党支部班子问题清单及整改措施一览表党支部班子问题清单及整改措施
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****党支部按照******的通知要求,根据******的统一部署,党支部对照实施意见,认真研究部署具体工作,对党支部的工作进行了一次全面自查,列出如下问题清单并制定整改措施:
1、问题一:支部对党员的日常教育不够深入
具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律涣散的现象。
改进目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员组织观念。
整改措施:①、完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。②、以四个党小组为单位,加强学习的灵活性和机动性,创造一个良好的学习环境。③、学习与实践相结合,以党小组为单位,通过实践来考察学习效果,及时加强对党员干部的教育活动。
责任人:*******
完成时限:XXXX年X月XX日
2、问题二:党员先锋模范作用发挥不充分
具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。
改进目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。
整改措施:①、健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。②、支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。③、依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动,增强党员的先锋意识、责任意识。
责任人:********
完成时限:XXXX年X月XX日
问题三:支部开展批评与自我批评不够
具体表现:个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。
改进目标:通过对照检查,分析原因,从思想上清醒地认识到支部存在的问题,树立不断改进的信心和决心,使党支部的各项工作再上新台阶。
整改措施:①、加强与职工、党员同志的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。支部每季开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。②、通过设置意见箱等形式,建立支部与职工群众沟通长效机制。
责任人:******
完成时限:XXXX年X月XX日
1.抓住作风整改,巩固拓展教育实践活动成果。坚持“持续整改、担责实干、群众满意”,不断深化教育实践活动整改落实工作,建立健全8项长效机制。
2.抓深联系服务群众,深化“民情通”工作。督促做好“走村不漏户、户户见干部”、“联系不漏户、党群心贴心”、“点亮微心愿、共筑中国梦”等工作。带头开展基层走亲连心活动,一年内走访自然村不少于20个、困难户不少于95户。推行杭兰英“民情通”工作法,培育6名杭兰英式“民情通”好书记、6名“民情通”好干部。
3.抓实基层组织,加强基层服务型党组织建设。结合“评星晋级”,完善基层党组织“堡垒指数”星级管理机制,每年开展星级评定,20**年争取五星级基层党组织达到8%。根据星级评定结果,倒排5%左右相对后进基层党组织进行重点整转,按期完成整转任务。
4.抓好党员队伍,强化党员发展和教育管理。认真执行党员发展计划,规范发展程序,提高发展质量,确保不出现违规发展现象。深化党员“亮分制”管理,严格落实“三会一课”制度,做到党员大会每季1次,支委会每月1次,党小组会每月1次,党课每季不少于1次。加大不合格党员教育处置力度,全年警示型党员评定数不少于5‰。
5.抓牢村级班子,规范村级组织运行。督促村级组织认真执行“五议两公开”民主决策程序,严格落实村干部管理办法,规范村干部行为,及时处理不作为、乱作为的村干部,促进村干部规矩做事。
6.抓好便民服务机制,深化“民情红绿灯”制度。进一步优化软件,整合惠民便民工作余力,健全部门联动、各司其职、快速反应的工作机制,强化工作督查,落实考核奖惩措施,实现网上网下、联系片和职能办公室的有效互动,切实解决群众疾苦,不断优化干群关系。
7.抓实两新党建,增强组织凝聚力。围绕“党建强、发展强”的目标,不断深化“双强”创建活动。深化两新组织党团共建工作,构建“组织资源联享、党内生活联合、志愿服务联动”工作机制。
问题:落实总目标不严不实,存在盲目乐观思想和松懈厌战情绪。
整改:坚决贯彻落实党中央治疆方略和自治区党委、市委、区委各项决策部署,组织开展以落实总目标为主题的大反思大整顿工作,全力推进总目标各项任务落实。强化思想政治教育,将中央和自治区党委重大决策部署梳理成册,加强应知应会知识学习,做到真学真懂真用。根据巡察反馈意见,举一反三、全面自查,建立整改台账,对账整改销号。完善细化工作纪律、值班备勤管理等制度,乡纪委对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。
