有关有一种爱叫做放手作文700字（五篇材料）

第一篇：有关有一种爱叫做放手作文700字

有一种情叫做天长地久;有一种心叫做爱你不变;有一种人叫做亲近的人;有一种爱叫做放手。下面给大家分享一些有关有一种爱叫做放手作文700字，希望对大家有帮助。

有关有一种爱叫做放手作文700字1

打开记忆的闸门，所有的记忆倾泻出来。记忆的长河中，有着许许多多充满着爱的回忆，有一种爱，叫放手。

那一年，正值我蹒跚学步，父亲教我学走路。至今记忆犹新的是楼下那两行郁郁葱葱的梧桐树。冬日的暖阳，透过浓密的树叶，在路上洒下斑驳的印记。父亲将我从小车里抱出，让我独自学走路。我心中充满了恐惧，之前的无数次跌倒，让我已经再也没有勇气迈开双脚。父亲却笑而不语，冲着我点了点头。我没接刚迈出第一步，一个趔趄，摔倒了。

母亲在一旁看得十分心疼，恨不得立即冲上去把我紧紧搂在怀里。父亲伸出了一只手，拦住了母亲。我哇哇大哭，父亲却把他的那双温暖的、给我力量的大手远远地背在身后，不让我搀扶。我擦干泪水，自己爬了起来。迈出第二步时，又摔倒了。我的眼中噙满了泪水，无助地看向父亲，等待着他的帮助。可他依然只是笑笑，冲我点点头。无奈，我只得再一次尝试。

就这样反反复复，来来回回地跌倒了无数次，身上伤痕累累之后，我终于跌跌撞撞地走了起来，再也没有摔跤。

夕阳西下，我牵着父亲和母亲的手，走回了家。懵懂的我，虽然不知该如何表达情感，但却对父亲的袖手旁观感到疑惑。为什么父亲当时没有扶着我?难道是他不爱我吗?随着我的渐渐长大，父亲渐渐少了那份嘘寒问暖式的慈爱，更多的时候，对于我的事情只是“袖手旁观”。直到前不久我偶然看到了一段视频，我终于明白了父亲的良苦用心。

寒冬，大雪纷飞，俄罗斯的马加丹也不例外。在一处悬崖，大雪早已覆盖了陡峭的崖壁，一只母棕熊和一只小棕熊准备斜穿悬崖。母熊开始穿越斜坡了，尽管有几次滑落，但还是很快就到达了山顶。

试着跟上步伐的熊宝宝就没这么幸运了，它失去了重心并且滑了数英尺。它重新振作起来，重新试着往上爬，却又再次滑落。

然而，它却依旧没有轻易认输，一步一步往上爬。

就是这样一次接着一次的尝试，一次接着一次的不气馁。

这回，它变聪明了，懂的循着妈妈的脚印爬上去。可是妈妈做出了一个令我难以置信的举动：她没有拉住它，而是一巴掌把她自己的孩子又拍了下去，打得它又急速下落。小熊十分疑惑，眼里十分迷茫。但它依旧选择了坚持。

最终，母子俩在山顶会合，消失在茫茫白雪中……

看到这里，我不禁流下了感动的泪水。原来，父亲对我的爱也是如此。他的放手并不是冷漠，而是让我在跌倒中磨砺自己。没有他的放手就没有强大的我。他让我明白：有些路只能自己走。爱是担忧，更是放手。

有关有一种爱叫做放手作文700字2

以前听母亲讲起以前她同学心叶的故事，不甚唏嘘。

14岁那年，心叶的母亲便得了不治之症，心叶母亲知道自己的时日不多了，脾气暴躁，见心叶来照顾自己，爱理不理，让她干家里最脏最累的活，心叶一个人在墙角默默哭泣。

“泠，你说妈妈为什么这样对我呢?”“虽然我不知道为什么，但必然有着苦衷。”

漆黑夜里，天空高挂着一轮皓月，温柔的光芒照着并肩的两人肩上，也就是那晚，心叶和母亲心头被月光撒满，各怀心事的分开回家了。

听母亲回忆说，当时因为本人学习好，性子善良坚强又十分乐观，很受班里同学喜爱，当班长。

心叶以后便隔三差五的找母亲谈心，每次听她讲述，看着泪水从她漆黑漂亮的眸子里流出，母亲也很难受，不禁轻抬手摸了摸心叶干涩的发丝。心叶狠狠地将母亲揽入怀中。“怎么了，心叶?别哭了，看看你哭的时候多难看。”母亲柔声。

