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    普通党员“对照党章党规找差距”个人材料

    栏目:四号文库 来源:网络 作者:星海浩瀚 时间:2024-05-25 10:15:05

    “对照党章党规找差距”个人材料

    按照主题教育中有关“对照党章党规找差距”工作要求,我在逐段逐句认真研读《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪,存在的问题进行逐一检视,现将有关情况报告如下。

    一、查找问题

    (一)在党员意识方面存在的差距和不足:对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。

    在加强党性锤炼和党性修养方面要求不严,标准不高,思想认识有时僵化,不能将最新的工作方法用在实际工作中,一定程度上影响了工作的高效、便捷开展。

    (二)在担当作为方面存在的差距和不足:对自己分管的工作敢于担当负责,抓好落实;

    但是对于其他领导同志分管的工作,往往有“事不关己,高高挂起”的意识,认为不是自己分管范围的事,管多了害怕影响同志们之间的团结,也给自己带来不必要的麻烦,这从一个侧面说明自己的大局意识不够强,条块意识严重,担当意识不够强的问题。

    (三)在服务群众方面存在的差距和不足:服务群众意识不强,为民服务宗旨不够,由于自己在思想上缺乏足够的认识,作风建设在某些方面还不够扎实、成熟,加至自己性格比较急躁,导致出现了一些工作方式、方法简单、欠缺的现象,没有完全和群众打成一片,影响了和群众之间的深厚感情。

    (四)在遵守纪律方面存在的差距和不足:纪律观念淡薄,行动上自律性不严,有时候工作较忙,忽略组织生活,导致参与积极性不高。

    (五)在发挥作用方面存在的差距和不足:党员先锋模范作用的发挥不够持续,有松一阵儿紧一阵儿的情况,尤其是在中心工作中如何发挥党员作用的认识还不到位。

    二、问题根源分析

    对照要求,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分

    析,个人认为自身存在问题的根源,关键是在理想信念、宗

    旨意识、党性修养、纪律观念等方面仍需加强。

    一是日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。

    习总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句,形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重要性。自己在认真学习、查摆问题的过程中,越发感到习总书记重要论述的份量,一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长,一旦放松人生“三观”改造的时候,往往就是放松党性锻炼的时候,在思想上没有足够的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题,主要还是自己在深学细思、笃信践行方面做得不到位,“总开关”拧的不够紧,放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。

    二是宗旨意识树立不牢固,群众观念有所淡化。

    尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作,也为群众做了一些事情,但干工作的精气神没有那么足了,为人民服务的宗旨意识有所淡化,重“接天线”,轻“接地气”,缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情感。通过学习反思,自己深深认识到,只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中,恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求,把群众的事视为家事,我们才能不为陋习所染,心胸才能豁达,境界才能高远。

    三是求真务实作风不够硬,科学发展的理念树得不牢。

    求真务实是党的思想路线的重要内涵,反思自身工作中形形

    色色的问题和不足,症结在于没有完全把求真务实的本质要

    求贯穿到工作实践中,政治定力有待持续巩固。

    四是执行纪律不严格,自我约束意识有所放松。

    本人平时虽

    能时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线。但没有在党性党风党纪方面为自己树

    立一个更高标杆,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性还不够强,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识还不够坚定,距

    离总书记“严以修身、严以用权、严以律己”的要求还有差

    距。

    三、整改措施及时限

    针对查摆出来的问题,将结合习近平新时代中国特色社

    会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻,逐步树立起一名领导干部应有的高境界、大格局、真本领。

    (一)加强理论知识学习,不断提高自身综合素质。加强学习党章党规,自觉遵守和维护党的政治纪律。(立行立改,长期坚持)

    (二)努力提高敢于担当的能力和素质,树立攻坚克难、大胆负责的勇气。(立行立改,长期坚持)

    (三)改变工作作风,工作中力尽所能地为群众搞好服务,多接触群众,联系群众,对群众所思所想、所盼所怨多加了解,掌握基本情况,增强宗旨意识,全心全意为人民服务。(立行立改,长期坚持)

    (四)自觉按照党员先进性的要求,勤奋学习发挥党员的先锋带头作用。(立行立改,长期坚持)



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