务川自治县汇佳中学初中部2024

第一篇：务川自治县汇佳中学初中部2024

务川自治县汇佳中学初中部2024—2024学年度第二学期

教务工作总结

不知不觉间，期末已经到来。本着全面推进教改，全面落实办学理念，全面提高教学质量，力争让我校教育教学质量每每再上新台阶的办学宗旨。特对本期教务工作作如下总结：

一、概况：

本期我校初中部共有71名专任教师，32个教学班，2500余名学生(其中:新校区24个班，老校区8个班)。开学初制定了教务工作计划。教务处下设五个教研组，实行组长负责制，分别就教学常规工作和教研工作作出部署。教务处不定时抽擦督导、按月检查汇总。一期以来，老师们均能按计划执行、也取得了较好的教学效果。中考成绩600分以上10人，520分以上91人，500分以上138人，450分以上295人。

二、教学常规工作：

1、备课

备好课是上好课的前提，备课需备课标、备教材、备学生。经验丰富的老教师可以常备常新，初出茅庐的教育新秀可以未雨绸缪。备课的形式可以手脑兼顾，备课的内容则是越细越好。根据检查反馈，老教师备课教案虽略却做到了胸中有丘壑，年轻教师备课教案详尽能指导授课教学。

2、授课

教师激情满怀，学生积极配合，不冷场，不放羊，向四十五分钟要质量。教师课前要胸有成竹，授时还要注意临场应变。有教无类，关注全体学生。经抽样调查了解，我校教师很重视课堂教学的驾驭和质量，不存在无的放矢和放任自流现象。

3、作业设置及批改

作业设置的目的是检查学生掌握知识的情况，弥补学生记忆时效的缺陷，夯实学生运用知识的能力；批改作业则有助于老师了解学生认知水准，反馈自身的授课得失，确定查缺补漏的措施。精心设计课堂练习和课后作业既是课标的要求，更是提高教育教学质量的不可或缺的步骤。就不定时抽查和按月检查统计显示，各任课教师都达到了教务处规定的要求，作业布置适时适量，作业批改及时详尽；作文有首批、眉批、尾批；单元检测评分合理；日记、周记查阅督导落实。

4、课后辅导

基于我校实际，学生总数较多，但优生却较少，二三类学生原本底子薄弱，天真烂漫的个性决定了他们自我约束较差的品行。课后的跟踪辅导就显得尤为重要。不少教师日复一日地、不分上课下课地守护着自己所教的学生，这既有利于学生质疑解惑，又有利于寄宿制学校的安全保障。老师们上班走在学生的前面，下班走在学生的后面。开校以后，老师的亲和力在逐渐提升，学生的凝聚力在逐渐加强，教师们的责任感也因此每每受到家长和社会各界的好评。

三、教研工作

“要教给学生一碗水，老师得有一股源源不断涓涓细流”。这是教育理念，是教育工作者的经验总结。我们笃信不疑，我们始终把教研工作作为教好书、育好人的一个重要环节。要求各组组长带领相关成员形式多样地、生动活泼地按照规定的时间组织落实此项工作。检查汇总情况如下：

1、教务处每月召开了一次教研组长工作会，安排部署教学常规工作和专题教研工作、考试试题制作工作、阅卷和成绩统计汇总工作。

2、语文组、数学组、英语组、理综组每月均进行了两次以上的集体教研，文综组鉴于课程庞杂的实际没有集中学习。

3、百分之九十五的教师每月听课三节以上，相互学习，取长补短。有本组相互听课，也有向它组学习淘金的。听后都进行了直接的、委婉的教材教法交流探讨。

4、各组教师充分利用教学光碟，直观地、形象地、捷径地观摩学习。这有利于教师授课艺术的不断完善，驾驭课堂能力的不断提高。除集中观摩学习而外，部分教师还善于寻找一切可以自我“充电”的机会，观看优质课堂摄录，优秀课件制作，优秀教案设计。不少教师眼看手写，用笔录弥补记忆不能长久储存的缺陷。

5、各组教师利用集中教研时间随时交流教学进度、统一步调，研讨教学重难点的把握和突破途径，这既有利于宏观上组织教学，又有利于具体知识点的处理，亦有利于月考、期中考、期末考的试题制作。对学生进行阶段性学习检测、对老师进行授课艺术的评估，考试无疑是其中一个不可或缺的过程，领导重视、师生也没有懈怠。

6、根据教务处工作计划安排：三月份语文组组织了第二届“多彩汇佳杯”作文竞赛，四月份数学组进行了一次“明天数学家“知识竞赛，五月份英语组进行了一次”挖掘学生英语潜力“知识竞赛，六月份文、理综组联合组织了一次综合知识抢答赛。筹划、命题、组织竞赛、评价奖励有条不紊，起到了一定的鼓励先进、鞭策后进的作用。

四、尚待改进和需要夯实的工作

1、课堂教学中个别教师的板书存在潦草和紊乱现象，不利于学生严谨治学思想的培养。“身教重于言教”的理念不容忽视，需要处处落实。

2、普通话教学应该不分科别、不受教师年龄限制、不因地区和生源差异予以诋毁，语文教师更要力求准确无误。

3、教室布置要以为学生营造良好的学习环境为导向，门窗、墙壁上更不能有随意张贴物。环境陶冶情操、影响气氛，每位教师都应留意并予诱导落实。

4、教师的时间观念应该很强，除上下班、上下课须严格作息而外，安排布置的所有工作都应按时并保质保量完成。个别教师拖沓延误现象需要改进。

5、“它山之石，可以攻玉”音、体、美等教师也应积极听课学习。过程与结果同样重要，教书育人应该一丝不苟，常规工作的各个环节要步步落实。

6、丰富多彩的活动可以挖掘学生潜力，激发学生学习兴趣，培养学生能力，锻炼学生意志。今后的教学中还应加强。

务川自治县汇佳中学初中部教务处

总结人：彭晓辉

2024年06月30日

第二篇：汇佳中学一二九纪念活动主持词

汇佳中学2024年12.9红歌大赛主持串词

女：尊敬的各位领导、各位来宾 男：亲爱的老师、同学们 合：大家晚上好！

男：明天就是12月9日，也就是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十九周年的纪念之日。

女：是啊！七十九年前，日本帝国主义大肆入侵，企图把我们中国变为他们的殖民地！

男：“几番回首惊华望，亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地，风雨如晦，暗如磐石！

女：但多难兴邦，伟大的中华民族啊，从未低下昂扬向上的头颅！男：黑暗中，总有仁人志士在振臂高呼！女: 危难中，总有人民革命在力挽狂澜！

男：1935年12月9日，北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴谋，促成了中华民族的深刻觉醒