心叶并没有停止反而更猛烈了：“泠你一定会和我一起渡过难关的，咳咳咳，对吧。”母亲拍了拍她的背，“当然，但心叶不会哭，她很坚强，很爱笑。”察觉到有点紧，母亲松了松。心叶死死地抱着，生怕下一秒怀里的人就会跑。“好了，多大了，还像个小孩子。走，回家。”心叶抹了抹眼泪，点了点头。

又过了两年。

母亲正在操场上跑着步，看见心叶跑了过来急忙问道：“怎么了?。”撑开她，摸了摸她的脸。

母亲这才注意到，心叶穿着一身白衣白裙。

当她们赶回去时，葬礼已经开始了。心叶跟在队伍里，麻木不堪，脸上没有一滴泪。

此后，心叶便在家里收拾后事。心叶的父亲给心叶添了个后母。后母待心叶不错，渐渐心叶接受了后母，也接受了这个新家。

又是两年后的心叶生日。母亲受邀前往，她拉着母亲去了以前谈心的地方，拿出了一个本子。心叶说这是她母亲的日记，是她父亲今天给她的，她翻开最后一页，读着那熟悉而陌生的字迹：

“我知道我就要死了，心叶也将会有一个后母，我怕她会受不了这个打击。于是我便将爱回收，让她更好更快的接受。每当我看见心叶一个人在角落偷偷抹眼泪时，我心如刀绞。心叶我知道你也许恨我。但妈妈不怪你的。也请你明白，我是爱你的，这种爱也许就叫做放手。”

随后她们就买了百合花到墓前站了很久。

故事戛然而止，母亲说，高中毕业后她们就没再联系了。

爱，只有放手才能彰显扑朔般、若即若离的美。只有放手的爱才是有意义的爱。所以，有一种爱，叫做放手。

有关有一种爱叫做放手作文700字3

爱是什么?这是一个没有标准答案的问题。很多人认为，爱是呵护是关心。但，还有一种，更加伟大的，更加残酷的爱，叫放手。

雄鹰为了雏鹰能够展翅高飞，选择了放手。把他们推下了山谷，让雏鹰用自己还稚嫩的翅膀，去独自飞翔。蒲公英，为了孩子们的未来，选择了放手，让风把孩子带离自己的身边去见识这世界，它自己却承受离开孩子的痛苦。

父母对我们的爱有关心有呵护，也有一种爱名为放手。从最开始的学习走路，他们，便放开了扶着我们的手，站在不远的前方等着我们，让我们自己学会如何摔倒后再站起来。我们再大一点后，他们，又放开呵护我们的手，让我们去独自面对生活中的挫折与困难。最后，我们长大了，他们，又放开了陪伴我们的手，让我们去独自追寻梦想，他们却要忍受我们不解埋怨的目光。

有一位母亲，他孩子患上了绝症，她看着病床上不能跑，不能跳，饱受病痛折磨的孩子，选择了放手，让自己的孩子安乐死，让他的孩子最终没有痛苦地离开了人世。或许。在别人眼中会完全不理解这位母亲的做法。但在我看来，这是一种爱，一种名为放手的爱。面对自己的孩子毫无快乐地活在病床上，她选择忍受丧子之痛也想让孩子快乐地离开世界。

有一种爱叫呵护，有一种爱叫陪伴，还有一种最伟大的爱，叫放手。因为。这一种爱，给予者要比被给予者忍受更多的痛苦。所以当父母，放开了陪伴你的手，请不要用不解埋怨的目光看着他们，因为，这是一种爱。

有关有一种爱叫做放手作文700字4

放手去飞，放手去游，放手去描自己的人身，你的人身将会更加美好。

——题记

你曾被父母“抛弃”?你曾独守家门?你曾有做不完的事?

看着别人在父母的精心照料下欢快的玩耍看着别人穿着新衣服到处炫耀，看着别人拿着玩具车，拿着手机到处白弄。我就很我父母，你们为什么不像他的父母拉样给我买那些东西，让我到处玩耍?我有时甚至发现你们不爱我我怀疑过我是不是你们亲生的儿子?

自打小学起，你们就让我上学，看着别的同学坐在他们父母的车上想我神气的向我做着鬼脸，我就十分自卑也十分恨你们。你们总是买一大堆书放在我的书桌上，三年五载都看不完。我抬不动桌子，拿不够衣服时，你们从来没有一点念民之心!

