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    灵武回中2024—2024学年度第二学期团工作总结

    栏目:七号文库 来源:网络 作者:紫竹清香 时间:2024-07-08 21:46:39 下载.docx文档

    第一篇:灵武回中2024—2024学年度第二学期团工作总结

    2024—2024学年度第二学期灵武回中团队工作总结

    本学期,在学校的大力支持下,在学校党总支的关怀下,以学校的教育教学工作为基础,以加强未成年人思想道德建设为重心,紧紧围绕“学雷锋”志愿服务月和纪念五四运动94周年和建团91周年,落实开展实施素质教育。深入学习五四精神和认真贯彻落实党的十八大精神,进一步推进我校共青团持续发展,突出团组织的重要性,引导全体团员弘扬和传承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神;在政教处、各年级组、学科组的配合下,相继开展了爱国传统主题、心理健康、日常行为养成育、节能环保、青年志愿者服务等主题教育,这一系列活动的开展使我校德育工作又迈入了一个新台阶。团队工作先生得到了学校领导上级团委的充分肯定,本学期相继被评为“2024年度全市少先队工作先进集体”和“五四红旗团委”。

    一、加强团队的自身建设

    1、做好团队干部队伍的有序建设

    提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。在本学期团队工作中,继续执行每月召开二次学生干部会议,听取学生会干部工作汇报,了解团队员队伍状况,传达学校工作精神,相互交流工作问题,部署下一阶段工作任务,以此来逐步提高学生会干部工作的实效性。安排学生会主席、部长每月从行为规范、仪容仪表、班级文化建设、主题黑板报、环境卫生等方面检查督促。

    2、对团员的思想教育毫不放松

    为了提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作,结合校园文化建设,团委建立了《团员量化考核细则》,充分发挥出团员的带头引领作用,并对每个团支部的建设阵地进行量化考核。规范团员仪容仪表和行为,设立团员监督岗,对不规范的人和事进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委做出处理。

    3、规范入团程序,严把入团关

    发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高都十分重要。我们在发展新团员之前,都要加强团前教育,本学期成立第四期“少年团校”,对于想入团的学生,经班级团支部、班主任层层推荐,经校团委审核和考核后取得结业证后方可入团,大大的提高了团员的质量。第六期“少年团校”主要面向我校七年级学生和九年级学生。共有300多名入团积极分子递交了入团申请书,经考核合格后有230名先进同学加入团组织。

    4、为学生会干部挂牌上岗仪式活动。

    为了加强学校精细化管理,努力打造一支能力强,素质高的学生会组织,树立示范与带动作用,团委在4月19日对考核为优秀的学生会干部颁发了任命书,并请学校党总支部王书记和政教处张主任为上岗的36名学生会干部挂牌。

    二、宣传工作方面

    1、充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用

    以图文并茂的形式展示当代中学生的良好风尚,表彰身边的好人好事,以及向同学们介绍最新的教育政策,法律法规,时事政治等,向同学们传授知识,传播先进的思想和文化。本学期共组织班级团支部围绕行为规范、学雷锋、清明节、五四纪念日、建团九十一周年、端午节、节能低碳、安全教育等相关主题开展手抄报、黑板报评比活动。

    2、重视校园广播站的建设

    校园广播站是我校较得力的宣传工具,是思想宣传工作的重心,在校园文化建设中有着举足轻重的作用,本学期由于九年级学生会干部任务比较繁重,团委又七、八年级挑选了4名优秀的同学担任广播站编辑、播音员。校园广播室根据师生成长的需要,每天分两个时间段播音,播出的栏目有佳作欣赏(励志篇、勤学篇、节俭篇、成才篇、读书篇、事实篇)、心灵故事、青春的风采等,同时实施每月播放的歌曲有主题,三月为行为养成(学雷锋)、四月为心理健康、五月为爱国教育、六月为励志教育,这些工作取得了实效,活跃了校园文化,丰富了同学们的课余生活,深受广大学生的欢迎和好评。

    3、利用国旗下讲话对学生进行思想教育。

    每周团委都认真准备讲话稿,做到讲话有安排、有程序。本学期共举行了16次主题升旗仪式,分别是《新学期,新畅想》《让礼仪之花处处绽放》《爱的奉献》《奏响绿色的旋律》《学会自我保护 安全与我同行》《保护地球母亲,净化校园环境》《学法,守法,懂法》等。为真正落实升旗仪式下的讲话,校团委依据《灵武回中升降国旗制度》,按照政教处的要求,安排学校领导和各年级主任、学科组长和骨干教师做国旗下的讲话,讲话内容每一次都有主题,能结合上级下发的活动方案和重要的节假日进行。

    三、积极开展主题教育,以教育引导作用

    积极开展主题教育,是对团员教育的载体,是提高团组织战斗力和凝聚力的保证,充分利用学校的有效资源,开展好各项团的活动,加大团组织的对外宣传力度,是我们长抓不懈的目标。本学期立足于学校现状,将各种节日渗透到团的日常教育活动中。

