我的教师情结
第一篇:我的教师情结
我的教师情结
在我小时候,母亲还是一位民办教师。她每月领着少得可怜的工资,可放学回家身后总还免不了跟上几个小尾巴,因此我总抱怨:“当老师怎么这么忙,也没空陪我玩耍。”母亲听了,只是说:“孩子,你不懂,等你长大了就理解妈妈了。”母亲的解释得到的只是我一脸的不解。
渐渐地我长大了,到了上学的年龄。当我坐在教室里,看老师在讲台上滔滔不绝地讲课时,心中总在想:为什么老师懂那么多的知识呢?他的知识是从哪来的呢?带着满怀的疑惑,我开始仰慕老师,为那渊博的学识,更为那职业的神秘感。
偶然间,宋祖英的一首歌《长大后我就成了你》唱醒了我。我明白了老师就像一棵大树高大、美丽,无私,老师就是祖国的天使、花园的园丁,而我们就是那一朵朵小花,是老师的无私奉献才成就了无数的祖国栋梁。明白了这些,我愈发向往那三尺讲台,希冀自己能成为那歌中的美丽角色。
满怀着憧憬,我从师范毕业了。当跨入了校门,走上那三尺讲台之后,才知道做老师的责任之重,才知道做老师的艰辛与苦涩,才知道那艰辛背后无法释怀的平凡与奉献。
初为人师,我用自己满腔的热忱去对待每一个学生,因为我坚信——只要付出,就会有收获。对不爱讲卫生的小亮,我把他带到住室,亲自给他洗头,并告诉他,要学会讲卫生;对缺少家庭关爱的小辉,我经常给他开小灶,吃美味的饭菜;对学习后进生小伟,我利用闲余时间给他补课,一遍一遍地给他讲题„„
初为人师,我喜欢和学生促膝谈心,了解他们的心声;我喜欢在学生遇到困难时热心伸手帮助;我喜欢平等地对待每一位学生,充分尊重、信任、赏识每一位学生。因为在我的眼里始终没有差生,每个学生都有其自身的长处,每个学生的潜力都是无穷的,我在学生成长的道路上始终不停地为他们寻找优点,哪怕孩子一千次跌倒,我也坚信他们能一千零一次的站起来„„
初为人师的生活,有喜有忧,有紧张也有激动。尽管如此,我从不后悔。因为,我感到我的生命因跟学生在一起而变得精彩起来!
记得在我第一次当班主任时,为了衡量一下自己在学生心目中的位置并请学生给我的课提提意见和建议,我在教室设立了一个意见箱。每天当我回到宿舍,读到孩子们的信时,我感动的眼泪总是不由自主地流出来„„
每逢教师节,孩子们利用课余时间自制的贺卡会塞满你的抽屉,当你走进教室,准备上课时,你会发现教室满是带给你祝福的气球、彩带与话语。这一份份意外的惊喜,在别人看来可能并不起眼,可在我看来却是对我倾情付出的真挚奖赏,同时也会使我情不自禁的热泪盈眶„„
不知不觉间,五千多个日子悄然逝去,我依然在每一个平凡的日子里从事着不平凡的工作。虽然,每天还是起早贪黑、披星戴月;虽然,每天还是长久伏案、劳力操心;但是,这份“含辛茹苦”的工作让我的灵魂得到甘霖般地滋润,使我深深地认识到自己人生的价值。所以,我无怨无悔!
