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    2024秋计划

    栏目:四号文库 来源:网络 作者:夜幕降临 时间:2024-10-11 13:06:23 下载.docx文档

    第一篇:2024秋计划

    2024-2024学年上学期 信息技术教研组 教导处工作计划

    孟州市南庄中心学校 王朝霞

    一、指导思想

    继续贯彻、落实县教委关于推进教育信息化进程的工作部署,贯彻、落实城关中心小学“十一五”期间发展规划,进一步积极推进我校教育信息化建设。以学科教研行为为着力点,积极开展教法学法探讨、课堂教学模式探讨、课程改革等方面的学习和探讨提高学生的信息素养,改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力;培养现代社会需要的身心和谐发展的高素质人才。

    二、总体思路

    本年度,我除了担任七年级4个班的信息技术课以外,还负责教导处的日常事务。教导处工作多而杂,针对此,我要树立不怕吃苦,不畏艰辛的工作作风,做好自己份内的每一件工作,为学校、教师、学生做好服务工作。

    在信息技术工作方面,我的总体工作思路如下: 进一步完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。

    三、主要工作

    (一)信息技术工作:

    1、进一步完善学校网络资源库,充分发挥校园网的功能。(1)、本年度将进一步充实学校资源库。继续整理本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料并上传到空间“教师共享”文件夹,便于教师随时使用。促进教育信息化应用深入开展。

    (2)、不断丰富校园网站的内容,及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性,让校园网成为师生学习和交流的平台。鼓励教师建立“个人博客”。

    (3)、巩固和加强校园网的安全性,由专人负责服务器和网关的防病毒工作,及时做好网站数据库的备份工作。

    2、加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。(1)、认真备课、上课,认真学习信息技术指导意见,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。

    (2)、加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学,推进信息化技术在教学上的应用。

    (3)、继续开展网络课题研究,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课型模式的研究上着力,力争突破,形成经验,辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

    (4)、学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。

    3、认真开展教师信息技术培训,组织学生竞赛。(1)、本学期将继续组织教师进行课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作课件,尝试进行网络教学。

    (2)、利用业务学习时间组织全校教师进行照片、图片处理和声音处理的培训。通过培训提高教师的信息素养,优化教学。

    (3)、认真组织学生参加电脑制作竞赛。

    4、加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。(1)、经常检查设备的使用情况,积极配合总务处维修电脑,确保设备完好。

    (2)、严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。(3)、加强对电教教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

    5、具体工作安排 九月份:

    1、制定学校现代教育技术工作计划。

    2、电教设备使用、保管情况检查。

    3、开网络课题组会议。十月份:

    1、组织全校师生进行信息技术展示课活动。

    2、创建学校资源库。十一月份:

    1、组织开展信息技术课例研讨活动。

    2、组织全校教师进行信息技术培训。

    3、电脑教室设备使用、记载情况检查。十二月份:

    1、完成学生信息技术考核工作。

    2、信息技术教材、资料汇总归档。

    3、远程教育组成员总结会议。

    (二)教导处工作: 一日常规:

    1、每晌收签到表 一周常规:

    1、每周一下午第四节收各班班会记录;

    2、每周五下午总结教师签到情况,统计教师考勤情况;

    3、每周日开会时收上周的新课程教学反思; 一月常规:

    1、每月底搞好本月教师考勤汇总; 学期初常规:

    1、教师数统计,教师基本情况统计;

    2、学生数统计,学生报到情况统计;

    3、教师课程分担表、年级课程表、班级课程表、作息时间表;

    4、年级组成员表、班级责任教师表(开会座次表)、各办公室成员表、广播操队形表、各教研组成员表;

    5、给班主任发放点名册、班会记录、班务日记、班干部设置表、班级各项财产管理责任表、桌凳登记表、学生请假条;

    6、给教师发放听课笔记、会议记录本、家访记录本、各科进度表,给各教研组长发放教研各项表册,给各级主任发放教师请假条

    7、印刷教师签到表、会议签到表、教案作业检查表、班会检查表、上课检查表、纪律卫生检查表;

    8、印发各种目标责任书(安全、制止乱收费、控辍)等;

    9、收取教师的学期工作计划;

    10、学校计划的排版打印; 学期中常规:

    1、各类考试考务安排、成绩统计、计算、汇总、印发;

    2、各种大型文体活动的准备、参与组织、活动记录保存;

    3、各种会议准备工作(大小会议室卫生、会场布置、全校开学、放假典礼会场布置、奖品、奖状、表彰名单等);