    1、开展“学雷锋”志愿服务月活动

    为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,增强广大青少年志愿者时代责任感,培养志愿者良好的奉献精神,在毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词50周年来临之际,经校党总支研究决定、校政教处、团委组织全校师生在3月份开展“学雷锋”志愿服务月系列活动。2月27日校团委组织了“弘扬雷锋精神、构建和谐校园”为主题的升旗仪式,做了“学雷锋活动月”动员,开展学雷锋活动的倡议。在2月29日下午,组织200多名团员分成两队,分别到崇兴镇清真大寺和韩渠清真大寺,义务为清真寺大扫除。3月1日组织七年级住宿的少先队员观看电影《离开雷锋的日子》;在3月6日组织八年级学生开展了《雷锋就在我身边》现场作文竞赛;3月7日开展了九年级手抄报及书法、书画、剪纸、摄影比赛;与此同时,结合“三〃八”妇女节,开展“我为妈妈唱支歌”、“倾听妈妈的故事” “献给母亲的贺卡”和《感恩母爱》演讲比赛等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。在三月份的每一个在校日里,校园里都能听到相关学雷锋歌曲,广播室每天分三次播放同学们撰写的感恩的文章。特别值得一提的是我校八年级(2)班学生妥佳辉、(9)班学生马援、杨丽、哈瑞雪、胡萍五名学生,3月14日下午放学后,在崇兴街上捡到一个棕色的钱包,里面装有1000元现金以及个人身份证、银行卡等物品。五名学生遂将钱包送到派出所,通过派出所民警多方联系,将失主找到并将钱包归还本人这一雷锋事件,将学雷锋活动又掀起了波澜,他们的事迹被灵武电视台进行了播报。为将学雷锋月活动长期开展,校团委继续结合政教处开展的“日行一善,善行一生”这一教育主题引导广大团员、少先队员及时对每日的“善”的行动记录下来。

    2、依据德育纲要,开展主题教育

    为了将爱国主义教育做到实处,让学生切身感受到什么是国家,什么是爱国,怎样去爱国,同时也为了激发广大中学生的爱国热情,增强他们的民族自豪感和自尊心,我校掀起了一股强烈的爱国风。3月30日团委组织八年级全体师生徒步二十多公里,到灵武市中小学爱国主义教育基地——灵武东山烈士陵园进行祭奠活动,这次活动得到了上级领导的高度赞誉,由于市四套班子等近千名机关干部职工和驻灵部队官兵的共同祭扫,使这次活动的场面蓬荜生辉。在建团九十周年日上隆重举行了纳新团员入团仪式暨表彰奖励大会。表彰奖励的5个先进团支部、13名优秀团干部和26名优秀团员。;6月1日下午,组织“红领巾心中的中国梦”文艺汇演,七年级740名少先队员光荣地离队,会上还表彰奖励了市级“四好少年”4名和校级“四好少年”11名。各少先队组织分别上台表演了精彩的文艺节目;为切实将节能低碳的理念宣传到位,从6月11日至17日开展了以“节能低碳,绿色生活”为主题的节能宣传周活动;6月18日开展了《我们的节日——端午节》主题黑板报评比活动。

    3、举行“学法、懂法、守法”法制教育主题实践活动

    为了提高学生的法制意识,加强师生安全教育,学校针对近期教育教学工作中存在着的一些问题,组织全体师生开展了以“学法、懂法、守法”为主题的教育实践活动。主要采取的方法有:在5月21日的周一升旗仪式上,由黄文忠校长做了讲话;开展了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》背诵比赛活动;结合本班实际情况组织一节主题班会课,展开交流;观看警示教育片;开展“学法、懂法、守法”手抄报评比和黑板报评比活动。充分利用校园广播站、橱窗、电子滚动屏等进行广泛宣传;从6月25日起开展“禁毒”宣传活动。

    4、开展心理健康教育活动

    加强对学生心理健康指导是我们团队工作的一项重要任务,现在在每个年级组里都设有一个“阳光心理咨询室”,安排富有经验的老师对学生进行“坐诊”。那些学困生、问题生可以选择班主任做他们的指导老师外,还可以选择他们认为最亲切的老师与他们交流,切实解除他们成长中遇到的困惑。对于班主任无法指导好的那些学生,则实行学校领导“结扶帮对”“一对一”的指导。随着中考和期末考试的临近,学校的心理健康呈现出多样式。为指导学生拥有健康的心理,在市计生局、崇兴镇的共同关注下,于5月31日下午开展了以《为了我们美好的明天》为主题的青春期健康教育进校园活动。特邀请自治区人口和计生生殖健康技术指导服务中心主任医师方翔为我校八、九年级共300名学生做了一堂《变化的青春期》教育课。活动中,学生的积极性空前高涨。从本次讲座中,学生能够真正懂得了青春期健康教育的重要性,能够学生调整自我心态,把主要精力切切实实地放到学习上。

    四、回顾成绩,弥补不足

    本学期的团队工作虽然取得了很大的成绩,但还有一些不足:

    1、需要继续加强团队的自身建设

    继续完善团队阵地建设,加大对学生会干部的工作指导,开展 “少年团校”培训班要做到形式多样,授课内容要能结合时代发展的需要,要对入团积极分子进行严格考核。对学生会干部工作要加大考核的力度,多进行培训,对学生会工作中存在的反馈不及时、考核有片面性等方面继续进行督促和检查,使学生会工作真正将“服务”的理念做到实处,对那些工作上懈怠涣散,广大师生反应有问题的学生会干部要坚决剔除,决不容量。

