《生活中的雷锋》三月学习雷锋（含五篇）

第一篇：《生活中的雷锋》三月学习雷锋

《生活中的雷锋》三月学习雷锋范文

春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡的英雄雷锋，1963年3月5日《人民日报》毛泽东主席发表题词：“向雷锋同志学习”，从那时起，雷锋就不再是一个人的名字，而是一种精神的象征，是什么精神呢?俗话常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，可见雷锋象征的是助人为乐，无私奉献的榜样精神。时至今日，新冠状病毒爆发，武汉封城，人人受困在家，但仍有那么一群平凡的人，那么一群逆行者，主动请缨，为了他人奔走在危险之中。

战“疫”逆行者

疫情就是命令，军医们成为奔向最危险战场的逆行者。17年前，他们是抗击非典的主力军，17年后，他们义无反顾，在请战书上按下一个个红手印。

“我们责无旁贷，随时听候调遣”！未着白衣时，他们是家中的支柱，是父母眼中的孩子。换上白衣，换上军服，他们就是随时听从国家召唤，使命必达的先锋战士。危难之时，“军人优先”！是他们，为我们建起了一道坚固的防线！

护士

“95后”护士胡佩，在隔离病房里内写下了一封党员家书，标题是《我随时准备被隔离》: 在朋友圈看到这句话，“非典那年我五岁，今年我22岁，那时候全世界保护90后，这次换我们90后保护世界，武汉加油，中国加油！”，如今我是感染科的一名护士，心中的使命告诉我一线需要我，需要我们这代90后热血青年。

98年出生的她明明还是家中父母的孩子，理应享受父母的疼爱，但因为这次疫情却毅然选择了迎难而上、挺身而出。她的手因为闷在手套里面好几个小时，脱掉后又有快速手消的刺激，一双手惨不忍睹、道道血痕。

环卫大爷

在山东日照，一位头戴环卫帽子的大爷，来到东港公安分局西湖派出所，放下一个纸包就转身离开。派出所民警打开纸包，里边是12000元钱，一张纸条写着:”急转武汉，为白衣天使加油，我的一点心意，东港环卫。“网友点赞说，这是佝偻的身躯，伟大的背影，高尚的心灵。

一个人的善举可以在精神上传递给上亿的人，感动上亿的人，一群人的美德之光可以照亮整个社会。谢谢坚守的人，彼岸春天他们是摆渡人。为了让别人远离病毒，他们逆行而上。为了让别人安心在家，他们有家不敢回。这世上哪有什么天生的英雄，有的只是挺身而出的普通人。这些“摆渡人虽然平凡，却激活了按下暂停键的城市心脏，接通了城市的血脉。城市静止了，但心在跳，血在流。当阴霾散尽，当春暖花开，人们会记得，是这样一群”摆渡人”，助我们驶向春天的彼岸，他们是我们生活中的雷锋。

第二篇：三月学习雷锋思想汇报

三月学习雷锋思想汇报

敬爱的党组织:

每年的三月，我们总少不了谈“学雷锋”，“雷锋月”。到了三月，班级，学校，社会上，都会组织不少这样的活动。而现在，有不同的声音出现了，我们到底还要不要学雷锋？雷锋精神在我们的新时代还适用吗？

什么是雷锋精神？雷锋精神是中国****战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的****精神。其实质是：忠于****事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、****的事业而奉献自己的力量。

雷锋精神应该是热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务的无私奉献精神。而今天，有些人只把让位这件事当作学雷锋。当然，谦逊礼让，做好事当然是在学雷锋。但是不要忘了，它还有更加丰富的内涵。雷锋的“钉子”精神是什么？这不就是今天我们所说的岗位精神么？它过时了吗？

雷锋，作为助人为乐的模范，对我们的影响绝对不小。记得小学的时候，每次号召学雷锋的时候，我们还要拿着扫帚去扫马路，去孤寡老人家帮忙打扫。今天，人们为什么会有“还要不要学雷锋”的疑问，这关系我们做事的方式和时间。

前不久，我听说有学校组织小学生去帮高龄老人打扫房屋。一群小学生热热闹闹的忙了一阵，心里也觉得做了好事很高兴。这当然是助人为乐了。然而对于老人，对于老人的家人，也许不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活习惯，东西不摆在原来的地方可能他就找不着了。而他的家人，在众人忙完之后，还是要再从新做一遍，把一切恢复原状。对于他们而言也是辛苦。并不是说学校组织学生帮助老人不好，而是，在做之前，是否应该更加全面地考虑一下呢？否则，可能会事与愿违，这并不是我们乐意看到的。

再说到，学雷锋的时间，只是三月吗？一月、二月、四月、五月就不能学雷锋了吗？很高兴，现在有越来越多志愿组织在努力着为社会各群服务。也许，在我们提倡学雷锋的时候是不是应该更清楚明白地告诉大家雷锋精神是什么呢？什么时候什么情况下我们可以助人为乐呢？当我们已经把它内化为我们的一部分时，大概就没有人再去质疑雷锋精神还适不适用了。

汇报人:

第三篇：三月学习雷锋思想汇报

敬爱的党组织:

每年的三月，我们总少不了谈“学雷锋”，“雷锋月”，三月学习雷锋思想汇报。到了三月，班级，学校，社会上，都会组织不少这样的活动。而现在，有不同的声音出现了，我们到底还要不要学雷锋？雷锋精神在我们的新时代还适用吗？