于是,每天伴着清脆的铃声,都会有我轻快而坚定的脚步„„
第二篇:我的英雄情结
我的英雄情结 刘宏伟
我少年时代就有“英雄情结”,当我在读到《三国演义》中的张飞的鲁莽、关云长的忠义就心潮澎湃;就是在当代大片中展示的施瓦辛格和史泰龙在银幕当中的形象时我也热血喷张,我以为男人的最高境界就是马革裹尸战死沙场,然而当我看了一部世界著名导演斯皮尔伯格的越战大片《细红线》时,我看到美国上士斯塔格面对即将的冲锋,野战炮在头上“轰轰轰”,机关枪在耳边“嗒嗒嗒”从耳边飞啸而过随时面的临死亡时,英俊的战士斯塔格沙哑的喊道:“我不想上战场,我要见妈妈”,看到这里我的心“咯噔”一下,在面临生死之际时,人实际很渺小,普通的受众的“英雄情结”,无非是内心的“英雄化”、“电影化”、“理想化”、“书本化” „„
2024年7月21日,是一个黑色的星期六,我为揭秘一起绑架和金融黑幕案遭遇陷阱,被九个冒充警察的歹徒绑架至荒野遭到暴力殴打,旋即被扭送到刑警队“立案侦查”,其发生的真实的故事比中国著名演员吴若甫被绑架案,法国警察暴打黑人案还要离奇、精彩、也更凄惨,我在被取保候审的那一刻,自身哪有是英雄的感觉,我说的话竟然和斯塔格一样:我要见妈妈。
媒体上说我:迷人的微笑、本真的心灵、坚强的个性、华彩的篇章、大河奔腾的口才、传奇般的经历都不是对我最准确的刻画,真正的我是很有激情、很有浪漫、很有缺陷、很有男人气短的不惑男人。
世界上没有英雄,有的只是忠义和孝,更多的是英雄气短儿女情长。
每天起来太阳照常升起,孩子依旧上学,街头人来人往,世界轮回普度„„ 不要做我们的英雄梦了,做一个小小的老百姓真好!祝牵挂如新、生活如旧、真情无敌
第三篇:我的读书情结
我的读书情结
——让读书成为一种习惯
我小时侯很喜欢看童话,在晴朗的午后,搬着小板凳坐在小院子的葡萄架下,拿着一本厚厚的童话故事,美美地看上一个下午,沉浸在奇幻的世界不能自拔„„
从小我家就住在学校里,童年的我经常在校园里溜达。有时奶奶会从学校的图书室借一些儿童读物给我读,如《儿童文学》,其它一些书籍的名字我已经忘了,只记得有一些像“学大寨”这样极富时代感的宣传画,其中的很多故事都是通俗而富有教育意义。
我上小学之后的一个周末,老爸带我到他单位玩儿,吃过午饭后经过一家新华书店,顺便进去看看,他本想给我买一本关于学习的书籍,谁知道我一眼就看上了《孩子们的天方夜谭,世界儿童趣味故事精选》这本书,非要老爸马上买下来。80年代啊!那时候12.5元的价格对每月工资几十块钱的老爸来说也是“天方夜谭”,终究他是拗不过我的,只好买了。这本书是关于睡魔、女巫、小精灵的古老传说,也有关于孩子们淘气乃至于恶作剧的描述,这些在我看来特别奇妙莫测、温馨有趣,曾经是我童年最美好的回忆!
《小灵通漫游未来市》是我国“文革”后出版的第一本科幻小说,出版后立即引起轰动,一下子印了一百几十万册,成了当时的畅销书,作者是叶永烈。我记得这本书好像和爷爷有关系,也许是他推荐给我的,到现在还记得小灵通那神奇的钢笔和那个人造蛋,那段时间里我的嘴边就天天挂着“小灵通”,没事就和爷爷、奶奶絮叨,连吃饭是也是这个话题!被爷爷教训:“食不言,寝不语!”
此外,到现在记忆犹新的还有:《皮皮鲁和鲁西西》、《一棵倒长的树》、《长袜子皮皮》、《夏洛特的网》、《玛利波斯平阿姨》。许多经典著作已经被搬上了大银幕。
很惭愧地说,我在之后的学习和工作中,真正坐下来精心读书的时间少了。在倡导学习型社会,人人树立终身学习的意识的今天,作为一名教师更应该不间断地阅读学术著作与经典名著。奥斯勒每日“睡前15分钟”的坚持给了每一个以“我没有时间读书”为借口的人莫大的启示,他的坚持让读书成为一种习惯。
