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    王杨海个人总结

    栏目:一号文库 来源:网络 作者:风吟鸟唱 时间:2024-06-22 15:58:20 下载.docx文档

    第一篇:王杨海个人总结

    时间过得真快,不经意间我在江苏省常州技师学院电气工程的四年就要匆匆结束。回首这四年的生活和社会实践活动,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

    在思想品德上,我积极要求上进,主动投身于理论文件的讲话学习中。在平时的学习中,我也在不断的提升自己的思想素质。深知人生管、世界管、价值观的确立不是一朝一夕的事情,唯有在学习中、社会实践中不断的总结,不断的武装头脑。

    在学习上,我从不放弃自己专业。认真学习电气自动化的理论知识,且非常注重自己的动手操作能力。虽然在平时的学习中也遇到了不少困难,但在老师的指导下、同学们的帮助下也能得到有效的解决。在校四年时间,我完成了电工基础、Protel绘图、模拟电子电路、数字电路、液压气动技术、MPS技术、可编程控制器技术等模块的学习,并取得了维修电工高级证书。另外,我还在课余时间参加了SYB和GYB的创业培训。在校其间我也曾两次被评选为个人优秀积极分子。

    在工作上,对工作热情、任劳任怨、责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致。也注重配合其他同学出色的完成各项工作,也得到了大家的一致好评。对于学院组织的活动我也是积极参加。另外,在假期之间,我也曾在服务行业、工厂上过班,并且获得了一定的社会实践经验。

    在校的这四年是我人生的一个转折点,他使我变得更加成熟,也锻炼了我的意志,陶冶了我的情操,为我以后的社会工作积累了一笔宝贵的财富。相信我在以后的社会实践中一定会做的更好。

    第二篇:杨海强个人述职

    宫河镇2024年新农保工作总结

    一年来,在镇党委、镇政府的坚强领导下,在上级相关部门的指导下,围绕新农保工作职责,严格遵守管理制度,坚持以提高自身素质和能力为基础,耐心细致,扎实工作,较好地完成了今年的各项工作任务。现将一年来的工作生活情况总结如下:

    一、基本工作情况

    1、基金收缴情况。我镇共有应参保人员19531人,实参保人数为18623人,参保率97.02%。止目前,全镇缴费人数累计达14905人,缴费金额达1669500元,补缴33人6500元。正常缴费中缴100元的13958人,缴200元的297人,缴300元的81人,400元的8人,缴500元的358人,缴600元的 3 人,缴1000元的 6 人。全镇16周岁至60周岁人员中,共登记重度残疾参保对象112人,计生两户参保对象109人,五保户42人,截止12月登记发放待遇享受人员4025人,发放养老金2327974.31 元,发放率100%,全年共清理清查出60岁以上死亡人员47人,已上报并终止发放养老金。

    2、参加学习培训。首先加强政治理论学习,农保所业务人员除参加镇政府组织的周例会学习之外,还不断加强自身学习,认真学习了党的十八大及十八届三中全会精神,人均记学习笔记三万余字,撰写心得体会四篇;其次加强业务知识学习,熟悉并掌握新农保工作经办操作程序,确保不犯操作性错误。其中社保局业务培训五次,工作汇报五次、省上新农保视频电话会议一

    次。农保所基本业务知识学习5次。

    3、扎实做好阶段性工作。从8月24日配合县社保局档案整理工作一周,将2024年12个村的缴费明细表、待遇审批表、入户统计表、签字盖章装订成册并录入微机。我镇农保所从6月开始整理镇村两级2024年档案,镇上档案现已以组为单位装入档案盒。

    镇党委和政府要求从4月20日安排征收2024新农保参保缴费基金,因为正直农忙季节农民积极交费热情不高,交费进展缓慢,镇党委、政府就新农保参保征收工作召开五次专项评比会议,督促村组干部积极征收,截止10月底完成参保率89%,清理清查出死亡未销户、外出务工参加企业养老保险、婚嫁未销户、非农业人口、重户、军人3000人,这些客观情况严重影响了我镇的参保率。以上人员已经主要领导批准以文件形式上报社保局农保办清查核实

