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    2024年幼儿园亲子活动方案流程(4篇)

    栏目:二号文库 来源:网络 作者:春暖花香 时间:2024-06-09 22:34:23 下载.docx文档

    为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

    幼儿园亲子活动方案流程篇一

    20xx年x月x日早9:00-11:00

    1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

    2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

    每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

    1、入园接待。热情接待每位家长及幼儿。

    2、集体活动。引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)

    3、线上活动:

    (1)自我介绍

    玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

    (2)歌表演:你好

    目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

    4、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。

    5、集体喝水。组织幼儿按组有序入厕、洗手。分组排队喝水。

    幼儿园亲子活动方案流程篇二

    本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。

    1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

    2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

    3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

    4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

    20xx年x月x日下午14:20——16:00

    幼儿园教室楼前

    大、中、小班全体小朋友、家长、老师。

    1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

    2、准备游戏需要的材料。

    3、布置活动场地。

    策 划:xxx

    成 员:xxx、xxx、xxx

    摄 影:xxx

    主 持 人:xxx

    安全工作:xxx、xxx

    后 勤:xxx

    1、主持人致欢迎词。

    2、主持人讲注意事项:

    (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

    (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

    (3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

    3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

    4、幼儿才艺展示。

    5、主持人致结束语,活动结束。

    (一)小班亲子游戏

    1、大脚小脚

    玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

    2、猜家长

    准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

    玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

    注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

    (二)中班亲子游戏

    1、袋鼠运蛋

    准备:沙包若干个。

    玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

    2、两人三足

    准备:绳子若干。

    玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

    (三)大班亲子游戏

    1、接力跑

    准备:接力棒若干个。

    玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

    2、托球跑

    准备:乒乓球若干个、球拍若干付。

    玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

    幼儿园亲子活动方案流程篇三

    20xx年x月x日

    幼儿园大操场

    通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

    1、通知父母来园参加亲子活动。

    2、准备游戏需要的材料。

    3、布置活动场地。

    4、奖品。

    1、早操表演。

    2、老师讲注意事项。

    (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

    (2)请在活动过程中遵守活动规则。

    (3)在活动中请勿拥挤。

    (4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

    3、亲子游戏

    《开火车》,游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。

    《过小河》,游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

    《小袋鼠摘果》,游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

    小脚踩大脚,游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

    拔河,游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

    抢地盘,游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。

    幼儿园亲子活动方案流程篇四

    20xx年x月x日

    幼儿园大操场

    1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

    2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

    3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

    4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

    1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

    2、准备游戏需要的材料。

    3、布置活动场地,准备奖品。

    1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》。

    2、主持人致欢迎词,领导讲话。

    3、主持人讲注意事项。

    (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

    (2)请在活动过程中遵守活动规则。

    (3)在活动中请勿拥挤。

    (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

    4、主持人介绍几种游戏的名称。

    托班亲子游戏:

    蹦蹦跳跳摘糖果

    目标:喜欢和老师,同伴一起做游戏。学习跳起摘糖果。激发幼儿爱家人的情感。

    准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。

    玩法:教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。幼儿把摘到的“糖果”给家长。

    小班亲子游戏:

    小鸡出壳

    目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

    材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

    玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

    中班亲子游戏:

    猜爸爸妈妈

    目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

    准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

    玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

    注意:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

    大班亲子游戏:

    大西瓜、小西瓜

    目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

    玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

    注意:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

    温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选择几个备用游戏,以防下雨影响活动顺利进行。



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