虽然坚持是最难的事情,因为真正能做到的,终究是少数人,但是坚持也是最轻易的事情,只要愿意,就人人能做到。童年的读书经历是我记忆中丰厚的财富,使我一生受益,我愿意成为那个能做到的人,与书结缘,让读书成为我的一种习惯。
第四篇:红薯:我的红薯情结
红薯:我的红薯情结
“红薯汤,红薯馍,离了红薯不能活。”虽然时过多年,这句儿时的民谣依然回响在我的耳边。我家位于鄂东北的小山村里。30年前,这里老实的乡下人长年依靠红薯维持生计,红薯成了老百姓赖以生存的命根子。还清晰地记得,红薯收获季节是村里人一年里最高兴的时候,看着一垄一垄的红薯,被牲口拉的犁子一趟趟翻出来,犁子过处,露出一溜溜紫红色的红薯,大伙心里别提多甜了。那时,是按工分计酬,有时用大秤去称,有时按人头数估堆来分。一个五六口人的中等人家,可分大大的一堆红薯。分到的红薯,有的人家挖一个长方形地窖,把红薯冬储起来,在地窖一端留一个小出气口,以调节温度。一个窖能储上万斤,够一家人一冬天和初春吃的。有的是用“旋子”把红薯旋成薄片,晒干后存储。还有的把红薯粉碎后,用水过滤出红薯粉,制成粉条和粉皮,一部分留下招待客人,一部分拿去换钱。那时候,红薯储存的数量代表着一个家庭的“殷实”程度,若家里男孩子相亲,女方家的嫂子、婶子等人,都要先到男方家视察一番,看看储存有多少红薯干,够吃多长时间,有多少粉条、粉皮,可卖多少钱。有一次,我一个堂哥定亲,女方的婶子到堂哥家初审,看到堆满半间房子的红薯干,连声说:“好家景,好家景,这么多红薯干,一年内不会挨饿了。”充裕的红薯,是每个家庭的基本食物保证,也是一种让人羡慕的资本。饿了的时候,随手拿块红薯用灶火一烤或放进锅里一蒸,就能填饱肚子。特别是冬天的晚上,兄妹几人早早钻到一张大通铺里,当吵闹饿了的时候,母亲把几块熟红薯扔到被窝,就是一种关爱。但由于整天吃,饮食单一,导致大多数人营养不良,而且红薯吃多了,还会引起胃酸。那时药店卖出最多的药就是胃药。后来随着生活的改善,红薯逐步退出了人们的主食之列,人们再也不需要用胃药来解决胃酸了。
离开家乡,来到如今这个城市工作的那阵,看到城里沿街叫卖的烤红薯,一些穿着考究的少男少女争相品尝,我的胃里就一阵不舒服。近几年,红薯倒成了我生活中的奢侈品,吃一块烤红薯比吃一碗刀削面还贵。这倒使我想起了《芋老人传》中的情节,主人公因饿晕倒,被老太太用芋救活,而“当官”后再吃芋时,却发出“何向者之香而甘也”的感慨,正所谓“时、位之移人也”。而我要说“时、空之移薯也”。随着时间推移和社会发展,红薯已由几十年前不可或缺的果腹品,成为招待贵宾的奢侈品,从民间贫舍登上大雅之堂。现在,不要说城里人,就连乡下人都把红薯当成了宝贝。繁华的街道边随处可见红薯专卖店,一块红薯能卖好几元钱,大点的能卖十来元。走进商店,货架上名目繁多、包装精致、味道鲜美焦脆的红薯干、红薯条,更让人眼花缭乱,垂涎欲滴。饭店里,来上一盘蒸红薯,也已成为一道最受顾客欢迎的主食。
当我给孩子讲小时候每天吃红薯的苦日子时,他却说,每天有红薯吃,那该多好啊。是啊,作为一个被红薯养大的人,我没有理由说红薯任何一句不好的话,是红薯养育着我及和我有着一样经历的一大批人,是红薯陪我们度过了艰难困苦的岁月。没承想,现在红薯又成了我们城里人、乡下人的餐桌伴侣。
正所谓:“想当年红薯养活人,现如今红薯滋润人!”心中感激之情油然而生。
第五篇:我的清明情结
清明随笔
清明刚过,马原课上,老师留下作业:请结合家乡清明节的习俗及亲身祭祀祖先的经历和感受来写清明节的意义。
我有些木然,因自己曾亲身经历的祭祀活动实在是少的可怜,唯有一次当数在高一下半期了。想起以后在外求学亦或工作,能随父母同去扫墓的机会也不多了吧!
