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    七年级十四班班级考核细则

    栏目:二号文库 来源:网络 作者:雨后彩虹 时间:2024-08-17 10:02:47 下载.docx文档

    第一篇:七年级十四班班级考核细则

    七年级十四班班级考核细则

    同学们,班级是我们的家,更是有志于将来有成就的同学成长的园地。本着为大家创造一个良好成长环境的原则,依据《中学生日常行为规范》、《新元中学学生日常行为规范细则》,现公布班级考核细则如下:

    一.惩罚扣分(基础分:100分)

    1.2.3.4.5.仪表不整,奇装异服,留怪发型者,每人扣1分。屡劝不止者,每劝一次扣1分。不尊敬老师,见面不问好,跟老师说话不起立者,每人次扣1分。有过错不听老师劝阻的,每人扣1分。举止粗俗,满口脏话,打架骂人,每人扣5分。有偷窃行为,或者未经他人允许随意动用他人物品事后又不告知主人引起摩擦者,每人次扣2分。

    6.男女同学不正常交往,发现一次每人扣1分。

    7.在教室内吸烟,玩扑克,下棋等每人次扣1分。

    8.在走廊内逗留,每人次扣1分。

    9.自习时间扰乱他人学习,每人次扣1分。

    10.在教室内和走廊上喧哗,每人次扣1分。

    11.上课迟到每人次扣1分;早退每人次扣2分;旷课每人每天扣5分,不满一天扣3分;事假每人每天扣0.5分(含一天);病假由家长请假,不准捎假,否则按旷课处理。

    12.未履行事假手续,不带请假条擅自外出者每人次扣5分。

    13.上网吧,玩游戏,每人次扣2分。

    14.凡与校外人员或者外班同学不正常交往,或者班内搞小团伙制造矛盾者,除班内每人次扣5分以外,上报学校听凭处置,决不姑息。

    15.班内同学违纪,执勤班长加以阻止不听劝告者每人次扣5分。

    16.不能按时完成班级规定任务的,每人次扣1分。

    17.在学校中有记过处分的根据学校扣分情况加倍扣分。

    18.无视班级集体荣誉,做有损班级荣誉的事的,每人扣1分

    19.在学校组织的各项检查(如:课间操队列、升旗仪式、卫生大检查、走廊秩序、室内秩序、室外课秩序、学生仪表、校园内骑自行车、自行车摆放以及中午饭后秩序等)中,有违纪给班级扣分者,班内加倍扣分。

    20.在学校卫生大检查中扣分,该日负责值日的同学加倍扣分。

    21.讲好个人卫生,因为个人卫生没有搞好给班级扣分者加倍扣分。

    22.损坏公物者,照价赔偿,每人次扣5分。

    23.随意不参加集体活动者,每人次扣3分。

    24.无故带很多钱、手机等一经发现扣2分。

    25.带管制刀具等危险物品上学者扣5分。

    26.在校吃饭的同学,中途不在学校,又不告知班主任者,每人次扣2分。

    27.中午午休时间大声喧哗者,每人次扣2分;打架者每人次扣5分。

    二.奖励(完善中)

    1.在学校组织的大型考试测试中获得优秀奖每人次奖5分,获得良好奖每人次奖2分。

    2.在学校组织的大型考试以及班内的阶段过关中,取得前20名者,每四名一档分别

    3.4.5.6.7.8.按照5分、4分、3分、2分、1分奖分。取得满分者奖2分。累计加分。在学校组织的各项集体比赛中获得冠军,参与者每人奖3分;获得第二、三名,参与者每人奖2分。获得个人冠军奖5分;亚军奖3分;第三名奖2分;鼓励奖奖1分。累计加分。凡积极参与者每人奖2分。在班级内学习成绩进步显著,每阶段按进步程度分别奖5分、3分、2分。在学校刊板中表彰过的好人好事班内加倍奖分。参与班级墙报设计,或者为班级建设出谋划策者,每人次奖1分。爱护同学,在同学危难时出手相助,见义勇为者,每人次奖5分。入选学校组织活动的成员每人奖2分。