    4、教师、学生、单位获奖情况和培训情况登记、证书复印、分发、归档;

    5、学籍录入、核对、办理,素质报告书管理;

    6、学校领导、各科室安排的有关文档打印、分发工作(教学、教研、后勤、安全、总务、体艺卫、计生等;不含教师个人材料,可帮助排版、印出;不含其它单位);

    7、教师、班级各种材料及时收交、查验、汇总、归档;

    8、办公、教学常规检查、迎检、接待等其它工作; 学期末常规:

    1、期末考试考务安排、学生成绩统计、计算、汇总、印发;

    2、期末考试教师成绩统计表,班级成绩统计表;

    3、学期末收教师工作总结、听课笔记、政治学习本、业务学习本、会议记录本、作业批改记录本、家访记录、其它临时材料等);

    4、学校总结的排版打印。

    2024年9月

    王朝霞

    第二篇:2024秋传帮带计划

    2024年传帮带工作计划 坪地民族中学

    周七

    本学年我校继续开展以老带新“传帮带”活动,我继续与黄锐老师结成“传帮带”对子,就如何备好课上好课、在课堂中如何引导学生自主学习主动探究、如何正确把握老师与学生之间的互动与交流等问题,进行探讨和帮扶。在这一活动中应起的作用,为了把本学年的“传帮带”活动搞好,特拟定此计划。

    一、我将以自己严谨的态度,对他们的工作加以学习。新的课程理念,倡导学生积极参与学习活动、相互合作交流、主动探究知识。由于自己在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,学生处于被动的接受式学习。面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,如何激发学生的学习兴趣,引导学生自主探究,发现问题,解决问题?我们将对这些问题共同探讨。

    二、我将和指导老师学习新课程标准、分析教材,把握教学目标、确定教学重点和难点。学习他们对不同班级、不同学生进行分析,根据学生的具体情况,设计相应的教学方法,编写教案时要体现教师的教法和学生的学法。在备课中充分设想和估计课堂上可能出现的问题,使自己对教学过程做到心中有数,提高课堂应变能力,驾驭课堂。

    三、我们将对如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点处理难点;如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有设想到的问题,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生主动参与教学活动,自主探究、发现问题、解决问题等方面进行探讨。

    四、学习指导老师的课后教学反思,并注意收集学生反馈的信息。分析上课过程中存在的不足以及如何改进。相互听课,加以对比,进行总结,找出不同的方面和成功的方面。通过对比总结,不断改进和完善自己的教学方法。

    我相信有他们的合作,我们本学期的“传帮带”活动一定会开展好,我们一定能在这一活动中得到很多的收获。

    第三篇:2024秋少先队计划

    芒市第一小学2024年秋季学期少先队

    工作计划

    伴随着九月飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。我们少先队大队部也将积极配合学校开展各项工作,积极完成教育教学任务。

    一、指导思想

    本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

    二、工作思路

    转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

    三、工作重点

    (一)以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设

    1、切实加强队员的思想品德教育

    以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为重点,结合我校实际,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,将“好习惯伴我成长”体验活动贯彻到每一处。

    2、切实加强队员的爱国主义教育

    走进九月,首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机,通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。

    金秋十月,红旗飘飘。在国庆节期间,各个中队要继续组织开展“我的梦中国梦”“中华魂”主题队会;建队节前,对一年级新入学的同学进行规范的队前教育及举行“我爱少先队”入队仪式。大队部将抓住这些契机,努力积极开展以爱校,爱红领巾为主题的教育活动。

    3、继续开展诵读经典活动。

    为了长期不懈地抓好此项活动,我们将从本学期起加大对各中队开展活动的检查力度,并把检查的情况纳入文明班级和优秀中队的评比当中,确保此项活动的实效。本学期我们将继续坚持“不求甚解,但求熟背”的方针,在学期初继续进行《弟子规》的诵读,逐步编写出适合我校学生实际的诵读教材后再进行有计划的安排。

    (二)进一步规范少先队工作,增强少先队组织建设

    1、切实抓好大队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。

    2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、小报、队角等宣传教育阵地的作用:每月及时更换黑板报、小报、每月开展一次公开的中队主题队会,进一步规范中队活动,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

    3、继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

    4、精心准备每周一的升旗仪式,落实每周一主题的国旗下讲话内容,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

    5、开展优秀队干部评比活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员,让全体队员学有榜样,干有目标。