什么是雷锋精神？雷锋精神是中国****战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的****精神。其实质是：忠于****事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、****的事业而奉献自己的力量。

雷锋精神应该是热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务的无私奉献精神。而今天，有些人只把让位这件事当作学雷锋，思想汇报《三月学习雷锋思想汇报》。当然，谦逊礼让，做好事当然是在学雷锋。但是不要忘了，它还有更加丰富的内涵。雷锋的“钉子”精神是什么？这不就是今天我们所说的岗位精神么？它过时了吗？

雷锋，作为助人为乐的模范，对我们的影响绝对不小。记得小学的时候，每次号召学雷锋的时候，我们还要拿着扫帚去扫马路，去孤寡老人家帮忙打扫。今天，人们为什么会有“还要不要学雷锋”的疑问，这关系我们做事的方式和时间。

前不久，我听说有学校组织小学生去帮高龄老人打扫房屋。一群小学生热热闹闹的忙了一阵，心里也觉得做了好事很高兴。这当然是助人为乐了。然而对于老人，对于老人的家人，也许不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活习惯，东西不摆在原来的地方可能他就找不着了。而他的家人，在众人忙完之后，还是要再从新做一遍，把一切恢复原状。对于他们而言也是辛苦。并不是说学校组织学生帮助老人不好，而是，在做之前，是否应该更加全面地考虑一下呢？否则，可能会事与愿违，这并不是我们乐意看到的。

再说到，学雷锋的时间，只是三月吗？一月、二月、四月、五月就不能学雷锋了吗？很高兴，现在有越来越多志愿组织在努力着为社会各群服务。也许，在我们提倡学雷锋的时候是不是应该更清楚明白地告诉大家雷锋精神是什么呢？什么时候什么情况下我们可以助人为乐呢？当我们已经把它内化为我们的一部分时，大概就没有人再去质疑雷锋精神还适不适用了。

汇报人:

第四篇：三月学习雷锋月

学习雷锋，做新时代的好少年

同学们，你们好！

在这个春意盎然的三月，在这个充满生机，充满活力，充满阳光的季节里，我们又迎来了一年一度的学雷锋月。

1963年3月5日，毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，43年来，雷锋那种公而忘私，言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，一直鼓舞和激励着我们，学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。

同学们，作为新时代的我们，更因该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很平凡，扶老携幼、关心同学、热爱学习等等。在一件又一件的小事中，雷锋实现了自己的人生价值。那么你用了什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢？你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢？比如说，现在正值春天，万物复苏，学校的草坪里的小草慢慢的变绿了，可是这时候的小草啊!同学们都知道非常的娇嫩，经不起同学们脚的踩踏，所以啊我们活动的时候要小心，不去践踏草坪，操场围好了隔离带，我们是不能去，那么没有围好的地方也不能去。等到草坪长好了，我就可以自由的玩耍了。

其实啊，学习雷锋并不要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，捡起地上的每一张纸屑，你就是环保小卫士，帮助身边有苦难的同学，你就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学习，你就是个努力进取的好学生。只要你给别人以不帮助，就是我们因该去做的，让我们以实际行动，投身到学习雷锋中去吧！

三月份为我们学习“雷锋文明礼貌月”让我们各个年级积极行动起来，送上一份爱的热情，伸出爱的双手，去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。

也许我们的行为很微不足道，但是我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多！让我们携起手来，把你的爱洒向身边的人，让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚！

第五篇：三月学习雷锋活动计划

三月学习雷锋活动计划

一、活动目的弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，不忘雷锋，通过一系列的社会实践活动，使成员们在实践过程中懂得理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛

二、活动主题

发扬雷锋精神，继承雷锋精神，建和谐社会

三、活动负责与成员

1、负责人：陈永康，张伟欣，蒋金莹

2、成员：外联部全体成员

四、活动要素

时间：2024年3月15日~3月31日

地点：增城市图书馆

五、活动流程

（一）、活动开展前准备

1、部长向学校申请成员以部门干事身份到增城图书馆义务工作的批准

2、代表与增城图书馆负责人联系说明，并获得我部成员到图书馆义务工作的同意，并确定每次义务工作的人数与时间段以及工作任务

3、部长与图书馆负责人明确人员在工作期间对书籍或其它公物造成非蓄意损坏与自然损坏的，不需负担责任。

4、部长分配每次到图书馆义务工作的人员并确定每组的组长

5、部长说明工作的规则与要求

（二）、活动实施

1、每组成员必须按照约定的时间准时到达图书馆

2、成员义务工作时必须遵守图书馆对我部义务工作成员的各项规定

3、成员完成部门与图书馆所约定的工作任务

（三）、活动结束

1、成员需递交本次活动的活动总结或活动心得

2、部长对本次活动进行总结

六、活动注意事项

1、各人员之间的交接工作要保持畅通，负责人确保负责人员通知到位

2、活动工作期间如需要外出图书馆必须向组负责人说明情况并获得批准

3、如当次参加者出现特殊情况，不能及时参与需请假（建议提前请假）

4、若活动当天下雨或其它外界因素导致无法进行则延后时间，具体工作安排不变（具体按实际情况再作调整）

5、若活动工作有变或者提前结束则组长或部长需及时通知

6、活动参与人员除当次的人员外需增加两名后备人员

7、经费自理

2024年3月