2024小学生劳动节活动主题策划（5篇范文）

第一篇：2024小学生劳动节活动主题策划

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，很多学校都会开展五一节的活动，那么你是不是需要一份劳动节活动策划方案呢?以下是小编给大家整理的2024小学生劳动节活动主题策划，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

【篇一】2024小学生劳动节活动主题策划

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣;我自理，我能干

三、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。

3、上交时间：5月5日前上交，逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

四、活动要求

1、各班要组织好绘画比赛活动，每个班上交5件作品，学校将对好的作品进行展览。

2、3—6年级学生写一篇在家劳动的感受，每班选出5篇优秀作品上交。

【篇二】2024小学生劳动节活动主题策划

[活动思想]

以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

[活动时间]x年4月28日——5月3日

[活动内容]

一、快乐实践负责：各班主任

全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示

1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责：各班主任、年级组长

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容：

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]

1、各中队要高度重视，注重活动过程。

2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

【篇三】2024小学生劳动节活动主题策划

一、活动主题：

“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”

想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的：

1.通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

三、活动形式：

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求：围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展劳动小能手活动。

主题：“我是劳动小能手”

具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。

四、活动要求：

1、各班同学利用“5?1”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。

【篇四】2024小学生劳动节活动主题策划

五月是一个激情的日子，五月是一个春暖花开的日子，五月是我们青少年意气风发的时候，我们就是五月的花海，我们就是最青春的一带，我们就是祖国的未来，在“五一”国际劳动节到来之际，x小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与，下面是活动的具体安排：

一、指导思想：

发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春x”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号：

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会

组委会主任：x(x乡中心小学校长)

组委会副主任：x(x乡中心小学副校长)

组委会成员：x(x乡中心小学教导主任)

x(x乡中心小学总务主任)

x(x乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。

组长：x

组员：x、x

技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。

组长：x

组员：x、x

后勤组：协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长：x

组员：x、x、x、x、x

五、文艺节目

1、舞蹈：《开门红》

编排：x

表演：六年级(1)班x等。

2、表演唱：《过家家》，辅导老师：x

编排：x

表演：三年级x等

3、鼓舞《踏浪》

编排：x

表演：二年级x等

4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》

编排：x、x5、舞蹈《浪漫樱花》

编排：x

表演：五年级(1)班x等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈编排：x

表演：一年级x等

7、口风琴演奏：《马兰花开》

编排：x

表演：音乐兴趣组x等

8、舞蹈：《老鼠爱大米》

编排：x

表演：五年级(2)x等。

9、舞蹈《欢庆》

编排：x、x

表演：四年级x、x等。

10、舞蹈《快乐摇摆》

编排：x

表演：六(2)班x等。

11、舞蹈《春晓》

编排：：x、x

表演音乐兴趣组x等。

六、学生体育活动及教师活动。

【篇五】2024小学生劳动节活动主题策划

一、活动目的让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

二、活动准备

小品表演、文具书包等。

三、活动过程

(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到x人，实到x人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

四、具体活动

主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的x同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

主持人：请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

主持人：退旗，敬礼!

主持人：我宣布x“我爱劳动”主题活动到此结束!

第二篇：茶餐厅劳动节活动策划

茶餐厅五一劳动节活动策划：

送走清明节即将迎来的五一劳动节据说今年国家公布劳动节放三天假从5月1日至3日五一节的来临也将会使得餐厅迎来一个高峰那么餐厅适当的做一些促销会让餐厅的生意再火一把因此餐厅在促销的时候应结合自己的产品特点做出适合自己的促销活动一般来说餐厅促销要注意以下几点

假期餐厅的气氛

在餐厅消费很大程度上人们消费的餐厅的整体服务而不仅仅食品因此在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置；

餐台在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花如月季、杜鹃、米兰等其艳丽的色彩清馥的香昧可使人的大脑处于悠然之境并能增加消费者的食欲；

音响餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛在餐厅中布置山水小景山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐如克莱德曼的钢琴曲等．都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅；

灯光餐厅灯光的强弱与光色的照射对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响合理的餐厅光色既可以激发消费欲望又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐；

色调不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境产生不同的心理感受餐厅的色彩如果调配得当醒目宜人对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义；

布局餐厅的整体氛围消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计必将受到顾客的青睐；

劳动节餐厅的服务

促销活动中人的因素很重要的它体现了一个餐厅的态度人们消费更喜欢服务周到人性化的地方所以在促销之前要做好人员的基本服务培训促销特色培训态度意识的培训等等这样可以让促销活动更好的发挥它的效果；