2024年10月1日，你们到安陆去了把我一个人仍在家里，有的只是桌上的字条和5元钱!我绝望，我恐惧，我爆发了，拿起家里的东西乱摔，一整狂暴后，我瘫软软无力的坐在得上，看着乱七八糟的地面，一片狼藉，想着这事还要归我整理时，又怨恨自己增加了负担。我极不情愿的站起来心不在焉的打扫其房间。我不争气的肚皮开始叫唤了看了看桌上的5元钱，购买什么啊!干脆不吃的了。到了下午将近1点钟，在益州疲惫学习和刚才的整理我已近虚脱了，只好自己动手。跑到冰箱拿出一块瘦肉，麻利地洗菜做肉做饭，半刻便做好一盘小菜，虽然才不多单吃上去有一种满足和自豪的感觉。

乏味的七天过去了，爸妈总算回来了，“久别”重逢的我们。妈妈欣慰地说：“我儿真乖，子安在都会做饭洗衣服了，真不错，来，看我给你带什么!”“哇塞”我梦想的笔记本电脑妈妈我太爱你了!

原来妈妈把我一个人扔在家里是有用意的，原来她是爱我的，她锻炼我的能力才让我这么做的，原来天下的父母都是一样的，防守不等于爱，反日是一种更深层的爱，正是可怜天下父母心啊!

有关有一种爱叫做放手作文700字5

有一种爱叫做放手，当你放手的时候，就会有一对翅膀带他飞翔，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，只有适当的放手，一个人才可以成长，才可以追逐他的梦想。

现代生活当中，我们每一个孩子都是爸爸妈妈手心里的宝，捧着怕摔了，含着怕化了，不管怎样，爸爸妈妈都是我们为手中的宝贝。但是正是因为这样许多家庭的爸爸妈妈对自己的孩子非常的溺爱，甚至经常将自己的孩子放到自己的手下，不允许自己的孩子有任何的选择，这样造成了很多很多的孩子没有自己的思想，不会独立，没有选择思维，有的爸爸妈妈觉得这样是在帮助自己的孩子，是在保护他们，其实错了，越是这样越是在毁了孩子。

有一种爱叫做放手。爸爸妈妈对孩子的爱无可厚非，无论爸爸妈妈怎样做都是爱孩子的，但是当今社会每个人都必须成长，孩子从小时候就应该有独立的生活，就应该有自己的思维，不应该生活在爸爸妈妈的思维当中，当然前提是做法一定是正确的，正确的价值观。当每一个人有了自己的选择的时候，那么这个人就会在成长，就会在社会中有更好的生存，父母越是管理孩子越是溺爱孩子，让孩子没有自己的圈子，这样对孩子是一种束缚，等到将来让孩子独立面对一件事情的时候，孩子会没有办法，所以请很多父母放手，让孩子自己去选择。

爱不是束缚。有些人认为，爱自己的孩子就应该把自己的孩子掌控在自己的手里，却放弃了孩子的自由。这就是为什么在同龄的孩子当中，有些孩子就表现得非常的优秀，而有些孩子就非常的自闭，其实这都跟爸爸妈妈的束缚有关系。爱一个人是应当尊重他的想法，赞同他的意见并且支持他，假如当它的方向出现偏差的时候，需要站出来帮他纠正，这样的做法才是真正的爱他。

所以我在这里说有一种爱叫做放手，不要担心自己的孩子将来会没有作为，每一个人都是向上前进的，父母只要帮他们把握人生前进的方向，其他的就交给孩子们吧，让他们自己去选择，自己去努力，自己去打拼，这样才能换来自己一个无悔的人生。

第二篇：有一种爱叫做放手

有一种爱叫做放手

爱是什么？爱的方式是怎样的？答案也许是丰富多彩的，每个人都有着不同的见解。在我看来，有一种爱叫做放手。

谓宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人想要有所成就，有能力勇敢的面对生活的困难，就难免要苦其心志，劳其心骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为

曾经听过这样一个故事：一对相依为命的母子，母亲在举目无亲的城市里含辛茹苦地工作，为的是能让孩子读好书可以有个好前程，不至于要像她一样劳累。母亲对儿子也是疼爱有加，不舍得让他干活，与此同时，儿子的自理能力也较差，很是令她担心。造化弄人，后来她不幸得知自己已得了绝症，将不久于人世。这位母亲并不奢望什么，唯独放不下孩子，自己不在了儿子可以过得好吗？毕竟他还小。她暗暗地想。经过再三考虑，为了儿子，她下定决心要把孩子赶出家门，不准他回来，以希望可以让儿子学会独立生活，这也许是唯一的方法。

