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    海南大学开学时间2024最新(优秀范文五篇)

    栏目:七号文库 来源:网络 作者:暖阳如梦 时间:2024-07-26 12:13:27 下载.docx文档

    第一篇:海南大学开学时间2024最新

    不知不觉新的新个学期又到来了,在新学期面前,很多同学肯定都会有许多感慨,那么海南大学开学时间究竟怎么样了,下面给大家分享关于海南大学开学时间2024最新消息,欢迎阅读!

    海南大学开学时间2024

    根据《海南大学校长办公室关于海南大学2024-2024学年暑假放假的通知》要求,本科生8月29日报到注册,8月30日正式上课。文科基础教学部2024级学生8月27日、28日搬迁到海甸校区。

    防疫要求

    (一)本科生按报名注册要求返校,返校前14天须做好自我健康监测。

    (二)中高风险地区的本科生暂缓返校。

    (三)岛外返琼的14天内有涉疫区旅居史的本科生,入琼前做完核酸检测,入琼凭48小时内(从检测结果出来时计算)有效核酸检测阴性证明通行。

    (四)本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的,暂缓返校。

    (五)本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者,持健康码、行程卡均为“绿码”及由隔离点开具的解除隔离证明等方可返校。

    (六)境外学生,返校政策暂保持不变。

    (七)有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉(味觉)减退、皮疹等症状的本科生,暂不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,报学校相关职能部门批准后可返校报到。

    (八)对于不符合返校条件的学生擅自返校,各学院须先做出处理意见,再报备学工部。

    以上条件,学校将根据省疫情防控指挥部、省教育厅的最新部署及时作出调整。

    海南大学新生入学体检注意事项

    一、体检请先预约安排;体检前一天忌酒,限高脂高蛋白饮食,避免使用对肝肾功能有影响的药物。

    二、检查前三-五日饮食宜清淡,勿食猪肝、猪血等含血性之食物,检查前一日晚上十二点以后,请完全禁食(包括饮水)。

    三、抽血及肝、胆B超须空腹进行;做膀胱、前列腺、子宫、附件B超时,请勿排尿;如无尿,需饮水至膀胱充盈。

    四、做X线检查时,宜穿棉布内衣,勿穿带有金属钮扣的衣服、文胸;请摘去项链、手机、钢笔、钥匙等金属物品。怀孕及有可能怀孕之女性受检者,请先告知健检服务人员,慎做X光检查。

    五、女士生理期,不宜作妇科检查及尿检;做妇科检查前应排空膀胱;乳腺远红外线复查选择在生理期后一周内。未婚女士不宜做妇科检查,有特殊需求者要签署相关协议(告知书)方可进行相应检查。

    六、内科体检前请先测血压、身高、体重。

    七、检查当天需抽完血、做完腹部超音波检查后,方可进食。

    八、体检当日穿着要求:穿脱方便的服装、鞋袜,不佩戴项链等,女同志的文胸不要带钢托,不要穿金属亮片的内衣。

    九、体检有热成像项目时,检前须排空便、尿,还须禁食、禁饮水。

    海南大学体检不合格有什么后果

    一般不是太严重不会影响就读。如果不符合条件根本就不会录取。既然被录取基本不会被取消入学。

    根据教育部规定,在体检中发现一些严重疾病的考生,可不录取,具体如下:

    1.严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病。

    2.重症支气管扩张、哮喘,恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。

    3.严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

    4.重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。

    5.慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外)。

    6.结核病除下列情况外可以不予录取。

    (1)原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者;

    (2)一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者;

    (3)淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

    海南大学开学时间2024最新

    第二篇:一本大学开学时间

    一本大学开学时间

    酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天,迎来了一个崭新的学期,也迎来了新教师和初一、高一的新同学,我代表校委会全体成员对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿你们事业有成、学业有成。

