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    2024年下半年总结(王东林)

    栏目:二号文库 来源:网络 作者:空山新雨 时间:2024-06-12 13:34:56 下载.docx文档

    第一篇:2024年下半年总结(王东林)

    2024年下半年总结

    2024年下半年,焊接方面完成总公司下发的科技进步项目特种材料焊接试验与评定:共计17项评定,其中涉及铁素体不锈钢、有色金属(Cu)、12Cr2Mo1R及哈氏合金等特种材料。焊接方法及厚度能够覆盖目前产品所需。定期组织完成焊接展览室的整理工作,配合完成朱瑞峰创新工作室的策划整理工作;发表在《中国化工装备》杂志2024年第四期论文一篇《内孔焊的在生产上的应用》;另年底向总公司提交论文《09MnNiDR焊接工艺探讨》《钛管板胀接及自动焊焊接工艺探讨》;针对焊接工艺标准对技术员进行了宣贯;认真学习了合肥通用研究所戈兆文老师针对焊接工艺标准进行的宣贯。

    热处理方面:完成《容器热处理管理细则》《压力容器焊后热处理管理制度》等文件并宣贯;认真学习了合肥通用研究所戈兆文老师针对热处理工艺标准进行的宣贯;对热处理操作工进行了培训,并认真学习了中国化工装备协会进行的热处理培训内容。

    无损检测方面:认真学习了中国化工装备协会进行的无损检测培训内容,并在西宇无损检测公司学习无损检测新标准宣贯培训。

    2024年8月,获得设备制造公司举办的压力容器知识竞赛个人第二名及团体第二名;9月底,参加第十四届压力容器大会,针对焊接及热处理方面进行了交流及学习,获益匪浅。

    平常在工作中参加图纸会审、技术交底,及时在车间解决技术问题,参加技术例会,对车间工艺纪律检查,积极完成领导安排的其他工作。

    第二篇:王敬林

    王敬林,男,汉族,1963年8月生,洛阳市嵩县人,1986年6月加入中国共产党,1984年7月参加工作,中央党校经济学专业毕业,研究生学历。

    现任洛阳市人民政府副市长。

    1984年7月-1990年5月 豫西农专党委宣传部干部、牧医科(系)团总支书记、校团委副书记、学生工作部副部长。

    1990年5月-1993年8月 豫西农专团委书记。

    1993年8月-1998年12月共青团洛阳市委副书记、党组成员。

    1998年12月-2024年9月共青团洛阳市委书记。

    2024年9月-2024年3月 吉利区人民政府区长。

    2024年3月-2024年2月 新安县人民政府县长。

    2024年2月-2024年7月 中共新安县委县委书记。

    2024年7月至今 洛阳市人民政府副市长。

    省第十届、十一届人大代表,九届省政协委员。

    第三篇:王志东

    《思维意识升级智慧》——智慧饕餮盛宴,青岛企业家的福音

    主将老师:王志东

    12月28日,历时两天的《思维意识升级智慧》在企业家们一阵阵掌声中圆满结束。在这短短的两天当中,王志东老师倾情分享早已得到了青岛企业家们的高度认可。

    《思维意识升级智慧》是王志东老师就多年的实战经验为企业家们准备的一场饕餮盛宴。是结合当前经济形势、国家政策为企业家们打开的新的思维模式。围绕现场企业家的自身困惑与王志东老师的《向党学智慧》逐一展开。此次智慧盛宴,王志东老师深度剖析了当前企业家所面临的一些共性问题。并且就当前国家形势、政策问题为企业家们排忧解或。两天的《思维意识升级智慧》让我们更加深刻的意识到当前经济形势、国家政策等一系列问题。为企业家们开辟了一条新思路,更从王志东老师对党和国家的深刻解读中学到了经营企业之道。

    智慧分享:

    王显娟 总经理,青岛新百盛餐饮有限公司

    王志东老师这两天的分享对我真是受益匪浅。我经营餐饮业这么多年,在这个竞争激烈的时代,我和其他餐饮业存在一样的通病。感谢王志东老师智慧点拨,从人性方面深入分析了员工和企业之间存在的问题。让我意识到一个组织发展的重要性。一群平凡的人做出不平凡的结果就叫组织。我一定会将思八达智慧运用到我们企业当中,按照王志东老师所说的新的思维贯彻到我们全体员工的心中。由衷的感谢王志东老师。

    李素 总经理,青岛利多电子有限公司

    感谢王志东老师来到青岛为我们现场200位企业家分享智慧盛宴。王志东老师智慧幽默的分享让我对自己企业有了新的认识。老师为我们开辟了一套新的思维模式,将党的操作智慧与企业的操作智慧相连接。让我受益匪浅,其中有几点当系立刻落地使用,所带来的价值是无限的。以前忙于经营企业,忽略了这些核心智慧。感谢王老师再次让我认识到经营企业之道。

    陈澜波 董事长,青岛酿酒有限公司

    两天的《思维意识升级智慧》结束了。当王志东老师走下讲台的那一刻,我内心依然无法平静。两天中听着老师那发自肺腑的言语,看着老师那种激情洋溢的状态,我这么多年以来第一次发自内心的佩服。老师是从内心深处彻底击碎了我。让我不再活在以前那种就的思想中。他从家庭到公司,从公司到国家不同的角度去化解问题。我印象最深刻的一句就是“员工不成长是因为老板干扰,孩子不成长是因为家长干扰。”当我思维停滞不前的时候,王志东老师瞬间点醒了我。我定会好好运用老师的智慧把企业做大做好。再次感谢王志东老师。

