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    2024年幼儿园亲子活动方案流程(3篇)

    栏目:一号文库 来源:网络 作者:岁月静好 时间:2024-06-10 02:02:48 下载.docx文档

    方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    幼儿园亲子活动方案流程篇一

    亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

    1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

    2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

    3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步/教育。

    2024年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00

    xxx公园

    全体幼儿、家长、老师

    1、按年龄组策划游戏;

    2、扩音器、哨子及游戏材料;

    3、小礼物人手一份;

    4、照相;

    5、少量食物。

    1、小班亲子游戏:

    (1)亲子赛跑

    (2)气球接力赛

    (3)彩带舞

    (4)小乌龟爬爬爬

    (5)猪八戒背媳妇

    2、中班亲子游戏:

    (1)传球接力赛

    (2)赶小猪

    (3)老牛吃嫩草

    (4)袋鼠跳

    3、大班亲子游戏:

    (1)跳长绳

    (2)拔河

    (3)运球

    (4)金鸡独立

    4、分享食物。

    5、自由活动。

    幼儿园亲子活动方案流程篇二

    2024年xx月xx日早9:00-11:00

    1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

    2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

    每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

    1、入园接待。

    热情接待每位家长及幼儿。

    2、集体活动。

    ——引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)

    ——线上活动:

    1)自我介绍

    玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

    2)歌表演:你好

    目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

    3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。

    4、集体喝水。

    ——组织幼儿按组有序入厕、洗手。

    ——分组排队喝水。

    活动时间:2024年xx月xx日早9:00-11:00

    活动目标:

    1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

    2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

    活动准备:

    1、 每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

    2、 水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

    3、 大的洗手步骤图三张。

    活动过程:

    1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

    2、集体活动。(四个小班活动相同)

    搓和舀的工作。

    ——教师完整示范。

    ——幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)

    小小班活动名称:帮妈妈串项链

    步骤:

    (1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

    (2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)

    (3)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

    3、做操时间:模仿操“饼干操”

    ——教师示范一遍。

    ——请家长和孩子跟学一遍。

    ——大家一起跳一遍。

    4、学习洗手。

    ——教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

    ——请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)

    5、吃水果(提出吃水果的要求。)

    活动时间:2024年xx月xx日早10:00-10:00

    活动目标:

    1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

    2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

    活动准备:

    跳跳糖每人一份。

    活动过程:

    1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)

    2、活动:开心跳跳糖

    (1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

    (2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

    (3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

    (4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

    3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

    小一班游戏:“毛毛虫变蝴蝶”

    小二班游戏:“彩虹伞”

    小三班游戏:“开火车”

    小四班游戏:“神奇的手指”

    小小班游戏:“桌面建构游戏”

    4、给幼儿发礼品。

    幼儿园亲子活动方案流程篇三

    2024年xx月xx日上午9:00

    1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

    2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

    1、面具模型一个。

    2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

    班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

    3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

    1、家长和幼儿准时到达班级教室。

    2、主持人致开幕词。

    3、亲子制作“美丽的面具”

    (1)主持人教授制作方法。

    (2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

    4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

    5、化妆舞会“快乐的新年”

    幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受

    新年的快乐。

    (在音乐声中结束活动)



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