    回首过去,我们豪情满怀,近5***名炮中师生员团结、拼搏、奋斗,用自己的心血和汗水创造了一个又一个令社会满意、同行敬佩、领导认可的骄人成绩。在此,我谨代表校长室向默默无闻又无怨无悔,日复一日又勤勤恳恳,年复一年又锐意进取的全体教职员表示诚挚的感谢,向刻苦向上、奋发自强、文明团结、活泼可爱的每一位同学致以良好的祝愿,祝愿你们快乐成长、早日成人、尽快成才。

    秋天是一个收获的季节,展望未来,我们信心百倍。新的学年,我们将面对更大的机遇和挑战。面对教育发展的紧迫感和内在需要,新的学期,我们将肩负着迎接“江苏省三星级高中”验收和举办“五十年校庆”庆典的历史使命,我们认为创建三星级高中,是贯彻落实科学发展观的必然要求;是提升高中教育水平的迫切需要;是满足人民群众接受优质教育的客观选择;是促进学校可持续发展的必由之路。五十周年校庆,展现的将是半个世纪灿烂而辉煌的历史画卷,厚实而丰富的学校方志,跌宕而激越的教育乐章,将是几代创业者们不屈不挠、艰苦奋斗的开拓精神的弘扬!这既是对我校教育教学质量及办学条件的大检查,也是对全校5***名师生精神风貌的一次大检阅!我们这一届的5000余名师生员工将不仅仅是这一切的见证者,更重要的是这一切的建设者。我们也坚信,只要齐心协力,我们必将打赢这场硬仗。

    老师们,同学们!让我们信守“诚朴勤毅”的校训,秉承“自觉自尊自强自信的校风”,发扬“学高为师,身正为范”的教风和“博学审问,明辨笃行”的学风,以发展为新的起点,继续保持奋发有为的精神状态,开拓创新不自满,求真务实不浮躁,埋头苦干不张扬,不断增强不进则退的危机感、时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感,抢抓机遇,加快发展,让炮中这所苏北名校步入新时期发展的快车道!

    敬爱的各位老师,“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程!

    亲爱的各位同学,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,正是一生中最美好的时候,正是一年之中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航!

    第三篇:2024爱尔兰大学开学时间

    360教育集团介绍:爱尔兰的学制基本上和国内大学相同,但也有不同的地方,例如本科有两次开学,还有语言课程的安排等,接下来仔细分析一下爱尔兰学校的开学日期:

    开学日期:

    一般来说本科有9月,1月的两次开学,所以开学时间比较灵活,再可以配搭语言预科课程基本上可以随时申请。

    爱尔兰的大学硕士课程都是每年的9月份开课。十月底的复活节和年底的圣诞节会有两次长假期.所以需要申请硕士课程的学生留学163爱尔兰部推荐从1月份左右开始办理申请手续,而需要预科课程则需要更加提前。

    第四篇:海南大学

    附件4

    海南大学2024年暑期社会实践优秀论文

    (调查报告)获奖名单

    (共110篇)

    一等奖(12篇)

    1.海南年产6万吨生物柴油项目设计

    黄俊浩等(材料与化工学院)

    2.海南省安定县文笔峰旅游调研报告

    陈希源等(信息与科学技术学院)

    3.海南发展低碳经济问题及其对策

    蔡淑如等(外国语学院)4.来自魅力海南的吸引—山东滨州滨城区居民海南旅游情况调查

    胡洪博等(环境与植物保护学院)

    5.农村义务教育问题调查报告

    朱晓波等(海洋学院)

    6.儋州市城市公共交通系统评价体系探究

    柳青等(机电工程学院)

    7.农村社会发展困境与公共权力分工协调

    张隆敏等(政治与公共管理院)

    8.海南岛内居民对国际旅游岛态度的调查报告

    邹建平等(政治与公共管理院)9.保护海洋,我的蓝色梦想——记蓝色营厦门海岛保护之旅

    童霞等(园林园艺学院)

    10.海口市外来务工人员子女的城市生活适应性调查

    郑博等(经济与管理学院)

    11.海南省建设国际旅游岛背景下旅游景区厕所文化现状调查

    林冬冬等(校团委)

    12.海南省公期民俗的特色探索及其发展分析

    章頔等(大学生创新院)

    二等奖(25篇)