家乡的清明节有种观念:清明节前三天去扫墓,说明后辈们十分惦念祖先,如此祖先便会庇佑后辈们。但切不可节后祭祀,因为那说明后辈们不把祖先放在心上,祖先会很愤怒的,至于后果,嘿嘿,你懂得!如此,大部分人会选在节前去祭拜,带上蜡烛,纸钱,果盘,鞭炮,酒杯,酒等等一些。清明时节,山上一片茂盛的绿意,也正是因这份茂盛,丛生在山茶树上的荆棘笼罩下来看起来就像是一个一个的大黑洞。平日里从这些黑洞旁走过,定是毛骨悚然,不寒而栗。但若这日你是去扫墓,你的精神会绷紧了相信:那黑洞是没什么的,即使有个什么,它也是不敢干什么的,因为这里有着我们的祖先,他们会从它们后面揪起它们的小辫子的。嘿嘿,人总是这样奇怪:拿着自己想象的东西来击败自己想象的东西,来让自己不害怕!
乡村的坟墓不比城市的墓园,上面总是长有茂盛的草丛,坟头上还会有几个稀疏的小洞,一般那是蛇和鼠经常出没的地方。每一年,每座坟头都会下陷,因此每一年后辈们来祭扫是都会往坟头上添土,还会在旁边种几棵树。我们家的祖坟的两边种了两棵棕树,很有以前大户人家门前那两头石狮的气派。草割完,荆棘砍完,便会摆上果盘,酒杯,倒酒,点香,烧纸钱,点鞭炮,洒酒,大家同时鞠躬祭拜。这种时候大家都是比较严肃的,父母们会教导孩子要懂事点,切不可在祖先面前失言的,纵然回家后,他们会给孩子讲祖先们各种各样的轶事。
话说至此,观清明,“慎终追远”------清明永远的主题,述及清明的意义,无非是在一个踏青的日子里,怀念那些不认识,甚至完全陌生的名字,那一段曾经活过的痕迹,那一段艰苦的岁月,那一堆沧桑的坟头,那一块长有青苔的碑……于活动的最后,一起踏着那一片绿意,一起回到我们各自本来的生活中去,再次回到原点,这种插曲般的悲伤情节经常让人着迷!
汪国真有诗:忆起少年往事,往事像窗外的流萤,有几多可笑,有几多可恼,全被岁月一一抚平,不知为什么,今夕会想起太多,或许,远行方有一种心境。每一次读这几句,总是不知不觉被触动,竟至落下泪来,从未想过少年时的心境竟被这样轻描淡写的被汪先生道得如此通透!犹记得那时和一群哥哥们看《古惑仔》时,最恋恋不忘的情景就是:寥寥几人身着素装,戴墨镜,手捧一束菊立于墓前,再善再恶之人,在那一刻,都是生命最虔诚的信徒!
您看过《The Kite Runner》(中译《追风筝的人》)吗?犹记得书中有语:离去是为了归来!却又一直不懂为何作者会常常很平淡地说出:那个人便再也没有出现了。如此的出入与矛盾让我迷惘,气愤,明明再也没出现了!骗子,骗给人希望,却又将它打碎,让人失望。
于是在那段“追风筝”的旅途中,我常常会恨,恨一次次转为殇:为重返故里,站在那黄昏中的石榴树下墓园前的阿米尔而哭泣,为就坐在那神圣的清真寺外,看着那张自己与父亲合影的宝丽来照片,却再无法回到从前,却无法得到真主救赎的可怜的索拉博而流泪……
时光荏苒,总觉:人生有太多,匆匆一别,便是永别!然前几日于微博中看了一则话语:清明上坟不是件凄楚的事,春风荡漾,鲜花曼妙,亲人不过长眠于斯并未离去,如盐入水,没了自我,其咸永在。只觉清新的,淡淡的犹如一股清泉缓缓流入心田,嗯,是的,重要的人,如盐一般,虽然看起来不再出现在我们的世界,但其味永在!明白于此,也顿悟“离去是为了归来”的真谛:怀念过去,只因已失去,更为珍惜现在,真正的归来不是等待那些过去了的,而是好好期待我们的未来。^-^ 愿以汪之诗篇《日子》与众共勉:
总觉的日子这样简单,走过去的道路那么平凡,没有多少郁悒,可以铭记,也没有多少欢善,可以流连,秋色萧索复萧索,春光烂漫又烂漫。
即使如此,我又怎能
——忘却从前,即使如此,我又怎能
——不向往明天,珍惜现在,活于当下,让希望在不断的寻找中失去,憧憬在不断的失去中再现。
万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。
此次不能回家祭扫,但愿遥远的拜念也能到达天国,愿岁月静好!
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