    三.关于班级干部、课代表的奖惩。(任班干部、课代表每人奖10分,任职

    务多者累计加分。)

    在学校组织的各项检查中,我班处于十四个兄弟班级的第七名以后,分管班干部每次扣0.5分。

    今日检查扣分,执勤班长扣1分。

    班内同学违纪严重,执勤班长未加阻止,不能履行职责,执勤班长扣2分。

    不能及时完成班主任、任课老师交给的任务,导致班级工作授课内容延误者,每次扣0.1分。

    班级干部、课代表违纪,按照相应条款加倍扣分。1.2.3.4.5.四.小组长的奖惩。(小组长每人奖5分,科多者累计加分。)

    1.组内成员有违纪者,小组长扣相应分数的1/(小组人数)。

    2.不能及时完成班主任、任课老师交给的任务,导致班级工作授课内容延误者,每次

    扣0.1分。

    同学们:

    惩罚并不是老师管理班级的目的。老师唯愿大家一起努力,共同创造一个良好有序的学习环境。同学们要认真学习这一细则,并认真履行。希望你能在以本细则为依据的期末三好学生评选中获胜。

    2024.11.06

    第二篇:高三十四班班级工作计划

    班级工作计划

    -------用欣赏的眼光看待我的学生

    高三十四班徐燕

    有这样一个故事,一个孩子从幼儿园时,在板凳上坐不一分钟。老师就对他“另眼相看”,认为孩子有多动症,对他的母亲说,让她领着孩子去医院看看,但是这位母亲却把老师的话反过来告诉自己的孩子,说“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐三分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”孩子上小学老师认为这孩子智力上有问题,上初中老师认为学生考不上重点高中,一直到孩子长大领取清华大学的录取通知书,一直都是这位伟大的妈妈鼓励着他,后来孩子边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我······”

    看完这个故事后,我在想对我们现在的学生我们应该像这位母亲一样,用欣赏的眼光去看待我们的学生。正如这个故事一样,我们不要用全世界的优点去比这些学生的缺点,而要用放大镜去发现学生的优点。

    我想我应该用欣赏的眼光去看待高三十四班的每一位同学。现在我们高三十四班,是暑假后重新组成的一个班级,有比较熟悉的,也有不熟悉的,既然走到一起我们就会紧紧团结在一起迎接高三最后的胜利。

    开学一个月了,在这一个月里,同学们有很多问题:

    一.在一个新的环境里,彼此之间不是很熟悉,有些班级活动参与的积极性不强。

    二.班委个别同学威信度不够强。

    三.同学们基础很差,有些同学主动学习性不强。

    四.有些同学的心态不正确。

    当然也有好的一方面:

    一.大部分同学很快的融入到这个班集体中,每次学生看到量化成绩看到因为某些同学扣掉量化分以后,同学们会主动提醒这些犯错误的同学,当一分没扣时,学生们会像小孩子一样高兴得告诉我,充满了喜悦。

    二.同学们基础虽然差,但是自从上了高三,大部分同学能够意识到学习的重要,能慢慢的进入高三复习的状态。

    针对以上这些情况,我也作了一些努力,开学一个月以来也收到一定的效果。每个礼拜天晚上,必定要召开班委同学的会议。总结上周出现的问题,以及进步的地方,好的一方面。属于哪位班委负责的部分,由这位班委全权负责。这种“放权”能充分调动班干部同学的积极性。班委的每周至少自己开一次班委会。经过这一个月的锻炼,班委同学的集体意识比其他同学要强很多,班里出现了一些小问题,班委完全可以自己处理。既锻炼了班委的处理问题的能力,同时也能尽快地跟学生容在一起。

    在生活方面,主要是住校生的生活问题,他们的衣食住行,我都会亲自过问,保证他们在高考冲刺的这一年,没有生活上的后顾之忧。

    在学习上,我把同学们分成小组,以学习委员为中心,下边找出六位可代表,这些都是班里各科成绩最好的同学,这样使得同学们都信服他们。然后班里其他同学分成五个小组,每个小组有一个总的小组长,然后其他每位同学都是各科的小组长。这样每位同学都负责一分工作。每天可代表都会在黑板上板书出当天所做的作业,还要写出检查的时间,这样在保证完成老师布置作业的前提下,也让学生能最大限度的复习到一些知识。