半年之后，儿子已经成熟了许多，可以自力更生了，可是当他满怀期待赶回家中看望母亲时，母亲却已不在了，永远的不在了，只留下一张纸条告诉他原因，儿子恍然大悟，泪水在眼眶里沸腾。原来不是母亲太狠心，而是她大爱而弃

有的人，把拳头收回来是为了再次攻击蓄势；有的人，依依不舍地分别是为了他日重逢的欢笑；有的人，看似无情的做法却是为了人间大爱。

有一种爱叫做放手，爱一个人并不是要拥有，不是要亲自照顾他一辈子，而是让他学会照顾自己过好一辈子。不只是人，而且动物也明白这道理，例如鹰：当雏鹰长得差不多大时，鹰父母便把它带到高峻的峰顶，把它从高处抛下，任其自生自灭，以让它学会飞。这听起来似乎很残忍，但这就是成长的蜕变。不要怪老鹰无情，因为在优胜劣汰，适者生存的自然规律下，只有经得起各种考验，才可以使强大的鹰族延续下去。这样小鹰才能拥有本领，学会独自生存。母亲不放手，儿子就学不会生存；老鹰不放手，小鹰就学不会飞翔。所以，爱就放手吧，给他一片属于自己的天空。

高一:嘉嘉甘

第三篇：有一种爱叫做放手

有一种爱叫做放手

在我们的生活中，总会遇到很多的事情是望而却步的，并不是因为我们过于胆小，更多的是因为太多客观因素的束缚，我们无法找到权宜之策来使得事情达到两全其美的效果，所以我们只能放弃主观来服从客观。

————题记

从我们呱呱坠地，生活中就已经有好多预料之外和预料之中的事，在我们成长的各个阶段恭候着我们的到来。所以，名副其实的过来人——父母，变成了我们的守护神，寸步不离的守在我们身边辅佐我们打“江山”。

开始学步，父母讲我们拎在手里，生怕我们伤着磕着。孰不知，愈是不松手，我们愈是难以脱离他们的怀抱，难以离开他们的孕育。其实，不是他们不明白，只是他们不忍心，他们太过溺爱！

开始上学，他们则放弃娱乐的机会，督促我们学习，并为我们报补习班、长班等等，那些所谓提升我们素质的课程则代替了我们的玩耍，夺走了我们童年的乐趣，让我们小则背着压力成长，我们时常觉得喘不过气，他们看在眼里也疼在心里，不是他们无视我们的感受。是，他们不想输，更不想我们输在起跑线上。

面临就业，他们说：我们只是建议，你能够离家近些，遇到事有个商量的人，自己的路还要你自己选择。其实，我们很明白：他们的建议只是个形式、面子活，他们实质的意义是下逐客令。对于他们惜子如金的思想，我们岂能不明白？

慢慢的，争吵愈来愈多，在争吵中彼此都丧失了理智，对彼此的理解也就少了许多，彼此之间的感情，则如那莲藕——藕断丝连，却又比那深！在各自冷静的时候，真该想想争吵过程中对方的话语，反思反思自己，试着换位思考，或许我们会在彼此的生活中留着更好的印象与更重要的意义。

亲爱的长辈们，为了下一代的生活你们确实很纠结、很劳累，可是，你们的建议与我们的建议都只是我们人生新起点的两种方案，都只是一个策划、都是摸着石头过河，你们的方案来源与你们自身的经历，但未必适合我们的人生，何必来更我们计较是非对错？

如果，您的孩子有自己的想法与规划，听一听吧，也试着换位思考吧，有主见有魄力的孩子有很大的发展潜力。说句现实话，不论你的计划还是孩子的计划，都是把钱往家里计划，指不定，他看的没你远。你的阻拦也许会让孩子对你有更多的不满与怨言！

要记得：“有一种爱，叫做放手，，”

第四篇：有一种爱叫做放手作文600字

有一种爱叫做放手，放手也是爱。为了爱，放弃天长地久的想法吧!小编收集了有一种爱叫做放手作文600字，欢迎阅读。

第一篇：有一种爱叫做放手作文600字

一流星划破苍穹，打破了夜的寂静，惊醒了呆呆望着窗外我，唤起了我对往事的回忆……

记得那是几天前，我只拿了几本书，“轻装”走进学校，走人我最爱的班中。到班内，我喜欢一个人趴在桌之上，读着习惯读的文言文：“世有伯乐然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，祗辱于……”好像再告诉别人，我被埋没!我的好朋友你这时会凑上来说：“祗辱于校长手中，骈死于这个班内!”这是我们就会开开心心的笑!