女：那是一声东方睡狮的怒吼，那是一首气贯长虹的战歌 男：往事经年，风云激荡 女：改革开放，春潮涌动 男：如今，一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀 女：如今，一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神 男：亲爱的同学们，献身岂只在危难时，报国尽在言行中

女：让我们弘扬民族精神，唱响时代旋律，用我们满腔的热情，用我们亮丽的歌喉，歌唱我们的理想！歌唱我们的青春！男：歌唱我们伟大的祖国！歌唱我们伟大的民族！

女：大会进行第一项;升旗仪式现在开始、全体起立--------请旗手出旗-----升中华人民共和国国旗、---凑中华人民共和国国歌-行注目礼---礼毕—请坐下。

女：在这里，首先感谢校党支部、校团委全体成员的精心准备，也感谢校领导对本次活动的大力支持

男：接下来有请我们校党支部冯宁书记为12.9爱国运动作讲话------大家掌声欢迎----谢谢冯书记的精彩讲话和对我们大家的谆谆告诫，让我们再一次以热烈的掌声感谢冯书记的讲话。

男：请允许我介绍担任本次比赛的评委，他们是。。。女：（有请一号评委 杨国庆校长）宣读比赛评分标准：---------男：汇佳完全中学“弘扬爱国精神，构建和谐校园”纪念“一二九”学生爱国运动，唱红歌合唱比赛 合：现在开始！

1、女：首先让我们一起欣赏由高一（9）班带来的《精忠报国》请二号参赛队高一（10）班作好准备。

2、请评委为1号参赛队高一（9）班打分，2号参赛队选唱的歌曲是《众人划桨开大船》请3号参赛队八（3）班作好准备。

3、请评委为2号参赛队高一（10）班打分

女：两年前，成龙和刘媛媛以一首《国家》向祖**亲63岁的生日献礼，表达了他们对祖国无限的热爱。而今天，八（3）班的同学们将以这首《国家》来纪念一二·九运动。下面，掌声有请！请4号参赛队七（1）班作好准备。

4、请评委为八（3）班参赛队打分，男：过去的中国饱受耻辱，而我们几代中国人就这样行走在路上，请欣赏有七（1）班的同学们给我们带来的《我们走在大路上》有请5号参赛队八（4）班作好准备。

请评委为1号参赛队量最后得分--------5，请欣赏由八（4）班带来的《团结就是力量》-------请6号参赛队八（6）班作号作号准备

6、男：我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;女：我们像星星,焕发出灼灼星辉.男：闪闪的红星是我们的赤子之心, 女：灿烂的星光是我们温暖的话语.请欣赏八（6）班同学的合唱《红星歌》

7女：团结是一座桥，它连接着岁月的时空，拉近了你我的距离，让我们由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！男：歌声是一颗心，它承载着情感的时空，描绘着你我的心灵，让我们由陌生到熟悉，由相逢到相依！

女：让我们从高二（5）班的歌曲《团结就是力量》去感受这个班集体的团结！

8、高一（5）班参赛的歌曲是《真心英雄》

9、女：鲜红的党旗下，不能没有母亲的记忆；

男：历史的长卷里，不能没有母亲的足迹。

女：在那“国破山河在，城春草木深”的年代，我们没有沉沦，经过浴血奋战，我们迎来了一个新中国。

男：如今改革开放为新中国插上了腾飞的翅膀，进入新世纪的中国，更是成为东方的巨人，这是多么令人感到骄傲和自豪啊。女：让我们跟随七（2）班的同学们一起《走进新时代》。

10、请欣赏高二（6）班带来的《弹起我心爱的土琵琶》。

11、一首歌曲的动听旋律，可以无限回放，而我们共同吟唱的这一首歌，同样有着无限回放的旋律空间。让我们继续吟唱，在每一个季节。请欣赏高一（6）班带来的《同一首歌》

12、男：伟大的中国，我们为你而骄傲； 女：富强的中国，我们为你而自豪；

男：下面，请欣赏八（1）班的同学为我们带来歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

13、女：当中华大地遇到危难时，是您用爱心相助。男：当举世震惊的地震，让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。女：这就是我们的国家，永远坚强、永远蓬勃的国家。男：请欣赏由高二（1）班带来的大合唱《国家》，14、甲：多少载的岁月在不经意间流逝,多少人的汗水承载起了今日的河山,白鸽为你衔去思念,衔去爱的诉说,接下来请欣赏由高一（4）班带来的合唱《今天是你的生日我的中国》。

15、请欣赏由高二（3）班带来的《精忠报国》

16、请欣赏高一（3）班带来的《阳光总在风雨后》

17、男：祖国是我们的母亲，歌唱祖国是我们永恒的旋律，女：在祖国的怀抱里，我们时时都铭记着一首深深烙印在脑海里的歌。

男：历史的车轮渐行渐远，回首往事，让我们一起歌唱祖国。女：请听由高一（7）班同学给我们带来的《歌唱祖国》 18请 欣赏八(2)班带来的《壮志雄心》 19有请由高二（2）班带来的《国家》

20、女：千年前的岳飞将军以一首《满江红》怒斥着他对社会的不满和无奈，而今天七（5）班的同学们将以一首《精忠报国》来纪念那些爱国先烈们。欢迎他们！

21、男：团结，带来力量，女：团结，带来和谐，男：团结的力量大过一切，让我们团结起来吧！

女：请欣赏高一（2）班的同学们为我们带来的《团结就是力量》，有请！

22、男：我们从高一（2）的歌声里感受到了什么叫力量、一本好书白看不倦，一首好歌百听不厌、让我再一次随八（5）班一起去感受一下精忠报国的雄浑豪迈、有请！23、79年来，我们铭记历史

我们继承先烈遗志

我们踏实，勤奋，团结

我们努力拼搏 为了祖国的明天 我们奉献热血和青春。

接下来请欣赏由高一（1）班为我们演唱由他们班主任原创的歌曲《追梦》。掌声欢迎！

24、女：当中华大地遇到危难时，是您用爱心相助。

男：当举世震惊的地震，让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。女：这就是我们的国家，永远坚强、永远蓬勃的国家。男：请欣赏高一（8）班的大合唱《国家》，25、女：日落西山红霞飞，打靶归来多惬意。男：练好枪法为人民，保家为国求和平。女：欢歌笑语乐满天，男：打靶归来多欣喜。

