聪明屋智能家居优势（共5篇）

第一篇：聪明屋智能家居优势

一直以来，价格高昂和安装繁琐是阻碍智能家居发展的主要因素，一套产品动辄万元甚至数万元的价格，因其过高的价格，“吓跑”了一大群消费者，使普通用户望尘莫及。华而不实的诸多功能也让消费者望而却步。

智能家居发展趋势走向家庭、深入普通老百姓家庭是大势所趋。但是因其设备造价较高，安装的难度以及复杂性，无疑间成了推广普及智能家居的最大障碍。在这种背景下深圳聪明屋智能家电科技有限公司开发出了性能更实用、价格更低廉、安装更简便的‘聪明屋’系列智能家居产品。

产品优势如下：

1、功能实用性强：产品用途涵盖家用和商用多个领域，切实解决人们在现实生活中遇到的生活难题。

2、价格低廉：产品所具备的功能和主机之间全部使用无线连接，客户可以根据自己的需求任意组合、添加所需要的功能，把成本降到了最低，让智能家居走进百姓生活成为现实，千元左右即可开启智能时尚新生活！

3、超低使用成本：超低功耗设计，电池供电的产品在使用一到两粒干电池的情况下可正常运行半年甚至一年以上，降低了使用成本和使用交流电的安装成本。

4、使用简单、安全：会用手机就会使用本产品，人性化、集成化的操作软件，使你只用手指触动按键就能控制该系统。产品经过国家产品安全认证和使用电池供电，确保使用安全。

5、产品可靠性高：产品通过固定电话网、GSM手机网、互联网或多网并用控制，使产品可靠性进一步提高。电池缺电提醒功能，提醒用户及时更换电池，避免产品因缺电而无法工作。

1、远程掌控（视频及电器控制）

2、遇风雨门窗自动关闭

3、家里面老人、病人及小孩实时监测

4、远程浇花喂鱼

5、全方位立体防盗

6、室内气体质量监测 自动开窗换气及遇危险报警

第二篇：聪明屋智能家居产品简介

聪明屋智能家居产品简介：

一、家庭“保姆”功能

聪明屋智能家居系统具备“保姆”功能，帮主人分担一些简单繁琐的家务，无论主人在家或不在家，系统都会不折不扣完成。如：

1.定时和智能湿度感系统会定时或感应到土壤缺水时，对花草进行自动洒水；

2.给鱼和宠物进行定时定量投食；定时自动更换鱼缸的水；

3.当主人上班时，自动开启吸尘器帮你打扫卫生，定时自动喷洒蚊虫消杀剂；

4.遇到刮风下雨天，会自动关闭窗户，以保护室内不被雨水浸湿造成损失

5.早晨到了起床时间，系统会自动打开窗帘，响起音乐，甚至煮好豆浆等着你。

二、”千里眼”和”顺风耳”功能

主人可以用手机或电脑通过聪明屋智能家居系统，随时查看到家里面的实时图像画面，听到家里面的声音，时刻掌握家里面老人、小孩、有无外人入侵等情况，从而及时应对。

三、超级遥控器功能

聪明屋智能家居系统可智能学习各种DVD、机顶盒、电视机、空调的遥控器，轻松实现传统家电设备无缝接入本系统控制。只要有手机信号和互联网的地方，即使是在千里之外，也可以用手机或电脑通过聪明屋智能家居系统像原来的遥控器一样远程控制和管理家里的这些电器。也可一键操控开启自己设定好的多个电器。如打开庭园灯光、家里面的空调、地暖或音响等, 到家之前就可以给家创造一个舒适惬意的环境迎接着您。

四、安全卫士功能

1.聪明屋智能家居系统具备强大的多重防盗功能来守护家庭和家人的安全，一旦有外人想入侵住宅、动门有震动报警、开门门磁会报警、进入室内有红外线探测报警、有坏人准备钻窗入室窗户会自动关闭并报警。这些报警会以图像、图片、短信、电子邮件或电话的形式通知主人或报警中心, 以便及时掌握和应对, 最大限度在盗窃还未发生时主人就已经知晓，从而有足够时间采取措施予以应对。让家人上班和外出可以放心、晚上睡觉也可以安心。

