张文旭节约用水演讲稿（共5篇）

第一篇：张文旭节约用水演讲稿

请你珍惜身边的每一滴水

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

请问大家，“活”字的偏旁是什么？对了，有水可见人要存“活”

就得有水，这就警示我们：当人类的舌头舔不到水时，人类还能存活吗？

水，是人的生命之源!春暖花开，雨水唤醒了万物；炎炎夏季，河水灌溉了庄稼；金色秋天，泉水清凉了大地；皑皑冬日，茶水温暖了心田。四季轮回，水在我们生活中扮演着多么重要的角色!

许多人但存在着这样一个误区：认为水是取之不尽、用之不竭的资源，可以肆意浪费掉。大家会想：只要水龙头一开，晶莹剔透的水就会自动流出来，多么方便啊！我爱用多少就用多少，反正也一直用不完？

目前世界上仍然有10亿的人们无法获取足量而安全的水来维持

生存的基本需求，每年都有成千上万的人死于饮用不干净的水。

可是许多人水龙头一开就忘了关，让水白白地流掉，有时洗澡，洗脸，洗衣服也得使用好几桶水。真是可惜，那些为谋求一己私利而不断向江河排放污水的企业，何以心安？是不是真的要等到有一天水坝干涸了，河水断流了，人们没水可以喝了，我们才会感到恐慌，才会意识

到节约用水、保护水资源的重要性。可那时一切都为时已晚了！

有一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴

着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了，紧接着画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”同学们，请不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水！让我们从现在就行动起来，一起投入到节水的大军中去，一起来保护人类共有的家园——地球吧！

2024/3/15

第二篇：张文娟演讲稿.doc

我付出我收获我幸福

——班主任工作经验交流

张文娟

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我是来自某小学的张文娟，很荣幸今天能有机会参加本次班主任工作经验交流活动。作为一名较年轻的、经验尚不足的班主任来说，我今天主要是向众多有着丰富经验的班主任来学习的，并把我在班级管理中的做法向大家汇报一下，希望大家能多多给我提一些建议！

一 小学班主任职责准确定位

班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。

二 班级常规管理工作。

1言传身教 古语说“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为班级工作的管理者，班主任的一言一行在学生中影响是显而易见的。例如我们在学生面前反复强调要爱护学校卫生的话语，不如你弯下腰捡起垃圾的一个小小动作。此时无声胜有声！

2倾听学生的心声——重视学生思想工作。学生思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好班级的法宝。我充分利用班会、辩论会、等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。拉近教师与学生之间的距离，倾听学生的心声，亦师亦友的关系是形成良好的班级氛围的基础。

3培养小助手——组建生机勃勃的班委。班级的各项工作琐碎繁杂，单凭班主任一人是绝对做不好的，这就必然需要培养以班长为中心的班干部。从一年级开始，我们班就采取了民主选举的方法让同学们选出自己信任的班干部。通过竞选，组成了班委会。如班长——乔文、卫生委员——陈美美、学习课代表——熊菲菲、张子琪等，她们都是老师们的得力助手，协助老师把班级工作做得井井有条。

4善于发现美——关爱差生。每个班里都会遇到一两个让我们头痛的孩子。在我们班里就有这样几个让你不省心的孩子。如不爱学习的张文豪；行为怪异的张超；脾气暴躁的孙雷等。五年的共同生活让我对他们再熟悉不过，看着对着课本抓耳挠腮的李文豪，一味的生气、训斥是毫无益处的，换个角度看待这个孩子，你会发现其实这是一个很可爱的孩子，勤劳、善良是他身上的闪光点，记得一次，他的姐姐冯云云的腿磕破了，看着疼哭的姐姐，着急的张文豪二话不说弯下腰背起来就往家走。正好路过的我，看着他们俩的身影，心中闪过莫名的感动。其

实每个孩子都有他的闪光点的，正如法国雕塑家罗丹所说“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。也许我们应该换个角度来从这些孩子身上去发现去探索。

5班级活动凝聚集体的力量我们班一直积极参与学校组织的各项活动：跳绳、春季运动会、六一儿童节节目汇演、诗歌朗诵等，并培养出了优秀的运动员：李华、杨宇、张棋、程涵等。一次次的集体活动活动拉近了学生之间的距离，增强了学生们的集体荣誉感。架起家校沟通的桥梁。孩子的健康成长离不开家庭更离不