劳动节餐厅的食品促销餐厅里食品的促销方法有很多；

菜式劳很多商家会推出相应的套餐推出相应的菜式以供消费者选择；

制作让消费者参与到整个制作过程中更能满足消费者的成就感与体验的欲望；

观赏在消费者面前进行食品的制作吸引消费者的注意力也为餐厅增加无形招牌；

价格通过价格来吸引消费者这也商家常用的方法太要拿捏到位不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌；

赠品提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者比如说提前预订可以得到赠品消费在多少金额之上可以得到一些赠品赠品要与自己餐厅的品牌风格相应；

五一劳动节餐厅促销可以采用以下方式：

1、客户服务：订餐、订房后的确认短信来店前短信提醒或地址信息；

2、节假日客户生日关怀短信：利用节假日或老客户生日提供价格优惠吸引客人；

3、广告宣传：利用广告群发手段进行广告宣传发布特价信息提高人气；

4、短信打折券、现场短信交友；

5、服务相关小知识短信介绍例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态避免客户流失；

6、现场抽奖：客人发送短信有机会获得价格优惠或者赠送特色菜既提高客人兴致也可借此获得大量客户手机号成为未来宣传服务的目标。

第三篇：劳动节餐饮活动策划范文

时间：4月28日--5月3日（xx店）

活动内容：

1、广告语：＂游王府，吃川菜，送清爽＂。

4月28日--5月3日五一假期间，凡持当日游览xxx花园门票的宾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。

2、触摸＂五一＂幸运摸奖活动

4月29日--5月1日放假期间，在xxx店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有＂五一＂字样的客人将获得xxx花园门票一张；凡抽出写有＂五一xx店＂字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

3、＂xxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖＂

4月28日--5月3日活动期间，xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价96元/每只，特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择：上汤扒双鲍118元/份（原价198元）、葱烧赤参48元/份（原价88元）。

另外，为回报消费者，4月28日-5月3日活动期间，xxx店特推出＂精品川菜、百姓价格＂的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

4、订＂益智斋＂餐厅送花园游

4月29日--5月3日活动期间，凡在＂益智斋＂用餐的宾客可免费游览xxx花园。让宾客充分体会到＂xx里的川菜，川菜中的经典＂意境。

五一的餐饮节日商机是很明显的，有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会；二是正处于春暖话开时节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间！而做好具体的市场环境分析也是极为重要的：

自我分析

就是对本身出品部门的状况做出客观的评估。每个餐饮营销者都可以想出很多富有创一流的促销主义，但是谁也不能忽视：在特定的经营时期内，在特定的烹调水平上，在特定的餐厅环境中，在有限的资源利用上，管理者能够做什么？这就需要经营者想一想：促销的目的是什么？你的烹调水平能够做什么？你的餐厅环境可以做什么？你有多少钱可以用？

客源分析

五一餐饮促销的客源是谁这很重要，因此管理者要彻底分析客源市场状况，才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题：谁是顾客？顾客需要满足的是什么？顾客尚未满足的是什么？

主题确定

确定促销主题就是怎么包装问题。促销的主题至关重要，因为它决定了整个促销活动对市场的吸引力，也是宣传广告、餐厅装饰、服务形式、销售方式的中心内容。选用什么样的主题，取决于促销的目的和目标市场的承受能力。任何促销主题的包装，要考虑目标市场的＂口味＂和特点，要考虑诉求于市场的表达方式，要将其促销内容及＂卖点＂突显出来，还要讲究创意，没有创意的促销包装是难以有吸引力的。

促销方式

餐饮促销方式可是多种多样的，而且不断地推陈出新。归纳起来，有特别介绍、主题美食、优惠促销、信函促销、文艺表演、厨艺表演等。

执行与管控

促销方案再好，想法再新颖，不去执行，那也只是一些想法。而只行动了，才能把所有的想法都变成现实。而在执行过程中没有很好的管控，促销活动就有可能偏离轨道。

确定

把所有的促销策划方针方略以促销方案的形式确定下来，才能让商家们更好的去执行，也才能让所有的促销人员更好的去配合完成。

第四篇：电影院劳动节活动策划

篇一：电影院劳动节活动策划

有人形容高尔夫的18洞就好像人生障碍重重，坎 然而一旦踏上了球尔，就必尔集中注意力，也尔，常常尔遇到尔尔的情 下一刻大尔就把小白球吹了；或者 才在上一 影院五一策活尔方案 尔近五一金周，尔于平尔一直不停忙碌的上班族，在尔 据了解，至2024年尔始，自尔游成了白尔尔尔尔情追捧的尔外旅游出行活尔，而在无聊的尔尔途 中，音尔就成了必不可少的一尔享受。