2.聪明屋智能家居系统会监控家里面的空气质量, 当室内煤气、甲醛、烟雾等达到危险浓度时、系统会通知主人并自动打开窗户通风散气以保护家人安全。

3.当家中出现突发状况有人按下紧急求助按钮时，系统会紧急通知主人，并自动发送现场图像给主人，主人也可通过该系统查看现场实时视频和对现场人员喊话，并采取措施.4.聪明屋智能家居系统可联接人体生理机能状态监测仪器，当人体生理指标血压、心跳、体温等超过标准时，可通过系统向主人发出报警让主人及时采取措施。

5.报警发生时，一旦主人无法接收，还会发送给其它主人允许的接收人或单位，确保有警必报，报警必达。

五、贴身管家功能

聪明屋智能家居系统可根据个人喜好，设定不同的家庭环境，可自定义如：回家、离家、会客、就餐、影院、休息、起夜、起床等模式。预先设置各种场景灯光、温度、背境音乐等，可以通过电脑、手机、智能网关、遥控器很方便地管理和切换情景模式，使该开的电器开，不该开的关，在你享受温馨生活的同时节省能源。

六、DIY功能

聪明屋智能家居系统采用标准化、模块化和无线化设计, 可根据实际需要自行增加减少功能,避免浪费。模块之间采用无线连接，安装简单，不破坏原有装修和原有设计风格。

第三篇：积累聪明屋

积累聪明屋

好词妙语：

鹬蚌相争

狼狈为奸

螳螂扑蝉

与虎谋皮

黔驴技穷

杞人忧天

抱薪救火

一叶障目

夜郎自大

杯水车薪

八仙过海

开天辟地

天衣无缝

沧海桑田

火中取栗

名言佳句：

1、在任何的童话中都有现实性的成份。

——（苏联）列宁

2、人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折,我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。

——《安徒生自传》

3、如果你是一只天鹅蛋的种子,那么即使出生在养鸭场也无所谓。

——安徒生《丑小鸭》

4、对任何歌唱者来说，聆听者眼中的泪水是最好的报酬。

——安徒生《夜莺》

5、永远不要责怪把你秘密说出去的人 因为首先说出你秘密的人是你自己。

——雅科布。格林威廉。格林《格林童话》

6、美名盛誉恰似过眼烟云。——马克·吐温《傻子出国记》

7、即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西,无穷的希望。

——罗曼·罗兰 <<约翰。克利斯朵夫》

8、田野里,玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋地睡觉,半红半绿的辣椒象害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的小脸。

9、一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。经典诵读： 元日

【宋】王安石 爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，争插新桃换旧符。秋夕

【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

阅读天地：

老鼠的困惑

主人钓了几条鱼放在厨房的水桶里。

鱼在水桶里唉声叹气：“唉，只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的当。”

一只老鼠爬出洞来觅（ｍì）食，路过水桶时正好听见了鱼的话，于是便教导鱼说：“朋友，都怪你自己太馋、太贪婪（ｌáｎ）了。若你不吞吃蚯蚓钓饵，你怎么会被钓上岸来呢？”

老鼠东走西窜（ｃｈàｎ），转悠了老半天也没找到什么食物，饥肠辘（ｌù）辘地朝洞里走去，路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见，欣喜若狂：哇！多肥的一条鱼，这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼，转念一想：这是不是骗我的诱饵？刚才我教导鱼不该被诱饵所骗，现在自己若是上当，岂（ｑǐ）不是天大的笑话！老鼠昂首从死鱼跟前走过。可是它刚走一两步，突然又停住了，心想：这不是诱饵。这条鱼不愿遭受油炸之苦，想逃活命，于是便从水桶里蹦跳出来。老鼠越想越觉得自己的推理正确，便毫不犹豫地反身叼住鱼儿，快步向洞里奔去。

老鼠回到洞里后，三口两口就把鱼吃了个一干二净。不一会儿，老鼠肚子疼痛难忍，四肢抽搐（ｃｈù），七窍（ｑｉàｏ）流血。直到这时，老鼠才知道这条鱼确实是主人为诱杀它摆放的毒饵。