    2、宣传工作方面还不到位

    对国旗班要加强培训,争取在下学期能纳入到的军训中。对学校安排的活动要积极响应,并进行宣传报道。重要组织团委组织机构,精选年轻的教师担任学校团委宣传委员和组织委员。对学校所开展的各项活动要做到早动员、早宣传、早报道。

    3、开展的团队活动形式单一

    本学期虽然开展了一系列的团队活动,但是有些活动形式过于单一,走出去的活动少,品牌特色德育活动少,参与活动的团员少,未能充分调动起全体团员和积极性,各班级团支部宣传文化阵地做的不够好,缺少有效的评价手段。

    4、未能充分发挥出团员和先锋模范带着作用来

    对团员的引导和管理存在着脱节问题,团员不能对自己严格要求,离广大师生的期望值还较远。

    第二篇:灵武回中2024年团工作总结

    灵武市回民中学团委2024年工作总结

    2024年,我校团委在市团委的领导和校党总支的关心与支持下,紧紧围绕学校教育教学中心工作,积极贯彻市团委工作的指导方针,紧扣团员青年思想发展的主脉络,加强团的自身建设,优化团干部队伍,积极开创各项活动,充分发挥我校团组织的作用和教育功能。现将我校团委一年来的工作总结如下:

    一、切实加强团的自身建设和基础性工作

    1、加强和改进团的作风建设,努力把团的作风建设提高到一个新的水平。

    2、业余团校培训。一年来,我校业余团校共开课两轮,共8次,培训团员400多名。业余团校采用听讲座、实践活动、讨论等多种形式对学员进行团史及党、团的基本知识教育,提高了学生的思想政治素质。

    3、加大推优评优力度。一年来,为了更好地发挥团员模范带头作用,学校团委每学期都评出若干名 “校级优秀团员”、“校级优秀学生会干部”和 “校级优秀团干部”。

    二、积极贯彻落实常规工作

    1、抓好主题升旗仪式,利用国旗下讲话阶段性贯彻思想德育主题,检查落实校卡、团徽佩带情况及学生仪容仪表和校服穿着情况。

    2、抓好发展新团员工作。上学期,三月份发出通知,四月份开培训班,召开了团章知识讲座,“五四”前审批,吸收了一批新团员。下学期,12月份开班,并召开了团的性质、团的历史等讲座,于新年前审批,并及时做好团费收缴工作。

    3、学生会工作逐步正常化、制度化。在不断摸索的基础上,2024年,我校团委针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的工作思路,制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可依,有据可查。检查的结果及时公布,并与班主任的绩效工作挂钩,使班主任能及时地了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效地向学生自主管理、自我监督的方向转变。

    三、发挥阵地作用,协助学校德育及其他部门开展工作

    1、完善校园广播站制度——校园文化宣传的重要窗口。2024年广播站成员队伍通过竞选而产生,每天两操时间按时播音,除了同学们的来稿之外,还有时事政治、重要的纪念日相关信息等,这些都调动起了校园学习的热潮和氛围。同时,我们还通过校园广播表扬校园里的好人好事,知道校园的重大事项。校园广播让我们领略到同学们的优秀作品及文字的魅力,同时也营造了一个温馨和谐的校园氛围。我们的广播站工作将不断吸取更好 的工作经验,争取让更多的学生喜爱我们的广播节目,并能在收听中收获知识,陶冶情操,这是我们广播站坚持不懈的目标。

    2、积极配合政教处搞好星级班评比及日常德育工作,指导学生实施道德体验,推行学生民主治校。校团委、学生会支部进行各项日常行为规范的检查评比。一年来,我校坚持完善学生会制度和学生会执勤制度,每周四一次学生会全体例会;学生会主要是本着监督和服务的宗旨,专门成立了一支以“服务校园”为的理念的执勤队,勤勤恳恳工作,抓好学校安全、卫生、纪律、校园卡佩戴、仪容仪表、主题黑板报、主题班会、两操活动等多项工作的检查,并对情况进行记录并打分,及时地反馈到团委和政教处。团委根据统计情况,每周进行统计合分。这对于营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围助了一臂之力。

    四、结合各项主题开展主题教育。

    这一年中,我们开展了丰富多彩的少先队活动,实践经验告诉我们:活动是育人的有效载体,开展活动是团工作的生命和活力所在。因此作为团委就必须在工作中因地制宜,精心策划具有特色,符合青少年发展规律的活动,以实现“育人为本”的教育目标。这一年,在团委的领导下,配合政教处结合“妇女节”、“推普周”、“教师节”“国庆节”等节日开展了一系列的主题教育,德育效果显著。