掌声有请七（4）班同学的合唱《打靶归来》

26、有请高二（6）班带来的《精忠报国》

27、有请高二（4）班带来的《走进新时代》

28、有请八（8）班带来的《奔跑》

29、男：一支竹篙, 难渡汪洋海，是的一个人的力量是有限的，只有大家团结一致，开动大船，勇往直前！请欣赏八（7）班带来的《众人划桨开大船》。请最后一个节目《龙的传人》做好准备。30、炎黄子孙，精神抖擞；莘莘学子，意气风发； 黑发少年，风华正茂；龙的传人，唱响校园。接下来请欣赏七（3）班带来的合唱《龙的传人》。

（结束语）

男：今天我们用激扬的歌声，缅怀英勇志士的丰功伟绩。女：今天我们用青春的旋律，谱写莘莘学子的报国热情。男：这里希望我们广大的学子们牢记历史，勤奋进取，报效祖国；也祝愿汇佳中学，抢抓机遇、开拓创新，明天更美好。女：这里，让我们祝愿我们的祖国启五千年文明之璀璨，开华夏民族之新天地。

合：纪念“一二、九”学生爱国运动七十二周年歌咏比赛到此就结束。

男：感谢各位领导、评委老师的光临和广大师生的热情参与。女：让我们明年的今天再见！男：再见！

第三篇：汇佳幼儿园

听课，让我受益匪浅

听语言授课教师导入新课的引言是否有利于组织教学，能否让学生饶有兴趣地进入“激动” “期待”的求知意境。过渡语言是否能使学生的思维在课堂教学过程中从一个教学环节向另一个教学环节或从一个知识点向另一个知识点过渡时，跟上教师的教学思路。同时，授课教师的教学语言是否具有趣味性、启发性、科学性、思想性、逻辑性；是否做到授课声音清晰洪亮，节奏快慢，抑扬顿挫，起伏变化适度、不拖泥带水等。

观表情授课教师，在衣着、修饰方面是否做到了整洁大方，为人师表；面部表情是否自然并进入角色；是否做到授课态度和蔼，讲课的动作、姿势是否协调等。

记讲练讲练过程是否注意了“教与学”的整体优化，教师的主导作用和学生的学习主动性是否调控在最佳状态，教师与学生之间的教学信息交流是否呈现立体多向性的传递：学生的听课情绪是否饱满，精力是否集中，教与学的双边活动是否在和谐融洽中进行．讲解的内容是否抓住了关键、突出了重点、突破了难点：对基本概念、基本原理的理解和应用是否以举例、提问等形式让学生积极思考、讨论，做到了基本概念、基本原理的巩固、提高和升华，布置给学生作业的数量及难易程度是否合适：讲与练时间的安排是否合理，对课堂内的突发事件能否随机应变、妥善处理；学生的听、读、看、写、动、思等活动的综合能力是否得到合理的发展等．

记板书授课教师的板书是否做到字体工整、位置合适，层次分明、布局合理，可观度大、简明扼要、重点突出。解答例题是否格式规范、步骤完整、详略得当、演算正确、图文搭配得当，并给学生以美感和示范作用．

记分析评价听课结束，要对授课教师的优、缺点给出科学合理的评价．要想想若是自己讲此课该如何做?若自己已讲过，可做个比较，哪些地方比自己好?怎样学？哪些地方不及自己，为什么?同时，把其他听课教师的评课记下来，作全面的比较分析，找出各评课教师对授课教师从不同角度、不同层面的评判，以备自己授课时参考．

总之，听课前要熟悉授课内容，听课时全面观察，认真体味，积极思考，做好记录，特别应记录受到的启发、感想和不同的看法等．听课后注意分析评价，特别是聆听其他听课教师的分析评价。这样长期坚持对提高自己的听课水平和授课的综合素质大有裨益，听课，就成了自己的良师益友．

第四篇：汇佳中学第十届校运会开幕式解说词

七年级：

本届运动会共有41支代表队、近五百名运动员将参加各个项目的角逐。首先向我们展现风采的是七年级的运动健儿。他们虽是我校的小弟弟、小妹妹，但他们“人小志气高”，敢于在高手如云的赛场中表现自我，谁说他们当中不会有最后的英雄呢？

七（1）：

七（1）班全体同学已向主席台大步走来，他们准备充分，信心十足！他们热情高涨，精神抖擞！良好的精神风貌与强大的集体力量是七（1）班取得优秀成绩的保证。我们有理由相信，这个班集体将会在运动场中释放出强大的能量。七（2）：

七（2）班方队走过来了，他们迈着整齐的步伐，高喊着口号。这是一个团结向上的集体。学习上，他们勤奋刻苦，体育上，他们更是不甘落后，他们带着同一个心愿向同一个目标前进，他们不仅要超越自我，更是要展现体育的风采。

七（3）：

此时，七（3）班全体同学的口号声已传入耳中。他们昂首挺胸，神采飞扬，他们的脸上呈现也自信与骄傲的神色。“重在参与”是他们的比赛宗旨，“争创佳绩”是他们的比赛目标。不管成功与否，七（3）班的全体运动员都会留给我们深深的印象、美好的回忆！

七（4）：

接下来进入场地的是七（4）的健儿们，他们每前进一步，都有攀登和创造的欢乐，每一次行动都洋溢着无限爱意，面对每一次挑战，他们渴望奋斗、渴望冲击、渴望超越。他们相信每一次努力都会有所收获。让我们衷心祝愿这支勇敢的队伍，能在本届运动会取得优异的成绩。

七（5）：

生龙活虎、富有活力的七（5）班全体同学踏入赛场了。走在队伍前面的运动员们，个个神采奕奕、斗志昂扬。赛前的刻苦训练，使他们有了十足的信心，更使他们有了争金夺银的实力。七（5）班的同学，既透着纯真，又洋溢着激情，请相信吧，这样的班级，这样的集体，定能让我们为之震惊。

七（6）：

七年级最后出场的是七（6）班方阵。他们迈着整齐的步伐，面带着自信的微笑，舞动着有力的手臂，高呼着口号，呈现了良好的竞技风貌。七（6）班的健儿们将尽自己的全部力量，要为自己的班级增添光彩。他们的所有同学，也都憋足了劲，准备在运动会期间各尽所能，大显身手，一展七（6）班的风采。

八年级：

七年级运动员们“初生牛犊不怕虎”的气势深深地震撼着赛场上的每一个同学，作为七年级同学的哥哥姐姐，八年级的健儿们定会不甘落后，必定会有更加优异的表现。

八（1）：

八年级的第一支代表队已迎面而来。他们的步伐严整划一，他们的身上洋溢着豪迈与坚韧。“团结友爱、积极进取、努力拼搏、勇往直前”，这将永远是八（1）班的神韵。这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，这是一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。我们相信：他们的未来不是梦。