老鼠心中充满了困惑：其实道理自己都懂，怎么事到临头就糊涂了呢？

1、根据解释，在文中找出相应的词语填在括号里。

（1）、饥饿的肚子咕咕叫。形容很饿。（）

（2）、高兴得都要发狂了。（）

（3）、形容一点都不迟疑，做事很果断。（）

2、根据短文内容填空。

（1）、鱼被主人钓到了，自己分析的原因是________________，而老鼠认为是_______________。

（2）、老鼠刚看到地上的一条死鱼时想到___________________________________，所以昂首从死鱼跟前走过；但是后来转念一想________________________________，结果________________________________。

3.、老鼠的困惑是什么呢？用“——”画出有关的句子。

积累聪明屋

好词妙语：

憨态可掬

温顺乖巧

毛色油亮

浑身雪白

羽翼未丰 活蹦乱跳

摇头摆尾

摇尾乞怜

一跃而起

翻飞盘旋 麻雀虽小，五脏俱全

不入虎穴，焉得虎子

一言既出，驷马难追

名言佳句：

1、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

2、小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。

3、小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

4、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

5、那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

6、昨天晚上，小狗用嘴扯着我的耳朵把我弄醒，然后拉我进厨房，让我关灯，因为那灯光打搅了它的睡眠。我温和地承认是我忘了熄灯，但这样还不够，它瞪着我，就像是老师瞪着个屡犯错误的学生。

7、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

8、这种鹦鹉全身羽毛雪白，只是双翅略显金黄色，头上生着金黄灿烂的羽冠。在激动时，它头上的羽冠呈扇形竖立起来，好像是盛开的鲜花，因此得名“大葵花鹦鹉”。

经典诵读：

江南春

【唐】杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

清 明 【唐】杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。阅读天地：

《神圣的跪拜》

这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公（）那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。就是在今天，可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的角落。当年举目可见的藏羚羊（）野马（）野驴（）雪鸡（）黄羊等，眼下已经成为凤毛麟角了。当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚穿长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他的身上，身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。那些磕长头去拉萨朝圣的藏家人心甘情愿地走一条布满（艰 坚）难和险情的（慢慢 漫漫）长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。

杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐（蓬 篷）里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣板机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手，不被藏羚羊打动是情理之中的事。他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。

那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生（涯 崖）中惟一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着„„

次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上„„原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它（以 已）成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪。

天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

老猎人的开膛破腹半途而停。

当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪„„

从此，这个老猎人„„

１、在括号内加上标点。

２、在括内号选择正确的字

３、根据上下文，推断文中加粗词的意思。

（1）、凤毛麟角：________________________________________________。

（2）、忐忑不安：________________________________________________。

４、在文中找出下列词语的近义词

奇怪（）

请求（）

清楚（）

入睡（）

５、指出下列语句运用的人物描写方法。（）

（2）、他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？（）

(3)、奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。()６、第④段中“杀生和慈善在老猎人身上共存”在全文结构上起着（）的作用。

７、第④段中藏羚羊“跪了下来”，并且流出了“长泪”，是为了（）。

８、第⑨段中，老猎人在掩埋了藏羚羊的同时，也埋掉了杈子枪，这是因为（）。

９、句子理解

（１）、就是在今天，可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的角落。“罪恶的余音”表达了作者（）的感情。

（２）、夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着„„ 这句表达了老猎人（）的心里。

（３）、这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪。第一个明白是（），第二个明白（）。

（４）、他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。从这句中你读出了一个（）的老猎人的形像。（1）、一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚穿长统藏靴的老猎人„„（５）、沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。这句中“涌”的作用是（）。

（６）、它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。这一处细节描写的作用是（）。

１０、在文中用波浪线画出表现本文主题的一句话。

１１、“神圣的跪拜”、“藏羚羊的跪拜”、“藏羚羊的母爱”、“西藏故事”这四个标题中，你选（）做文章的题目，理由是（）。

１２、展开合理想像，为故事续写一个结尾，交代老猎人的去向。（90字左右）

１３、写两行关于母爱的诗。

（）

第四篇：智能家居的发展优势

长沙云庭装饰设计谈到智能家居时说到，智能家居能够一键控制所有家电,让生活更简便,市场空白,需求庞大,未来10年,家庭不可或缺的,所以说智能家居的发展前景是很好的。智能家居的种种的优势给人很便捷很舒适放心的一种全新的生活方式。期待着智能家居能够发展得更好，科技改变生活，给我们生活又可以新添一份舒适和便捷。现在国家也在鼓励智能家居的发展，推行了不少的优惠政策。大大的推动了智能家居的发展。