    三月份,开展了学雷锋系列活动,包括主题班会、黑板报评比、手抄报比赛、志愿者活动等,取得了良好的反响,让雷锋精神在青少年身上继续发扬光大。特别是当得知我校八年级四班马慧芸同学身患重病近期身患重病,在附院就诊,经诊断患有胸腔积液、腹腔积液、心包积液、胸腺肿瘤等疑难病症。就诊4天已经花费了近七万元,手术费昂贵,缺口太大,马慧芸家长为挽救女儿性命,无奈向学校求助的消息后,学校团委立即号召全校师生伸出援助之手,帮她渡过难关。倡议马上得到全体师生的积极响应,3月7日,全校师生怀着对生病学生的关爱,纷纷伸出援助之手,进行了爱心捐款活动。短短两天时间,共收到捐款8338元。本次献爱心活动不仅表达了全体师生对新学期的展望,更体现了团结互助的奉献精神,这种爱的传统必将不断传承!同时在3月11日下午3点,我校特邀灵武交通大队马为义政委、崇兴镇派出所史学林所长为全校师生做了一堂主题为——学生文明出行、交通安全防患未然的交通安全讲座。讲座上,马为义政委结合我校的特殊的交通环境,结合交通安全法律法规,通过身边鲜活的交通安全案例,采用轻松幽默的语言教育学生过马路、骑车、乘车应注意的具体事项,使学生从中知道到了很多交通安全方面的知识。

    四月份,开展了以“说普通话、写规范字”为主题的教育活动,通过主题升旗仪式、国旗下的讲话、主题黑板报、主题班会、手抄报竞赛等形式,让广大学生了解普通话的重要性,并在灵武回中校园掀起了一股普通话热潮。4月2日在学校的支持下,组织八年级全体师生徒步二十多公里,到灵武市中小学爱国主义教育基地——灵武市东山烈士陵园进行祭奠活动,缅怀长眠在那里的先烈英灵。这次远足、祭奠活动师生们继承并发扬了先烈们一不怕苦,二不怕累的精神,虽然他们脸晒黑了,脚磨破了,身体疲惫不堪,但心灵受到了洗礼,意志得到了磨练,他们用坚定的信念,执着的毅力,用自己的“长征”之旅,坚实的脚步实践着对先烈的承诺。在4月7日下午,在我校团委的邀请之下,灵武市教育体育局团委书记周颖同志在我校阶梯教室为全体八年级206名学生做了主题为《塑造阳光的心态》的心理健康教育讲座,通过具体生动的事例,分析了良好的心态影响个人的能力、生理和行为,教给学生调整心态的方法,指导学生学会了用积极、乐观的心态面对今后的学习和生活,使广大团员受益匪浅。

    五月份,在5月4日这一天,我校邀请全国关工委“感恩励志”演讲团在回中作了“感恩•我们在行动”专场报告会,全校师生和上千名学生家长聆听了报告团火山老师激情洋溢的演讲,都受到了爱的教育,流出了感恩的热泪。为弘扬科学精神,进一步激发学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生大胆创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养。在5月7日,我校近百名学生满怀期待之情,在学校团委的精心组织和安排下,一早就乘车来到宁夏科技馆参观体验,让学生们亲身体验了科技进步之快和科技给人类社会生活带来的巨大变革。

    六月份,在6月1日下午,我校大礼堂彩旗飘飘,群情激昂。在我校团委的组织下,“我向党来唱支歌”暨少先队员离队仪式在这里隆重举行,全校师生一同观看了演出。仪式在雄壮的国歌声中拉开帷幕。一首首的红色经典歌曲把人们心中激荡的爱党、爱国激情点燃。整台晚会历时3个小时,最后在全场齐声合唱《我们是共产主义接班人》中落下了帷幕。整台比赛,场面宏大,气氛热烈。整台演出唱响了共产党好、社会主义制度好、伟大祖国好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律,以全场观众与精彩节目的积极互动和强烈共鸣,深切表达了我校师生热爱家乡、创先争优、构建繁荣、文明、和谐、宜居新灵武的坚强决心和信心。

    为动员全体师生积极参与资源节约型、环境友好型校园建设,广泛开展“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动,切实推进我校节能工作。6月11日----6月17日,我校开展了一系列“节能周”活动。一是加强宣传,提高师生对节能、低碳的认识。学校及时召开教师、学生大会,传达上级文件精神,并把学校的节能周活动安排告知全校师生。二是在6月13日,利用国旗下讲话时间,校长做了题为“节能我行动、低碳新生活”的动员讲话。三是悬挂了节能宣传横幅。四是举办了“节能我行动,低碳新生活”的主题班会。五是以“节能减排、低碳生活”为主题,出了黑板报,告诉学生平时如何做到低碳、节俭。六是以年级组为单位开展了“低碳节能、从我做起”的手抄报比赛活动。七是开展“小手拉大手”活动,教育引导学生节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸,并把低碳节俭的理念带到家里,形成低碳家庭,崇尚低碳家庭生活。

    在6月15日,我校与银川市第三女子监狱联合,通过监狱两名在押人员到学校进行现身说法,开展“狱校联手共谱法制和谐曲”教育实践活动,给学生上了一堂生动的法制教育课。

    九月份,在团委的组织和精心安排下,开展了学生会干部改选活动。为了迎接教师节的到来,以教师节为主题,在全校开展了一系列感恩活动,如主题黑板报、手抄报、征文比赛等,使学生懂得感恩,知恩图报,并通过活动进一步拉近了师生之间的情感距离。