开学校，定期召开的家长会，不定期的电话家访，是我在沟通家教联系方面所采取的方式。家校合力，为孩子的健康成长保驾护航。

三 我付出 我收获我幸福

时间转瞬即逝，学生们即将毕业，看着记录学生一路成长的照片，心中百感交集。为了这班孩子我付出了汗水、付出了努力、心血，但看到这一张张长大的脸，就像收获了粮食的农民一样！心中充满了喜悦，不禁要说：“我付出、我收获、我幸福！”

小学班主任工作时一项复杂的工作，需要从点点滴滴做起，需要的是老师的细心、耐心、关心、最为重要的是——爱心！我相信，用爱来浇灌的班级一定会出满鲜艳芬芳的花朵！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第三篇：张文帆演讲稿（模版）

演讲稿

敬爱的的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xx选手。今天我演讲的题目是《老师——最美的人是您》

这是一个需要懂得感恩的时代！这是一个需要传递爱心的时代！寻找真善美，感动你我他。

万花丛中，最美的是老师脸上绽放的笑容；名山大川，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中，最美的人是您：我敬爱的老师！平凡而美丽的一线教师，教育正因你们而变得更美。你们和张丽莉老师一样感动了中国，传播了爱的力量，你们才是真正挺起共和国教育事业的脊梁！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字形容，那就是--燃烧！燃烧!不停地燃烧！您多像那默默无闻的树根，想小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬！您的美在于您的奉献。

您讲的课，是那么丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界。你的声音虽然时常沙哑，但却是那么悦耳动听，胜过韩虹的天籁之音。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。您的美在于您的学识！

您爱您的学生。红花之所以艳，是因为有了您爱心的浇灌。任劳任怨是您的工作态度，勤勤恳恳是您的工作作风，您是严师，更是慈母。您的美在于您的爱心。

教师的职责是神圣的，教师的任务是艰巨的。你们践行着你们的承诺——严肃、公正、准确。一丝不苟是你们的工作态度，兢兢业业的是你们的敬业精神，你们沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。新课改的实行，你们勇敢地面对了学生、面对了家长、面对了社会带给你们的种种质疑和猜忌，用学生的成绩给了家长和社会一张满意的答卷。有谁能明白：课堂展示的是学生的风采，课后凝聚的却是您百倍的心血。您的美在于您的敬业！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者，美的传递者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，美的和风抚摸，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！最美丽的人就是您，老师。您不一定都拥有可人的外表，都拥有婀娜的身姿，但您却拥有挚诚的爱心，奉献的快乐，敬业的精神，渊博的知识。您是我心中最美的人，教育因您而变得更加美丽！

第四篇：节约用水演讲稿

演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。下面是小编整理的节约用水演讲稿范文三篇，欢迎阅读参考。节约用水演讲稿范文一

老师们、同学们：

早上好！今天是“世界水日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

从前，人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日渐突出。目前，我国水资源总量为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位，人均水资源仅占世界平均水平的四分之一，属世界贫水国之一。

而在我们周围，随处可见肆意排放的工业废水，未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀，严重的威胁。保护水资源，除了节约用水，更需要最大限度地防止水污染，因为，失去了水，就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日，联合国大会作出决议，确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：应对与饮用水供应有关的问题；增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识：通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传，我国决定，每年3月22日至28日为“中国水周”。

缺水的警钟已经敲响，节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子，我们更能够明白缺水的严重性，也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水，洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝，那些至今仍认为“水很多”的同学，你们也应该醒醒了，让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起，从自己做起。只要每个人都能够节约用水，那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺……同学们，为了还世界一分恬淡和自然，在3月22日“世界水日”，让我们从随手关紧水龙头，节约用水，合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是xxx，在国旗台下我很荣幸的代表我们班级参赛，觉得时间也过得很快上次演讲也过去一年，在这个好的天气下，这次我又是能够有幸在这里演讲，也很感激学校，我也非常用心的准备了这次演讲，我觉得很有意义，我要演讲的是“节约每一滴水”。

水是我们的生命，没有水我们怎么能够存活呢？可见水是很重要的，现在各种各样的水都有，但是我们知道怎么循环用水吗，可能这种循环用水的意识我们很多的同学是没有的，我们大家觉得这没什么，反正水是用不完了，但是这种想法是错误的，我们生活的环境可能不会有这种用水困难，可是在一些偏远地区，我们可能不会看到，注意到，喝水都很困难，那种地方是严重的缺水的，可能我们不会意识到这一点，也觉得嗤之以鼻，应为也不管我们的事，但是我觉得我们作为当代的一名学生，我么这种意识都不存在的话，那将是一场悲哀。