    6、继续抓好辅导员的培训工作,经常组织辅导员之间的交流活动,达到互相学习,共同提高。

    7、开展第二届读书节活动,丰富队员的课余生活,营造浓浓书香校园氛围

    8、认真抓好鼓号队的训练,做到训练有目的、有要求、有纪律,着力打造一批高素质的鼓号队,为芒市第一届少代会献词做好充分准备。

    9、继续巩固开展红领巾志愿者服务活动,打造我校少先队活动品牌。

    (三)抓好传统活动,加强思想道德教育。

    1、进一步落实特色中队文化建设,力求队队有主题,队队有特色,提升我校校园文化建设水平。

    2、继续深入开展雏鹰争章活动。各中队要建立健全雏鹰争章实施办法,做到争章有计划、有落实、有效果,并让其效果在队角中得以呈现,让雏鹰争章活动落到实处。

    3、认真做好身边的“手拉手”活动,积极倡导开展“互帮互助”活动,重视勤俭节约的优良传统教育。

    4、推进广播站工作,力求做到形式新颖活泼,内容健康,贴近队员生活,使之成为少先队不可替代的宣传阵地。继续通过《雏鹰练翅》栏目,动员各中队队员积极参与节目,不断锻炼队员,培养队员。

    四、具体工作安排:

    九月:浓浓尊师意

    1.少先队工作计划,队干竞选,建立健全少先队组织

    2.对学生进行安全教育。

    3.出好第一期黑板报。(主题:教师节9月8日前完成)

    4.制定读书节活动方案。

    5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

    6.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

    7.组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。

    公开课主题:校园里的文明授课:二年级组刘婷 十月:深深爱国情

    1.加强队常规教育。

    2.第二期黑板报(主题:庆国庆9月30日前完成)

    4.开展“我的梦中国梦”“中华魂”系列活动。

    5.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

    6.建队节新生入队仪式。

    公开课主题:队前教育“我爱少先队”授课:一年级组杨丽召

    十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

    1.召开少先队大队干部会议

    2.对学生进行安全教育活动

    3.开展“感恩”系列活动

    4.第三期黑板报(主题:学会感恩11月10日前完成)

    5.“中华魂”主题演讲比赛。

    6、第二届读书节活动。

    7、秋游活动。

    公开课主题:诚信教育授课:三年级组康春燕 十二月:切切遵法情

    1.加强心理健康教育。

    2.第四期黑板报(主题:我们身边的法律12月5日前完成)

    3.对学生进行法制教育。

    公开课主题:做个勤俭节约的好学生授课:四年级组杨松青

    一月:欢天喜地迎新年

    1.加强常规教育

    2.新年板报(主题:快乐的新年12月30日前完成)

    3.庆元旦活动

    4.各中队总结本学期工作

    5.评优工作。

    芒市第一小学少先队大队部

    2024年8月27日

    第四篇:2024秋少先队计划

    泸州师范附属小学校

    2024年秋期少先队工作计划

    一、指导思想和工作目标

    认真贯彻“以人为本,以德为先”的宗旨,以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少先队员在星星火炬队旗指引下,争当“热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗”的“四好少年”。

    二、主要工作

    (一)抓好少先队自身基础建设。

    1.以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的自主管理干部队伍。

    在本学期,大队部将组织大队干部换届选举,组织3—5年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的优秀少先队员参加到少先队组织,为他们提供丰富的实践机会。充分发挥大队干部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

    2.中队继续开展形式多样、内容丰富的班、队活动。

    中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。

    (二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

    1.组织辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育。

    2.以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展主题教育,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

    3.组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高

    业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

    (三)发挥各中队、小队在班级的作用,努力让少先队员自主管理、自主活动。

    发挥各中队、小队干部在班级的作用,努力让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”“礼让”“卫生”“宽容”“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”“在活动中发展”,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

    (四)继续抓好特色活动主题朝会展示和才艺之星特色展示。

    我校的办学特色之一是面向全体学生,关注学生全面发展与个性特长发展相结合。利用主题朝会展示活动,让每一个孩子都能大胆表达、放声歌唱,让每一个孩子纯真的笑颜在舞台绽放,让每一个孩子动听的声音在校园回荡,让每一个孩子都能更加自信的成长。才艺之星的特长展示可以由一人或多人组合参与,孩子们通过表演唱歌、跳舞、乐器演奏、讲故事、小品、相声等形式,表达心声、抒发感情,充分展示自己的特长和课余学习成果。