第五篇：《走进聪明屋》教案

走进聪明屋（第一课时）

【教材分析】

《走进聪明屋》是苏教·中图版《品德与生活》二年级上册第四单元“金点子行动”的第一个主题活动。本课是由“故事给我的启示”、“学会想象”和“动手做做中学”三个活动内容构成，让学生在了解科学家发明创造过程的同时走近科学家，走近科学研究，走近科学体验等活动。

【教学目标】

1．情感与态度：在活动中让学生感受到科学发明的魅力所在，培养学生热爱科学的态度。

2．行为与习惯：在活动中，培养学生仔细观察，遇事勤动脑、善思考的行为习惯。

3．知识与技能：鼓励学生善于发现问题，善于想象，勤于思考，掌握简单的推理技能。

4．过程与方法：通过活动，激发学生的学习兴趣，让学生体会到观察、想象的快乐。

【教学重点、难点】

重点：让学生认识到人的聪明才智主要来自于认真观察、仔细思考和乐于实践。

难点：引导学生开动脑筋，初步尝试有创意的生活。

【教学准备】

学生准备：调查中外名人发明创造的故事、了解自己生活中的一些不方便。

教师准备：制作多媒体课件。

【教学课时】共2课时，本课为第1课时。

【教学过程】

一、激趣导入。

1、小朋友请看，这是什么字？ 古人造出这个字可有意思了，他们认为要想变聪明，就得用好耳朵（点），耳朵要——认真地听；也要用好眼睛，眼睛要——仔细地看；还要用好嘴巴，嘴巴要——大胆地说；更要用心地——想。

小朋友们看，这是什么？（点太阳）这是？（点月亮）这两幅图拼在一起组成一个什么字呢？聪明的你看出来了吗？恭喜你，猜对了，我们的老朋友创创鼠也忍不住要表扬你们了。

我们小朋友要想越来越聪明，不仅要让耳、眼、口、心密切配合，还要坚持日日用，月月用，和聪明成为永远的好朋友。

二、故事明理

1、引出课题：

这节课，就让我们和创创鼠一起走进聪明屋（指课题）。想去吗？

2、走进名人堂：

（1）首先让我们跟着创创鼠到聪明屋的名人堂参观吧，创创鼠说要小朋友得到 “聪明宝盒”里的聪明卡才能走进名人堂呢！你们有信心得到吗？好，看看宝盒里有什么？哇，原来有很多名人卡片呢！让我们来猜猜分别是哪位名人的名片，好吗？

明朝医药学家 著作：《本草纲目》 窥天地之奥而达造化之极

飞机之父 只有鹦鹉才喋喋不休，但它永远也飞不高。

电灯之父 惊奇就是科学的种子。

杂交水稻之父 依靠科学技术进步就能养活中国

感谢你帮大家得到了第一张聪明卡，卡片背后的名言蕴藏着聪明的能量呢，送给你，祝愿你能越来越聪明！

真棒呀，第二张卡片送给你了！

恭喜你，答对了！

耶，猜对了！

刚才四位聪明的小朋友下课别忘了和小朋友一起分享名言，分享聪明的能量哦！

名人堂里住着许多了不起的名人，刚才的四位名人都是其中的一员，看看创创鼠今天会向我们介绍哪几位。第一位是谁？原来是发明蒸汽机的科学家瓦特。瓦特是怎样发明出蒸汽机的呢？下面就请小朋友来看一个动画片。

（2）故事明理

后来经过了反复试验，瓦特终于发明出力大无比的蒸汽机，蒸汽机不仅推动火车、轮船前进，还推动了世界工业的大发展。听了这个故事，小朋友们最想说什么？（瓦特真聪明）烧开水在普通人眼里就是一件平常得不能再平常的事，为什么瓦特却能从中发现水蒸气的奥秘，从而发明蒸汽机呢？