凡尔尔任意cd尔以上送指定 只要尔尔了任何cd尔尔尔送本公司尔尔尔人的唱片一尔，尔尔可以使尔尔尔存降低，尔予各影院配尔 15尔尔品 各影院保持尔系，及尔尔充尔品量。而送出一尔尔 尔尔尔尔需做好尔尔，以便活尔尔 尔尔尔品金尔达100元送指定玩偶一个 只要尔尔任何商品（音像制品，后尔品）金尔达100 价）的精美小物，尔尔可以尔相的 后尔品呈尔在客尔手中。

尔尔金尔达200元送尔影票一尔，达300 尔物小票可到影院票尔尔 尔尔尔束做好尔尔，活尔尔束后小票尔尔。

2024年劳动节活动策划 学优文库您的写作助手

党政学习剧情剧本演讲致辞职场范文更多好词好句寄语赠言节日庆典生活常识语文知识自我修养古典文学考试大全 > > > 正文2024年劳动节活动策划已有.人查看过本文标签：2024年,劳动节,活动,策划发布时间：2024-01-16100%好评年劳动节活动策划 第一篇：幼儿园五一劳动节的活动策划 活动目的：

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：

一、且歌且吟 故事讲述篇

二、小鬼当家 劳动实践篇(一)小班 自己的事情自己做

(二)中班 我是快乐小帮手

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(三)大班 劳动最光荣

1、开展 爸爸妈妈真辛苦 调查活动。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展 家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。

三、我能行 活动展示篇

我能行 劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

四、我真棒 活动总结篇

第二篇：劳动节活动策划方案

一、项目市场分析

二、项目时间安排

(一)项目活动时间： 4月10日 5月15日(二)阶段安排 主要工作 时间安排 责任部门 项目推广

1、项目宣传、人员组织、培训

2、项目营销推广 4月10日 5月4日

省函件局、各地市函件局 项目总结反馈

2、全省项目收入统计、分析、总结 5月5日-5月15日

三、目标市场需求分析

四、产品策略

(一)创新产品功能，开发商函市场

1、信函型商函：可内置优惠券、打折卡、礼品券、调查问卷等;

2、邮简型商函：制作 五一节 活动邀请函、产品介绍推荐函;

5、邮送广告：可发布促销信息、结合剪角式小礼品兑换券、优惠折扣券等。

(二)推广 信函传媒 品牌商函产品。(三)配套名址数据。(四)推广联合商函。

五、服务策略及运作要求

(二)提供个性化投递服务。有条件的局可开设个性化投递信箱，为客户提供限时投递、定时投递、小礼品配送等个性化投递服务。对于有 五一节 logo的商函，可开通 绿色通道，确保实现投递的服务承诺。(三)项目闭环反馈。

(四)项目推广，专人负责。2024年劳动节活动策划 活动内容：

(一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔奔开回家

(二)300辆折叠自行车 购物幸运抽

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一、活动时间：

二、活动目的：

助学：清远市连南县寨岗镇铁坑村官坑小学 踏青：清远市连南县寨岗镇

三、活动内容：

四、参加人员：

2、小雅无私家车业主及家人

五、乘坐车辆：

以租用旅游大巴为主(暂定租用37座大巴一台)，私家车为补充

六、活动行程：

1、第一天：早上8点在小区集中，经市区 广清高速 清连一级公路 省262 连南寨岗镇(食午饭)官坑村官坑小学(距镇中心约30公里，捐助、探访特困生家庭)，晚上住瑶胞温泉酒店(泡温泉、晚餐)

七、活动费用：

1、认捐台凳：每套100元(含运费)，本次活动捐助台凳上限为50套;

2、资助特困学生学习必需用品(如书包、笔、作业本)：控制在每套80元以内;

3、休闲踏青活动预算：成人约 300元/人，十二岁以下小孩不占床位折半计约150元/人(费用aa，包含路桥费、租车费、住宿、食物和集体fb大餐)。2024年劳动节活动策划 [活动思想]

[活动时间] xx年4月28日 5月 3 日 [活动内容] 一、快乐实践 负责：各班主任

全校同学利用春假或双休日时间，来尝试 做一名快乐的小能手。

二、精彩展示

1.创意我们的美食 负责：各班主任、大队部

三 六年级同学自愿参加《中国少年报》 创意我们的美食 活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。2.劳动者是最光荣的 主题摄影 负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以 劳动者是最光荣的 为主题的摄影作品展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。

三、能手比拼 负责：各班主任、年级组长

比赛内容：

[活动要求]

时代小学学生处 xx年4月

小学劳动节活动策划

（二）活动目的：

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活动准备：

活动过程 出旗仪式

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一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌 活动内容

全班同学(齐)：是!