    十月份,团委组织的有关“迎国庆、庆祝祖国诞辰62周年”的大型演讲比赛吸引了全校师生的眼球,本次演讲比赛以爱国主义精神为主题,参赛的同学们激情的演讲征服了在场的每一位师生。除了演讲比赛,我们还组织进行了征文比赛、手抄报、主题班会、主题黑板报等,培养了学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情。

    十一月份,为了检查新生的队列队形情况,在团委和政教处的联合组织下,我校于月初举行了七年级广播体操队列队形比赛,并取得圆满成功。本月还举行了“与法同行”主题教育系列活动,主要通过主题升旗仪式、主题班会、主题黑板报竞赛等形式,让法律深入人心,提高广大学生了的法律意识。同时,结合感恩节的到来,我还组织了一些列以感恩主题的教育活动,如主题升旗仪式、主题班会等等。

    十二月份,在我校团委和崇兴镇团委的联合组织下,进行了“青年志愿者 我们在行动”社会实践活动。二十多名志愿者学生来到孤寡老人刘斌家里为老人打扫卫生、陪老人聊天,通过实践活动使学生懂得了如何去爱、如何去帮助别人、如何去奉献及爱心的真正含义。12月9日,我校还举行了“纪念一二九爱国运动”演讲比赛、手抄报、征文比赛、主题班会、主题黑板报竞赛等活动,使得广大学生进一步知道什么是爱国爱党,如何去爱国爱党。本月还开展了“不要为我们的人生留下污点”主题教育系列活动。黄文忠校长在主题升旗仪式上,教育全体学生努力做一名合格的中学,做一名诚实守信的学生,不要为自己的人生留下污点。同时,团委还组织学生通过主题班会等形式,对学生进行思想道德

    教育。

    除此之外,团委还联合体艺组举行各项体育活动,如:冬季越野赛赛,师生跳绳比赛等,不仅使学生们展现了自己的体育才能,更加强了同学间的协作能力和集体荣誉感。

    五、2024年工作思路

    1、进一步完善我校团委工作制度,加强对学生干部的培训。

    2、抓好每一次活动,确保每一次活动都能取得实效。

    3、扎实常规工作,拓宽业务,配合好学校及团委组织开展各种大型活动。

    4、加强团队的沟通,衔接作用,取长补短,抓好基层少队的建设。

    5、加强外部联系,促进工作交流,取长补短。

    总之,在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作作风,创造性地开展工作,把团工作做细做实,努力使团委的工作再上一个台阶。

    2024年12月

    共青团灵武市回民中学委员会

    第三篇:灵武回中班主任职责

    灵武回中班主任职责

    一、在校长与政教处领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活教育与管理;全面了解和研究学生,制定并实施班级工作计划,做好班级工作总结。

    二、根据《中学德育大纲》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,逐步使学生具有坚定正确的政治方向,高尚的道德品质,良好的行为习惯。

    三、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。

    四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动。教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

    五、培养和建设好班集体。指导班委会、团支部或少先队中队部的工作,发挥团队、班级干部的模范作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

    六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和减轻作业负担。

    七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导,尤其要做好后进学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。

    八、做好学生的操行评定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生的偶发事件。

    九、做好家访等社会联系工作,配合学校开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

    第四篇:灵武回中党总支阶段工作汇报

    灵武回中党总支阶段工作汇报(4月)

    自片区会议以来,灵武回中党总支积极贯彻会议精神,围绕教育教学中心工作,继续以开展“加强管理,凸显特色,着力营造风清气正的育人环境”为主线,立足学校实际,紧紧围绕以“特色带发展”抓手,进一步深化“创先争优”活动。不断推进党建工作、教育教学工作健康发展。

    主要开展的工作:

    1、继续坚持“三会一课”制度,坚持每周一次的理论学习,而且每次学习有计划、有安排、有内容、有记录。召开专门会议学习了“全市党建片区会议”精神。

    2、以“课堂质量达标”复验为契机,各学科组加强了集体备课、同课异构等教研活动。

    3、以“凸显校园特色,提升学校文化”为校园文化建设目标。继续做好大课间各项活动;发挥“励志图书室”的作用,学校开设阅读课,有专任语文教师指导学生阅读,坚持每周和其它少年宫活动室一起向社会开放;学校合理安排“马氏口弦”、“王氏剪纸”的活动内容;学校组建“合唱团”坚持每周活动,为师生的文化生活展示了新的空间。

    4、我校党总支继续立足实际,规范办学行为,作好党务校务公开。落实责任,做好校园安全工作。

    5、抓好德育教育,做好常规管理。学校开展有针对性的德育活动。充分利用每周“国旗下讲话”主题演讲,加强学生思想道德培养和日常行为习惯养成。以班为单位开展主题班会深入贯彻每周的主题活动内容。4月份学校团委在党总支指导下举办了“灵武回中第四期

    少年团校”,并出台了“灵武回中团委纪念建团九十周年主题挥动实施方案”开展十项系列活动,目标是通过系列活动引导在校学生弘扬和传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展示回中学子的青春风采,培养学生良好的道德风尚。