    9月份,社保局传真要求进行城乡居民养老保险信息管理系统维护,我镇农保所从9月份开始配合县局录入并核对人员基础数据。

    10月分,对新农保数据模块导入,确保省市县下达的12月底完成所有4025人通过甘肃省城乡居民养老保险管理系统发放,现在数据录入已经结束,正在加紧效验和完善人员姓名和身份证号码、养老保险存折号码和各月领取金额,为省上实现系统安全发放做好完整、准确的准备。

    二、存在的问题和差距

    1、由于我镇涉及待遇领取人口多,部分川区村组交通不便,个人申报材料不能及时上交到位,加之业务量大,影响了个别享受养老金人员待遇领取进度。

    2、城乡居民养老保险信息管理系统上传运行过程中遗留下来的一些个体化问题,如姓名和身份信息有误的存在,需要一一解决,更改成正确信息,但是这个更改相对难度较大,花费时间较多,影响了系统信息的准确性和完备性。

    3、平时工作过程中,由于我们的业务水平有限,对于紧急上报的数据和文件的严密性和准确度方面还要进一步把握和提高。

    三、下一步工作打算

    (一)继续加强我们业务人员对城乡养老保险法律法规以及政策的学习,深刻领会其主要精神和内涵,及时传达给经办和参保人员,更好的方便参保对象。

    (二)强化业务人员对农保所各项业务能力的提高,确保维护系统软件正常准确运行。以便更好更快服务广大群众。

    总之今年我们的工作进展平稳准确,这些成绩的取得,一方面得力于镇党委和政府的高度重视,另一方面得到了同事和相关部门的大力帮助。在新的一年我们一定再接再厉,把这项工作做细做好。对于今后将如何完善基础信息、如何理顺业务程序、如何熟练操作系统等一系列问题,需要业务人员在今后的工作中一边摸索、一边探讨、一边总结。我们要求将尽最大的努力,尽最大的能力把新农保的工作做实做细,保证应发尽发,应领都领,应保全保,应缴都缴,脚踏实地、戒骄戒躁、努力工作,为我镇城乡养老保险事业尽一份微薄之力!

    第三篇:2024年杨海鹏第一季度个人总结

    2024年第一季度个人工作总结

    一转眼,一个季度又要过去了。在这个季度中,我认认真真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。

    一、政治思想方面:

    本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

    二、教育教学工作:

    首先,能认真把握教材,潜心备课写教案。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。同时,在我两年的初二教学经验上我的课讲得更加精简、明了,掌握了教材知识的重难点,明白学生的易错点和学习物理的弱点。通过经验的总结和差缺补漏,一边教学一边学习使我自身的进步越来越明显了。

    第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

    第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

    三、主要成绩:

    在这一季度里,通过自己的努力教学和学生的积极配合,我所教的班级的学生在上季度统考中,成绩在全校名列前茅。相比上一届不管在人均分还是及格率方法都提高了很多。

    这一季度,我继续跟班教育。如今,这季度已接近尾声,从这几个月来看,七年级数学内容相对小学知识内容上升了一个层次。尤其是一些字母表示数与一元一次方程的知识学生难于接受和理解,还有几何图形内容,也是大部分学生不易理解。面对初一的新生让他们适应初中学习节奏,这对于一个数学教师既是挑战又是一次提升自己专业技能和教学能力的好机会,所以我从来不敢马虎和懈怠与放松,严格要求自己,让我既感觉压力大大的有同时也充满挑战自己和检验自己的良好机遇和自信······

    总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。同时还做好对差生和优秀生的谈心、交流,课外指导,学习与行为教育指导,使得我变得更加热爱教育事业、热爱学生、乐于与学生交流相处而拥有一颗永远年轻的心态,让我的人生快乐而健康的成长生活着···