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。

主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。(投影仪出示名人名言)

富兰克林

高尔基

马克思

主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。

组织委员：(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。

文体委员：(举起第一个竞赛项目牌)快速穿衣

文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。计时员：(吹哨)嘟(时间到)(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋)计时员：(吹哨)嘟(时间到)

(接下来按同样的步骤进行 钉钮扣和摆用品 的比赛)

主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。

退旗仪式

小学劳动节活动策划

（三）一、组织与领导：

为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 组 长：林娜 成 员：全校教师

二、活动时间：20xx年4月30日下午两节课后

三、活动安排：

1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)

2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)

3、室内操比赛

5、广播体操比赛

四、场内指挥及体育游戏评委：张铁生

五、音响负责：袁学兵 摄影：杨明松 分数统计员：张琴

六、各项操的评委：胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：宋菲菲

八、评比和奖励：

小学劳动节活动策划

（四）一、指导思想：

二、活动口号：

用我们的方式庆祝五一!用我们的热情庆祝五一!用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。

四、文体活动组委会

组委会主任：xx(xx乡中心小学校长)组委会副主任：xx(xx乡中心小学副校长)组委会成员：xx(xx乡中心小学教导主任)xx(xx乡中心小学总务主任)xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

组长：xx 组员：xx、xx

组长：xx 组员：xx、xx

组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx

五、文艺节目

1、舞蹈：《开门红》 编排：xx

编排：xx 表演：三年级xx等

3、鼓舞《踏浪》 编排：xx 表演：二年级xx等

4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》 编排：xx、xx

5、舞蹈《浪漫樱花》 编排：xx

6、舞蹈：《娃哈哈》 舞蹈编排：xx 表演：一年级xx等

7、口风琴演奏：《马兰花开》 编排：xxxx 表演：音乐兴趣组xx等

8、舞蹈：《老鼠爱大米》 编排：xx

9、舞蹈《欢庆》 编排：xx、xx

10、舞蹈《快乐摇摆》 编排：xx

11、舞蹈《春晓》 编排：：xx、xx

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影院五一策划活动方案_广告/传媒_人文社科_专业资料暂无评价|0人阅读|0次下载|

本活动主要针对人群是有车一 族的白领阶层。活动主题：音享假期 乐随我行活动时间：4 月 14 号（星期六）———5 月 7 号（星期天）具体促销活动方案如下：▲ 活动一：乐享五一 购物折上折 购买任何产品单品（音像制品，后产品）打九折，购买金额满 200 在打九折 以五一劳动节这个噱头对产品进行打折销售，在打完折后的基础上消费满一定的额度可 以继续打折，本活动直接在收银台操作，营业员需保存销售数据以便公司对账。▲ 活动二：买碟送碟 凡购买任意 cd 两张以上送指定碟片一张 只要购买了任何 cd 两张则赠送本公司签约艺人的唱片一张，这样可以使仓库库存降 低，给予各影院配备 15 张赠品碟，并随时与各影院保持联系，及时补充赠品数量。而送出 一张碟则营业员需做好记载，以便活动结束时清点数量。▲ 活动三：购物送好礼 购买单品金额达 100 元送指定玩偶一个 只要购买任何商品（音像制品，后产品）金额达 100 元（折后价）凭购物小票就可在收 银处领取价值 20 元（零售价）的精美小礼物，这样可以变相的将后产品呈现在客户 手中。

购买金额达 200 元送电影票一张，达 300 元送两张（折后价格）而购买任意商品（音像制品，后产品）金额达 200 元（折后价）凭购物小票可到影院售 票处领取电影票一张（具体还要和电影院商量）达 300 元则送两张。电影院需保留购物 小票，在每天晚上营业结束做好统计，活动结束后凭小票结账。这样可以帮助影院提高平时电影上座率。

一、指导思想

全区庆 五一 系列活动要以 五一同庆 为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响 劳动创造幸福 的主旋律。