小朋友们说得都道理，创创鼠悄悄地告诉我们呀，瓦特能成为大科学家最离不开的是他的三件法宝呢。你们想知道吗？

认真听，比比谁听得清楚。（放创创鼠的话）听明白了吗？是哪三个法宝？是呀，当瓦特帮奶奶烧开水时，他能够用眼睛仔细地——看；当水壶盖被顶起来时，他又能用心地——想；当他发现水蒸气的奥秘时，他大胆地尝试，积极地——做，最终发明了蒸汽机。（板书：看、想、做）生活给了瓦特灵感，瓦特的发明又改变了生活。

（3）再看第二位，他是谁？牛顿。看到他，徐老师就想起了一个苹果，你知道为什么吗？（指名说）你看，小小的苹果也能让科学家发现伟大的科学原理，生活中的学问可真多呀！

创创鼠给我们介绍的第三位名人，也是善于从生活中找到灵感的高手，他是谁？你熟悉吗？（指名说）鲁班是怎样发明锯子的呢？你能给大家说一说鲁班发明锯子的故事吗？（孩

子说时就适时点课件）鲁班看到了草叶上的锯齿，于是发明了锯子。

教师小结：了解了三位科学家的故事，你有没有发现，其实科学家都不是天生就聪明，他们和我们一样都是普通人，正因为他们在生活中善于做有心人，用好了三个法宝，一起读——仔细地看，用心地想，积极地做，他们把三个法宝密切配合，才变得那么聪明，为人类创造了这么多财富。这让我们不由得想起了一年级时学的一首儿歌《人有两个宝》，还记得吗？一起读一读。

走到学生中间说：刚才老师发现这位小朋友在读儿歌的时候小眼睛亮闪闪的，能悄悄告诉老师长大后想干什么吗？俯身耳语，师面向大家，这位小朋友的志向很大，长大后想当科学家，真有志气，希望他梦想成真。（边说边走上讲台。）

很多的名人也都是从小立志，不怕辛苦不怕失败，奋发努力才成功的。你看：李时珍用27年写《本草纲目》、爱迪生发明灯泡进行了7000多次试验、诺贝尔经过500多次失败才发明了炸药„„这些数字都在告诉我们：1分天才+99分汗水=成功