八（2）：

又一支队伍大踏步而来，看，他们迈着整齐的步伐，洋溢着青春的气息；听，他们喊着响亮的口号，放出了时代的强音。八（2）班的同学们要在这次比赛中展示班级风貌、展示自身价值，他们要抛开过去的一切失败和成功，他们要把握现在的每一刻，他们要追求更高、更远、更快、更强！让我们祝愿他们在未来的征程中捷报频传。

八（3）：

送走了士气旺盛的八（2）班，又迎来了斗志昂扬的八（3）班。你看，这个班级的每一位同学都意气风发，激情澎湃；每一张脸上都散发着青春的气息，每个步伐都洋溢着充沛的活力，这样的班级，怎能不让八年级的其他班级暗暗震惊？汇佳中学这块沃土上一定会留下他们闪光的足迹。

八（4）：

下面即将入场的是八（4）方队，这是一个优秀的集体，是一个充满活力、饱含热情的集体，它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而丧气，不会因为竞争而冷漠。八（4）班全体师生团结一致，积极准备，将发挥出从未有过的激情，释放出无限的能量。可以确信，八（4）班的表现必定会成为赛场上的一大亮点。八（5）： 正朝主席台走来的是八（5）班代表队。他们相信，只要付出，就会有收获，只要顽强奋进，就会有一次次的成功。他们拥有从不气馁的精神，他们喊出了“为我骄傲，为我自豪”的口号！经过刻苦的训练和准备，八（5）班的健儿们定会把最美丽的一面展现出来，让我们拭目以待，让我们为八（5）班祝福吧！

八（6）

伴随着雄壮的乐曲声，进入我们视野的是八（6）班的运动健将，他们本着更高、更远、更快的精神，向自身的极限挑战。瞧，他们个个生机勃发，在朝阳中，愈发显示出浓郁芬芳的青春气息。他们面带微笑，他们胸有成竹，他们蓄势待发。让我们祝愿他们在未来的征程中捷报频传，为本届运动会增添亮丽的色彩！八（7）

“乘风破浪会有时，真挂云帆济沧海”，迎面走来的是八（7）班的全体同学。团结拼搏、不怕困难是他们的精神，自主管理、自主学习是他们的理念。相信自己，秀出我自己，活出我精彩，赛出真水平。八（8）是什么点燃成功的火种，是信念；是什么鼓舞健儿们的步伐，是希望；是什么让成功闪闪发光，是拼搏。看呐，八（8）班的健儿们，迈着信念、希望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵、统一的步伐、一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们坚强，不会因为一次失败而灰心；他们勇敢，勇于挑战自我、超越自我；他们努力，都朝着自己的目标勇往直前。他们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！” 加油吧！八（8）班！胜利永远属于你们！八（9）

造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小，看，八（9）班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，天空闪烁，绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

九年级：

九年级的每一位同学都曾沐浴过汇佳中学温暖的阳光，都曾接受过汇佳中学神圣的洗礼。因此，我们有理由相信，九年级的健儿们必会把他们最绚丽的风姿永远地留下来，留在这所带给他们无数欢乐的美丽校园。

九（1）：

现在走入赛场的是九年级的排头兵——九（1）班代表队，他们步伐矫健、精神抖擞，他们本着“顽强拼搏，积极进取”的精神，不仅要在学习上，更要在赛场上展现良好的风貌。他们有了展翅高飞的冲动，就不会趴在地下，有了他们今天的努力，明天，他们定能创造出汇佳中学新的辉煌。希望本届运动会上，九（1）班的健儿们能屡创佳绩。

九（2）：

紧跟在九（1）班之后进入赛场的是九（2）班方队，他们的队伍方正整齐，他们的动作充满力量，他们的眼神里透出一种不服输的毅力。他们将参加运动会年有项目的角逐。他们班有着许多的优秀运动员，他们有望在短跑、跳高等项目上与其他班级一决雌雄。运动赛场的上空将会传来九（2）班全体同学激昂的呐喊与欢呼！

九（3）：

此时，九（3）班的队伍也徐徐进入了赛场，他们矫健的身影，他们勃发的英姿，吸引了所有人的目光，他们高昂的口号声，他们自信的微笑，震撼了每一个运动员的心灵，他们的身上，有一种骄人的姿态，这样的队伍，这样的集体，一定会在赛场上掀起强烈的风暴。

九（4）：

九（3）班的身影刚刚走过，我们又看见了九（4）班将士们的雄姿。这是一个团结而又坚强的集体，学习时，他们一丝不苟，奋发向上；纪律上，他们严肃认真；体育竞技中，他们也从不落后。在班主任老师的带领下，他们刻苦训练，不畏艰难。他们必将谱写出赛场上的新的乐章。

九（5）：

赛场的跑道上，又有一支雄纠纠、气昂昂的队伍阔步而来，这是九（5）班方阵。他们脸上的表情和内心的激动，足以证明他们满怀希望的信心。他们要在这次比赛中展示班级风貌、展示自身价值，他们要抛开过去的一切失败和成功，他们要把握现在的每一刻，“团结一致，奋勇拼搏，争创佳绩”是他们一致追求的目标。振翅高飞吧，九（5）班的英杰们！

九（6）：

一阵铿锵、豪迈的口号声传来，本届运动会的最后一支代表队正显示出他们特有的风采。他们前进的步伐迸发出青春一代的无限活力，更显示了他们必胜的坚定信心。此时此刻，九（6）班全体将士，个个神采飞扬、意气风发，充满着斗志与豪情。他们的表现也必将成为运动场上令人惊叹的焦点，请大家留心观注九（6）班健儿们的风采。

九（7）

歌唱吧九（7），冗长而坚毅的音符萦绕苍穹；赞讼吧九（7）班，华丽而唯美的词藻彩绘长天；聆听吧九（7）班，抑扬而出远的梵音诠释精彩；绽放吧九（7）班，如青春底版上开着娇而不艳的牡丹。

九（8）

现在走来的是九（8）班，天空闪烁着明媚的光芒，年轻的秋天充满希望，我们带着崭新的力量随秋天而至。我们矢志不渝地相信今秋将会硕果累累；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们团结的心朝着同一方向眺望。我们心相连，手相牵，用青春铸成辉煌，用年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们朝气蓬勃。我们团结奋斗。我们坚持不懈！九（9）班

会当水击三千里，自信人生三百年。自信，自强，和谐，向上的九（9）班向我们走来，他们意气风发，斗志昂扬，秉承着汇佳人爱拼才会赢的信念，用心去创造奇迹，尽显九（9）风采。