每天放学，你总是等我，说：“我们一起走吧!”我就会条件反射似的说：“求之不得!”不过走在路上我总是不知说什么，所以神态就会反常，我们就会沉默，我就会有冷场的感觉。但是我喜欢，喜欢和你在一起走!这令我觉得有朋友起码身边不会孤单!

行文至此，你是不是会认为我们不是好朋友，你错了，我们只是话少，做事非常协调，非常难舍难分!

到了有一天，我再次轻装进入班内，气氛有些异常，感觉不太对劲，心想：我们能有什么!于是我决定溜进去，这在我准备溜得时候，听见一个同学和别人说：“同桌，这是我们最后一上午的同桌了，因为今天就要离校了!”我听了这个消息，如同晴天霹雳，当时两眼发黑，什么都看不见了!

风吹着路旁的柳树，发出痛苦的呻吟声，太阳也被阴云遮蔽，到处充斥的令人窒息的空气!

我回到座位上，一把抓住你的手，紧紧地，不认放开，就这样我们过了一个上午，可是时间不等人，一上午宛如一秒钟一样的没了，这是你说：“别闹了，别像小孩似的，海内存知己天涯若比邻嘛!放手吧，我们要分道扬镳了，记得常联系!”我听后泪如雨下。突然我脑海里浮现了一首诗：扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦!”

从此，我放手了，我为了爱放手了，放的是那样的干脆!

现在，我还痴痴的望着窗外的流星，并默默许愿，祝你一路顺风!

第二篇：有一种爱叫做放手作文600字

曾经天真的以为不管时间和空间的距离有多长多远，感情一定会恒久不变，因为爱是没有理由的.......昨日的幸福已成为一种痕迹。两人能携手走完整人生固然美好，可陪上了

一段也应心存感激了爱一个人不是要成为所爱的人的牵绊，只要心中有爱，生活总是那么美好。相遇是一种缘，相识，相恋更是一种缘，缘起而聚，缘尽而散，放手才是真爱!还有一种爱，叫离开 曾经以为自己的爱情能够长久，曾经以为真心的付出就能够换来幸福。其实错了......爱情给的唯一的东西就是背叛，无情的背叛!

曾经是那么相爱的两个人，转眼陌路。留下的是残缺不全的记忆和心痛 没有想到结局会是这样，曾经的海誓山盟，曾经的天长地久转眼都成了飞灰。还记得他口中的永远，让我恍若梦中，但梦醒的时候，才发觉他早已离开。曾经在心中千万次的乞求他回来，回到我的身边，回来修补我早已残缺不全的心，但我知道那不可能。经常惊醒于午夜梦回的黑暗中，我的心都好痛，是思念一个人的疼痛，看着夜空中的星星，想着远方属于你的夜，你还好吗?一直都快乐吗? 没有我在身边是不是 有另外一个人去关心你，爱你呢? 我现在唯一的愿望只是希望再见你一面，但我又怕见你，怕见到你，我的心又会再一次的被捏碎。我只有对自己说不要再去想他，不要再想了，虽然他的影子从未离开过。生活还是要过的。

其实有种爱叫作离开。再见了，我的爱人。。离开不全是坏事，我的世界雨过总会天晴的。爱不能成为牵绊，所以要选择放手，从容的让彼此走出彼此的世界。凡事到极至，伤也会痛。

我以为我可以彻底的将与你有关的记忆抹去，却总是毫无预兆的在某个瞬间有你曾经的身影从脑海中飘过。。给我一瞬间宠爱你，给我一辈子送你离开。你只给了我短暂的爱恋，那么让我一辈子来忘记你。。

第三篇：有一种爱叫做放手作文600字

很喜欢听阿木的一首歌，歌名叫“有一种爱叫做放手”。无论是父母对孩子的爱，还是老师对学生的爱，过多爱的保护会让爱变得愈加沉重，会让爱变得窒息，会让爱变得越来越远------不如放手给孩子自由，让孩子自己去飞翔，放手其实也是一种爱!

有一种爱叫做放手。曾看过这样一则消息：南太平洋的小岛上有许多刚孵化的小龟。一位好心的游客用双手赶走老鹰，救出了刚露头的“侦察龟”，导致所有海龟鱼贯而出，成了鹰的美餐。当那名好心的游客捧起小龟时，也许想通过自己爱心的帮助让小龟重回大海!无意中让“侦察龟”错误传达了信息，给所有的海龟带来了灭顶之灾。

那位好心的游客因为爱海龟反而害了它们，令人叹息!