    五九七农场中学

    杨海鹏

    2024年04月9日

    第四篇:王海丽教学总结

    教 学 工 作 总 结 陇县职业教育中心

    王海丽

    在进入工作岗位的这一期间,本人按照学校的教学安排,担任了政治教学任务。转眼一学期的工作已顺利结束,回顾这一期间的工作,有很多成功的喜悦,但存在很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现对本学期教学工作作出如下总结:

    一、注重教育理论的学习。

    《职业道德与法律》是本学期新教材,我是第一次接触到这门课程,首先要端正思想,学习相关的教育理论。结合当前的国家有关政策补充及丰富教学内容,并结合生活实际陶冶学生的思想情操,培养学生具有良好的职业道德观念和法

    律意识。

    二、采用流行元素丰富课堂。

    这门课程并不属于专业课程,很多学生容易忽视,并不重视这门课程,认为没有学习的必要,不若专业课程来的重要,学习兴趣不浓厚;两个单元主要属于道德的内容,同现实生活联系较为密切,相对而言,还较易理解,后三个单元主要属于法律的内容,很多内容、名词同学们都没接触过,很抽象。为了能让学生们能够较容易地接受这些生僻的内容,我将网络视频、流行歌曲、网络流行语、丰富的图片资料等学生感兴趣的元素同教学内容紧密结合起来,充实课堂,增加课堂的趣味性,调动学生学习的积极主动性,让他们学得开心,我也教得高兴,真真正正地让学生将课堂上所学的道德和法律知识,运用到实际生活中去。

    三、尝试以学生为主体,实施开放式教学。

    传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花,必须不断地探索并采用符合中职生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。

    在教学方法的改革探索中,我尝试着希望能够调动学生的主体能动性,组织学生分成学习小组,以案例分析的方式进行专题讨论,有时学生能够积极地参与讨论,甚至是争得面红耳赤,但更多的时候却没能成功调动学生的积极性,学生还是习惯初中时那种“灌输式”、“填鸭式”的教学模式。

    四、结合案例,加深印象。

    毕竟这是中职学校,学生整体素质并不高,理解力也不强。很简单的问题,可能并不是那么容易接受。为了能加深学生的印象,我将教学内容跟具体案例联系起来,反复分析,加深学生的印象,再加上布置作业来进一步巩固。

    五、活跃课堂,进行情境表演

    适当地让学生对教材中的案例进行情境表演,尤其在讲职业道德与求职礼仪等相关内容时,并作平时成绩的重要组成部分。同学们当场点评公示得分,采取这样的方式亦能加深学生对所学内容的巩固。

    在教学的过程中,通过学生,我看到自己身上存在诸多不足,主要表现在:对学生的职业理论指导方面做得不够;还未能调全部学生的学习积极性跟主动性;作业有时布置过于死板;对学生的课后作业检查的力度还不够,使得个别学生没有按时保质量地完成作业。在今后的教学中,我还需不断学习前辈教师们的优秀的教学方法和措施,不断提高自己的业务素质,使自己的教学水平能上一个新台阶。也让我知道教学的过程不仅仅是我一个人教的过程,而是老师与学生合作配合的过程,这样才能上好每一节课,让学生真正从课中学到东西。

    六、课后辅导工作,留意分层教授教养。

    在课后,帮助他们端正学习的态度,促进后进生的思想转变,课余时间找他们谈话,了解他们的思想动向级成绩落后的原因,认真细致地做好查漏补缺工作,但在实际收效不太理想,在以后的工作中还应该总结经验作进一步的改进和努力。

    通过努力,这学期主要作了以上几方面的工作,但也存在着以下几个问题,1、教师的教学工作如同思想政治教育工作一样,是一个长期的过程,不可能在几个月的教学中给学生思想太大的转变。认识不够。

