苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《池上》同步练习C卷

苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《池上》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共16题；共98分)

1.（4分）我会根据内容连线。

泉眼无声惜细流________

他不知道怎么掩藏踪迹。

浮萍一道开________

泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。

早有蜻蜓立上头________

水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

不解藏踪迹________

就已经有蜻蜓落在它的上头。

2.（8分）多音字注音并组词。

散________

________   号________

________

________

________     ________

________

3.（12分）数笔画填空。

“首”共________画，第2画是________，组词________。

“树”共________画，第5画是________，偏旁是________。

“采”共________画，第3画是________，偏旁是________。

“角”共________画，第4画是________，组词________。

4.（4分）读一读，在每句话的括号里填上一对反义词。

①他能绕着地球转圈圈，它在太空中________和________人造地球卫星。

②不论是________还是________，小明都没中断锻炼。

5.（10分）默写古诗

池上

________

________     ________

________     ________

小儿垂钓

________

________     ________

________     ________

6.（6分）课文内容我知道。

①《池上》是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。

②《小池》是________朝大诗人________写的，诗中“________”这句最有名，给全诗增添了无限情致。

7.（8分）比一比，再组词

稚________

侧________

遥________

艇________

雅________

测________

摇________

挺________

8.（5分）看拼音，写词语

chēnɡ

chuán

xiǎo

tǐnɡ

fú

pínɡ

yòu

zhì

cè

miàn

________

________

________

________

________

9.（5分）我会解释划线的字。

小娃撑________

小艇________

不解________藏踪迹

泉眼无声惜________

细流

树阴照水爱________晴柔。

10.（5分）看拼音，写词语。

yī

shǒu

quǎn

shuǐ

jiān

jiān

jiǎo

cǎi

huā

dà

shù

________

________

________

________

________

11.（6分）把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。

①________，歌声振林樾。

②________，飞入菜花无处寻。

③________，忙趁东风放纸鸢。

④________，溪头卧剥莲蓬。

⑤________，也傍桑阴学种瓜。

⑥________，短笛无腔信口吹。

12.（5分）解释下列词语。

①一道

②浮萍

13.（5分）用下列词语造句。

①小艇

②不解

14.（5分）将下列陈述句改成疑问句。

①这幅画是我们班蔡颖画的。

②不好好学习，自然不能取得好成绩。

15.（5分）给出正确的解释。

①不解

②浮萍

16.（5分）翻译诗句。

不解藏踪迹。

二、阅读理解

(共3题；共15分)

17.（5分）说说你对《池上》这首诗的理解。

18.（5分）说说《池上》这首诗的写作手法。

19.（5分）为《池上》写一段赏析。

参考答案

一、基础题

(共16题；共98分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、阅读理解

(共3题；共15分)

17-1、18-1、19-1、