九（12）：

十一月的田径场，散发着体育精神的芬芳，迈着整齐的步伐，我们斗志昂扬，像鹰一样苍凉，那使我们更加坚强，像野狼一样奔放，我们团结向上，新的班级有新气象，我们手牵手走向辉煌。

口号：百舸争流，力争上游，放眼天下，我们最牛。

高一（1）：瞧！迎面走来的正是高一（1）班的运动健儿们，看他们坚定的步伐，无不显示出他们必胜的决心；看他们飒爽的英姿，无不展现出他们不灭的斗志。“更高，更快，更远”是他们的目标。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏去诠释时代的体育精神。他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起祝愿401班取得优异的比赛成绩吧！高一（2）：高一（2）班，一个朴实可爱的班级，一个团结向上的班级，一个自强弘毅的班级。在这个大家庭里，跳动着59颗不甘平庸的心。我们同欢乐、我们共追求，我们驰聘赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！胜利，将与我们402班同在！口号：放马金鞍，高一（2）班，锐不可挡，尽在我班。

高一（3）：是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，就能畅游四海；勇敢者，就应奔跑在运动场上，挥洒汗水。曾经的荣誉已成历史，明天的荣耀我们一起创造。也许上届运动会是属于你们的，但今天的主角一定少不了我们。我们坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，我们403班不畏艰难险阻，延续我们拔河比赛的光荣，一定能创造骄人的成绩。年轻没有什么不可以。口号：艰苦锻炼不落后，争金夺银我争先。

高一（4）：现在走来的是高一（4）班，天空闪烁着明媚的光芒，年轻的秋天充满希望，我们带着崭新的力量随秋天而至。我们矢志不渝地相信今秋将会硕果累累；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们团结的心朝着同一方向眺望。我们心相连，手相牵，用青春铸成辉煌，用年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们朝气蓬勃。我们团结奋斗。我们坚持不懈！

高一（5）：信念深深的扎入地下，理想高高的伸入蓝天，不为掌声的诠释，不为刻意的征服，用辛勤的汗水化作追求的脚步，即使双脚磨破，干脆就让夕阳涂抹小路，即使双手划烂，索性就荆棘化成玫瑰，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐。我们要用行动诉说不变的真理：没有比脚长更长的路，没有比人更高的山！当丹桂溢满赤红的跑道，金橘会承载着甸甸的胜利。恰同学少年，风华正茂，我们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。这，就是我们，永远激情飞扬的高一五班！

高一（6）：看，迎面走来的是高一（6）班，当夏日灼热的阳光被金秋的风吹熄，他们的热情却开始燃烧，他们团结友爱，顽强拼搏，放射出比夏日更炫烂的光彩，他们将以坚定的脚步，自信的笑容，在老师的领导下，努力奋斗，不管成功与否，他们都会赛出自己的实力，创造属于自己的辉煌，让我们期待赛场上的高一（6）班吧。

高一（7）

这是一支崇尚“团结，合作“的队伍，当7班的健儿们在田径场上追求着”更高，更快，更强“的体育精神时，他们强有力的后方正为他们呐喊，欢呼，这支藏龙卧虎的队伍定将为校运会添上浓墨重彩的一笔！

青春如火，超越自我，7班7班，勇夺桂冠 高一（8）

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐。英姿勃发，气宇轩昂。高一八班将在这秋风飒爽的季节中驰骋，尽情展现青春的魅力。友谊第一比赛第二是他们秉承的信念，坚持到底勇往直前是他们奋斗的激情，强大的凝聚力更是他们制胜的法宝。59颗勇士般的心将聚为震天一吼：我怕谁！

高二（1）：造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小，看，高二（1）班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，天空闪烁，绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

高二（2）：烽火起，狼烟涌。心系2班，勇冠江山。凌云赛场，斗志昂扬。文韬武略，笑傲群芳。利刃出鞘，倒海翻江。放马金鞍，惟我2班。求真向上，方显2班旧越风姿。百舸争流，更见2班英雄本色。Where there is a will.there is a way 现实总在梦想中起舞，怀揣梦想的他们终将笑傲江湖！

高二（3）：

在这和梦碰撞的季节里，因我们不屈的灵魂，脚下才有一方坚定的土地，激动的血液因今天而沸腾，紊乱的情绪因今天而激动，高二（3）的努力没有到不了的彼岸，高二（3）的攀援没有到不了的顶峰。

高二（4）：现在正向我们走来的一支朝气蓬勃的队伍是高二四班的同学们，他们像黎明中的第一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩绿，是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鹰，是荫荫绿野中奔腾不羁骏马，他们的口号是高二（4），高二（4），一鼓作气，夺取胜利。让我们为他们加油喝彩，并预祝他们取得骄人的成绩。

高二（5）：遥远写不成距离，因为心与心的凝聚，将挥就成起点的美好，终点的精彩。我们坚信，有雄鹰的天空，没有昏黑，有高二（5）的竞技场，没有言弃，让十一月的秋风，洗涤我们青春的骄傲，然后，放飞我们的自信。

高二（6）：青梅煮酒，问天下谁是英雄，剑指苍穹，高二（6）风起云涌，披朝霞，舞彩虹，蓝天下我们英姿飒爽：争分秒，拼输赢，赛场上我们奋勇争先。忆往昔，百舸争流夺红筹；看今朝，千帆竟渡占鳌头。五十才俊，气势如虹，万千呐喊，声震如涛，且看高二（6），豪情仗剑斩黄龙，众志成城筑高楼。

结束语

金秋时节，灿烂的阳光遍洒在赛声的每一个角落，碧蓝的天空中，万里无云，蓝天下，骄傲而神圣的旗帜正随风飘扬；壮丽的乐曲响彻在文岭中学的上空，激荡着文岭英杰们青春的心灵。我校的运动健儿们，正以他们崭新的面貌去面对每一次挑战。

赛场的中央，18支整齐、方正的代表队已整装待发，他们脸上洋溢着激动与渴望，他们年轻的心在火热的跳跃着，他们的矫健身影迸射出逼人的光芒；他们在等待一次次的挑战，他们在期盼一次次的超越；他们在迎接每一次胜利的欢乐！我们为我校有这样的健儿高场呐喊，我们更要为我校的英雄而自豪！

合： 我校第十届田径运动会，在全体师生的共同努力下，将隆重而胜利的举行。秋季，是丰收的季节，是成熟的季节，我校本届运动会也必将获得最大的成功，让我们为本届运动会祝福吧。

