垫子重新放好才能开始比赛。最先达到终点者为第一名,以此类推,评出名次。家长的玩法和孩子相同,只是将布垫换成篮球。孩子和家长的起点分别在场地的两端,终点在对方的起点。游戏时,一组孩子然后一组家长,孩子和家长交替进行。
场地二:骑小马:(游戏鱼贯式进行,每班参与幼儿20人)
玩法:孩子站在起点,家长站在终点。孩子骑小马到达终点后,家长把孩子背回来,孩子手牵小马。回到起点后下一个孩子出发,游戏依次进行。游戏最先进行完的一组获胜。
场地三:蛇蜕皮(游戏进行两次,每班每次10人,每班参与幼儿20人)
玩法:一个孩子一个家长依次站好,站在起点处的孩子将呼啦圈从头到脚穿过,家长接过呼啦圈从脚到头穿过,模拟蛇蜕皮,游戏依次进行,最先将6个呼啦圈传至终点的一组获胜。
场地四:穿越封锁线(游戏鱼贯式进行,孩子全部参加)
玩法:孩子在活动场地起点准备,当老师发出开始的指令后,孩子先爬过垫子(要求:匍匐前进),再跳过小河(老师用粉笔在场地中间画出小河,不能落水),钻过山洞,走过独木桥,用沙包炸碉堡到达终点,比赛完成。当前一个孩子钻“山洞”时后一个孩子出发。
中班
“暖暖冬日情,融融家园乐”
——2024年济宁市机关幼儿园总园中班秋季亲子
活动方案
活动目的:
(一)培养幼儿对体育运动的兴趣,愉快地参加各项游戏活动,增强自己的体质。
(二)培养幼儿在运动中坚强自信、团结协作的精神。
(三)通过活动感受与父母、同伴共同活动的快乐,增进亲子、家园情感交流。
活动内容:
一、团体操表演:
1、队列队形
2、快乐的一天开始了
3、武术操
4、向前冲
二、体育游戏(可在以下选择4-5个游戏进行)
1、毛毛虫扭啊扭(亲子游戏)
2、跳圈比赛(亲子游戏)
3、两人三足(亲子游戏)
4、赶小猪障碍赛(亲子游戏)
5、跳大绳(家长游戏)
三、活动结束
------------------------------
一、活动时间:2024年11月12日
二、活动地点:济宁市机关幼儿园总园
三、活动目标:
1.增进教师与家长之间的沟通与交流,促进家长与幼儿之间的情感。
2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
四、活动流程:
亲子运动会 地点:幼儿园院内
第一部分:集体舞展示
内容:1小动物走路 2小猫吃小鱼3 本领多么大4早上空气真正好。
第二部分:亲子游戏
内容:1 亲子二人行
2小青蛙跳荷叶
3风火轮转转转快乐小骑士
5运皮球
6穿鞋接力赛
五、注意事项:
1.宝宝统一身着园服、运动鞋。爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。家长自备饮用水。
2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。
3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4.在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。
第四篇:亲子运动会活动方案
幼儿园2024年元旦
亲子运动会活动方案
一、参加对象及时间
全园幼儿及家长,活动时间为12月27日上午8:30——10:30。
二、活动形式
1、全园幼儿分成中大班和托小班两组。
2、中大班幼儿每人一张黄卡,托小班幼儿每人一张蓝卡,每张卡上有8个
游戏活动。
3、根据指定时间到相应的运动区玩。每玩一个游戏时,请将卡片交给游戏
负责老师做记号,玩好后拿回卡继续参加其他活动。
4、游戏负责教师根据幼儿的参赛情况,每组评出一等奖1名贴上聪明豆,其余均为二等奖盖章。
5、等8个节目都完好之后到指定的地方根据聪明豆所得数拿奖品。
三、活动地点
操场、小班、托班教室、塑胶跑道、塑料草坪
四、活动须知
1、请家长在2024年12月27日早上8:30到园参加家长会。
2、请全园幼儿及家长在上午(9:10——10:30)参加游戏活动。
2、幼儿必须在家长地陪同下进行游园活动,游戏时请听从教师的指挥,遵
守游戏规则。
3、活动卡在家长会结束之后教师发给家长,每人限领一张.凭卡参加游戏,同一游戏每人限玩一次。
4、为使游戏顺利进行,请家长仔细阅读《幼儿活动内容安排表》中的游戏规则。
亲子同乐!畅想2024!2024、12、27
第五篇:亲子运动会活动方案
亲子趣味运动会活动实施方案
一、指导思想:
为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进家校和谐发展,增强孩子的体质,增进孩子和父母、老师的亲密情感,我校决定开展召开亲子趣味运动会,活动主要以亲子趣味性的游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,引导孩子们在游戏中要懂得遵守规则,体现团结协作的竞赛风格,通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家校情,师生情、亲子情。
二、活动目标:
1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活波、开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。
三、活动主题:
和谐、阳光、健康、快乐!
四、活动时间:2024年5月31日(如遇阴雨天气,另行通知)
五、活动地点:学校操场
六、活动准备及奖项设置:
1、告知邀请(电话、短信、微信),邀请每班10名家长(家长以父母为主,参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全事项,提前做好每个项目的报名和统计等各项前期准备工作。)
2、以班级为单位,全员参与。学校按年段分为A、B、C、D组。A组(一年一班、二年一班)B组(三年一班、四年一班)C组(五年一班、五年二班)D组(六年一班、六年一班)
3、每项游戏竞赛每组设置优胜奖 A组(一名优胜奖)B组(一名优胜奖)C组(一名优胜奖)D组(一名优胜奖)
4、所有竞赛结束后总分记录组统计总分,分组设置团体奖四个、精神文明奖若干。
5、各班级备品准备(彩旗6面、绿面桌子学校每班发3面、凳子用各班级学生凳,家长凳子自行解决。ABCD每组一面助威鼓)
6、每班按学校分配的游戏项目上交宣传组最少3份解说词。多不限。
七、组织机构: 总 指 挥:
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