    6、党总支非常重视今年新增加年轻教师较多这一情况,要求各支部加强组织建设,把党员发展工作提上了议事日程,加强对入党积极分子的培养,充分调动青年教师的积极性。明确重点培养对象,现阶段我总支共有建党对象5名(第一支部2名、第二支部1名、第三支部2名)。

    总之,我校党总支在教体局党工委的直接领导和关怀下,紧紧围绕教育教学中心工作,认真落实教体局党工委的各项工作安排,扎实开展党建工作。

    2024年5月2日

    第五篇:灵武三中2024-2024第二学期教学工作总结

    灵武三中2024至2024学年第二学期

    教学工作总结

    灵武三中教务处 二0一一年七月

    灵武三中2024至2024学年第二学期

    教学工作总结

    本学期,我校教学工作在市教体局的统一领导下,认真学习并贯彻市教研室有关学校教学的工作精神,以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及“宁夏基础教育提升策略”为主线,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针;以学生发展为本,以提高教育质量为重点,深化基础教育课程改革,加强教学常规工作,推进素质教育,以促进学生素质全面健康发展为目标,进一步提高教育教学水平和办学效益,努力办人民满意的教育。同时以实施“有效教学”为主线,结合课堂教学“三课”活动,以打造“高效课堂”为目标,优化课堂教学,提高课堂教学效益;抓好校本培训,完善校本教学研究制度;抓好“少年宫”的创建及校本课程建设工作,推进活动课程化,并丰富活动课程内涵。

    (一)从狠抓教学常规管理入手,突出寄宿制学校教学特色。一是狠抓教学常规管理,完善学校领导跟班负责制,组织广大教师积极参与听评课活动,深入各班级听评课,分别多次找优秀生、学困生谈心,了解学生学习动态,做好学生心理健康辅导。

    二是加强对教师上课、备课、批改作业、单元测验、辅导学生及实验操作等常规工作的检查力度,实行教学周检查、教案和作业批阅月检查、教师教学情况抽样调查、教学信息反馈制度,完善听课评课制度,发现问题及时提出整改意见,促进了教务工作水平的提高和教师的专业成长。三是根据寄宿制学校特点,通过抓教师每天在晚自习时间对学生的学习指导情况,抓学生晚自修纪律情况,提高学生自学能力和学习成绩。每学期中,我们都定时安排两次月考,及时做好系统的分析和成绩跟踪,找出学生成绩提高和下降的缘由,对症下药。

    四是积极创建“乡村学校少年宫”。为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,大力推动我校农村未成年人课外活动场所建设,促进文明城市创建和学校未成年人课外活动场所建设,促进文明城市创建和学校未成年人思想道德建设工作。根据上级文件精神,本学期,我校积极创建“乡村学校少年宫”。通过多渠道筹集经费,建立健全专兼职辅导员队伍,配好配强师资力量,开展丰富多彩的主题实践活动,吸引未成年人积极参与,立足实际,坚持公益性原则,有效整合现有学柳毅教育资源,为广大未成年人提供更加优质的活动场所和设施。活动内容主要有:科技制作活动小组、篮球兴趣小组、足球兴趣小组、乒乓球队、绘画兴趣小组、计算机兴趣小组、棋类兴趣小组、“中华经典美文诵读”兴趣小组。活动做到教育性、知识性、趣味性相结合,每个学生都可以根据各自的兴趣爱好,自主选择活动项目。活动时间安排在学生放学后,周末或寒暑假,既解决学生放学放假没处去,没事干甚至失教失管问题,也解除后顾之忧。今后,我校将不断总结经验,完善工作机制,丰富活动内容,把“乡村学校少年宫”做出品牌,打造特色,为灵武三中的发展和文明城市的创建发挥更为积极的作用。五是积极组织党员及骨干教师参加各级各类业务培训,提高专业水平,以点带面,发挥专业引领作用。本学期,我校先后指派谢振奋、刘巨波等27名教师参加了自治区级各类学习培训,蒋斌、常红军等25名教师参加银川市级各类学习培训,其中陈刚、赵芳宇、龙生等7名教师分别赴江西、上海、北京等地培训学习。并以这些教师为核心辐射带动全校教师的业务学习,教师的思想观念发生了深刻的变化,课堂质量意识明显提高。

    (二)为提高教学质量,在教学管理措施上实施改革创新。一是本学期一改过去书写教案模式,一律采用电子教案。教师要上好课,首先要备好课,不备课绝对不上讲台,要求各学科组教师结合各自教学,进行个性化处理,体现因材施教。备课要做到“七备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。电子教案要写出个人特色与教学风格,授课后要写“后记”、“课后反思”。教师要努力使教案成为研究教材的笔记,研究学法的记录,成为今后改进教学工作的结晶。每位教师要在教研组内双周至少参加一次集体备课活动,教务处检查全体教师教案、学生作业2次,检查结果及时上报公示,教务处安排随时性的教案及学生作业抽查,抽查一学期至少2次。

    二是教师上课要讲究方法,要有激情,使课堂充满生机,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学。主张“教师为主导,学生为主体,体验为主线,思维为主攻”。提倡先学后教,当堂训练。培养学生的创新能力,要研究教法,重在学法,对于不同组织内容,要选择不同 教法,力求充分展示知识的发生和形成过程;课堂教学内容要精,课堂教学要实,教学方法要活,教学艺术要美,在教学过程中,通过生动有趣的语言,完美吸引人的教态,动情的手段来充分展示教学的魅力,在教学美的感受中激起学生的共鸣和高度的求知欲。