二、活动内容

(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。

(二)开展庆祝 五一 系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的 五一 庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝 五一 的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好 五一 节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以 文化建设年 活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办xx区首届机关职工运动会、五一同庆 职工文艺展演比赛;四月底举行全区 五一 国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。

(四)深入开展 安康杯 竞赛活动。积极开展以 抓班组，提高管理水平;重教育，推进安全文化 为主题的 安康杯 竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓 文化建设年 发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用 五一 节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。

三、活动要求

(一)高度重视，精心组织。开展好庆祝 五一 系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。

(二)突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝 五一 活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在 三个文明 建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬 劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大 时代新风。(三)广泛宣传，扩大影响。(四)做好总结，及时上报。xx区总工会

2024年4月23日

更多相关文章分享阅读：1、2、3、4、5、6、7、篇五：电影院劳动节活动策划

篇一：劳动节活动策划书

一、指导思想 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(international labor day 或者may day)，是世界上大多数国家的 劳动节。定在每年的五月一日。

本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合 共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永 远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的 意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了 自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节 的精髓所在。

3.增强团的凝聚力。

九、活动流程 1.早晨8 点30 分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6 人为 一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。

十一、活动人员安排 待定

十二、安全问题 1.交通安全。2.教育全体同学要增强安全意识。

3.到各个地段一定要按照提示内容去做，不要自以为是。

篇二：劳动节文艺晚会策划书

一、晚会目的及意义 一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。

二、晚会主题 这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走 进齐洛瓦”。

晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续 入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv 记录。

5、邮送广告：可发布促销信息、结合剪角式小礼品兑换券、优 惠折扣券等。

(二)推广“信函传媒”品牌商函产品。(三)配套名址数据。(四)推广联合商函。

(二)提供个性化投递服务。有条件的局可开设个性化投递信箱，为客户提供限时投递、定时投递、小礼品配送等个性化投递服务。对 于有“五一节”logo 的商函，可开通“绿色通道”，确保实现投递 的服务承诺。(三)项目闭环反馈。

(四)项目推广，专人负责。

五一劳动节即将来临，作为传统黄金周时期，也是消费旺季。

四、商函投放时间 月20号商函制作启动，4 月23 日进行投放，4 月25 日至达指 定客户手中。

第五篇：劳动节活动策划学校

篇一：劳动节活动策划学校

学校五一劳动节系列活动策划书_营销/活动策划_计划/解决方案_应用文书暂无评价|0人阅读|0次下载| 学校五一劳动节系列活动策划书_营销/活动策划_计划/解决方案_应用文书。学校五一劳动节系列活动策划书

学校五一劳动节系列活动策划书

一、目的与意义： 庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松 身心。

口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有

二、活动内容

（一）后山拔草。分成三个小组每组负责一个区域。

经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔 草任务完成。

（二）清扫校园。

分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域 后清扫任务完成。

（三）玩游戏： 1.千里走单骑 每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为 胜利者。

2.鲁宾逊漂流记 依照主持人的要求竞赛规则 4 名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

3.快乐呼啦圈 一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。

一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿 够 25 枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。4.四人五足 最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。5.澳洲袋鼠 双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果 最先回到起点的队为胜。

6.为歌狂 每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式 5 人为一组。

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总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。篇五：劳动节活动策划学校 关于举办迎“五一”合唱比赛活动方案

为了丰富校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，展现学校风采，促进培养班级团结协作精神，学校现组织开展“颂青春风采，咏魅力校园”为主题的合唱比赛，具体通知如下：

一、组织领导小组 组 长：万国栋 副组长：杨素玲

成 员：杨许强 张佳启 张涛 梅峰 张德和 陈晓华 李卫军

二、评委小组

王红艳 李卫军 王晓燕 李 燕 袁 莹 丁 楠 娄锦玉 朱淑珂 邵 佳 宋 燕 潘超男 丁 薇 于向阳 李沛 刘川荻

三、参与对象

15级全体班级 16春季全体班级

四、音响录像 韩叙 张春雨 张琳

五、比赛时间 4月底

六、歌曲范围

各班自接到通知起准备两首合唱歌曲，一首为必唱歌曲，曲名《梦想从这里起航》，另一首为自选曲目。

七、歌曲演唱安排及要求

1、全班同学全部参加

2、合唱形式不限，各参赛队可根据曲目自由发挥。

八、奖项设置与评奖办法

大赛共设：学前教育专业(春季学前教育班除外)单独设奖 一等奖1个 二等奖1个 三等奖2个

其他专业 一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 优秀奖2个

九、未尽事宜，另行通知。

实验学校“快乐劳动节”活动方案

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“爱劳动 爱创造 爱生活”为主题，推荐同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。具体活动内容如下：