    2、教师的教学应该在校领班子的综合治理中才能发挥其优势,学校要有良好的教风和学风,以便提供更好的教学空间。利用不够。

    3、教学的教学要和班主任更加完美的组合,取得学生思想进步和班级管理中的一致性。组合不够。

    4、教师和各专业课教师进一步的配合,以得到专业教学不能达到的教学效果,填补专业课设置中职业道德与法律教育的空白。交流不够。

    通过对本学期工作的小结,在今后,我会更加努力,做好本职工作,形成自己特色的教学风格。

    总之,的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。

    第五篇:王海亮德育中期总结个人论文

    我的中北,我的大学

    班级:

    14040441

    学号:

    1404044141

    姓名:

    王海亮

    2024年11月

    2024级德育中期论文——我的中北,我的大学

    我的中北,我的大学

    王海亮、1404044141

    光阴似箭,日月如梭,不知不觉大学的两年多生活已悄然离去,这也将成为我人生中最珍贵的一份历程。如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕。回首已经过去的两年多时光,我们曾一起走过,在那些朦胧的日子里,青涩的我们已经获得了成长。也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

    两年前的那个九月十多号,我们拖着大包的行李,怀着满心的期待,带着青涩的脸庞来到这片陌生而又新鲜的校园。入学以后,第一次的自我介绍;第一次踏入校园的好奇;第一次住进集体宿舍的无眠;第一次凭着自己的力量完成多件事情的成就感;第一次„„有太多的第一次在这里发生,每个第一次都要经过自己的努力才能做好。如今,之前的经历已成往事,很多事情已成习惯,很多回忆已成过去。

    大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在我面前。

    回想最初始的大学生活,是校车接送我们到了学校。刚进入中北大学校门的时候,抬头看见一张五星红旗高高的在风中飘动,看着大楼前面诺大的广场上的各种学生,清晰的记得当时天还在下雨,看到各个专业的学生挤在各自专业的帐篷下忙着各种入学报名手续,手续办完跟着那些学长寻找自己的宿舍,每个人都在忙碌(当然了辛苦的还有陪同孩子一起来学校的父母)。当我们进入宿舍时面对一张张陌生的面孔,大家都是稚气未脱的学生,因为陌生,大家都各自忙碌着自己的事,只是简单地打一声招呼,谁都不好意思和别人聊天,大家都很腼腆的样子,相视时都只是一个浅浅的微笑;当我们送走送我们来学校的亲人们后,回到宿舍的大家便开始聊天,互相了解对方,从此我们也不再陌生。进行了两天简单的修整,我们便开始了大学的军训生活。庆幸的是教员是自己学校的国防生学长的缘故,军训时期虽然长,但是没有从别人口中听到的那么害怕。当时教官的口令声,我们的口号声,一起的唱歌声,现在回想起来依旧历历在目。还记得,第一次导员带领着我们去参观学校,当时我们才发现原来中北校园如此之大。看了大名鼎鼎的炮火库之后,才发现中北的军事力量是如此的强大。进入中北的第一场篮球赛,班级里面的近乎每一名同学都有上场战斗的机会,既是大家的第一次合作也是大家彼此的第一次战术了解吧。虽然我是个替补队员,可是心里还是很开心,因为这是进入中北后第一次和同学们合作的活动,也因为这样进一步的增深了我们同学间的感情。依旧值得一提的是,我们第一次大合唱,那时候我们选了《再铸辉煌》这首校歌,学院学生会里的学长找了懂音乐的学长学姐教我们如何去唱,那时候我们每天练习如何发音,排练队形等,虽然那段时间感觉挺辛苦,可是我们都很开心。经历数天的排练,到了该检验成果的时候了,登上舞台时,我们都好紧张,虽然我们最后没有赢得第一名,可是结果也是我们努力得来的,我们依