    1.海南天然橡胶加工业与环境保护的调研

    罗静等(材料与化工学院)

    2.材料专业虚拟实验室制作

    李法等(材料与化工学院)

    3.海南咖啡产业调查及前景分析

    黄祥峰等(材料与化工学院)

    4.海南大学学生膳食调查及营养配餐优化配置研究

    彭健等(食品学院)

    5.抗震与安全——近年村镇校舍震害成因及建筑物抗震知识调查结果的分析

    陈雪芳等(食品学院)

    6.关于海南农村家庭存在问题的研究报告

    张闯等(农学院)7.调查武汉市流浪动物管理问题

    林佳等(农学院)

    8.关于琼中乌石农场绿橙如何走上品牌之路的调查

    张首仁等(农学院)

    9.海南民间故事收集

    黄斌清等(海洋学院)

    10.企鹅珍珠贝幼苗在两种附苗器上的生长比较

    林冬冬等(海洋学院)

    11.海南农村义务教育的调查及落后状况分析

    朱晓云(海洋学院)

    12.海南省英语翻译行业现状及就业前景

    巫梦婉等(外国语学院)13.海南国际旅游岛景区“碳足迹”调查及营造低碳景区的建议

    王含滨等(外国语学院)

    14.浅析海口骑楼的现状及其发展的构想和措施

    范丽等(外国语学院)15.岛派印象在平面广告中的应用

    苗淑琪(艺术学院)

    16.海南农村连锁超市现状及发展研究

    朱莉亚等(经济与管理学院)17.海南省电力能源利用状况调查报告

    黄斌等(机电与工程学院)18.黎族文化传承的缺失性研究——以海南省白沙黎族文化传承性调查为例

    张丹丹等(政治与公共管理学院)

    19.踏“沙”行——关于海口市沙滩综合利用的现状设想

    唐雪婷等(人文传播学院)

    20.海口市基层公共图书馆建设现状

    闫超凡等(人文传播学院)21.涌动千年的梁氏血脉——探寻梁氏始籍地梁沙村的历史渊源和

    文化现状

    王天巍等(人文传播学院)

    22.农村集市的非正式公共空间作用

    刘秀秀等(人文传播学院)

    23.海南省太阳能利用可行性分析

    邢子凯等(人文传播学院)

    24.信息化教育现状调查

    黄祥峰等(食品学院)

    25.海南客运交通现状及其对旅游业的影响

    陈硕等(外国语学院)

    三等奖(73篇)

    1.国际旅游岛背景下海南文明生态村先进典型发展状况调研

    郭锦昌等(材料与化工学院)

    2.橡胶树对土壤及其周边环境的影响

    黄荣等(材料与化工学院)3.把会宁的好教育引入海南

    刘耀谦等(食品学院)

    4.海南省万宁市中小学生健康状况调查报告

    赵敏等(食品学院)

    5.海南等其他地区市民对低碳生活的了解程度和实践程度调查及低碳生活宣传

    彭捷等(食品学院)

    6.徽派建筑的发展及现状——上晓起徽派建筑调研

    邹亚等(土木建筑工程学院)

    7.海南农民工生活情况调查

    姜浩等(土木建筑工程学院)

    8.走进世博,关注建筑

    罗婵等(土木建筑工程学院)

    9.玉树大地震后灾区青少年儿童心理健康状况调查

    王德林等(土木建筑工程学院)

    10.留守儿童与隔代教育

    曾晨等(土木建筑工程学院)11.海口市低碳生活现状调查与前景分析

    李枚芳等(信息科学技术学院)

    12.海南气候资源在农业上的利用

    李永春等(信息科学技术学院)

    13.用人单位对大学毕业生的素质要求调查

    彭海明等(信息科学技术学院)14.成都茶文化的研究

    左美玲等(信息科学技术学院)15.水族马尾绣调查报告——传统制作工艺传承、发展与适应市场需求的研究

    张懿等(信息科学技术学院)

    16.有关万泉河的资源利用和未来规划展望

    陈用武等(信息科学技术学院)

