交通安全日

第一篇：交通安全日

小白杨中学小学部开展交通安全宣传教育活动方案

一．指导思想

坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针，认真落实教管中心《关于结合“全国交通安全日”活动切实加强师生交通安全宣传教育工作的通知》文件与区教委交通安全专题会议及任昌宏主任讲话精神，以2024年12月2日——国家首个交通安全日为契机，围绕交通安全防范养成教育主线，深入开展交通安全宣传教育活动，增强师生安全观念意识，促进学生学习和掌握交通安全知识，养成交通安全文明习惯，提高安全防护自救能力，治理学校安全隐患，维护学校和谐稳定。

二．组织领导

学校成立以校长为组长，安全分管领导为副组长，各部门负责人为成员的交通安全宣传教育活动工作领导小组，全面谋划、布暑、安排和具体落实交通安全宣传教育活动相关工作。

三．工作目标

1．全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”；

2．师生受到交通安全教育，普遍知晓出行交通安全常识；

3．师生交通安全意识普遍增强，进一步养成交通安全文明习惯，提高交通安全防护自救能力。

四．活动主题

遵守交通信号，安全文明出行！

五．活动时间

2024年12月3日——2024年12月5日

六．活动内容形式安排

1）值周领导（教师）通过周一升旗仪式，对学生进行以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育。

2）学校通过周一教师会贯彻传达和学习教管中心《关于结合“全国交通安全日”活动切实加强师生交通安全宣传教育工作的通知》文件与区教委交通安全专题会议及任昌宏主任讲话精神，布置安排交通安全宣传教育活动工作，提出活动要求。

3）营造交通安全宣传教育氛围。学校在校园及周边悬挂1-2幅交通安全宣传教育标语，各班级通过一月一期的板报专栏，办一期以

交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报，构建浓烈的交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育。

4）邀请配合公安干警开展“交通安全进校园”活动，帮助学生了解、学习和掌握交通法规知识，认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。

5）各班级组织开展交通安全主题班（队）会教育活动，组织引导学生讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为，反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。编写、诵读交通安全少儿歌谣，促进学生养成出行交通安全文明习惯。

6）学校1-6年级，各班学生自办1张交通安全手抄报，画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图，加深学生对文明交通的和理解。

7）印发《小学生出行交通安全常识》，便于学生诵读，促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯。

8）通过校园广播，宣传《小学生出行交通安全常识》。

9）号召师生央视新闻频道近期播出“文明天下行”节目。

七．活动要求

1）学校相关部门和教师要相互支持，协作配合，务实将相关活动落到实处。

2）各班级充分发挥班级板报专栏教育媒体阵地作用，认真办好班级交通安全宣传教育专栏板报，强化学生交通安全宣传教育，学校将各于第十六周周四检查。

3）各班认真组织开展一次交通安全主题班（队）会教育活动，并于第十六周前将活动方案（教案）交学校存档备查。

第二篇：122交通安全日

12月2日是全国首个“交通安全日”，保山支队宣传人员走上街头，巧借“122交通安全日”活动之势大力开展消防安全知识宣传，赢得市民一致好评。

为让保山市民了解消防知识，提高自防自救能力，构筑全市冬季防火墙，12月2日，保山支队宣传人员以“人人参与消防，共创平安和谐”为宣传主题，走进保山市最繁华的客运站进行消防安全知识宣传活动。

在活动现场，消防宣传人员重点围绕《消防安全常识二十条》、“96119”火灾隐患举报等工作，深入扎实地开展消防宣传活动。宣传人员向过往行人派发消防安全知识手册以及防火知识小卡片，并对提醒群众在春节期间不要燃放烟花爆竹，一定要选择空旷的地方；冬季是引发火灾的高峰期，使用电器设备较多，要注意电器设备的安全使用；遇到火灾事故时，不要慌乱，要及时的采取初期扑救措施，迅速报警，配合消防队员做好火灾扑救工作。针对消防法规、家庭防火、公众聚集场所防火等冬季防火知识向市民群众作了详细的讲解，让市民了解了消防日常工作，树立起消防意识及增强安全意识，加强自救能力。同时，宣传人员结合新近发生的典型火灾案例向过往群众讲解火灾给人民和财产造成的巨大损害，加强群众的防火意识，警惕火灾事故的发生。