    2024级德育中期论文——我的中北,我的大学

    然感觉很开心。还记得,那时候每天早晨签到,每天早早的都要起床,洗漱时都是闭着眼睛去洗。还有那场运动会„„回想大一的那段时光,那时候发生的一切,心里依然感觉快乐和幸福。

    熟悉了大学生活以后,我的生活也发生了变化,虽然毫无疑问的是,学习依然是最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作实践,参加社团等因素,这也使得我的大学生活更加多姿多彩。那时候和同学一起参加了学校的舞蹈社团和书法社,每个周六或者周日我们就会去学习,那时候学到了如何去跳,如何去写毛笔字,还有很多的技巧。虽然后来因为某些原因社团被我搁置了,但是利用课余时间学习的这些专业外的知识也丰富了我们的大学生活。

    大学的友情不同于其他学生时代的情谊,因为它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待这些小矛盾,如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。

    在大学的两年多中,我对学习的意义有了新的理解。大学的学习更多的应该说是自主,学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要,而更多的是要完善自己特有的知识体系。我们所要学习的知识也不再只是书本上所注解的段段句句,在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此,学习也不应该只停留在学校里面,它更应该贯穿于人的一生。在这里而不是以往的老师说什么就学什么的方式。因此我们就要学会如何约束自己,如何分配自己的课余时间。回想之前刚刚步入大学的殿堂时,我曾暗暗告诉自己:大学我一定要好好努力。但是,短短几个月之后,发现大学生活和自己想象的不一样。我也开始迷茫,不知道该如何利用我的自由时间。因此,每天放学后回到宿舍就是和兄弟们围在一起看电影,那时候才真正了解到,刚进入大学时班导对我们说的:大学里面,成功容易,颓废更容易。因此我开始慢慢的学着如何增强自己的自制力,如何约束自己,如何让自己的大学生活不在颓废中度过。

    两年多的时间里,我总是会思考自己的人生,自己今后要做什么样的人,走什么路。在和周围同学一点一滴的相处中,我也从Ta们身上得到了一些启示。人生的第一步是确立目标。有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。有目标的人就不会茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定会有收获,但是不努力就一定没有收获。努力的去实现目标才是人生的意义。因为努力的过程远比结果重要人生不可或缺的品质是责任。承担责任意味着承担义务,意味着要对自己的行为负责,并充分承担自己的行为所引起的后果。承担责任将会推动你向前直到实现自己更大的目标。健康的心态也是非常重要的。一个人的心态决定做人、做事的行为方式,同样,也就决定了其结果。在人与人相处中还有一样东西也是非常重要的,那就是本色。在这个世界上,每个人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。这都不要紧,要紧的是我们敢不敢以本色示人展现一个真实的自我,而不去欺骗,不去隐瞒,不去做

    2024级德育中期论文——我的中北,我的大学

    作,不去伪饰,不装腔作势,不虚情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

    有的人因为目标而充满自信,有的人因为努力而获得成功,有的人因为责任而变得可靠,有的人因为心态而永远快乐,有的人因为本色而个性鲜明。这些是每个成年人的必修课,也是我从周围同学和朋友们身上看到和学到的。“三人行必有我师”,只要细心观察就会发现,每个人都有属于自己的个性和优点,都有值得我去学习的地方。这些东西也将会使我受用一生。

    现在的大学生涯已经过半,我也渐渐明白了大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来,而你要做的就是努力去演好你的角色。因此最后的一年多里我给自己制定了未来的目标,制定了自己一直以来想要奋斗的方向。我们已经不再年轻,有必要对自己的以后做出承担。至少从这现在开始,我必须学好现在的专业知识,以及更多的去了解在专业里面所涉及的其他知识。大三的我们还有得救,大四的我们面临着毕业,留下的只有遗憾了。虽然我不认为我的大学生活是辉煌的,但是对比我的得与失,我很庆幸我的收获远远大于我失去的。大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要为之奋斗,为之拼搏。我们就会满载而归。相信对于一年多之后毕业的我们将会有更大的舞台。



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