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    2024重阳节传统文化活动总结

    栏目:工作总结范文 来源:网络 作者:悠然小筑 时间:2024-05-14 18:13:38

    20_重阳节传统文化活动总结【汇总5篇】

    总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的重阳节传统文化活动总结,欢迎大家借鉴与参考!

    20_重阳节传统文化活动总结(精选篇1)

    一、活动目的:

    “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

    二、活动时间:

    20__年__月__日——20__年__月__日

    三、活动对象:

    全校少先队员

    四、活动形式:

    活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

    五、活动过程:

    1、一份活动倡议书:(责任人:尉水华)

    利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

    2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:徐维潇)

    录制一期以重阳节为主题的电视节目。

    学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;

    3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)

    开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

    4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)

    在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

    5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)

    制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)

    六、活动延续拓展:回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)

    平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

    20_重阳节传统文化活动总结(精选篇2)

    随着重阳节的临近,怎么给长辈们过节成了市民热议的话题。为了更好的培养学生“讲孝心、践孝行、尽孝道”的优良传统,我校大队部着力尊老爱老、重温传统的角度,发动中队力量,开展了一系列重阳节中队特色主题活动。就活动情况总结如下:

    10月__日上午,走进我校一、二、三年级的教室,记者看到,同学们都在给长辈准备着一份美好的礼物——手画菊花,虽然每个孩子所呈现出来的“菊花”具有不同的形态,但是他们所要表达的感情却是一致的,菊花代表着长寿,祝福老人都能健康长寿。为了让同学们全面了解重阳节,老师在课堂上讲了关于重阳节的.神话故事,以及登高、赏菊、吃重阳糕、喝菊花酒等风俗。通过体会菊花之美,重温传统习俗和神话故事,让同学们了解重阳节来历和文化,感悟中华尊老爱老之美。

    “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”四、五、六年级的教室里,传来了阵阵诗歌之韵。在老师的组织下,该校高年级同学们正进行着重阳节赛诗会。同学们在中华诗词之美中感受亲情之重,体悟长辈不易,习得感恩之礼。

    此次重阳节活动中,我校同学们还在本市媒体叔叔阿姨的支持和鼓励下,纷纷向报社踊跃投稿,用文字表达对长辈的感激之情,同学们表示,要在今后的每一天,用实际行动践行孝行、孝心、孝道。希望__孩子们在中华传统美德的浸润下,学会给予、团结和感恩。

    20_重阳节传统文化活动总结(精选篇3)

    秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。根据教体局相关文件精神,农历九月_日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里,我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作,现将工作情况作如下汇报:

    一、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

    通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

    利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九-重阳节,赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

    发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。

    营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。

    二、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

    各学校通过校园红领巾橱窗,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

    三、积极组织学生开展敬老爱老活动

    (1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。

    (2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

    (3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

    (4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

    (5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

    同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的`笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

    四、开展重阳慰问老教师活动

    我们中心校一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师,并经常邀请教师代表回校参观、谈心,为校发展献谋划策、发挥余热。10月_日上午,中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问,送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴,“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。

    在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动

    师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如:队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

    我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

    20_重阳节传统文化活动总结(精选篇4)

    农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

    活动时间:10月5日上午9点~11点

    活动地点:新城区绿地

    活动目标:

    1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

    2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。

    活动准备:

    1、报纸、垃圾袋若干

    2、游戏用小道具,如绳子等

    3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

    活动过程:

    一驱车前往新城区绿地

    1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

    2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

    二到达绿地

    1、老师介绍:

    重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

    这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

    重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

    2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

    “在这天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏”

    3、爷爷奶奶为大家表演节目。

    4、游戏:两人三脚。

    “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个搞笑的游戏,好不好”

    5、共同分享食物。

    “重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。这天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

    20_重阳节传统文化活动总结(精选篇5)

    二、活动对象:某某大学在校学生

    三、活动主题:为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

    四、活动时间:20__年10月20日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

    五、参加对象:

    六、活动时间安排:

    早上8:00在公园门口集合

    早上8:30准时上山,目的地__山顶

    早上9:30左右到达目的地

    9:30——12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

    七、游戏内容:

    1、双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

    2、背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

    八、活动所需物品:

    1、桌布

    2、湿纸巾

    3、酒精棉球

    4、创可贴

    5、胃药等(根据人数定,费用大家AA制)

    注意事项

    请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知

    活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。



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