我们肯能不会想到，我们每天用的水量是那些用水困难地区不能想象的，我以前也没有关注这些问题，但是当我在新闻上面看到这些事情之后，感到很羞愧，平时没有节约好水资源，甚至浪费水资源，我觉自己很羞愧，这种行为是很可耻的，我平时看到学校的水龙头经常没扭紧，有时候甚至没关，这样子浪费了很多的水，这样的情况不难想象，肯定是我们没有把水龙头关紧，导致的，很多时候我们日常的一些不经意的行为，就会浪费很多的水，在垃圾桶里面可以看到很多的没喝完的矿泉水瓶子，这些很是一种浪费，这是饮用水，很可惜，我觉得我们真的要好好地反思一下，这样的情况怎么会这么普遍。

节约用水我们可以从很多方面出发，在我们生活当中有很多节约用水的机会，我们只要稍微的执行起来就会节约很多的水，我们可以用洗衣服，或者一些用过的水二次使用，循环用水也是一种节约，特别是饮用水我觉得我们更加要好好地节约，珍惜，我应该浪费珍贵的饮用水，这对于我们来说是一种可耻的行为，因为我们很多的同学会经常提到节约用水，但是并没有执行起来，看上去更多的像是一个笑话。

节约用水我们作为一名学生，应该好好的倡导，好好的提倡这种行为，如果我们作为学生都不节约用水，不做好示范，那还有谁会去倡导，示范呢，所以我们要行动起来，节约用水，从我们中学每一个学生做起。

“有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！”这是一篇关于珍惜水源的诗歌，他告诉我们一个重要的问题的答案：珍惜每一滴水。

3月22日是世界水日，这一天，人们需要珍惜这来之不易的水源。我们来做一个假想：如果我们1秒钟浪费一滴水，那么一天就会浪费掉大约86400滴水！我相信听到这个信息的你应该很震惊！所以我们要节约用水。

如何可以节约用水？在淘米时余下的水可以冲马桶，于是你省下了六升水；淘米水也可以浇花、洗碗，这样你又省下了三升水，除了这些，你还可以在洗手时，关小水龙头，或者在马桶中放半块砖头……总而言之，生活中能节约用水的机会非常多。

为什么我们要节约用水呢？因为地球上只有3%是淡水，而这3%中，还有86%是没有融化的冰川，有的同学可能会问为什么不用大海中无穷无尽的水呢？因为那些水并不是淡水，是不能饮用的，只有经过淡化的海水才可以饮用，这会儿你可能又要问为什么不淡化海水呢？因为淡化海水需要很多人力和财力，目前一吨水大约用5元人民币才能淡化，听着很少，但一个人用一吨水只够用五天！全国可是14亿人口呢！所以我们要节约用水。

现在，人们也采取了许多应对措施和警告。如“搬迁”河流、建设淡化海水站等等。虽然这些方法都不是很见效，但是也起到了一定的效果。真正的解决方法就是人类节约用水，不再随意浪费水资源，地球才不会枯竭。

让我们一起珍惜用水，珍惜水资源，珍惜地球资源吧！

第五篇：节约用水(演讲稿)

节约用水,从我做起

同学们： 你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 因为有水，小草才挺直了腰。因为有水，花儿才张开了笑脸。因为有水，禾苗才抬起了头。因为有水，地球才充满了勃勃生机.一切生命活动都是起源于水，就像黄河水孕育了中华文明一样.水是人类最宝贵的资源。节约用水，我们又可以做到哪些呢？

我倡议：

1、当大家到水房接水时，不浪费每一滴水，并及时关闭水龙头。

2、当看到身边有没关闭的水龙头时，请大家将水龙头及时关闭，节约用水。

3、当看到身边的同学、家长有不节约用水现象时，请大家友善的提醒，让每个人都拥有节水意识。

4、在家里帮爸爸吗做家务时，可以倡导父母衣物要集中洗涤,尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机。我国也正面临着一场严重的水危机，300个城市中近50个严重缺水，18个沿海城市中有14个缺水。这一个个可怕的事实，这一个个惊人的数字，难道还不能引起我们的重视吗？

作为一名学生，虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义；看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；积极做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水！多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔

滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？

同学们，让我们牢牢记住3月22世界水日吧，做一名环保小卫士!从身边的小事做起，在生活中与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。以自己的实际行动宣传节约用水的意义，自觉保护和节约每一滴水，提高节水意识，为保护珍贵的水资源，做出我们应有的贡献。