欢快而激烈的乐曲声还在我们的心中回荡，乐曲在为我们歌唱！歌唱我们的健儿！歌唱我们的校园！歌唱我们光荣而又伟大的祖国！

第五篇：汇佳中学第十届校运会开幕式解说词

国旗队：

在朝阳温和的光辉下，国旗手举着一面神圣而鲜艳的五星红旗，庄严地行走在雄壮的乐曲场中，那一团鲜红的火焰曾在无数个赛场上熊熊燃烧，这团火焰曾让多少健儿不惜血泪，奋力拼搏，这团火焰又曾让多少国人为之自豪！为之动情！为之高歌！为之流泪！无数次望眼欲穿的等待，无数魂牵梦萦的夜晚，我们终于盼来了今天，今天，庄严的国旗将在汇佳中学上空冉冉升起，它将带着我校师生的共同心愿与祝福，去迎接那属于我们汇佳的天空！

校旗队：

国旗队之后是手举我校校旗的4位旗手。这面蓝白相间的旗帜象征着我校从此步入一个崭新的阶段，象征着我校将创造从来未有过的辉煌。校旗在风中飘展，旗中那位女运动员也欲发显得生动优美，她那蓄势待发的姿态，充分展现了我校欣欣向荣、蓬勃发展的新景象，也预示着我汇佳中学积极进取、力争上游的新风貌！会旗方阵

现在向我们走来的是汇佳中学运动会的会旗，它热情，它奔放，它预示我们全体中学生奔跑在阳光下，成长在阳光下，在阳光体育的辉映下，在奥林匹克精神的浸润中茁壮成长！会徽方队

现在通过主席台的是本次运动会的会徽方队，“人文汇佳，活力汇佳”是中运会赋予汇佳这片热土崭新的理念和更深刻的内涵；“更高、更快、更强”充分体现了3000多名汇佳人对运动会的良好祝愿和殷切期盼。

彩旗队

现在走向主席台的是彩旗队，60面彩旗迎风飘扬。喜庆而热烈。它象征着我汇佳中学体育工作的勃勃生机。飘舞的彩旗显示出汇佳学子的青春与活力！彩旗迎风招展，汇佳人向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。七年级：

本届运动会共有41支代表队、近五百名运动员将参加各个项目的角逐。首先向我们展现风采的是七年级的运动健儿。他们虽是我校的小弟弟、小妹妹，但他们“人小志气高”，敢于在高手如云的赛场中表现自我，谁说他们当中不会有最后的英雄呢？

七（1）：

七（1）班全体同学已向主席台大步走来，他们准备充分，信心十足！他们热情高涨，精神抖擞！良好的精神风貌与强大的集体力量是七（1）班取得优秀成绩的保证。我们有理由相信，这个班集体将会在运动场中释放出强大的能量。七（2）：

七（2）班方队走过来了，他们迈着整齐的步伐，高喊着口号。这是一个团结向上的集体。学习上，他们勤奋刻苦，体育上，他们更是不甘落后，他们带着同一个心愿向同一个目标前进，他们不仅要超越自我，更是要展现体育的风采。

七（3）：

此时，七（3）班全体同学的口号声已传入耳中。他们昂首挺胸，神采飞扬，他们的脸上呈现出自信与骄傲的神色。“重在参与”是他们的比赛宗旨，“争创佳绩”是他们的比赛目标。不管成功与否，七（3）班的全体运动员都会留给我们深深的印象、美好的回忆！七（4）：

接下来进入场地的是七（4）的健儿们，他们每前进一步，都有攀登和创造的欢乐，每一次行动都洋溢着无限爱意，面对每一次挑战，他们渴望奋斗、渴望冲击、渴望超越。他们相信每一次努力都会有所收获。让我们衷心祝愿这支勇敢的队伍，能在本届运动会取得优异的成绩。

七（5）：

生龙活虎、富有活力的七（5）班全体同学踏入赛场了。走在队伍前面的运动员们，个个神采奕奕、斗志昂扬。赛前的刻苦训练，使他们有了十足的信心，更使他们有了争金夺银的实力。七（5）班的同学，既透着纯真，又洋溢着激情，请相信吧，这样的班级，这样的集体，定能让我们为之震惊。

七（6）： 七年级最后出场的是七（6）班方阵。他们迈着整齐的步伐，面带着自信的微笑，舞动着有力的手臂，高呼着口号，呈现了良好的竞技风貌。七（6）班的健儿们将尽自己的全部力量，要为自己的班级增添光彩。他们的所有同学，也都憋足了劲，准备在运动会期间各尽所能，大显身手，一展七（6）班的风采。八年级：

七年级运动员们“初生牛犊不怕虎”的气势深深地震撼着赛场上的每一个同学，作为七年级同学的哥哥姐姐，八年级的健儿们定会不甘落后，必定会有更加优异的表现。八（1）：

八年级的第一支代表队已迎面而来。他们的步伐严整划一，他们的身上洋溢着豪迈与坚韧。“团结友爱、积极进取、努力拼搏、勇往直前”，这将永远是八（1）班的神韵。这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，这是一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。我们相信：他们的未来不是梦。八（2）：

又一支队伍大踏步而来，看，他们迈着整齐的步伐，洋溢着青春的气息；听，他们喊着响亮的口号，放出了时代的强音。八（2）班的同学们要在这次比赛中展示班级风貌、展示自身价值，他们要抛开过去的一切失败和成功，他们要把握现在的每一刻，他们要追求更高、更远、更快、更强！让我们祝愿他们在未来的征程中捷报频传。八（3）：

送走了士气旺盛的八（2）班，又迎来了斗志昂扬的八（3）班。你看，这个班级的每一位同学都意气风发，激情澎湃；每一张脸上都散发着青春的气息，每个步伐都洋溢着充沛的活力，这样的班级，怎能不让八年级的其他班级暗暗震惊？汇佳中学这块沃土上一定会留下他们闪光的足迹。八（4）：

下面即将入场的是八（4）代表队，这是一个优秀的集体，是一个充满活力、饱含热情的集体，它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而丧气，不会因为竞争而冷漠。八（4）班全体师生团结一致，积极准备，将发挥出从未有过的激情，释放出无限的能量。可以确信，八（4）班的表现必定会成为赛场上的一大亮点。八（5）：

正向主席台走来的是八（5）班代表队。他们相信，只要付出，就会有收获，只要顽强拼搏，就会有一次次的成功。他们拥有从不气馁的精神，他们喊出了“为我骄傲，为我自豪”的口号！经过刻苦的训练和准备，八（5）班的健儿们定会把最美丽的一面展现出来，让我们拭目以待，让我们为八（5）班祝福吧！八（6）

伴随着雄壮的乐曲声，进入我们视野的是八（6）班的运动健将，他们本着更高、更远、更快的精神，向自身的极限挑战。瞧，他们个个生机勃发，在朝阳中，愈发显示出浓郁芬芳的青春气息。他们面带微笑，他们胸有成竹，他们蓄势待发。让我们祝愿他们在未来的征程中捷报频传，为本届运动会增添亮丽的色彩！八（7）