    (五)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

    1.把每周一的升旗仪式,作为学校向学生进行爱国主义、法制教育、感恩教育的重要途径,作为学校团队组织实施德育的“大课堂”。在升旗仪式上,通过主题朝会展示、国旗下演讲、校长、值周教师讲话等形式引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活。

    2.学生常规教育

    各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

    强化常规工作及七优星的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

    3.安全教育

    深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

    4.队教育活动

    带领大队干部温习少先队礼仪、队知识,组织大队干部对一年级的新生进行入队前的教育。在少先队建队日来临之际,组织全体少先队员重温少先队队章、队史、队礼仪,增强少先队员的光荣感、自豪感和使命感。

    5.开展社会实践活动

    利用中秋节、国庆节、元旦节等节日,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

    6.发挥少先队活动阵地的作用

    少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。

    三、具体工作安排:

    九月:“行为规范养成教育月”

    1.开学典礼。

    2.各中队完成中队计划。

    3.庆祝教师节活动。以“老师,您辛苦了”为主题开展向老师说心里话、给老师送祝福、当好老师小助手等活动。

    4.重温《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,强化行为习惯教育,开展“好习惯伴我成长”主题实践活动。

    5.开展交通安全、预防溺水教育,增强学生安全意识。

    6.各班进行教室的美化、净化。

    7.开展大队干部改选活动。

    十月:“爱国主义教育月”

    1.庆国庆系列活动

    (1)各中队以“祖国我爱你”为主题办一期黑板报。

    (2)组织少先队员通过阅读书籍、看影视作品、网上学习等方式了解我国国情,培养爱家乡、爱祖国的情感。

    (3)开展爱国歌曲大家唱、爱国诗歌大家颂主题中队会。

    (4)组织3---6年级学生办一期手抄报。

    2.建队日活动

    (1)对少先队员进行队史教育,“光荣感”教育,利用中队会重温少先队知识。

    (2)组织开展一年级“手拉手学习队知识”活动,对新生进行队前教育。

    (3)主题中队会观摩。

    十一月:“安全、法制教育月”

    1.组织师生开展安全知识网络竞赛活动。

    2.邀请法制副校长,组织一次安全、法制教育讲座。

    3.组织全校师生开展一次安全疏散演练。

    4.利用班、队会对学生进行交通安全、法制教育。

    十二月:感恩教育月

    1.组织3---6年级学生主办一期“感恩励志”手抄报。

    2.组织学生观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。

    3.开展“感恩身边人”主题班队会。

    4.对学生进行文明礼仪、安全教育。

    一月:“读书活动月”

    1.开展读书活动。

    2.开展“读好书、荐好书”主题班队会。

    3.各班开展庆祝元旦活动。

    4.少先队工作总结。

    5.布置寒假实践活动。

    第五篇:2024秋教导处计划

    横县百合镇中心学校2024年秋

    教务处工作计划

    一、指导思想

    以“十九大”会议精神为指导,立足我校教育发展的实际,以“学生有进步,教师有提升,学校有发展”为目标,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教育科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现“以学生发展为本”的教育理念,全面提高学生的素质。

    二、工作重点

    1.加强教学常规管理,提高教育教学质量。

    2.坚持实施课程改革,使全体老师转变教学观念,渗透新教育理念,改进教学方法,培养学生自主学习能力,提高学生综合素质,让每个学生都得到最大程度的发展。

    3.扎扎实实开展校本研修活动,加强各学科教学的管理,牢固树立质量意识,正确把握教学方向,重视教学环节的步步落实。

    4.借助我校是横县校本研修示范校的挈机,促进我校课堂教学改革。

    三、具体措施

    (一)继续加强教育的理论学习,促进我校课堂教学改革

    1.组织全体教师学习教育教学新理念,不断更新理念,转变思想,改进学生的学业评价方法、内容等做认真的、切实实际的思考与实践。每位教师要认真阅读各类教育教学书籍,做好读书笔记,写好读书心得,并将理论与实践相结合,提高教学水平,促进教学反思,不断提升教育教学理念。

    2.学校将继续派出教师去参加各项教育教学的培训,真正体现全员培训。

    3.各教研组要以校本研修制定的各科研修主题为教学主题展开实践探究,积极参加各级教育教学活动,促使教师在实践中发现问题、研究问题、解决问题,提高教学实践能力。

    (二)围绕课改校的实践,进一步开展有效教学研究活动,增强校本研究的力度。

    1.本学期,学校将根据校本研修示范校的要求,要求教师认真上好研讨课,积极讨论、评课、多反思、多想办法、认真撰写教育教学论文、多总结经验,开展课题研究,使教师在教研中得到更多的发展,2.加强教研活动监控管理,做到有检查,有记录,有反馈总结,使活动不断提升。