    以学校组织的活动为依托,通过这些活动,提升同学们的集体意识。并让同学们学习到人与人之间的交际处理。只有团结在一起,才能更效的领会学校组织活动的本意。

    高考即将到来,让我们在高考前的最后冲刺阶段。全力以赴,共创辉煌。

    第三篇:高二十四班班级工作计划

    二年十四班级工作计划

    高二是高中三年的学习历程中承上启下的时期,也是关键的一年,身为文科十四班班任,本人深感学校、年级信任和责任之重大,为督促和引导学生充实快乐地度过高二学年,以更好的状态进入高三,现制订本学期的班级工作计划如下:

    一、学期工作重点及目标:

    以学校《德育实施方案》和《年级计划》为指导,结合本班学生实际,通过加强常规管理和学风建设,贯彻落实学校和德育处的德育管理计划及目标,工作中突出对学生良好的个性心理品质和正确的人生价值观的培养。

    二、基本情况

    高二十四班,共有学生 64人。经过重新编班后的整顿和激励,上个学年总体来说学习目标比较明确,纪律比较稳定。

    三、存在的问题

    1、学生的基础相对较差,学习方法仍然有待改进,要达到学校指标要求,还需要付出相当大的努力。

    2、极少部分学生则没有完全进入学校和年级所要求的正常状态,沉迷节日气人,对学习环境不能马上适应,可能对自己要求不严格,表现散漫,是班级和学校的违纪隐患。

    四、具体措施及安排:

    1.思想教育及常规管理方面:

    (1)学习贯彻《第一中学学生在校一日常规》《中学生守则 》《中学生日常规范》及《杜尔伯特一中违纪学生处分条例》,加强对学生进行全方位的教 1

    育。

    (2)在常规管理过程中坚持检查、登记,并定期汇总、评价,对表现好的班级进行表扬,对存在的问题进行整改。

    (3)严格考勤制度,学生请假必须经班主任、年级、德育处三方面批准;凡有旷课者,尽快与家长联系,查明原因,并将情况上报级组。

    (4)利用早读、晚自修和课余时间,争取多下班,多与学生接触,检查风纪、出勤和清洁情况,了解学生思想动态,发现问题及时解决。

    (5)加强内宿生的教育和管理,关心内宿生生活,经常到学生宿舍了解情况,和检查宿舍安全、卫生工作,并经常相生活管理组了解内宿生各方面的情况。发现问题及时解决。

    (6)做好家访和信访、电话访工作,多与家长联系,及时了解学生在家的表现,与家长共同配合。

    2.体卫工作方面

    (1)加强对学生的劳动卫生教育,配合学校搞好清洁卫生,多检查学生的个人卫生.培养学生良好的卫生习惯,创造良好的生活、学习环境。

    (2)指导、督促学生认真参加“两操”和课外体育锻炼,提高学生的身体素质。组织学生参加学校体育节活动,加强班集体主义精神的教育,籍此机会加强班级的团结拼搏精神。

    3.贯彻素质教育的方针,落实学校“以德立校,育人为本”的口号,重视对学生整体素质的培养,在加强常规管理的同时,组织好本班学生积极参加校内外的集体活动(如参加校会、级会、艺术节,外出参观等),认真完成学校各部门布置的各项工作任务。

    4.配合教学处和年级的教学方针,多向科任老师了解学生的学习情况,反映学生的意见和要求,使学生的学习效率不断提高。加强与科任老师之间的团结协作,夯实学生的学习基础。

    五、活动安排:

    3月:“尊师长、讲礼仪、守规范”主题教育月。利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结和扬长避短。