有一种爱叫做放手。父爱是山，母爱是海。山育万物，父亲是结实的臂膀;海纳百川，母亲是温暖的怀抱。父母对孩子的爱倾其所有，照顾可谓无微不至。为了让我们专心的学习几乎包揽了所有的家务，为了望子成龙、望女成凤从并不宽裕的工资里拿出钱让我们补课，为了我们的人身安全从不让我们独自远行-------作文

我们深深地知道你们都希望自己的孩子能够有一个好一点儿的未来，这一点我们可以理解。真的，我们也渴求你们的爱，就像花儿需要雨露一样，但大雨倾盆同样也可打落花瓣无数。我们渴求你们爱的保护，但沉重的爱有时也是一种负担啊!你们知道吗?衣来伸手、饭来张口只会造就更多的小皇帝小公主们，学习靠补课只会造就更多的学习小奴隶们，永远处在你们的保护下只会造就更多的懦夫和弱智-------请放手吧，请给我们一点儿自由的空间，让我们自己慢慢长大，好么?

爱我们就不能越俎代庖，爱不能成为牵绊，要学会放手。

有一种爱叫做放手。师长的爱，是春天润物的细雨，是夏日凉爽的清风，是秋天收获的汗水，是冬日的煦暖的阳光，师长的爱无悔无求，教育可谓精心细致。为了让我们早读课更有质量，总是提前一小时来到学校监督我们;为了和家长保持联系，总是一天一条手机短消息;为了让我们考上重点中学，总是购买越来越多的课外资料-------

我们深深地理解地你们都希望自己的学生能够在小升初考试中一帆风顺，这一点我们非常感激。真的，我们也渴求你们的教导，就像花儿需要阳光一样，但烈日同样也可烤焦花瓣无数。我们渴求你们爱的保护，但沉重的爱有时也是一种负担啊!是啊，在知识的海洋中，我们确实像那群小龟，出世不久，涉世未深。但我们有勇气自己遨游大海。尊敬的老师，爱我们就请放手，让我们去历过人生成长中必要的挫折!好么?

爱我们就应放手让我们在实践中成长，在挫折中长大。

有一种爱叫做放手，放手也是爱。为了爱，放弃天长地久的想法吧!大爱无痕!真爱无限!

第五篇：有一种爱叫做放手(500字)作文

精选作文:有一种爱叫做放手(500字)作文

秋，依时的来了，不紧不慢的潜入人们的生活中。秋风吹过，吹熟了漫山遍野的果子，吹落了一地的枯叶，吹起了游子的乡思。爱秋，还是哀秋？

树，对于秋是爱，因为秋使它结出了丰收的果实。然而，秋季对于秋也是哀求，因为秋天来了，满树的叶子都要离去，枯萎。望着叶子在空中打转儿，飞舞着，亲吻着大地，树无奈的落泪，树皮的凹凸就是它的眼泪。树无发恨秋，也无法爱秋，是吗？

叶子离开树，依依的在空中挥手，在风中诉说了爱恋，叶子自愿的离开树了。这是真的！你是否看过，叶子在无风的情况下，也悠悠飘落。因为冬天来了，水分也就少了许多叶子不愿连累树，更不愿继续无止休得向树木所去水分，就含泪脱落了。

风，只是助叶子一臂之力而已，让它实现自己的梦想飞翔。风吹落了叶子，让它飞舞于广阔的天地之间，唯一一次看看树木的样子，每天相依为命的树的全貌。近距离俯瞰喂养自己的大地，最后落入她温暖的怀抱。耗尽最后一丝力气，给天地之间的万物一个微笑，报答雨露的滋润，树干的支撑，阳光的照耀。叶子笑了，很温暖的笑容，足以驱散秋季的萧索。

最终，叶子腐烂在大地之间，营养一丝不剩的馈与大地。落红不是无情物，化作春泥更护花。叶子，用自己的生命实现了他的梦想，体现，奉献了它的价值。叶子得离开是因为树的不挽留还是因为对风的追求？都不是，是叶子爱树！在这个肃杀的季节，用自己的方演绎着对树木的爱恋。初三:漠筱涵 篇一：有一种爱叫做放手

有一种爱叫做放手

很喜欢这样一幅对联：得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃，又不断得到的过程。关键是要学会放弃，因为放弃，也是人生的一种选择。

放弃一颗树，你会得到整个森林！放弃一滴水，你就拥有整个大海！放弃一片洼地，你就会占领一座高山！况且有些事情放弃了并不等于失去，当你放弃了对梦的追求，回归现实，你会发现那美好的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往未来的大门。