“乘风破浪会有时，真挂云帆济沧海”，迎面走来的是八（7）班的全体同学。团结拼搏、不怕困难是他们的精神，自主管理、自主学习是他们的理念。相信自己，秀出我自己，活出我精彩，赛出真水平。八（8）

是什么点燃成功的火种，是信念；是什么鼓舞健儿们的步伐，是希望；是什么让成功闪闪发光，是拼搏。看呐，八（8）班的健儿们，迈着信念、希望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵、统一的步伐、一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们坚强，不会因为一次失败而灰心；他们勇敢，勇于挑战自我、超越自我；他们努力，都朝着自己的目标勇往直前。他们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”加油吧！八（8）班！胜利永远属于你们！

八（9）

造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小，看，八（9）班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，天空闪烁，绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。九年级：

九年级的每一位同学都曾沐浴过汇佳中学温暖的阳光，都曾接受过汇佳中学神圣的洗礼。因此，我们有理由相信，九年级的健儿们必会把他们最绚丽的风姿永远地留下来，留在这所带给他们无数欢乐的美丽校园。九（1）：

现在走入赛场的是九年级的排头兵——九（1）班代表队，他们步伐矫健、精神抖擞，他们本着“顽强拼搏，积极进取”的精神，不仅要在学习上，更要在赛场上展现良好的风貌。他们有了展翅高飞的冲动，就不会趴在地下，有了他们今天的努力，明天，他们定能创造出汇佳中学新的辉煌。希望本届运动会上，九（1）班的健儿们能屡创佳绩。九（2）：

紧跟在九（1）班之后进入赛场的是九（2）班方队，他们的队伍方正整齐，他们的动作充满力量，他们的眼神里透出一种不服输的毅力。他们将参加运动会所有项目的角逐。他们班有着许多的优秀运动员，他们有望在短跑、长跑等项目上与其他班级一决雌雄。运动赛场的上空将会传来九（2）班全体同学激昂的呐喊与欢呼！九（3）： 此时，九（3）班的队伍也徐徐进入了赛场，他们矫健的身影，他们勃发的英姿，吸引了所有人的目光，他们高昂的口号声，他们自信的微笑，震撼了每一个运动员的心灵，他们的身上，有一种骄人的姿态，这样的队伍，这样的集体，一定会在赛场上掀起强烈的风暴。九（4）：

九（3）班的身影刚刚走过，我们又看见了九（4）班将士们的雄姿。这是一个团结而又坚强的集体，学习时，他们一丝不苟，奋发向上；纪律上，他们严肃认真；体育竞技中，他们也从不落后。在班主任老师的带领下，他们刻苦训练，不畏艰难。他们必将谱写出赛场上的新的乐章。

九（5）：

赛场的跑道上，又有一支雄纠纠、气昂昂的队伍阔步而来，这是九（5）班方阵。他们脸上的表情和内心的激动，足以证明他们满怀希望的信心。他们要在这次比赛中展示班级风貌、展示自身价值，他们要抛开过去的一切失败和成功，他们要把握现在的每一刻，“团结一致，奋勇拼搏，争创佳绩”是他们一致追求的目标。振翅高飞吧，九（5）班的英杰们！九（6）：

一阵铿锵、豪迈的口号声传来，他们前进的步伐迸发出青春一代的无限活力，更显示了他们必胜的坚定信心。此时此刻，九（6）班全体将士，个个神采飞扬、意气风发，充满着斗志与豪情。他们的表现也必将成为运动场上令人惊叹的焦点，请大家留心观注九（6）班健儿们的风采。九（7）

歌唱吧九（7），冗长而坚毅的音符萦绕苍穹；赞讼吧九（7）班，华丽而唯美的词藻彩绘长天；聆听吧九（7）班，抑扬而出远的梵音诠释精彩；绽放吧九（7）班，如青春底版上开着娇而不艳的牡丹。

九（8）

现在走来的是九（8）班，天空闪烁着明媚的光芒，年轻的秋天充满希望，我们带着崭新的力量随秋天而至。我们矢志不渝地相信今秋将会硕果累累；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们团结的心朝着同一方向眺望。我们心相连，手相牵，用青春铸成辉煌，用年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们朝气蓬勃。我们团结奋斗。我们坚持不懈！九（9）班

会当水击三千里，自信人生三百年。自信，自强，和谐，向上的九（9）班向我们走来，他们意气风发，斗志昂扬，秉承着汇佳人爱拼才会赢的信念，用心去创造奇迹，尽显九（9）风采。

九（10）班

迎面走来的是一群韵华灿烂的阳光少年，他们是充满朝气的九

（十）班，活泼是他们坚持的，主动是他们的代言。十班的同学以“坚持不懈“为信仰，以”重在参与“来自勉。他们要以实力惊四座，他们坚信，用团结为梯，用汗水为阶，胜利的殿堂就在脚下。让我们仍期待他们挥舞喜悦的旗帜。

口号：十班，十班！猛虎下山，十班，十班！威震如山！

九(11)班

是什么点燃成功的火种，是信念；是什么鼓舞健儿们的步伐，是希望；是什么让成功闪闪发光，是拼搏。看呐，九（11）班的健儿们，迈着信念、希望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵、统一的步伐、一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们坚强，不会因为一次失败而灰心；他们勇敢，勇于挑战自我、超越自我；他们努力，都朝着自己的目标勇往直前。他们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！” 加油吧！九（11）班！胜利永远属于你们！九（12）：

今天九年级的最后一支参赛队九（12）班向我们走来了，十一月的田径场，散发着体育精神的芬芳，迈着整齐的步伐，我们斗志昂扬，像鹰一样苍凉，那使我们更加坚强，像野狼一样奔放，我们团结向上，新的班级有新气象，我们手牵手走向辉煌。

口号：百舸争流，力争上游，放眼天下，我们最牛。

高一（1）：

瞧！迎面走来的正是高一（1）班的运动健儿们，看他们坚定的步伐，无不显示出他们必胜的决心；看他们飒爽的英姿，无不展现出他们不灭的斗志。“更高，更快，更远”是他们的目标。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏去诠释时代的体育精神。他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起祝愿高一（1）班取得优异的比赛成绩吧！高一（2）：

高一（2）班，一个朴实可爱的班级，一个团结向上的班级，一个自强弘毅的班级。在这个大家庭里，跳动着83颗不甘平庸的心。我们同欢乐、我们共追求，我们驰聘赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！胜利，将与我们2班同在！

