《怪老头儿》读后感范文10篇
1.《怪老头儿》读后感范文 篇一
从天上掉下了一个怪老头儿,他真的很怪。在《怪老头儿》这本书里,虽然怪老头儿很怪,但是和他在一起,就像赵新新一样,真的很有趣。赵新新家楼下突然搬来了一位怪老头儿,他竟然可以和房子一起搬家,把房子“叠巴叠巴”就搬来了!赵新新不相信,我也不相信,你肯定更不相信了。但更奇怪的是怪老头儿把两只活鸟放到赵新新的肚子里,冶好了他的肚子疼。几根破竿儿竟然可以变成高级钓竿。一把小刀,一瓶502胶水竟然可以让鼻子、耳朵掉下来,又可以完好无缺的“粘”上去。还可以让你长出翅膀,你说怪不怪?
假如怪老头儿是我的好朋友,该多好呀!我的世界将变得多姿多彩了。下次出去旅游,借一下怪老头儿的“纸房子”一抖,便是一间房子,省了好多的住宿费用,那该多神气呀!上学放学的路上遇到坏人,借一把小刀,502胶水,把他的鼻子,耳朵粘反过来,看他们以后还敢不敢欺负人了。万一哪一天,我想吃鱼了,再借下他的几根破竿,自己钓新鲜的鱼回来吃。我还可以约好多好朋友一起来家里玩,让怪老头儿给我们变好多好多我们从来没有玩过的玩具,玩它一整天。再把一些玩具分给贫困山区的留守儿童,让他们和我们一样也拥有一个快乐的童年。
我真的真的好想和怪老头儿成为好朋友,你们呢?
2.《怪老头儿》读后感范文 篇二
暑假里我读了一本书,名字叫《怪老头儿》,读完这本书我深有感触。这本书的主人公是一个具有魔法的老人和一个小学生,他们两共同经历了一系列很神奇的故事。书中故事内容非常精彩,让人看了回味无穷。读完了这本书我多希望自己是那个怪老头儿啊,可以拥有奇妙的魔法。当我出门旅游时就可以把房子也“叠巴叠巴”,塞到背包里,然后到达目的地时再打开。我可以随时摘下自己的耳朵听听别人在说什么,我还可以知道别人在想什么,是不是在想关于我的事。如果我怕小偷夜里到我房间里来,我就可以请出门神让他们出来守护我。如果我是怪老头我就是一个无所不能的神,是不是太令人激动万分了。
不过一篇普通的童话能被作者写的如此绘声绘色,可真了不起,我长大了也要当个作家,写出让些朋友喜欢的故事。
3.《怪老头儿》读后感范文 篇三
暑假的一天我看了一本书,叫《怪老头儿》。文中有一个人叫怪老头儿,他很厉害,他有很神奇的魔力。文中有个小孩叫赵新新,外号铁头,一个念五年级的小孩。因为肚子疼,所以老师让“我”提前回家,我挤在电车里,看到一个老爷爷站在前面,就问旁边的大哥哥:“大哥哥,你能让这位老爷爷坐吗?“赵新新让老爷爷坐下了位子。老爷爷让赵新新进入了他家,让赵新新吞了两只活鸟,让鸟把赵新新的病治好了。之后怪老头儿就和赵新新成为了好朋友。
怪老头儿可神奇了,他会把房子叠起来;会把镜子里的赵新新,变成活的人;生病了就吃几块炸糕就好;还能把耳朵拿下来;还会把世界上的人都进入了耗子城……听了这些你一定会觉得很神奇吧!怪老头儿很厉害不用我说了。
我要是有一位这样的朋友,我的生活一定会非常多姿多彩。我生病的时候就不用打针吃药了;如果我也能把耳朵、鼻子拿下来,就不用担心老是走神了。如果去哪个地方旅游的时候,只要打开房子就好了。
我相信很多小朋友看了这本书都会想交像怪老头儿这样的朋友吧!读完这本书,我体会到了:只要在别人需要帮助的时候帮助别人,别人就会帮你。
4.《怪老头儿》读后感范文 篇四
在暑假里,我读了一本孙幼军爷爷写的书,书名叫《怪老头儿》,里面的故事深深地吸引了我。这本书讲了一个名叫赵新新的小朋友,一天下午他肚子疼的要命,吴老师就让他回家去休息。赵新新在电车上碰到了一位怪老头爷爷,老爷爷上车时己经没有座位了,赵新新就想让旁边的大哥哥给老爷爷让个坐,可是大哥哥不肯,于是,赵新新就用自己的零花钱,向大哥哥买了一个座位给老爷爷坐。当怪老头爷爷知道赵新新肚子里有蛔虫时,就拿了两只小鸟让他吃,这可把赵新新吓坏了,他想跑被老爷爷抓住了,一声大叫小鸟己经到他肚子里了,小鸟把赵新新肚子里的蛔虫全吃了,从此以后赵新新肚子在也不疼了。
这个小故事让我明白了,我们一定要做个善良、无私的人,当别人有困难时,要及时伸出援助之手。当你有困难时,别人也会主动来帮助你。赠人玫瑰,手有余香。善良就像温暖的太阳,可以照亮每一个人,让所有人都感受到温暖。
5.《怪老头儿》读后感范文 篇五
在暑假里,我阅读了《怪老头儿》这本书,书里除了一位很矮很瘦性格又很古怪、冷僻的怪老头儿之外,还有一位主人公——善良、热忱、尊老敬老的赵新新,外号“铁头”,他也同样给我留下深刻的印象。有一回,赵新新肚子疼,提前回家,他在无轨电车上遇到了怪老头儿,怪老头儿没有座位被挤在人群中,赵新新见怪老头儿没有位子坐,就花了一块钱从一个大哥哥那里买了个座位给怪老头儿,怪老头儿为了答谢赵新新给他吃了两只小鸟,用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼,从此两人成了好朋友。怪老头儿还有一系列的法术,赵新新只要一有困难,怪老头儿就会帮助他。他给赵新新做了辆水陆空三用越野车,带着赵新新去游览世界各个地方;还给赵新新做了一部时光手机,带着赵新新去古代看人们是怎样学习,看书的……