活动时间： 5月1日～5月31日 活动对象：全校师生 活动内容及具体安排：

一、节日知识我了解

在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。

班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育，进行全班交流，学习劳动者事迹。(大队部统一拍照)

二、家务劳动我参加

在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。

教师引导撰写相关习作或照片，班内评比，板报展示(结合家长会主题板报)。

三、植物栽培我体验

许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草，种植一棵蔬菜，有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地„„用这样的方式关注生活，关注大自然，丰富审美情感，锻炼动手能力。

烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”，写好观察日记，期末学校科学老师会开展种植成果评比。

四、劳动人物我访问

大队部引领下，开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。以上几项活动，可以任选项目完成。同时，请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，关注孩子的体验过程，共同记录、分享孩子的收获。中学“庆五

一、迎五四”活动方案 各办公室、各班：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，纪念“五四” 青年节，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校师生的节日文化生活，经学校研究，决定在“五一”、“五四”两节来临之际，开展 “庆五一，迎五四”系列活动。具体方案如下：

一、组织与领导

本次活动，涉及人员多，活动范围广，积极意义大，一定要认真组织，密切配合，落实责任。为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 组 长：郝继成

副组长：王晓春、王志刚、刘德贵、孙彦春、杨晓宇 成 员：全体校委会成员及各班班主任

二、活动时间：(另行通知)

三、活动场地：学校操场

四、活动安排：

1、篮球友谊赛：为展示体育二课堂成果，由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支，教职工组队一支，共三支队进行比赛。

比赛规则：先学生队比赛，获胜队再与教工队比赛，决出冠亚军。裁判：郝继成、孙彦春、杨晓宇

2、学生书画作品展示：为展示美术二课堂成果，在举办活动期间同时进行学生书画作品展示，美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版(同以前)在操场展示。评比方式：由校领导组统一评比，决定获奖名单。负责人：二课堂美术教师。

3、趣味体育竞赛：

参赛须知：初

一、初

二、初三全部参加，以班组队(每班一队)参加，为了能使大多数同学参与，不同比赛项目选手可以更换。教职工按文理组队参赛，每人至少参加一个项目。比赛项目及比赛规则： 1》 同舟共济

参赛人数：每队两男一女

比赛规则：三人一组，双脚分别绑在同一块木板上，“齐心协力”看哪个队先到终点，先到的为胜，全程30米。

道具：比赛用木板8付。2》 颠球接力

参赛人数：每队两男两女

比赛规则：比赛开始前，参赛队员 站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持乒乓 球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一个 折返后交给下一个人，依次跑 4 个折返结束。以参赛队员身体任 意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列 前。比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。否 则，成绩无效。队员行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只 手做任何扶助持球动作。否则，成绩无效。

途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并从落球处继 续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则，成绩无效。过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。否则，成绩无效

道具：乒乓球拍，乒乓球各8个.3》滚雪球

参赛人数：每队三男三女

比赛规则：每队参赛人员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑„„依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。全队人员全部超过终点才算全部到达。参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑，否则算犯规。犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。中途掉手算犯规，需在掉手的地方手拉手重新起跑。4》袋鼠跳

参赛人数：各队三男三女

比赛规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳带上，手提跳袋向前跳出，绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人，依次接力进行完成比赛，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接，队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳;跳动过程中，队员的双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛，按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次;道具：跳袋8个 5》争分夺秒

参赛人数：每队六人

比赛规则：参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定，水多的队为胜。赛场距离30米。道具：水捅、水杯、水瓶各8个

比赛说明：⑴、学生队按年级比赛，教工队按文理比赛。⑵、场地、秩序由副组长成员负责。

⑶、裁判：郝继成、孙彦春、杨晓宇、及校委会成员。

五、文艺表演：为使比赛更精彩，气氛更愉悦，决定在比赛前进行由女教工带来的健美操表演，望女教工积极报名参加，报名找李艳虹老师。负责人：李艳虹、高燕

六、奖项设置：设个人奖、团体奖。

个人奖：在比赛过程中获冠、亚、季军的队，给队员颁发个人奖。团体奖：按比赛成绩以班积分，决定团体奖。初一奖前三名，初二奖前两名，初三奖前三名。

七、奖品：以实物为准。

八、未尽事宜望广大师生指出修订。

友谊永远是美德的辅佐。