据统计，借助122交通安全日契机，保山消防共发放了宣传资料5000余份，发放《消防宣传知识二十条》1000余份，发放《新农村6﹢1新春挂历》1000余张，接受群众咨询3000人次，近万名群众在宣传活动中受益。有效提高了广大群众自防自救能力和消防安全意识，推进了消防安全工作的社会化进程，为做好冬防工作打下扎实基础，收到了良好的宣传效果。

第三篇：交通安全日演讲稿：交通安全

交通安全日演讲稿：交通安全

亲爱的老师、同学，大家早上好，我国旗下讲话的题目是：交通安全。

随着经济发展速度的加快，人们生活水平的提高，车辆逐渐走进千家万户，但随时而来的也有惨痛的交通事故。

中国的汽车保有量站全球的百分之三，但交通死亡事故占到了全球的百分之十五，交通意外死亡更是全球之冠。近10多年来，奖金100万条生命，用血的代价敲响了交通安全警钟，使人们在为无辜生命惋惜的同时，不禁深切地感受到“车辆猛于虎”。究其原因，大都是人们忽视了交通安全，没有足够的交通安全意识，很多“交通陋习”习以为常，例如中国式过马路，等车加塞，闯红灯等等。江苏公安厅交警总队成精精心推出了10道题的“交通安全微测验”，有近千名微友参与测试，遗憾的是有高达44.5%的答题者成了交通安全的“高危人群”，这些都不得不让人深思和重视。

为了提高全民交通法制意识，安全意识和公德意识，创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。XX年11月18日，国务院正式批复泳衣自XX年起，将每年12月2日设立为“全国交通安全日”。

XX年12月2日为第一个“全国交通安全日”中央文明办，公安部，教育部等多部门围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了“全国交通安全日”活动。中国各地举办了形式不一，丰富多彩的活动，集中宣传这个具有特别意义的主题日，大力推动群众交通安全意识，倡导全民安全文明出行。

还有4天就是XX年的“全国交通安全日”，今年的主题是“社会协同治理，安全文明出行”。我们也同样应该在班级内开展活动，让交通安全意识牢记心中。

千万不要只把这当小事，不去重视。俗话说：“一个不经意的动作就可能会改变人的一生！”或许就在你身边，甚至是你自己身上。

自行车在校园里疾驰而过，而在拐角处货这是在夜晚里看不清的地方就有同学们的身影，也许是大意了，也许本就不可避免。最终，事故发生了。

这样的场景在现实生活中并不罕见。在我们的校园中，偶尔就能看到一些同学为了赶时间而直接汽车进出校园：为了方便而不把自行车停在专门停放的区域。

早上，有些家长用车接送同学们上学，为了方便我们进入校园，直接把车停在了学校门口，挡住了其它车辆。到了晚上，更是堵得水泄不通，同学们在穿行马路时，车子不时地就会往前开，又或是一辆电动车突然从车隙中窜了出来，加上天黑看不清楚，极有可能出事。在这个月前不久，就有这样一起事故发生在学校前门口。

又有，在XX年，本校的一个学生突然从车辆中穿行，当时他还戴着耳机，并没有听到车喇叭的声音，不慎被撞，下巴直接骨折。

这些危险的隐患，其实都藏在我们的生活当中。一个不起眼的小细节，就可能把我们推下深渊，对此，我有一些建议送给大家：

.不要骑自行车进出校园。2.要将车辆停放在指定位置。3.骑自行车时速度不能太快。4.红灯时，即使没有车辆行驶也不要穿行马路。5.走路时不要玩手机，听歌。6.开车门前，一定要看看后面有没有车辆行驶过来。

我的讲话结束，谢谢大家。

第四篇：交通安全日方案

“交通安全日”主题班队活动方案

1）中队

为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了相关活动。本次活动安排精密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：

一、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校大队利用少先队广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，各中队利用中队会，向全校同学宣讲交通安全知识，并以此为载体，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

二、突出主题，形式多样，积极落实，做出成效。

(1)开展以“摒弃陋习，安全文明出行”为主题的国旗下讲话。

(2)充分利用校园广播、板报、宣传标语、主题班队会等多种形式，对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)校长利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。

通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。

三、活动过程

（一）、教师讲解交通安全的重要性：

教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

学生自由谈.教师总结： 就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

（二）、交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）、骑自行车的交通安全

主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

第五篇：122交通安全日教案

“122”交通安全主题宣传主题班会

奎石小学 六（1）班

一、教学目的

1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。

二、教学重点 ：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点 ： 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

三、班会程序

(一)、课题导入

1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?

3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。

小学生交通安全教育班会教案：乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。