老师相信只要我们从小练习，用好聪明的法宝，坚持不懈，付出努力，多年以后，你们中的每个人都有可能成为名人堂里的又一个名人！（点击）

三、实践训练

1.走进火眼金睛训练营：下面就让我们跟着创创鼠走进成长宫参加训练，我们首先要像科学家一样有一双会观察的眼睛。先到火眼金睛训练营磨练眼力吧。（贴眼睛）

（1）给我们的眼睛做一个小小的热身。你能看出图中有一个小宝宝吗？

原来弯曲的树枝下就藏着一个可爱的小宝宝啊，你的小眼睛能够从整体把握，真会观察！送你一颗聪明星！

（2）让我们来玩一次眼力大比拼吧！寻找宝盒，箭头所指的盒子是聪明宝盒，它会运动哦！请你看仔细，停止后你还能找到它吗？

聪明的你一定要保持安静哦！只有保持安静才能静心观察静心思考，也才能变得更聪明。小朋友请举手，宝盒在第几个？注意，我按下去宝盒又会开始动了，一定要盯好它哦！

真棒，游戏时你冷静沉着，才会看得那么准！

你观察时专心细致，真是火眼金睛呀！

呀，宝盒运动得那么快，你都能找到！

找错了没关系，只要你冷静细致，一定能练就一双慧眼！

刚才的表现棒极了，让我们用热烈的掌声鼓励一下自己吧！

2.小朋友们，我们还要学会边观察边思考，才会有收获。看，奇思妙想训练营正张开双臂欢迎我们呢！

（1）让我们带上火眼金睛这个法宝，展开想象的翅膀飞翔吧！（贴一颗长翅膀的心）仔细观察，想一想这个螺旋形的图像什么。

（棒棒糖：这个想象真甜！蚊香：真像一个盘起来的蚊香。

年轮：哦，还能显示大树的年龄呢。高度近视眼镜：这个想象好有学问。

指纹：是呀，我们的指纹就有这种螺旋形呢。

绒线团：看起来还真有点毛茸茸呢！旋涡：好神秘的漩涡呀！

蛋糕：真香！星系：你的天文知识真丰富。）及时发聪明星。

（2）你们的想象真丰富！下面就请小朋友用心想一想，如果太阳被偷走了，世界将会怎样呢？

（世界会一片黑暗：多可怕啊！

植物都枯死了：没有植物，地球将是一片死气沉沉。

东西都发霉了：好肮脏啊！

人类也会灭亡：没有了太阳，就意味着世界末日来临了。）及时发聪明星。

你的想象很合理，太阳的确是万物之源，我们离不开它。

胜利地闯过了奇思妙想训练营，让我们为自己大胆的想象、合理的推测喝彩吧！快乐大声地喊出来：耶——

3.小朋友们爱观察，爱动脑，真是越来越聪明了。可光有想法还不够，还要像瓦特一样动手实践才行噢。（贴一双手）让我们带好火眼金睛、奇思妙想的法宝跟着创创鼠走进心灵手巧训练营吧！

创创鼠给我们每个小朋友准备了彩纸、七巧板和橡皮泥，你可以用彩纸折出、剪出精致的手工作品，用七巧板拼出神奇的图案，也可以用橡皮泥捏独特的艺术品。你喜欢用哪一样就用哪一样。仔细看、用心想，更要积极动手，徐老师只给你3分钟，期待你的作品快快出炉哦！（课件上显示计时器）

看，刚才的三分钟我们过得紧张又充实，让我们一起来欣赏小朋友的作品。这是哪位小朋友的作品？请你给大家介绍一下吧！（及时发聪明星。）

（预设：你的小手真灵巧呀！

你折的图形（拼的图案）真是活灵活现啊！

这几位小朋友不约而同折了纸飞机，一起比比谁的纸飞机飞得高飞得远吧！在心里许个愿，让纸飞机带着你的美好理想高飞吧！希望你将来能设计出超一流的飞

机来

你折纸时还能根据颜色来决定折什么，说明你不仅观察仔细，还能够认真思考，选你做聪明星当之无愧！）

还没有完成，或者做得还不尽兴的小朋友可以课后继续，现在先把材料都收好，赶快坐正，握起小拳头，为自己加油！一二——加油！

4．看到大家的作品，创创鼠跟徐老师一个劲地说：“二（x）的小朋友真是太聪明了！”其实徐老师知道刚才小朋友们只是小试牛刀，聪明的你还有很多的聪明才智呢，对吗？就让我们进入生活大舞台一展风采吧！

（1）猜一猜：

在我们的生活中有很多聪明的小发明，请你猜一猜，这些小发明创造妙在哪里？

a.看，这个弯柄的小勺子是用来解决什么问题的？是呀，有了弯弯的柄勾住碗口，就不怕勺子滑落了。这个小勺子给我们的启发是：变一变，更方便。

b.这是带遮阳伞的电瓶车，它告诉我们什么？是呀，把伞和电瓶车加在一起，在炎炎夏日骑车人就不怕太阳晒了。加一加，效果佳。

c.认识这是什么吗？对了，这是移动电话，它比固定电话小，减去了电线，方便携带，真是——减一减，好舒坦。

d.猜猜，这是什么？其实这不是一个瓶子，而是装伞的硬壳套，为什么要给伞装套子呢？是呀，把伞套模仿做成红酒瓶的样子不仅美观，还可以防止雨水洒落。这就叫仿一仿，也很棒！

（2）我们在平时的生活中发现了不方便的事物了吗？你有没有进行大胆的想象，想让他们变成什么样呢？

笔放在桌上容易滚落

盲人过马路看不见红绿灯

拉杆书包上下楼梯拎起来很费劲

冬天戴眼镜的人走进温暖的室内眼镜上就会蒙上一层雾气

在食堂吃完饭服务员阿姨打扫很辛苦

你们有一双双善于发现的眼睛，能不能开动脑筋，想办法来解决这些问题呢？看板书总结：今天我们一起走进了聪明屋，获得了聪明的法宝，祝愿小朋友以后用好这三个法宝，不仅走进聪明屋，更要走进科学的圣殿！

四、课后迁移

打开课本，请看45页，图上有小朋友设计的未来的汽车、多功能文具盒。刚才我们寻找了很多生活中不方便的事，请你回家想一想怎么解决，试着动手设计一下，也来体验一下发

明创造的乐趣吧。可以把你的设计稿画在品生书上。下堂课，把你的设计成果带来大家一起分享。下课！

板书设计：走进聪明屋

看、想、做