问题:党委领导核心作用弱化,管党治党责任意识不强,落实惠民政策不力、资金管理混乱、干部精神懈怠等问题突出。
整改:坚持民主集中制,严格执行重大事项党委会集体决策制度,杜绝以传阅、会签、个别征求意见等方式代替集体决策,不断强化党委领导核心作用,保证党的路线方针政策正确贯彻执行。严格落实谈心谈话制度,随时掌握班子成员思想动态,提升班子凝聚力。调整班子分工,最大限度发挥班子成员优势,提升履职能力。加强中心组政治理论学习,不断提高班子成员管党治党责任意识。定期与各党支部书记开展谈话,压实责任,形成层层抓党建工作格局。加强干部队伍作风建设,加大乡纪委监督执纪力度,对履职不力党员干部严肃问责,推动干部队伍作风根本性好转。
问题:执行党的惠民政策底数不清、宣传不力、措施棚架。
整改:对上级下发的各类政策性文件进行规整,加强学习,吃透精神。将各类惠民政策梳理成册,利用周一升国旗、结亲周、两个全覆盖、走访入户、公开栏等形式,加大惠民政策宣传和公开力度。每半年向群众开展一次惠民政策知晓率及满意情况问卷调查,建立完善好惠民政策台账,全面掌握政策种类、享受人员信息等情况。加大监督检查力度,对宣传、执行政策不力的,乡纪委严肃追究分管领导和直接责任人责任。制定安居富民贷款清收工作方案,严格按照上级要求,加大清缴力度,保质保量如期完成清缴任务。
问题:思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。
整改:持续深入开展“两学一做”学习教育,把政治学习放在重要位置,抓实家庭党校、农牧民夜校等各类学习载体,常态化加强干部队伍思想建设,坚定“四个自信”、树牢“四个意识”。强化基层党建工作指导,制定出台党建工作考核奖惩制度,严格落实书记抓党建制度。进一步规范党建工作,全面梳理党建工作各类规范和指导性文件,印制《大泉湾乡党建工作制度汇编》,下发至各基层党组织,对照梳理薄弱点,建立台账,逐一整改,形成党建工作长效机制。建立完善党员管理制度,对全乡党员进行全面摸排政审,对不合格党员按照有关规定处理。规范党员档案管理,抓好流动党员和农村党员管理工作,实现党员管理全覆盖。对近年支部换届选举工作进行“回头看”,对未严格按照选举办法进行换届的,立查立改。严格落实党内政治生活、“三会一课”等制度,党委班子成员严格执行双重组织生活制度,确保质量。严格落实班子成员包村和村级“四议两公开两监督”等制度,确保基层工作有序有效开展。
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一是每个基层党组织都要有务实管用、便于操作的学习教育安排和方案。各党支部要对照上级党组织“两学一做”学习教育实施方案,结合本支部实际,制定适合本支部学习安排或具体方案,确保学习教育有序开展,取得实效。
二是每名党员都要有个人规划,在“学”“改”“做”上都有具体安排。要对照全区学习教育方案和所在党支部学习教育安排,结合自身思想和工作实际,制定个人学习计划、问题清单和整改措施。各党支部要及时将党员个人的学习个人学习计划、问题清单和整改措施收集存档,复印件由各党(工)委统一收集,装订成册,以便跟踪问效、督促落实。
三是每个基层党组织都要有学习重点。各支部要结合自身实际,按照分类指导要求,确定不同的学习重点和学习方式,杜绝照本宣科或搞“一刀切”,增强学习教育针对性和实效性。
四是各街办各部门都要培树典型。要结合开展“我信赖的基层党组织、我身边的优秀共产党员”评选活动,树立宣传一批身边典型,充分发挥先进典型激励带动作用,引导党员干部跟着学、照着做,用身边人教育身边人。
五是每个支部都要有特色。各党支部要根据自身行业特点,认真谋划学习教育工作,在“学”和“做”上都要突出特色学,带着问题学,立足职责做,杜绝千篇一律。
六是要有一个浓厚的学习教育氛围。各党支部要把传统宣传模式和“互联网+”等新兴宣传方式相结合,努力搭建“两学一做”学习教育宣传平台,营造浓厚氛围。
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一、存有问题:支部组织理论学习不够,学习效果不好。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。
整改目标:
在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。
整改措施:
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题的水平。
二、存有问题:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:
促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。
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