    17.我国调整最低工资的调研报告——以浙江省、海南省为例

    简爱等(法学院)

    18.海南私彩调查报告

    张浩等(法学院)

    19.各省大学生见习制度的实施情况之调查

    温宝旋等(法学院)

    20.各地保障性住房建设情况

    吕潇等(法学院)21.农村留守老人和儿童问题深度调查研究报告

    严倩倩等(法学院)22.中国-东盟自由贸易区启动对海南天然橡胶产业影响调查分析 张晓明等(经济与管理学院)23.湛江地区菠萝生产企业与种植户生产管理调研

    刘冰清等(经济与管理学院)24.关于海南省天然橡胶加工业的调研报告

    龙福旺等(经济与管理学院)25.开拓湖山生态养殖山庄野生品质甲鱼

    姜薇等(经济与管理学院)26.海南农村党的基层组织科学化建设研究

    陈诚等(经济与管理学院)

    27.关于海口市高离婚率社会现状的思考

    邓晨飞等(经济与管理学院)

    28.海南大学大学生流动党员管理现状、问题及对策调研

    俞花美等(经济与管理学院)

    29.海南旅游地产服务现状及国外借鉴研究

    任恩泽等(经济与管理学院)

    30.岛外游客对海南国际旅游岛建设的预期调查

    刘菁等(旅游学院)

    31.海口市社会主义新农村建设状况调研——以琼山区龙桥镇三个村为例

    张燕等(旅游学院)

    32.博鳌旅游开发与环境保护调查分析报告

    王俊波等(旅游学院)

    33.海南国际旅游岛个性化酒店发展趋势调查——以三亚个性化酒店发展情况调研为案例

    林晓等(旅游学院)

    34.关于国际酒店管理人才培养目标与发展前景的调查报告

    卢天帅等(旅游学院)

    35.国际旅游岛背景下海南房地产发展走势调查分析报告

    冯清哲等(旅游学院)36.演丰镇乡村旅游开发现状的调查与研究

    李森等(旅游学院)

    37.海口市居民生活消费人均碳足迹及其应对措施

    王富娆等(外国语)

    38.浅析海南省中小学教育存在的问题及对策研究

    马欣欣等(外国语学院)

    39.探究包装设计在产品销售中的影响

    谢云晨等(艺术学院)

    40.暑期社会实践论文

    董焕双等(艺术学院)

    41.浅析海南疍家文化艺术特征

    王茜等(艺术学院)

    42.浅谈舞蹈现代大学生对的心理影响

    吴彩嘉等(艺术学院)

    43.海南文化影响下的黎锦黎族舞蹈

    赵青等(艺术学院)

    44.对海南省现代农业展示示范园SWOT分析及其对策

    雷金睿等(应用科技学院<城西校区>)

    45.借鉴台湾经验,实现海南休闲农业跨越式发展

    曹莹锋等(应用科技学院<城西校区>)

    46.海南休闲农业路在何方——以凤生香草园为例探讨企业发展战略

    陈行亮等(应用科技学院<城西校区>)47.小餐馆及酒楼有关会计工作的调查报告

    蔡秋余等(应用科技学院<城西校区>)

    48.兰考县农村医疗合作调查报告

    凡东升等(应用科技学院<城西校区>)

    49.从村规民约看男女性别平等——海南省三亚市天涯镇地区农村生育观念调研报告

    林冬冬等(校团委)

    50.海南省中部贫困地区留守儿童心理问题及对策

    张宇等(大学生创新院)

    51.不同光照强度下橡胶叶片生理活性的测定

    郭海强(农学院)

    52.海南天然橡胶期贷市场调查分析

    霍芳明(农学院)

    53.海南省主要城市面源水污染调查评价

    陈丰宇(环境与植物保护学院)

    54.圣米歇尔环保中心的调研以及分析

    韩晓丹(环境与植物保护学院)

    55.桃花江生态旅游调查报告

    董阳(环境与植物保护学院)

    56.关于海南反季节瓜菜施药存在主要问题及对策

    张青(环境与植物保护学院)