最近听过一首歌《有一种爱叫做放手》，感觉内容俗气，题目却有一定道理，许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。一个人冷静下来后绝对不会因为少了谁而活不下去，学会放手，才会腾出手来抓别的东西，生活就会更容易。

放手是一种勇气，但放手决不是对自己的背叛。对自私、虚伪放手，人就会变得高尚，生活的天空将是晴空万里；为飘渺的感情放手，你就会变得塌实，如释重负，轻轻爽爽；为过去的情人放手，才有可能不被砍手。

放手，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自弃，更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱，而是在痛定思痛后的做出的一种选择。

放手，不是噩梦方醒，不是六月飞雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓、甘拜下风，而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的一种选择。放手意味着什么？放手是一种外延式发展，放手之后，发现森林真大，世界真美，花儿真香！

放手，也是一种对自己的爱„„因为放手之后，你将从无尽的烦恼中解。

篇二：作文-有一种爱叫放手 有一种爱叫放手

题记：有这样的时候，看到一个爱情故事，突然会泪流满面；有这样的时候，一个轻轻的问候，突然会思绪万千。。。

子夜，从女友家出来雨丝纷飞,踩在湿漉漉的地板路上，忽然想起《廊桥遗梦》里弗朗西斯卡和罗伯特那绝世的爱情。爱情与责任，让弗朗西斯在这一场狭路相逢的纠缠中让路了。

我们都输给了时间？？！多年后的今天我们还是不能给对方各自要的生活。只是，一个不懂得怎么去爱，一个想爱却无能为力。于今天我宁愿相信你是因为寂寞才会想起我，哪怕你对我还是有哪一份眷念。生活就是这样，最终相守到老的人，也许并不是那个曾经许下山盟海誓，承诺白头偕老，暗自发誓这辈子只爱她一个的人。过去的事情，过去的爱情，就让它过去吧，那只是我们生命的一部分，只是茫茫大海中的一滴水珠，只是漫漫苍弩中的一粒微尘。没有那些过去，也不会造就现在的你我。人的一生，走过，路过，爱过，恨过，痛过，伤过，哭过，笑过，有谁能够真正忘记过？

回忆就像是天空中飘落的雨丝冷冷不断。只是当年的你我，并不懂当我们到了未来的时候，我们就已经失去了彼此。人生如此，得到的东西不是非自己想要的，就是得到的时候已经太晚了，所以我们要珍惜这一切......在雨中徜徉，烟雨凄迷，一切都已错过，错过是一种缘，错过是共同制造的结果，既然错过，那便永远地错过。一把伞可以遮挡一片风雨，却无法挥去一段回忆。匆匆而过的行人，没有谁为谁停留。

或许人,总喜欢把一些事情如果化,用想像来完美不曾有的结局!所以会有留恋与追忆。可是却忘记了或许我只是你心中虚构的感觉罢了，当美丽如烟花的爱情随风而逝,我们又为何不放手呢?或许每个人的一生中都会有这样一个人，她是你生命中的沧海水，巫山云，错过了她，后来的人，便是过尽千帆或都成了过眼云烟。

曾经，隔着十八年的重重悲喜，曼桢对世钧说，我们，回不去了。

回不去了。

我们真的回不去了。

。。。

再回首那段岁月，已是万水千山，事过境迁。

故事的最后，在一个下着大雨的十字路口，在闪烁着红灯的信号灯下，一前一后停着两辆车。在后面的车里，弗朗西斯卡坐在后座，看着前面闪着左转方向灯的那辆车，那是罗伯特的车，他在那辆车上。看不见他的表情，只能看到他将她送给他的项链挂在后视镜上。项链随着汽车引擎的抖动而颤抖着，一如她颤抖的心。最终弗朗西斯卡放弃了一生中最后一次追梦的机会，放弃得那么艰难，放弃得那么纠葛。

篇三：叙事：有一种爱叫放手

有一种爱叫放手

徐小玲

父母爱孩子是一种天性，父母的爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱。但爱孩子是一门学问和艺术，很多时候父母的爱却适得其反。那么，父母怎样做才是真正地爱孩子呢？教育专家指出：培养孩子的独立性，放手让孩子自立自主，让孩子成长为一个真正的能独立生存的人，才是父母爱孩子的根本。

我们班有这样一位同学：平时动手能力和独立自理能力都很差，连系鞋带，整理书包都不会，就像一个长不大的娇宝宝，说话奶声奶气，胆子小，很少与人交流，有时候不知道老师布置的作业，所以也就不能按时完成作业，学习成绩平平。