    三是听课做到“三有”:有记录、有点评、有促进。教研组长、骨干教师上好一节示范课,校长(书记)、副校长和教务主任实行“推门式”听课,教师间提倡邀请式听课。校长听课40节以上,分管副校长、教务主任听课50节以上,教师听课20节以上。四是认真组织月考与期考,做到“三严”:严谨命题、严肃考纪、严格评卷。要站在培养学生真才实学、开发学生潜力的角度,认真抓好每一个环节,对考试结果详细的打印存档,对试题和成绩进行认真分析,对出现的问题进行深入的研究,及时做好反馈和矫正工作。

    (三)结合“宁夏基础教育提升策略”,为提高教学质量,在教学改革上强化措施:

    措施一:在毕业班上加大教学管理力度。

    毕业班工作是学校的重点工作,而中考升学率是学校教学质量的重要指标,是社会、家长对学校满意度的重要认可度。为了向社会和家长交一份比较满意的答卷,本学期学校千方百计努力抓好毕业班工作。3月23日,毕业班召开学情分析大会,找问题,定对策,分析学生的弱势科目和弱势项目,集思广益,做好质量分析以及师生的思想工作,轻装上阵,争取在中考能取得更好的成绩。4月份,毕业班教师分别参加了区级、银川市级各科中考研讨会。5月初召开了毕业 班师生动员大会;6月初,组织毕业班学生顺利通过了中考理化、生、英语口语、信息技术及体育等科目的测试工作。6月中旬,组织毕业班学生参加了两次中考模拟考试。

    本着对学生一生负责的态度,教育学生树立终身学习的观念,加强职业教育宣传,引导学生根据自身情况和家庭条件,多途径升学、深造。

    毕业班升学率是反映整个学校教学质量的重要依据。学校采取各种有效的措施,如实行领导包年级、包班制,教师包学生措施,加强对毕业班的工作指导。精心组织初三的复习教学,以中考要求为导向,以提高学生综合运用知识的能力为目标,夯实基础,注重能力,务求实效,确保本届考生在中考中取得的好成绩。

    措施二:在教科研上加大教学研究力度。本学期,结合我校承担的一系列市级、校级教研活动,带动全校教学研究,加强课堂教学实效性研究,增强课堂教学的实效性,促进全校课堂教学水平的提升。

    本学期,先后承担了以下全市教学教研活动:

    3月23日,全市七年级英语教学观摩研讨活动,我校英语教师刘霞上了一节公开课;3月9日,全市初中音乐美术大比武课堂教学反馈会在我校举行;3月17日下午,区级课题《灵武乡土历史资源开发与应用》实施阶段第一次工作会议在我校举行。我校政史地组所有教师参加了这次会议。会议由灵武市历史教研员方勇主持。在会上,方老师组织大家对《灵武乡土历史资源开发与应用》课题实施方案进行了再次的学习,课题组所有成员深入了解了课题实施的具体目标、方法、主要思路、预期成果、研究阶段。方老师还具体安排了第一阶段的工作任务。学习过程中,大家认真学习并做好记录。在商讨如何收集乡土历史资料时,大家进行了热烈的讨论。课题组全体成员表示,一定要积极行动起来,发挥团队力量,群策群力,稳步推进课题研究各项工作有序开展,做教学研究的践行者,做科研兴教的探索者和成功者。

    4月6日,灵武市“全区第三届立项课题开题”报告会在我校拉开序幕。由灵武市教研室李志军教研员申报的《中学物理课堂教学中学生质疑能力弱化原因及对策研究》区级研究课题、我校马学成副校长申报的《对青少年有效开展生命安全教育研究》、韩荐老师申报的《初中语文教学资源再开发与再利用研究》三个区级立项研究课题正式开题,三位课题组负责人在我校多功能厅分别作了开题报告。灵武市教培中心谢建宁书记和教研室刘学科主任莅临本次开题会,并作了精心地指导,白校长、教务主任李文田及相关课题组成员付东、龙生、杨登礼等老师参加了此次开题报告会。报告会上,三位开题报告人分别从课题选题意义、课题目标、研究的基本思路和方法、课题研究的条件和基础、课题预设成果等多方面作了详细地报告。

    通过举行开题会,全体课题组老师进一步明确了课题研究思路,增强了搞好教育科研的信心,为做好课题研究工作,提高教师教研水平,提升教育教学质量开了个好头。

    4月27日,银川市美术教学研讨会,牛美丽老师上了一节观摩课;5月10日,全市教学成功教育研讨会在我校举行;同一天,外 教两名教师莅临我校考察,苏萍、刘霞老师分别进行培训学习成果展示;然后,进行了教学研讨交流。我校英语教师主动用英语与外教老师进行教学探讨,并得到了两名外教的认可。

    本学期,我校开展的主要教学活动还有:

    2月25日,全体教师大教研活动,白校长对教育教学质量提升年作了具体要求;3月份,分文理两科对全校所有教师的课堂教学进行评价,由学校领导成立听课小组,进行听课、评课;3月20日,参加全国初中数学竞赛;3月22日,召开特色小组任课教师会议;3月23日,毕业班召开学情分析大会;组织体育教师参加银川市体育教师技能大赛,其中闵贵平、杨军老师分获二、三等奖。6月初,组织学生参加银川市2024年“黄河出版传媒杯”中学课本剧大赛荣获三等奖。五至六月,大力开展教科研活动。组织教师认真撰写教学论文,积极参与银川市第26届教育教学论文评选活动,共上交论文27篇。并组织教师参加全国优秀论文、课件评选活动。

    措施三:加强体卫艺工作,提高学生综合素质。

    为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,我校大力加强体育、卫生及艺术教学工作,结合开展“阳光体育”活动,大力倡导以“我健康、我阳光、我成长、我快乐”为主题的阳光体育活动,学校组织学生认真参与两操和眼保健操,班主任组织各班学生参加以跳绳、键球、沙包、羽毛球为器材的大课间活动。鉴于寄宿制办学特色,学生在校时间长,到夏季作息时间,我们将下午第八节课后课外活动时间延长为1.5小时,保证学 生有充足的体育锻炼时间。为提高学生体质健康,增强学生体育锻炼意识和竞技水平,我校于5月初成功举办了“灵武三中第七届田径运动会”,切实增强学生的体质,全面实施素质教育。通过学校阳光体育系列竞赛活动,让三中的校园充满无限活力。

    遵照“特色兴校”办学思路,注重音、体、美特长学生培养,结合“少年宫”创建活动,组建了校体训队、足球队、舞蹈队、美术特长班和手工制作等文体活动小组,发展学生特长,并在全市各项竞赛中取得了骄人的成绩。同时,积极做好食堂、环境卫生工作,学校后勤和学生会经常对学校健康教育、食堂卫生和环境卫生方面定期检查。并且抓好学校健康教育,提高健康教育实效。

    一是积极开展好预防艾滋病、禁毒宣传教育活动,开辟预防艾滋病展室及禁毒宣传栏。

    二是重视青春期健康教育,加强青春健康知识宣传。还举办了以“防艾、禁毒”为主题的禁毒知识竞赛活动,由教务处与德育处联系组织开展的我校中学生禁毒知识竞赛,我校荣获灵武市“优秀组织奖”。

    三是在地方课上安排了健康教育课,做到有计划、有教师、有授课教案。

    四是加强学生心理健康教育,促进学生健康快乐成长。学期初,学校在原医务室对面开设了学生心理咨询室。结合“心理健康”主题班会教育,对学生进行心理健康方面的知识性教育,帮助学生了解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术,培养学生的健康心理,推动 学生心理健康教育的进一步发展。

    4月11日下午,自治区教育厅体卫艺处处长史丽文等领导在灵武市公安局领导斐元中、灵武市教体局党委书记马明玉、教管室纪富生等同志的陪同下一行10人莅临我校调研指导体卫艺工作及学校安全工作。史处长对我校体卫艺工作及安全工作给予充分肯定,并对我校进一步做好体卫艺工作提出了指导意见。

    (四)大力实施帮教措施,努力提高教学质量

    针对我校住宿学生较多,学生大都来自山区,在学习习惯方面相对差,基础知识薄弱等情况,学校安排并开设了每周日到周四的一个半小时的晚自习,一个小时的晚自修,全体教师和值班领导认真负责组织学生上好每一节晚自习,要求教师关注学生学习习惯的培养,给于学生学习方法的指导,对学习困难的学生尽可能给予辅导,让学生们真正体会到寄宿制学校的优势。这不仅缓解了住校学生的心理压力,更有利教学工作,从而为提高教学质量夯实了基础。

    (五)加大宣传,按时招生。在总结近两年学校招生经验的基础上,6月28至30日,新生开始报名。7月8日,进行了新生入学考试。由于宣传得力,新生报名踊跃。教务处进一步做好了新生报名登记工作。

    (六)存在的不足及改进措施:

    尽管教学工作有了长足的发展,但仍存在着一些不足,主要表现在:

    1、教学“三课”活动暴露出教师备课对课标、教材和学生的钻 研不精细,课堂教学还常常出现“穿新鞋,走老路”的现象,缺乏新思想、新方法,学生学法较为单一。

    2、教师参与灵武教育信息平台网络化教研活动积极性不够。

    3、教师教育教学评价体系还不够细化。需不断完善教育教学评价机制,加大课堂教学监控力度,充分发挥评价的导向、激励功能,促进教师教育教学能力的全面提升,促进学生综合素质的不断发展。

    4、学生良好的学习习惯较薄弱,学风不够浓厚。

    针对以上存在的不足,提出以下改进措施,把握今后工作努力的方向:

    1.狠抓学生学习习惯的养成工作。

    2.学校领导重心下沉抓教学常规工作,保证课堂教学质量的稳步提高。

    3.加大对教师工作评价和考核的力度。

    4.抓好年级薄弱课程的教学,力争下学年七、八年级统测成绩更上一个台阶。

    5、设立教师电子备课室,争取真正实现教育教学网络化、信息化、现代化。

    灵武三中教导处 二0一一年七月八日



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