    王志东老师《思维意识升级智慧》不经让青岛企业家收获颇丰,更是帮助了思八达的智慧助理们成交了客户。每次课程结束,王志东老师放弃休息的时间,与有意向的客户在休息室里深入交流,从根本上为企业家剖析企业经营中所遇到的困惑,帮助企业家找到了一条真正适合自己企业的经营之道。

    短短两天的智慧盛宴,结果颇丰。成交金额100多万

    全员生发(小)3个

    学习型中国世纪论坛11个 灵性奇迹1个 领袖演说智慧 2个 共成交业绩108.5万。

    第四篇:王文东

    王文东

    王文东(道名:理东,道号:灵机子)

    1967年生,河南郑州市人。少年酷爱武术,勤奋好学。曾拜山东于宪华(于化龙后裔)、河南王国轩(其师系山西大写阀阎锡山特务连教官)、河南郑州大学武术系教授石崇英等武林界明家为师;拜学于陈霞、张钊汉、叶树美等隐士门下,学习《黄帝内经》、道医、《易筋经》、《洗髓经》等道家养生益寿秘法。

    王文东青年慕道,在武当山潜修十余年,道复大进,修真有成,功夫上乘。

    曾历任武当山三丰功夫团功夫总教练,武当山功夫团副团长,武当山功夫团精武馆功夫团总教练,武当山功夫团太极文化国际交流部主任等职,多次带队在全国各地参加比赛和表演,并屡次获最高荣誉奖。1998年被中国河北省永年国际太极拳联谊会组委会授予太极拳名家称号,1999年中国武当国际联谊大会组委会荣誉证书,2024年在大连市武当拳法研究会、武当山拳法研究会联合举办的八卦掌名家邀请大赛中荣获名家证书,同年在全国武当武术名家邀请赛中再次荣获殊荣。

    2024年曾任河南焦作市国际太极国术联谊会吴氏太极拳协会功夫教练,佛山市南海区龙狮体育协会内家拳研究中心总教练。2024年至今受聘于香港道教协会为其长期培训教练。

    王文东2024年云游南充,2024年经著名拳师石中玉老先生推荐、任南充市顺庆区中老年太极拳健身武馆总教练和顾问。

    2024年至今任南充市古法太极俱乐部总教练,河南焦作太乙五行养生俱乐部总教练,佛山市慧光生物科技有限公司国学讲师。先后为中国华电集团、全国部分省市及香港高官们传授古法太极、全国部分省市及香港高官们传授古法太极,宣传天地自然养生文化。

    王文东在继承传统中医、武学、道学、道家养生学、道医学的实践中,集中国传统养生文化和道家养生文化之精华,整合创立了古法太极元素养生功体系。自成一家与众不同的养生秘笈。

    其主要功法有:“原生态太乙五根运动养生功、古法太乙框架运动养生功、古法太乙五行养生功、古法太乙九宫八卦养生功、古法太乙经络养生功、古法太乙推手养生功、古法太乙道丹养生功”等系列功法。

    第五篇:自我批评(王东)

    批评与自我批评发言材料

    镇江市京口中学王东

    作为一名党员干部,我在“群众路线”实践活动“批评与自我批评”过程中,认真反省自己,努力提高自己。

    一、自我批评:

    1.理论水平有待提高。在理论学习与实践工作关系的处理上不太恰当,总是想着埋头做事,常常忘记抬头看天。以致自己对理论学习兴趣不高,学习理论停留在一知半解上,深入钻研不够,理论水平不高。

    2.德育工作有待创新。从事德育工作时间较长,也许是职业的倦怠,也许是面临工作的瓶颈,总有一种工作凭经验的思维,以致德育工作思路创新不够。

    3.语文教学有待进一步提高。高中转岗到初中,虽然已经2年,但几十年的高中教学思维,转变起来确实不易,所以对初中教学还是没有完全适应,还有待继续转变、提高。

    4.管理力度有待加强。管理工作中,常常瞻前顾后,考虑的太多,以致工作不能够当机立断、雷厉风行,甚至有时不能据理力争。

    二、改进措施

    针对以上认识,我讲在今后的工作中寻找办法,不断改进,以期讲工作做的更好。

    1.认真学习。

    结合工作实际,制定学习计划:在管理工作、语文教学工作、时事政治、文化休闲等方面,通过读书、看报,参加培训、参观等多种途径学习。尤其是结合课题研究,学习专业理论,不断提高自己,在教育教学研究中提高自己。

    2.努力创新。

    德育工作是一个与时俱进的工作,走老路做不好德育工作。今后工作中,我讲坚持向部门的年轻同志学习,学习他们的创新精神;将向媒体学习,通过各种先进的媒体,学习外界最新的德育管理理念、德育活动形势,以期不断提高我校德育水平。

    3.不断适应。

    通过熟悉教材、熟悉学生,学习教学方法,抓实教学环节,主动听课、参加教研等途径,不断适应初中教学,争取能够尽快循环一轮初中教学,并出成绩。

    4.加大力度。

    工作中尽量少考虑各种不相干的因素,正确的必须坚持,错误的坚决抵制。改变自己的工作风格,坚持雷厉风行的工作作风。

    以上是本人自己的反思和改进措施,恳请同志们多提宝贵意见,并督促本人改进。



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