    3.要求每位教师按要求主动认真听课并认真做好评课记录,认真写好返岗研修报告手册。

    (三)抓常规,确保规范教学,力争轻负提质。

    1.加强教师队伍建设,提高教师业务素质。

    通过教师自主学习先进的教育理念,掌握现代化的教学理念和技术,潜心钻研教学业务,切实提高教育教学实效,达到“减负增效”。要求教师努力做到“五精心”:(1)精心研究教材和学生特点。(2)精心设计教案,特别是精心设计课堂练习和课后练习。(3)精心上课,调动学生学习积累性,自主性。(4)精心批改作业和辅导“学困生”。(5)精心指导和组织学生进行各种实验操作和综合实践活动。

    2.严格执行国家课程计划,落实“三项规定”。

    执行课程计划,按国家规定的有关教学要求,真正保证不增加学生学习负担,为此,我们坚决落实“三项规定”:(1)丰富校园生活,开放并加强学校图书馆、班级图书角建设,开展丰富多彩的课外活动,促进学生身心发展。(2)规范办学行为。(3)不搞有偿家教。本学期教导处将不定期随机抽查检查各班上课情况,杜绝随意调课或无人上课现象,并做好记录情况,与教师进行反馈。

    3.严格学籍管理,逐步健全学籍管理制度。

    学生转学、休学严格按市、县文件精神办理,学籍表格要填写准确,建档完整。

    4.严格控制作业量,减轻学生作业负担。根据各年级学生的特点,按照上级文件的减负精神,我们在教学中严格控制学生的作业量和作业时间,提倡布置活动性、实践性的作业,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量控制在一小时之内,平时布置作业要求做到三不准:不准留惩罚性作业;不准留过量作业及重复作业;不准不批作业。

    5.重视对学生良好安全卫生习惯的养成教育。班主任应用班队会课、综合与实践课开好消防安全教育课、禁毒教育课、环境教育课、法制课、心理健康教育课,让学生健康、安全、快乐成长。

    6.安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

    本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观,若无其事,麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。

    (四)强化教育教学管理和监控,着力提高教学效益。

    1.强化教学常规的检查、督促、激励制度,在教学活动的各个环节中更好地落实常规。本学期,教导处继续进行定期的检查教案、作业等。

    2.加强集体备课力度,积极探索集体备课新渠道。这学期,我们提倡集中备课与分散备课相结合,由备课组长牵头,实行“集体探讨,分头备课,集体研究”的作法,突出体现每课时教师要教什么,学生要学什么,怎样学的目的,积极有效提高教学质量。

    3.完善教育评价体质,建立质量监控机制,要把评价改革作为课改的突破口,努力构建促进学生成长、教师发展和学校教育质量不断提高的教育评价体系,突出发展性和过程性评价,形成促进学校快速发展的良性评价机制。

    (四)其它工作

    1.继续做好义务教育均衡发展等各种迎检工作。2.做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。

    3.积极配合学校各项工作。

    四、工作安排

    九月份:

    1.拟定新学期工作计划,调整课程与分工,正常教学秩序。

    2.选定各年段教研组长,制定各学科教学及进度计划。3.组织教师解读示范校的校本研修活动方案,让每位教师根据方案扎扎实实开展校本研修活动。

    4.开展校内教研活动。十月份:

    1.组织数学教师参加县的送课下乡培训。

    2.组织教师参加南宁市“特色示范课堂”语文科录像课比赛。

    3.开展校内教研活动。

    4.组织教师到柳明小学参加开放周活动。十一月份:

    1.组织教师参加县的语文科“送教下乡”活动。2.期中检测并进行质量分析。3.检查教案、作业。

    4.检查教师听课笔记、业务学习笔记。

    5.组织教师参加全县的语文、数学、科学赛课比赛。6.组织教师参加城东小学开放周活动。十二月份:

    1.开展校内教研活动。

    2.庆祝“元旦”,活动,同时开展关爱留守儿童活动。3.开展校本研训活动。4.班级文化建设评比。元月份: 1.期末教学检测。2.教学检查。3.各项总结。4.整理归档资料。

    横县百合镇中心学校 2024年9月5日



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