口号：放马金鞍，高一（2）班，锐不可挡，尽在我班。高一（3）：是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，就能畅游四海；勇敢者，就应奔跑在运动场上，挥洒汗水。曾经的荣誉已成历史，明天的荣耀我们一起创造。也许上届运动会是属于你们的，但今天的主角一定少不了我们。我们坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，我们高一（3）班不畏艰难险阻，一定能创造骄人的成绩。年轻没有什么不可以。口号：艰苦锻炼不落后，争金夺银我争先。

高一（4）：现在走来的是高一（4）班，天空闪烁着明媚的光芒，年轻的秋天充满希望，我们带着崭新的力量随秋天而至。我们矢志不渝地相信今秋将会硕果累累；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们团结的心朝着同一方向眺望。我们心相连，手相牵，用青春铸成辉煌，用年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们朝气蓬勃。我们团结奋斗。我们坚持不懈！

高一（5）：信念深深的扎入地下，理想高高的伸入蓝天，不为掌声的诠释，不为刻意的征服，用辛勤的汗水化作追求的脚步，即使双脚磨破，干脆就让夕阳涂抹小路，即使双手划烂，索性就荆棘化成玫瑰，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐。我们要用行动诉说不变的真理：没有比脚长更长的路，没有比人更高的山！当丹桂溢满赤红的跑道，金橘会承载着甸甸的胜利。恰同学少年，风华正茂，我们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。这，就是我们，永远激情飞扬的高一五班！高一（6）：看，迎面走来的是高一（6）班，当夏日灼热的阳光被金秋的风吹熄，他们的热情却开始燃烧，他们团结友爱，顽强拼搏，放射出比夏日更炫烂的光彩，他们将以坚定的脚步，自信的笑容，在老师的领导下，努力奋斗，不管成功与否，他们都会赛出自己的实力，创造属于自己的辉煌，让我们期待赛场上的高一（6）班吧。高一（7）

这是一支崇尚“团结，合作“的队伍，当7班的健儿们在田径场上追求着”更高，更快，更强“的体育精神时，他们强有力的后方正为他们呐喊，欢呼，这支藏龙卧虎的队伍定将为校运会添上浓墨重彩的一笔！

青春如火，超越自我，7班7班，勇夺桂冠 高一（8）

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐。英姿勃发，气宇轩昂。高一八班将在这秋风飒爽的季节中驰骋，尽情展现青春的魅力。友谊第一比赛第二是他们秉承的信念，坚持到底勇往直前是他们奋斗的激情，强大的凝聚力更是他们制胜的法宝。51颗勇士般的心将聚为震天一吼：我怕谁！高二（1）：造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小，看、高二（1）班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，天空闪烁，绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。高二（2）：烽火起，狼烟涌。心系2班，勇冠江山。凌云赛场，斗志昂扬。文韬武略，笑傲群芳。利刃出鞘，倒海翻江。放马金鞍，惟我2班。求真向上，方显2班旧越风姿。百舸争流，更见2班英雄本色。Where there is a will.there is a way 现实总在梦想中起舞，怀揣梦想的他们终将笑傲江湖！高二（3）：

在这和梦碰撞的季节里，因我们不屈的灵魂，脚下才有一方坚定的土地，激动的血液因今天而沸腾，紊乱的情绪因今天而激动，高二（3）的努力没有到不了的彼岸，高二（3）的攀援没有到不了的顶峰。

高二（4）：

现在正向我们走来的一支朝气蓬勃的队伍是高二四班的同学们，他们像黎明中的第一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩绿，是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鹰，是荫荫绿野中奔腾不羁骏马，他们的口号是高二（4），高二（4），一鼓作气，夺取胜利。让我们为他们加油喝彩，并预祝他们取得骄人的成绩。高二（5）：

遥远写不成距离，因为心与心的凝聚，将挥就成起点的美好，终点的精彩。我们坚信，有雄鹰的天空，没有昏黑，有高二（5）的竞技场，没有言弃，让十一月的秋风，洗涤我们青春的骄傲，然后，放飞我们的自信。高二（6）：

青梅煮酒，问天下谁是英雄，剑指苍穹，高二（6）风起云涌，披朝霞，舞彩虹，蓝天下我们英姿飒爽：争分秒，拼输赢，赛场上我们奋勇争先。忆往昔，百舸争流夺红筹；看今朝，千帆竟渡占鳌头。45才俊，气势如虹，万千呐喊，声震如涛，且看高二（6），豪情仗剑斩黄龙，众志成城筑高楼。教师代表队

看，正向主席台阔步走来的是教师代表队。这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。在备战中考、高考的征途中，他们竭尽所能、负重拼搏，全面提高教学质量，为2024年中考、高考取得优异成绩而辛勤耕耘。

菁菁校园，他们尽显才华；运动场上，他们纵横驰骋。他们将用行动证明：不仅在三尺讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹„„ 裁判员代表队裁

女：现在，请大家收拢目光，因为，我们的裁判员就要闪亮登场啦。看，他们昂首阔步，抖擞精神。公平、公正、公开是他们的口号;上进、向前、飞跃是他们的目标。昨天，他们以高贵的品质耕耘在三尺讲台，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们严谨、公正的执法中顺利进行。

为期三天的比赛即将开始。我们向为本届田径运动会尽职尽责的所有裁判员及大会工作人员表示衷心的感谢，希望大家在这两天的裁判工作中创造出骄人的业绩！向汇佳中学全体师生交上一份满意的答卷。结束语

金秋时节，灿烂的阳光遍洒在赛场的每一个角落，碧蓝的天空中，万里无云，蓝天下，骄傲而神圣的旗帜正随风飘扬；壮丽的乐曲响彻在汇佳中学的上空，激荡着汇佳英杰们青春的心灵。我校的运动健儿们，正以他们崭新的面貌去面对每一次挑战。

赛场的中央，41支整齐、方正的代表队已整装待发，他们脸上洋溢着激动与渴望，他们年轻的心在火热的跳跃着，他们的矫健身影迸射出逼人的光芒；他们在等待一次次的挑战，他们在期盼一次次的超越；他们在迎接每一次胜利的欢乐！我们为我校有这样的健儿高场呐喊，我们更要为我校的英雄而自豪！

合： 我校第十届田径运动会，在全体师生的共同努力下，将隆重而胜利的举行。秋季，是丰收的季节，是成熟的季节，我校本届运动会也必将获得最大的成功，让我们为本届运动会祝福吧。

欢快而激烈的乐曲声还在我们的心中回荡，乐曲在为我们歌唱！歌唱我们的健儿！歌唱我们的校园！歌唱我们光荣而又伟大的祖国！