看完这本书,我不禁想:如果这世上真有像怪老头儿一样神通广大的人,被我遇上该多好啊!我真希望也有怪老头儿这样的朋友。我一定要像赵新新学习,学习他的善良,和他助人为乐的精神,这样就会结识更多的朋友,为自己的生活增添很多绚丽的色彩。
6.《怪老头儿》读后感范文 篇六
在这个快乐的暑假里,我读了一本十分有意思的书,它就是《怪老头儿》。每当我拿起这本书时,它那丰富、有趣又离奇的情节就犹如磁铁般深深地吸引了我。故事的内容讲的是一个六年级的学生赵新新和怪老头儿,怪老头儿,从名字上听来就肯定他十分的奇怪。没错,想听一听他的故事吗?不急不急,听我慢慢说。
怪老头儿和其他老头不一样,他就是喜欢玩儿,他十分地害怕吃药和打针,不过他非常特殊,给他吃几块炸糕,病就马上好了。虽然这样,他也有很多神通。他把鸟儿放进了赵新新的肚子里“消灭害虫”,还变出个和赵新新一模一样的代表,为他写功课,为了防盗,出门时还把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,在水库钓鱼时,居然钓到活蹦乱跳的海鱼,还把赵新新变成了耗子,一起去耗子国玩了个痛快……
读着读着,我想到了神通广大的孙悟空哪神奇的本领。要是像怪老头儿一样的人,他一定会帮助大家,比如为失学的孩子们建一座大学校,让他们早点回到明亮的教室读书,帮迷路的人指引方向,让有重病的患者早日康复……我真想和怪老头儿成为朋友,你们呢?
7.《怪老头儿》读后感范文 篇七
“怪老头儿”这个名字是不是很特别,我来慢慢告诉你为什么有这个名字吧!你们要是读过《铁头飞侠传》一定认识赵新新,也叫铁头,读五年级。那天下午赵新新肚子疼了起来,老师让他回家,在电车里遇到了那位“怪老头儿”,那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀!那位老爷爷真厉害,一眼就知道赵新新生病了,跟着赵新新就下了车,老爷爷也下车了,赵新新跟着老爷爷到了家,赵新新很疑惑这并没有房子呀,它居然可以拆垫,不可思议啊,老爷爷居然让赵新新吃鸟,还是活的,过了一会儿赵新新肚子就好了,鸟就飞出来了,还有好几件怪事呢,变出了一模一样的人呢,很奇怪吧。
虽然老爷爷很怪,但很有趣,变出了新奇的东西,老爷爷身上有一种有趣的魔力,这种魔力让老爷爷变的真怪,所以才叫“怪老头儿”。虽然“怪老头”的行为很怪,但是他的这种乐于帮助人,给别人带来快乐的趣事值得我今后学习。看来怪老头被赵新新讲的真有趣啊!
8.《怪老头儿》读后感范文 篇八
今天,我读了《怪老头儿》这本书。这本书里主要有二个主人公,一个是性格古怪冷僻的怪老头儿,另一个是善良、乐于助人的赵新新。其中赵新新给我留下了深刻的印象。有一次,赵新新肚子疼,老师让他回家休息。在回家的公交车上他遇见了怪老头儿,这时刚好车上没有座位了,于是他忍者肚子疼用自己的钱给怪老头儿买了个座位。怪老头儿看这个孩子心地善良,就用鸟捉虫子的办法治好了赵新新的肚子疼,从此他们俩成了一对好搭档。
这本书告诉我们善良是一种优秀的品质。一个人善良,就会认识更多的朋友,为自己的生活增添光彩,让人生变的有活力,不再孤单。
让我们一起来做个善良又友好的孩子吧!
9.《怪老头儿》读后感范文 篇九
《怪老头儿》里的小主人公是一位又瘦又矮的老爷爷和一名五年级的小学生,他们是在电车上遇见的,他们在一起发生了许多事情。比如:《海外异国志》里的第一段怪老头儿很好学,每逢我讲到跟知识有关的事儿,他都瞪着小眼珠儿仔细听,他认为我是有学问的,碰到不明白的地方他还虚心请教:“你们老师是怎么说的来着?”这段话表现出了怪老头儿的好学精神,不是有句老话,“活到老,学到老”,他就是个例子,他的好学精神值得我们去学习,他是我们的榜样。
这些奇妙的故事充满童真童趣,读起来特别生动,处处显现孩子们的天真,大家有时间可以读一读哦!
10.《怪老头儿》读后感范文 篇十
晚上,我合上《怪老头儿》这本书,不禁感慨万分。这本书主要讲了怪老头儿年纪这么大,还有一颗年轻的心。他的趣事有很多。他从汽车上一迈腿就下来了,生病时也不打针,还要吃炸糕。他把鸟儿放进赵新新的肚子里“消灭害虫”。更有趣的是,他还能把耳朵拿下来,放在家里听动静。
我们现在虽然没有那么神通广大,但是我们一样很快乐。他不像我们一样有很多钱,但是他有一颗纯洁的心。他的衣服破破烂烂的,没有我们的衣服那么漂亮,但是他乐于助人,这可不是每一个人都有的品质。
这本书让我知道了一个道理:我们不能看别人的外表,要了解别人的心灵。心灵美才是真正的美!
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