    57.由家教引发的点滴思考

    杨国庆(环境与植物保护学院)58.关于当今物业公司与业主间关系的调查

    徐璟(海洋学院)

    59.关于彝人古镇如何带领楚雄成为下一个云南旅游胜地的调查报告

    李思逸(海洋学院)

    60.海南省农用运输车发展现状调查及研究

    孙智良(机电与工程学院)

    61.基于RFID的热带特色农产品低碳物流发展模式研究

    尚娅(机电与工程学院)

    62.浅谈机械设计人性化与农民工工作环境问题

    刘文超(机电与工程学院)

    63.热带特色水果低碳物流中的信息管理研究

    王玲玲(机电与工程学院)

    64.三亚市农村土地产权制度改革

    周斌雄(政治公共与管理学院)

    65.《浅析海南青年德育现状及对策》

    陈俏莹(政治与公共管理学院)

    66.农民专业合作社发展中的困境及对策分析——基于海南省部分村的调查

    刘彦(政治与公共管理学院)

    67.年青的心,在实践中成长

    张迎霞(园艺园林学院)

    68.紫金矿业污染汀江,企业环保意识淡薄

    温秋菊(园艺园林学院)69.未来10年园林专业在琼就业前景调查

    刘文奇(园艺园林学院)

    70.一方水土 一地方言——关于海南方言的调查及前景分析

    潘盈羽(人文传播学院)

    71.三亚崖城古镇文化旅游调查与研究——借鉴桂林阳朔古镇发展经验

    候妮(人文传播学院)

    72.海南流放文化的概况及其历史文化影响

    邓迪丹(人文传播学院)

    73.湖北襄樊诸葛亮文化品牌效应调查

    陈迪文(人文传播学院)

    第五篇:海南大学关于

    海南大学关于“文明集结号”的活动策划

    一、活动背景

    海南大学正面临着“211”工程的最终考核,为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,营造诚实守信的社会风尚,同时提高广大师生民族团结意识,学校研究决定,在全校开展“文明集结号”活动,我校将结合普及“爱心.志愿.和谐”的志愿者精神及“知荣辱、讲道德、铸诚信”教育实践活动,构建德育载体,让学生在活动中学习和提升。

    二、活动简介

    (一)活动主题:奏响文明“集结号”

    (二)活动目标:

    1、提高全校学生的文明水平,学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯使全校学生的语言更文明,行为更规范。

    2、将诚信为本、诚信立校、诚信育人落实到学校教育的各个环节,使大学生真正做讲诚信文明的小公民。

    3、全校师生的文明之行走出校园进入街道社区,协助相关部门组织开展各项志愿服务活动。

    (三)指导单位:共青团海南大学委员会

    (四)主办单位:海南大学学生会

    (五)活动总览:

    1、文明期刊征集(两月一次)

    2、文明之星评选(两月一次)

    3、文明集体评选(一学期一次)

    4、文明先锋评选(一学期一次)

    5、开展“五文明”教育:

    (1)文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。

    (2)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,禁止“课桌文化”、禁止教室使用手机、mp3,创建浓厚的学习氛围。

    (3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

    (4)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

    (5)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,规范仪容仪表文明礼仪。

    三、活动流程

    (一)活动前期准备阶段

    1宣传:

    2稿件征集:

    (二)活动中期执行阶段

    1稿件评选

    2稿件发表

    3文明之星评选

    4文明办集体评选

    5文明志愿者选拔

    (三)文明志愿者的活动:

    1配合生活服务部进行寝室卫生的检查和评比工作,可以从中选出“文明寝室”并颁发证书。

    2进行一些不定期的教室或食堂检查,对一些不文明的同学,予以劝说或警告。

    3参与一些公益性的文明志愿者活动,为海大的校园文明以及清洁工作做一些贡献。

    (四)活动要求:

    1、统一思想,提高认识,各年级一定要以本月活动为契机,以月促年,使学生的文明意识更上一个台阶。

    2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交,进行评比表彰。

    3、全校师生要团结一致,共同行动,掀起文明礼貌活动的高潮。



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