    4、5月:“爱国、爱校、爱自己”主题教育,并对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上。

    6月:“感恩、励志、奋进”主题教育,并对期中考试进行分析总结,对有

    进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。

    7月份: “珍爱生命、学会生存、热爱生活”主题教育,指导学生做好

    期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

    各星期具体工作安排:

    第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会议。

    第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

    第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。

    第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

    第五周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。

    第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

    第八周:学生课外体育活动。

    第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。

    第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好各科的讨论。第十一周:主题班会:学习方法的介绍。

    第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

    第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;

    第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。

    第十九周、第二十:抓好复习。认真准备,考好期末考试。

    二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。

    作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,争取充分挖掘学生的学习积极性和自主性,增强学生的责任心和自信心,为进军高三做好知识铺垫和思想铺垫。

    第四篇:2024届高三十四班班级标语

    高三年级14班标语

    前门标语:创造

    属于你我的传奇

    后门标语:入班即静

    见贤思齐

    前黑板标语:野蛮其体魄

    强健其精神

    后黑板标语:艰难困苦

    玉汝于成立柱的竖标语:披荆斩棘直指苍穹

    ----第一组与其苟延残喘

    不如灿烂燃烧

    ----第二组

    对未来真正的慷慨是把一切献给现在-----第三组效苏秦之刺股折桂还需苦战学陶侃之惜时付出必有回报------第四组

    第五篇:七年级班班级纪律

    七年级(4)班班级纪律

    请尊重每一位老师,也是尊重你(我)自己,同时也是在维护班级形象。因为你(我)是班级代言人,是主人翁。

    1.男生请留平头,短发,学生头。女生留短发或梳马尾辫。不论男女生头发帘不过

    眼眉。男生请不要穿红色衣服。

    2.不带贵重物品,如手机,P3,P4。坚决杜绝带手机,否则按违纪处理。3.班里没老师,班长负责按课表找老师。

    4.养成好的听课习惯,坐正,手臂放在桌上或下垂。及时认真做笔记。手中不玩弄

    任何物品。不摇头,不晃身子,不打盹。困了自愿站立听课。

    5.不乱花钱,不向别人借钱,只向老师借钱。多带的钱由老师保管,整存零取。6.做事说话要三思而行。有承认错误的勇气,不为难自己,更不难为老师。7.按学校要求按时输饭钱,不花别人饭卡里的钱。不传别人的QQ号,电话。8.有事先找老师,不私自打电话,要请假条打电话。

    9.不和外班级,外年级学生来往,杜绝串楼层,串宿舍,串班级,借东西,要东西,以免惹是非。

    10.打架或带手机或上课不听课,不写字。。。等违纪后请家长把事情处理好后,自愿回家教育一周,切回来后自动到最后一桌上课一周。

    11.迟到,早退三次以上多写作业并且多劳动。如屡教不改,请假休息三天。12.上任何课时杜绝转圆珠笔玩,否则视为不礼貌,被班级同学或老师没收。13.上课绝对不能私自出教室,更不能私自去厕所。上课后私自去厕所班级必须有记

    录,存档总结。

    14.吃饭不能把饭卡压在饭口。不用现钱打饭。

    15.班里值日生锁门。专人保管锁。班长轮流值日,并记录班级情况。16.宿舍长负责制,有事先报告,各宿舍定出各自的宿舍纪律。舍长有权通过民主协

    商惩罚违纪舍员,但要有标准,有尺度。值日生锁门,工具损坏舍员凑钱买。17.杜绝上课照镜子,梳头发,更不能传递镜子梳子。

    18.杜绝往教室带食品,更不能进教室吃饭,不能上课吃零食,否则一律按违纪处理。19.语言文明,礼貌做人。不顶撞任何老师(生活老师,上课老师)。20.开学后无故不能回家。回家后再开学有事请假,打电话,请不要无故不来。21.值日生每天负责擦黑板。值日生扫地的每天上午下午晚上,往教室洒水,敦地保

    持地面潮湿,干净。

    22.开学当天上午课代表收齐作业,并向科任老师或班主任报告学生作业完成情况。23.用蓝笔做作业,用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再交老师看。24.班主任电话:***。



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