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    人教版语文三年级上册第四组第13课《花钟》同步练习A卷

    栏目:十号文库 来源:网络 作者:心旷神怡 时间:2024-09-03 14:07:31 下载.docx文档

    人教版语文三年级上册第四组第13课《花钟》同步练习A卷

    姓名:________

    班级:________

    成绩:________

    小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

    一、基础题

    (共18题;共118分)

    1.(3分)对号入座。

    A

    陆续

    B

    连续

    C

    继续

    ①小明________观察蚕的生长变化,详细记下了观察日记。

    ②同学们________走进电影院,准备观看影片《哈里·波特》。

    ③我们帮助小同学抬水后,________为小树苗培土。

    2.(3分)一字组多词。

    强________

    适________

    展________

    3.(3分)选择合适的词语搭配。

    留心________

    纪律

    遵守________

    观察

    认真________

    读书

    4.(10分)比一比,再组词。

    射________

    箭________

    猎________

    雁________

    裂________

    躲________

    简________

    借________

    燕________

    列________

    5.(12分)辨字组词。

    嘛________

    诧________

    酥________

    票________

    捶________

    逛________

    麻________

    宅________

    醒________

    缥________

    锤________

    狂________

    6.(8分)多音字组词。

    tiǎo________

    tiāo________

    没méi________mò________

    tǔ________

    tù________

    便pián________biàn________

    7.(6分)比一比再组词。

    娇________

    修________

    察________

    骄________

    休________

    查________

    8.(9分)选一选,填一填。

    ________纹

    ________璃

    山________

    ________回

    吃________

    ________卖

    ________酱

    ________天

    ________为

    9.(3分)细读课文《花钟》第一段,我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。我还能举出这样的例子来。

    例:牵牛花吹起了小喇叭。

    ________

    ________

    ________

    10.(6分)比一比再组词。

    瓣________

    燥________

    圃________

    辨________

    操________

    捕________

    11.(2分)“惊弓之鸟”这个成语的意思是:________。用来比喻那些________的人。

    12.(4分)看拼音写词语。

    shì

    miǎn

    chí

    pián

    ________

    ________

    ________

    ________

    13.(4分)写出反义词。

    艳丽________    密切________    连续________   干燥________

    14.(8分)音近字组词

    近________

    进________

    讶________

    芽________

    谈________

    淡________

    列________

    烈________

    15.(9分)读一读,写一写。

    wèi

    guò

    néng

    shǒu

    bēi

    cǎn

    dān

    shī

    qún

    ________

    ________

    ________

    ________

    shè

    jiàn

    liè

    yàn

    chī

    jīng

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    16.(3分)给“苏“字选择正确的解释。

    “苏”在字典中的解释有:①植物名;②指须状下垂物;③昏迷后醒过来。

    Ⅰ沉睡了一冬天的小草苏醒了。________

    Ⅱ紫苏的种子可以人药、榨油。________

    Ⅲ安塞腰鼓那飞扬的流苏如同旋风一般。________

    17.(20分)按要求完成句子练习。

    (1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。(改为“被”字句)

    (2)这难道不是真的吗?(换一种说法使意思不变)

    (3)太阳升起来。(改为拟人句)

    (4)这些花在二十四小时内逐渐开放。(修改病句)

    18.(5分)将下列句子改为陈述句。

    ①贝被永远地留在了沙滩上了吗?

    ②孩子们不是发现了好看的贝壳吗?

    二、阅读题

    (共1题;共9分)

    19.(9分)阅读

    我爱葵花

    我爱葵花,因为它时时刻刻向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,甚至倒在烂泥里,再也直不起腰来。如果谁遮住了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。

    我爱葵花,它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇,不会打扮,不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长,直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。

    (1)巧手填词语。

    ________ ________的阳光

    ________ ________的种子

    (2)作者为什么爱葵花。

    参考答案

    一、基础题

    (共18题;共118分)

    1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、二、阅读题

    (共1题;共9分)

    19-1、19-2、



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