于是我决定找他妈妈谈谈，通过与他妈妈交谈我了解到：他爸爸兄弟几个就只有他一个男孩，家里所有人都对他十分地宠爱，简直就是家里的“小皇帝”，捧着手里怕碎了，含在嘴里怕化了。爸爸妈妈文化都不高，两人都在外做生意，应该是赚了一些钱的，所以，对他的学习要求也不是很高，一味地满足他的物质需求，只要他过得快乐就行了。平时做生意忙，很少与他交流，也很少关注他的学习，每天放学后由爷爷奶奶接他到托管老师那里做作业。他家长甚至这样认为：没有完成作业那是托管老师的问题，与自己没有什么关系。与他妈妈谈心时，他妈妈还对我说：“每个父母都是爱自己孩子的，而且都希望自己的孩子学习是优秀的，生活是幸福的，但是我不想孩子为了学习那么辛苦，所以我选择让孩子生活幸福就行了。如果叫你在优秀和幸福之间选择，你会做怎样的抉择？”面对这样的问题，我茫然了。我迟疑一会儿后回答：“同样作为孩子的母亲的我当然希望孩子又优秀，又幸福，两者并存。但是如果两者只能选其一的话，我也宁愿选择让孩子快乐幸福的生活。因为，在这个世界上，优秀的人毕竟是少数，我们都是一个平常的人，有颗平常心才能不好高骛远，才能从平淡的生活中享受到快乐的真谛。对孩子的教育，也应该如此。但是我认为在疼爱孩子的同时，也应该培养孩子的独立自主能力，今后能够做一个自食其力的人，能用自己的才智立足于社会而快乐的生活。”接着我给她讲了两个故事：

会拼命拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔！

任何尝试的机会??”

篇四：有一种爱叫做放手

有一种爱叫做放手

作者：黄德芳

来源：《学校教育研究》2024年

二、放手于学生，让孩子成为班级管理的主人

“放手”并不是任意让学生随自己意愿胡乱做事，而是在建立良好的班级管理制度之中。针对班级男生多，精力旺盛、好表现，但自律性又不强的特点。将班级里每一项工作都精细分工，尽可能让每一个同学都参与到班级管理中来，提升他们的主人翁意识，培养他们的责任感。每当开学初，通过竞选上岗的方式选出自己信任的班干部，成立班委会。班委会由常务班长、生活委员、学习委员、体育委员和文娱委员共五人组成。全面负责班级在学习、生活、劳动、体育和文娱五个方面的工作布置、监督、协调工作。再将班级具体细化的事务，实行“责任田”承包制，承包给毛遂自荐的同学。特别是那些平时精力特别旺盛，又喜欢表现的男生，针对他们的不同性格特点，专门为他们量身定做职务，再将班上比较内向的同学分配给他们做助手，使不愿意表现的同学也动起来。这样班上的每一项细小的工作都承包给了具体的同学，孩子感觉既有事做，又受到了老师的重视，再加上老师及时给予的肯定与表扬，让他们的干劲更足了，英雄终有了用武之地，在学校各地“练手”的情况就大大减少。

三、实施绿色评价机制

绿色评价是以学生为本，注重用发展的眼光评价学生，用赏识的方法激励学生，用期待的方式鼓励学生，着眼于学生的可持续发展。从接班开始，就采用了“家长联系卡”的方式实现对学生的绿色评价，每周一到周五由老师和班委共同纪录学生在校成长情况，周六至周日交由家长纪录孩子在家表现情况，家校共同见证每个孩子成长的点滴变化，使评价变得更及时、更有效。

同时针对全班实行“笑脸”评比制度，制定最基本最简单的班级管理措施，以加分和减分的形式出现，各12条，每周得分在95分以上可获“笑脸”一个，并将班委的工作也列在加减分项目之中，实现了对全班同学日常表现和班委工作成绩的量化考核。

自从实施了放手管理后，学生的自律性和自主管理能力有了很大的提升。班级自主管理井井有条，班级纯良，学风浓厚，学习成绩有了很大的提高，并在2024年被评为了“区优秀班集体”。

“青出于蓝而胜于蓝”，这就是我放手后的意外惊喜。爱你的学生，就多给他们机会，让他们成为班级管理的主角，使“学生为主体，教师为主导”的教育理念得到真正的落实。这样，他

们管理班级的能力就会越来越强，能力上如此，学习上也如此。放手让学生自己去干，在摸索中成长，何尝又不是我们爱生如子的另一种方式呢？